一年級作文大全(5篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　“我們班的月考成績(jì)全級第一�！卑嘀魅涡τ�盈地宣布。教室瞬間樂(lè )翻了天，同學(xué)們舉起V字形手勢：“耶!”

　　我們702班能考出這樣好的成績(jì)，怎能不歸功于我們班的幾位良師，怎么能不表?yè)P我們的70位“大功臣”呢?

　　語(yǔ)文課上，老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數學(xué)課里，同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題;英語(yǔ)課上，同學(xué)們佩服地聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)老師順口的英文;地理課上，同學(xué)們聚精會(huì )神地看著(zhù)老師手上轉動(dòng)的地球儀;歷史課上，老師帶著(zhù)我們穿越了古時(shí)候，讓我們與我國最早的原始人類(lèi)元謀人交上朋友;生物課上，70只好奇的“貓咪”專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師的講述，思考著(zhù)大自然的一切;政治課上，老師板著(zhù)一張臉，直到我們掌握了全部知識，她才欣慰地露出一抹笑容。

　　看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì )吵得面紅耳赤的?哦，原來(lái)是因為這道數學(xué)題啊，他們你一句我一句的，各有各的想法�！斑@道題等于負二�！薄安�，這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱南敕ㄞq解的'多有詞有理，讓人不知該支持哪一方�！斑@題是等于負二，你看這個(gè)符號，你看錯了啦�！币粋�(gè)女同學(xué)細細分析，才得出結論。那位同學(xué)恍然大悟，看著(zhù)自己竟然錯在這么幼稚的地方，心里有點(diǎn)低落，另一位同學(xué)拍著(zhù)他的肩膀說(shuō)：“別難過(guò)，我們再來(lái)比一次�！蹦俏煌瑢W(xué)抬起低著(zhù)的頭，自信地看著(zhù)他。

　　雖說(shuō)我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級，但我們毫不氣餒，因為我們在一個(gè)積極學(xué)習、團結友愛(ài)、活潑樂(lè )觀(guān)的班級里。

一年級作文 篇2

　　我喜愛(ài)的小動(dòng)物是慢吞吞的小烏龜，小烏龜做事總是慢慢吞吞的，看樣子有趣極了。

　　它的房子比石頭還硬，它把兩只手和兩只腳縮進(jìn)去又伸出來(lái)，好像在做早操。我覺(jué)得小烏龜真可愛(ài)，它喜歡睡覺(jué)，我家的.小烏龜已經(jīng)睡了整個(gè)冬天了，還不起床吃東西，直到現在還沒(méi)起床。

　　如果它一起床就會(huì )到處亂跑。爸爸媽媽給它起了一個(gè)名字叫“多多”，還有一只小的叫“多咪”。我真喜歡我家的兩只小烏龜。

一年級作文 篇3

　　春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身的綠葉在暖風(fēng)里跳動(dòng)著(zhù)來(lái)了。

　　夏天是炎熱的。太陽(yáng)火辣辣的照在地面上，把地面燒得像火爐一樣燙，樹(shù)上的蟬在”吱喲吱喲“地亂叫。人們熱的滿(mǎn)頭大汗，紛紛穿上了漂亮的夏裝

　　夏天是五彩繽紛的。一陣風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳條輕輕地搖擺著(zhù)，舒展著(zhù)她那柔美的身姿。蔥綠的草地上盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的鮮花和綠色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　夏天是神秘的.。夜里，熱的人們不想睡覺(jué)，老爺爺躺在搖椅上，扇著(zhù)扇子，我抬頭看著(zhù)空中的星星，眼睛眨也不眨的數著(zhù)，卻怎么也數不完。

　　夏天是快樂(lè )的。我們扛著(zhù)魚(yú)竿去河邊釣魚(yú)、捉蝦，也可以在草叢邊玩穿越火線(xiàn)的游戲，如果下雨了就打一把荷葉傘，繼續奔跑著(zhù)。傍晚，小朋友在小區捉迷藏，大人們在聊天。如果在河邊，早晚都可以聽(tīng)青蛙的賽歌會(huì )，清晨也可以看見(jiàn)蜻蜓在湖中央的荷花上飛舞著(zhù)。

　　夏天是迷人的，是我們最喜愛(ài)的季節，一切都在夏天里走向成熟。

一年級作文 篇4

　　今天是我的生日!媽媽送我了一個(gè)芭比娃娃，這個(gè)芭比娃娃也在過(guò)生日，她的生日禮物是一只小狗，轉動(dòng)起來(lái)像一只豬，芭比娃娃還有一個(gè)妹妹，陪她一起過(guò)生日。

　　我很喜歡這個(gè)芭比娃娃，有她們陪我過(guò)生日我很開(kāi)心。

一年級作文 篇5

　　我有一塊很漂亮的橡皮擦，每一天上學(xué)我都得帶著(zhù)它，她自然就是我的好朋友、好伙伴了。

　　我的橡皮擦香香的，身體白白的，外面穿著(zhù)一件漂亮的花衣裳，多可愛(ài)的'橡皮呀!每次我寫(xiě)錯了作業(yè)就請它幫忙，我先是小心翼翼地脫去它的外衣，再用它輕輕地把錯字擦掉。由于我的不小心，它也會(huì )幫錯忙，把正確的字也擦去了。但是我不生它的氣，忙著(zhù)把不該擦的字重新寫(xiě)好。在這一個(gè)朋友的陪伴之下，我的字是越寫(xiě)越好了。

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