實(shí)用的一年級作文優(yōu)秀(6篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　8:33:59 學(xué)校定于10月19日星期五召開(kāi)一年級新生家長(cháng)會(huì )。晚上6點(diǎn)整，我們班的學(xué)生家長(cháng)都已經(jīng)準時(shí)到校，端坐在104班教室。我們104班全體師生對家長(cháng)對學(xué)校工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝！

　　大家聽(tīng)取了學(xué)校分管德育校長(cháng)陳校長(cháng)介紹本校的校史、概況、師資、硬件設備等。我校的辦學(xué)宗旨：一切為了孩子；我校的教育教學(xué)方式：以“我自信，我快樂(lè )”為前提。班主任顧老師，同時(shí)也是104班的語(yǔ)文老師，數學(xué)老師凌老師和英語(yǔ)老師徐老師分別與家長(cháng)作了學(xué)科教學(xué)工作介紹。同時(shí)就班級常規管理、衛生工作管理、文明禮貌教育、課堂紀律要求等方面作了親切的交流與溝通。比如做早操的時(shí)候，要排整整齊齊的隊伍，做一個(gè)嚴謹的孩子；吃飯的時(shí)候，不要剩菜剩飯，不要偏食挑食，做一個(gè)健康的.孩子；在班內班外，校內校外，都要講衛生，學(xué)習做值日生，做一個(gè)愛(ài)干凈的孩子；平時(shí)見(jiàn)到老師、長(cháng)輩要問(wèn)好，公共場(chǎng)所不大聲說(shuō)話(huà)吵鬧等等，做一個(gè)文明禮貌的孩子；上課堅持認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，做一個(gè)聰明的孩子。顧老師的一些話(huà)，可能會(huì )深深地打動(dòng)每一位家長(cháng)：“我不是一個(gè)兇的老師，開(kāi)學(xué)的第一天，我就對我的孩子們說(shuō)，在上課的時(shí)候，我是你們的老師，在下課的時(shí)候，你就把我當成你們的媽媽吧，有什么事就和我說(shuō)，有什么困難就來(lái)找我吧！”看到家長(cháng)舒展的神情，我們知道，家長(cháng)很放心把孩子交付在這所學(xué)校，這個(gè)班級。

　　為了更好地家校配合，我們給家長(cháng)提出了一些建議：每天抽一點(diǎn)時(shí)間看孩子的回記本，陪孩子做作業(yè)，讓孩子從一年級開(kāi)始養成認真完成回家作業(yè)的好習慣；讓孩子自己整理書(shū)包，讓孩子知道自己的事情要自己做，培養孩子的責任感；當孩子表現很好，在學(xué)校里得到“星星”、“小紅花”時(shí)，請家長(cháng)一定要表?yè)P他，因為他真的很棒，讓他做一個(gè)自信的孩子；當孩子表現不好時(shí)，堅決不要縱容，讓他做一個(gè)勇于承擔改正錯誤的孩子。

　　家長(cháng)會(huì )一直持續到晚上9點(diǎn)，家長(cháng)們才漸漸散去。在整整3個(gè)小時(shí)中，家長(cháng)們始終很專(zhuān)注地聽(tīng)取老師的介紹、誠懇地與老師交流，很少有家長(cháng)接打電話(huà)，散會(huì )時(shí)，我們的班級整潔干凈，地上沒(méi)有發(fā)現一個(gè)煙頭。我們很感動(dòng)，感動(dòng)家長(cháng)對孩子的愛(ài)，感動(dòng)家長(cháng)對學(xué)校工作的關(guān)心，感動(dòng)家長(cháng)對老師的尊敬。我們魏塘鎮中心小學(xué)的硬件設備是走在前列的，孩子在課堂上可以看到生動(dòng)的畫(huà)面，聽(tīng)到美妙的聲音，玩有趣的游戲，他們一定會(huì )變得更健康，更快樂(lè )、更聰明。希望家長(cháng)能放心地把自己的寶寶交付給104班，他們同樣的是我們的最?lèi)?ài)，我們會(huì )用心去教育。我們會(huì )堅持不懈地讓孩子感受：我自信，我能行！

一年級作文 篇2

　　中午，我們準備包餃子，我和奶奶一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。

　　菜場(chǎng)里的小菜真多��！有各種各樣的.魚(yú)：帶魚(yú)、黃魚(yú)、鯧魚(yú)、鯽魚(yú)……有各種各樣的肉：牛肉、豬肉、羊肉、雞肉……有各種各樣的蔬菜：茄子、玉米、蠶豆、蘿卜、青菜……我和奶奶一起買(mǎi)來(lái)了肉、蔥和餃子皮。準備包餃子了，我包了各種各樣的形狀，有的像怪物，有的像刺猬，有的像星星……奶奶說(shuō)我的想象力真豐富。

　　吃著(zhù)自己做的餃子，我感到味道好極了！

一年級作文 篇3

　　不知不覺(jué)中，清明節來(lái)臨了，這一天，我要和媽媽去農村的一座小山上踏青。

　　我們大約二十分鐘就到了目的地。這里真美!郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了整座山，每棵樹(shù)都像威嚴的將軍一樣厲害。鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲遍布山間，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)�？諝獠恢�要比城里好多少倍，我貪婪的呼吸著(zhù)。

　　媽媽看到我那陶醉樣，笑著(zhù)說(shuō)：“快去爬山吧!”我和媽媽走上“羊腸小路”，小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，黃的像金子，紫的似瑪瑙，白的像雪花，紅的.如朝霞……壓得花枝都彎下了腰，偶爾會(huì )看見(jiàn)幾只瑪蟻在“散步”。愛(ài)美的蝴蝶在花叢中盤(pán)旋翻飛，不舍得離去。一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景，一邊爬山，不僅不覺(jué)得累，甚至還覺(jué)得挺舒服呢!我們一會(huì )兒就來(lái)到了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍藍的天空，讓我覺(jué)得心曠神怡。

　　真是一個(gè)美麗的小山、美好的踏青日!

一年級作文 篇4

　　敬愛(ài)的張老師：

　　您好!

　　謝謝您一直以來(lái)對我們的關(guān)心，教我們許許多多的知識。我有很多話(huà)想對您說(shuō)，可話(huà)到嘴邊又咽了回去，因為我沒(méi)有勇氣�，F在就讓我為您一一訴說(shuō)吧!

　　一年級時(shí)我進(jìn)了您的班級，我很激動(dòng)，希望快點(diǎn)看到班主任。當您微笑著(zhù)出現在教室門(mén)口，我就覺(jué)得您一定是位很關(guān)愛(ài)學(xué)生、很負責的好老師。果然是這樣!您每堂課都上的娓娓動(dòng)聽(tīng)，我們在下面聽(tīng)得津津有味。那時(shí)，我最喜歡上語(yǔ)文課了，因為能聽(tīng)到您那動(dòng)聽(tīng)的聲音，也收獲了很多知識，到現在還沒(méi)改變!

　　在你的課上，我表現地很出色，成績(jì)很好�？墒亲罱�我在您的課堂上偶爾說(shuō)話(huà)，注意力不集中，成績(jì)一直保持90多分的.我一下子變成了80多分。您知道了，不但沒(méi)有批評我，而是在課余時(shí)間給我講道理。我聽(tīng)了您的話(huà)，改正了這個(gè)壞習慣，成績(jì)又回到了自己的“家”——90多分。

　　在很久以前我都想對您說(shuō)：“老師，我愛(ài)你!”今天終于說(shuō)出來(lái)了。明天就是期末考試了，我一定要認真考試，爭取取得理想的成績(jì)，不辜負您對我的期望!

　　愛(ài)你的學(xué)生：xxx

　　6月28日

一年級作文 篇5

　　一天，我放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)一位老爺爺正準備過(guò)馬路，我心里想：“我得幫幫老爺爺�！庇谑�，我像箭一樣跑過(guò)去，扶著(zhù)他的手說(shuō)：“老爺爺我扶你過(guò)馬路吧！”老爺爺說(shuō)：“好��！”，于是，我扶著(zhù)老爺爺慢慢地走過(guò)馬路，還跟老爺爺聊得很開(kāi)心呢！

　　過(guò)了馬路，我叮囑老爺爺說(shuō)：“要小心�！�，老爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子�！蔽艺f(shuō)：“敬老愛(ài)幼是我們應該做的'�！�

　　同學(xué)們，我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )將會(huì )更美好！

一年級作文 篇6

　　有一天，我和爸爸到河邊去釣魚(yú)。爸爸拿著(zhù)魚(yú)竿，我提著(zhù)小桶，我們走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒就到了小河邊。河水清澈見(jiàn)底。

　　爸爸把魚(yú)竿穿起線(xiàn)，把我的小桶裝滿(mǎn)水。然后把釣魚(yú)鉤穿在線(xiàn)上，再把鉤子掛上魚(yú)餌。爸爸把釣魚(yú)鉤扔到水里。等了一會(huì )兒，魚(yú)兒悄悄地過(guò)來(lái)了。突然，有一條小魚(yú)咬在魚(yú)餌上，爸爸馬上提起魚(yú)竿，一條活蹦亂跳的小魚(yú)也釣了上來(lái)。爸爸把小魚(yú)拿下來(lái)放進(jìn)水桶里。我高興地說(shuō)：“爸爸，你真厲害!”

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