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一年級作文

時(shí)間:2023-10-18 08:46:28 一年級作文 我要投稿

【合集】一年級作文9篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】一年級作文9篇

一年級作文 篇1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們都興奮地坐在位子上。你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎?因為我們這節課要做“水果拼盤(pán)”啦!可惜的是我忘記帶水果來(lái),只好呆呆的看著(zhù)別人做。

  開(kāi)始展示了,林若旋做的水果拼盤(pán)叫“水果樂(lè )園”看上去就像真的一樣;駱貝君做了一個(gè)與眾不同的“西瓜花籃”;王瀚興做的是“水果之鄉”……好看極了!品嘗大會(huì )也開(kāi)始了,我先去品嘗王瀚與眾不同興的`葡萄,啊,真甜。今天我可太開(kāi)心了,因為可以欣賞到同學(xué)的作品,還可以吃到美味的水果。

一年級作文 篇2

  我的教室很神奇,老師的講臺是彩色的,我們的桌子和椅子都很神奇,老師的講臺很神奇!

  有時(shí)候我們有不會(huì )做的題,按一下第一個(gè)按鈕,它就會(huì )給我們不會(huì )做的題一遍又一遍的講,還有的時(shí)候老師出去了,有的.同學(xué)說(shuō)話(huà)很吵,按一下第二個(gè)按鈕它就會(huì )讓我們安靜下來(lái)。

  還有的時(shí)候,有的同學(xué)表現不好,按一下第三個(gè)按鈕就會(huì )出現一個(gè)機器人,把表現不好的人的名字記下來(lái),等老師回來(lái)的時(shí)候,再讓老師看誰(shuí)表現不好,副老師來(lái)給我們上課,有的人還在說(shuō)悄悄話(huà),按一下第四個(gè)按鈕它就會(huì )出現一個(gè)機器人,能在課上不說(shuō)話(huà)的機器人,如果他們說(shuō)話(huà),就讓他們站一節課,什么時(shí)候不說(shuō)話(huà)了,再回自己的座位上去。

  課堂上如果有人打架,就會(huì )按第五個(gè)按鈕,就會(huì )出現另一個(gè)能讓他們不打架的機器人,而且還會(huì )出面調解他們之間的矛盾,使他們和好,并使他們成為很好的朋友。

  我們的教室真的好神奇呀!

一年級作文 篇3

  叮鈴鈴,下課鈴響了。我整理好書(shū)包回家。

  在回家的路上,我看見(jiàn)有個(gè)大姐姐亂扔垃圾,我連忙跑過(guò)去對她說(shuō):“大姐姐,不要亂扔垃圾好嗎?我們一起保護美麗的`地球媽媽!說(shuō)著(zhù),就把垃圾提到對面的垃圾桶里去。然后,我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

  今天真高興,做了一件好事!

一年級作文 篇4

  過(guò)年嘍!因為過(guò)年有漂亮的新衣服穿,有美麗的煙花和響亮的鞭炮放,有美味的餃子吃,還有嶄新的壓歲錢(qián)拿啊……

  過(guò)年嘍!我們家包了各式各樣的餃子。這些餃子當中還藏著(zhù)硬幣呢!如果誰(shuí)吃到了,就代表著(zhù)今年有福氣。我們大家邊吃邊說(shuō)笑,還許愿呢!我許的愿是長(cháng)大后考上理想的大學(xué),再讀碩士和博士;爸爸許的`愿是我們這個(gè)家庭永遠幸福;媽媽許的愿是祝愿大家永遠快樂(lè );哥哥呢,希望自己也能考上好大學(xué)。吃著(zhù)吃著(zhù),我吃出了一枚硬幣,嘿嘿,預示著(zhù)我今年有好福氣。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽也吃出了一個(gè)硬邦邦的硬幣,嗨,那就是福氣喲!

  餃子吃完了,我們滿(mǎn)懷著(zhù)興奮等待十二點(diǎn)的到來(lái),在我和哥哥輪流的強烈“炮轟”下,大人們把禮花、小煙花都搬了出來(lái)。

  我們拿小煙花玩耍。煙花的種類(lèi)可真多呀,有爆炸型、煙霧型、噴射型等。形狀也是五花八門(mén),圓錐、圓柱、球體……琳瑯滿(mǎn)目。再配上五彩斑斕的包裝,就算只擺在那兒,也是一道奪目的風(fēng)景。

  大家都在門(mén)前嬉戲。這兒放一個(gè),那兒放一個(gè),再逐個(gè)點(diǎn)燃。幾聲呼嘯過(guò)后,小小的煙花似乎充滿(mǎn)了力量。開(kāi)始只是蹦出點(diǎn)小火星,接著(zhù),火星越來(lái)越多,漸漸地組成了光束,隨后,無(wú)數個(gè)光點(diǎn)又崩裂開(kāi)來(lái),宛如一道道閃爍的紗簾映在眼前。

  另一邊,爸爸已經(jīng)把幾桶禮花移到了開(kāi)闊地帶,并依次點(diǎn)燃。幾秒后,禮花就有如長(cháng)驅之士,刺破長(cháng)空,在高空炸裂。接著(zhù),點(diǎn)點(diǎn)星光都分散開(kāi)向四周落下,啊,黃的、紅的、綠的、紫的,還有橙色的,除了“美不勝收”,我真不知還能用什么詞來(lái)形容,這真像是彩色的流星雨。

  伴隨著(zhù)新年的禮炮聲和歡呼聲,這次我們的煙花匯演也要落下帷幕了。所有人都甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。余興未了的我們期盼著(zhù)過(guò)下一個(gè)新年。

一年級作文 篇5

  今天科學(xué)探索課我做了一輛“磁力小車(chē)”。

  老師詳細介紹完磁力小車(chē)的工作原理后,就給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一堆零件,有兩組輪子、一個(gè)小車(chē)底盤(pán)、一個(gè)車(chē)殼、兩塊圓形磁鐵,又讓同學(xué)準備好自己的尺子。我們聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),按照要求開(kāi)始動(dòng)手。

  我先把兩組輪子卡到底盤(pán)上,在兩塊圓形磁鐵上貼好雙面膠,一個(gè)磁鐵粘到車(chē)殼的'尾部,再把車(chē)殼對準底盤(pán)的小孔蓋上,小車(chē)先做好了,再把另一塊磁鐵粘到尺子上,然后拿著(zhù)尺子對準粘第一塊磁鐵的車(chē)尾開(kāi)始輕輕推。老師講“如果小車(chē)向前走的話(huà),說(shuō)明小車(chē)就做成功啦;如果吸到小車(chē)上,那就失敗了!蔽易龅拇帕π≤(chē)會(huì )怎樣呢?

  我的心在敲鼓:咚咚、咚咚,我小心翼翼地把尺子靠近車(chē)尾,感到一股向外推的力量,慢慢推動(dòng)尺子,小車(chē)竟然向前走了。我很高興,高興得差點(diǎn)叫出聲來(lái),我的磁力小車(chē)做成了。

  我喜歡我的磁力小車(chē),我喜歡科學(xué)探索。

一年級作文 篇6

  每年的陰歷五月初五,就是中國人民的傳統節日——端午節。這個(gè)節日,是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原。他因為國家受辱,投了江。端午節的習俗有:吃粽子;把粽子投到江里;帶荷包和五彩線(xiàn)兒等。賽龍舟就是其中最有意思的一項了。

  早上七點(diǎn),人們來(lái)到松花江上,焦急地盼著(zhù)龍舟的到來(lái)。

  突然,遠處來(lái)了兩艘“龍船”。呀,它們不是龍舟,而是載著(zhù)拉拉隊的船。拉拉隊敲著(zhù)鼓,為龍舟比賽增加了熱烈的氣氛。

  龍舟來(lái)了!有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的,頭高高揚起,威武無(wú)比。它的'尾部是翹起的,像高高燃燒的火焰。龍舟有金,紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運動(dòng)員,都穿著(zhù)統一的服裝。其中,有二十一人劃船,一人站在船頭,使勁地敲鼓,為運動(dòng)員加油。

  比賽開(kāi)始了!運動(dòng)員們使勁地劃著(zhù)龍舟,龍舟像箭一樣紛紛沖出起跑線(xiàn),前面的鼓手更加賣(mài)力地敲著(zhù)鼓。人們大聲呼喊,有人喊:“加油,別輸給他們!”,有人喊:“加油,你們一定行的!”,還有人喊:“快!快!快!不然就被追上了!”。藍隊的龍舟一直在最前面。我支持的是紅隊,他剛開(kāi)始是倒數第五。突然,紅隊的鼓手拼命地敲著(zhù)鼓,好像給劃龍舟的隊員安裝了加速器一樣,隊員們劃得更來(lái)勁了。岸上的觀(guān)眾為了鼓勵紅隊,搖晃手中的鈴鐺,為紅隊加油,喝彩!紅隊受到觀(guān)眾的鼓舞,超越了許多對手,不久就和目前第一的藍隊成了競爭對手。過(guò)了一會(huì )兒,其它龍舟也不甘落后,速度比原來(lái)提高了好幾倍。藍隊由于后勁不足,體力不佳,與冠軍失之交臂。紅隊又領(lǐng)先了,其它龍舟也趕來(lái)了,紅隊當仁不讓?zhuān)罱K贏(yíng)得了冠軍。我高興地跳了起來(lái)。岸上頓時(shí)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,觀(guān)眾們紛紛向紅隊表示祝賀!

  我想:紅隊真棒!這和隊員的努力以及觀(guān)眾的鼓勵是分不開(kāi)的呀!

  通過(guò)這次觀(guān)看賽龍舟,我知道了“團結就是力量”。讓我們今后在集體中,學(xué)會(huì )團結,共同朝著(zhù)一致的目標前進(jìn)吧!

  

一年級作文 篇7

  一張照片上個(gè)小孩子,她有齊肩的秀發(fā),穿著(zhù)裙子,臉上掛著(zhù)招牌式的微笑。這張照片掛在我家墻上,很多人都問(wèn)我這是誰(shuí),吶,這是我妹妹。

  妹妹自幼就很多奇聞軼事,別急別急,我一一解說(shuō)給你聽(tīng)。

  首先我說(shuō)說(shuō)她的'英文名的由來(lái)。我想想,哦,對啦,她叫smile,好聽(tīng)吧?剛剛上幼兒園的第一次校內評估,老師給予了高度評價(jià)——她天天掛著(zhù)甜甜的微笑,很文靜,第一天上學(xué)不哭,微笑著(zhù)。當時(shí)我很吃驚,就給了她smile這個(gè)名。

  妹妹有個(gè)我這樣懶惰的姐姐,所以她早就會(huì )做很多事,還有很多鬼點(diǎn)子。周末,我大喊一句:“妹妹,你去曬衣服!”妹妹很不服,可還是去干了,過(guò)了不久,她喊道:“姐姐,我曬完衣服啦!”可我去外面一看,還堆積如山的褲子沒(méi)曬,我準備好臺詞去罵她,她卻理直氣壯的說(shuō):“你叫我曬衣服有叫我曬褲子嗎?”說(shuō)完委屈地嘟起小嘴,眼睛里閃著(zhù)淚花。沒(méi)辦法我的確沒(méi)說(shuō),我只好把褲子曬了。

  妹妹,你的笑讓我過(guò)目不忘,我祝你越來(lái)越聰穎,一天比一天乖巧。

一年級作文 篇8

  我的家里養了幾盆吊蘭,長(cháng)的.很茂盛,是在我還沒(méi)有出生以前,爸爸就把它們抱回家養了。

  媽媽告訴我它們叫金邊吊蘭,綠葉的兩側邊緣鑲著(zhù)黃白的條紋。葉子細長(cháng)細長(cháng)的,葉子中間還長(cháng)出了一根根長(cháng)長(cháng)的枝條,垂吊在下面,枝條上還長(cháng)了許多的小幼苗,枝頭還開(kāi)著(zhù)一朵朵白色的小花。

  吊蘭的生命力極強,隨意摘下一株小幼苗種植在花盆里,它就會(huì )很快生根長(cháng)大?墒菋寢尶偸峭私o它們澆水,所以澆水的任務(wù)就交給了我。

  我很喜歡這些吊蘭,因為它們可以?xún)艋覂瓤諝,充滿(mǎn)生機。

一年級作文 篇9

  我的家里一共三個(gè)人,有爸爸,有媽媽?zhuān)斎贿有我。

  我是一只小猴子。我非常喜歡吃桃,也很喜歡吃香蕉,走路又總是蹦蹦跳跳的。媽媽說(shuō)我愛(ài)動(dòng)不愛(ài)靜,就像歇后語(yǔ):猴子屁股——坐不住那樣。又一次,的確是呀,一次做作業(yè)的時(shí)候,我扭來(lái)扭去,差點(diǎn)摔一跤。

  我的媽媽是一匹勤勞的大馬。她每天送完我上學(xué)都要去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,回頭要把家里打掃干凈,還要洗衣服、做飯、接我放學(xué)。我常常一回來(lái)就能看見(jiàn)家里干干凈凈,飯菜也都煮好了。

  我的.爸爸是一只大猩猩。因為他每天早上很早起來(lái)練平板,所以他有肌肉,捏都捏不動(dòng)。有一次他抱起我旋轉起來(lái),把我都轉暈了。

  我愛(ài)我這個(gè)像動(dòng)物園一樣的家。你想來(lái)嗎?想來(lái)不用買(mǎi)票哦!

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