【精華】一年級作文集合7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一年級作文 篇1

　　外公外婆的院子里有幾級矮矮的青石板臺階，大概三四級的樣子吧。就姑且稱(chēng)它們?yōu)闃翘萘�。樓梯兩旁是兩棵高大的白蘭花樹(shù)，還有幾棵小小的灌木，我到現在都叫不出它們的名字。另外還有一圈低低的籬笆，透過(guò)籬笆可以看到外公下棋的老榕樹(shù)�；h笆里的樓梯邊，就是我童年的天堂。

　　其實(shí)所謂的天堂，我到童年并不像魯迅文章中或者《童年》里唱到那樣，更沒(méi)有《外婆的澎湖灣》里的陽(yáng)光、沙灘、海浪之類(lèi)的東西。的，是手里捧著(zhù)一本我到現在都看不懂的書(shū)，坐在樓梯上似懂非懂地看著(zhù)；或者從外公的小抽屜里翻出外公的收音機，聽(tīng)里面發(fā)出的“嘩啦嘩啦”的聲音。微風(fēng)拂過(guò)，被太陽(yáng)曬過(guò)的衣服飄蕩著(zhù)一股溫暖而干凈的味道，有時(shí)還有外婆熬的湯散發(fā)出一陣陣香味。一只圓圓的甲蟲(chóng)在樓梯上斑駁的陽(yáng)光中慢慢地爬行；白蘭花開(kāi)的季節，飄落的花瓣中旋轉著(zhù)一絲淡淡的芬芳。不知誰(shuí)家的風(fēng)鈴奏響了一連串空靈的音符。就連時(shí)間都似乎不愿意打擾這份靜謐，而放輕腳步匆匆而過(guò)。

　　電梯關(guān)門(mén)的聲音把我的思緒從回憶中拉了出來(lái)。一瞬間，只剩下慘白的燈光放肆地撕扯著(zhù)黑暗。作為樓梯，它似乎已經(jīng)在我的生命中消失了很久。無(wú)論是用來(lái)行走或者供我休息。童年的回憶似乎也離我遠去了，無(wú)論是其中的純真或者快樂(lè )。又是白蘭花開(kāi)的季節了，我想。

　　從慘白的電梯中掙脫出來(lái)，推開(kāi)那扇沉重的鐵門(mén)，撲面而來(lái)的是外婆的湯散發(fā)著(zhù)的清香。穿過(guò)了十年的時(shí)光，外婆老了，湯的味道卻愈發(fā)濃郁。穿過(guò)了十年的時(shí)光，童年時(shí)樓梯旁的.歡樂(lè )已經(jīng)逝去，而家的感覺(jué)卻更加得溫馨。在舅舅珍愛(ài)的口琴旁，不知何時(shí)，多出了幾朵微微發(fā)黃的白蘭花。

　　從窗戶(hù)望出去，愈發(fā)高大的白蘭花樹(shù)似乎已經(jīng)穿過(guò)了老房子，隱約可以在林立的樓房中看到點(diǎn)點(diǎn)的綠意。白蘭樹(shù)下的樓梯，白蘭樹(shù)下的童年，白蘭樹(shù)下的家。白蘭樹(shù)，你還記得嗎？

　　后記：看到“樓梯”這個(gè)題目的時(shí)候，便覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)，真正下筆時(shí)又不知從何說(shuō)起。一直不喜歡辭藻華麗的堆砌，但是這次，千言萬(wàn)語(yǔ)都堆砌在這華而不實(shí)的文章中了。

一年級作文 篇2

　　以前，我可是一個(gè)愛(ài)玩耍的淘氣包兒，暑假里，撿垃圾的事是我至今還記憶猶新。那是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的'星期天，老師讓我們帶塑料袋以及筷子去舊大路口撿垃圾。我心里一怔：什么！

　　撿垃圾，我最見(jiàn)不得就是垃圾了，別說(shuō)撿，就是見(jiàn)了也要“退避三舍”。我心里癢癢的，禁不住誘惑，也加入了這個(gè)行列。

一年級作文 篇3

　　夏天的一天，小鴨子出來(lái)散步，走著(zhù)走著(zhù)，一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里，于是，小鴨子一直在喊：“救命��！”

　　忽然，小猴在樹(shù)上玩時(shí)聽(tīng)到了小鴨子的喊聲，連忙下來(lái)。小鴨子看見(jiàn)小猴就說(shuō)：“小猴，快救救我��！”小猴說(shuō)：“好�！毙『镎襾�(lái)了竹竿，讓小鴨子順著(zhù)竹竿爬上來(lái)，可是竹竿太細了，小鴨子爬不上來(lái)，于是小猴找大象幫忙。

　　大象伯伯來(lái)了，他把鼻子伸進(jìn)坑里，可也沒(méi)把小猴子救出來(lái)。

　　這時(shí)，小熊提著(zhù)水桶來(lái)了說(shuō)：“我有個(gè)好辦法，可以救小鴨子�！庇谑切⌒芴嶂�(zhù)水桶去河邊裝水，運呀、運呀，小熊終于把水坑填滿(mǎn)了水，小鴨子就浮了上來(lái)。

一年級作文 篇4

　　今天天氣真好，太陽(yáng)公公好象也知道我們華舍實(shí)驗學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )，趕著(zhù)來(lái)湊熱鬧了。

　　緊張的比賽馬上要開(kāi)始了！我的`眼睛一眨也不眨地盯著(zhù)操場(chǎng)上的選手們，同學(xué)們個(gè)個(gè)像小老虎一樣出現在場(chǎng)地上。

　　隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了！運動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛跑出去，我忍不住為他們加油助威。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體，在明年的這個(gè)時(shí)候跟同學(xué)們一起參加比賽。

　　時(shí)間過(guò)得真快，比賽匆匆結束了，有的同學(xué)臉上掛著(zhù)勝利的笑容，有的緊皺著(zhù)眉頭，有的三五成群地圍在一起，慶賀自己的勝利。我和媽媽呢？也手拉著(zhù)手，開(kāi)開(kāi)心心地回家了！

一年級作文 篇5

　　我有個(gè)表弟，他不高不矮，非常瘦。記得有一次，我正在看書(shū)，表弟跑說(shuō)：“表哥我要吃糖，我要吃糖!”我對他說(shuō)：“我沒(méi)有�！薄拔抑�道哪有�！闭f(shuō)著(zhù)他笑起來(lái)，“我奶奶拿回來(lái)的`不就是糖嗎?”

　　我想了一會(huì )兒：那不是鹽巴嗎?哦他一定是把鹽當成糖了�！坝谑俏揖桶烟悄孟聛�(lái)了

　　表弟一見(jiàn)立馬抓起一大把吃了起來(lái)過(guò)了一會(huì )他覺(jué)的不對勁：“表哥這糖怎么是咸的啊?”我見(jiàn)了哈哈大笑說(shuō)：“這是鹽巴快去漱口，哈哈”

　　我表弟就是這么貪吃。

一年級作文 篇6

　　星期六的下午，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是熊大�？墒菑V場(chǎng)上一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，我怎么跑也飛不起來(lái)，試了好幾次就是飛不起來(lái)，我打算放棄，太難了，媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急，等等風(fēng)大一些，我們一起放”。后來(lái)我在廣場(chǎng)上和別的小朋友玩了一會(huì )兒沙子、爬爬滑梯，玩得可開(kāi)心了。這時(shí)媽媽叫我：“快來(lái)放風(fēng)箏吧！有風(fēng)了”，在媽媽的`幫助下，我把風(fēng)箏放得好高好高。我高興的仰頭看著(zhù)天上的熊大，他正在沖我笑呢，好像在和我說(shuō)：“小朋友，你真棒，謝謝你讓我飛得這么高”。

一年級作文 篇7

　　我很喜歡筆，在我2歲時(shí)某一天我用筆寫(xiě)下了自己的姓名，把我的媽媽嚇了一跳，問(wèn)是誰(shuí)告訴你寫(xiě)的，我說(shuō)是看著(zhù)我兩歲生日匾，盯著(zhù)眼看了幾下，就寫(xiě)下來(lái)了。這以后，媽媽就走到那，只要看到廣告牌，橫幅等等就告訴我認字。把每天自己發(fā)生的事講給她聽(tīng)后，媽媽用筆記了下來(lái)。說(shuō)長(cháng)大了給你看，當時(shí)我就告訴自己要多認字多學(xué)會(huì )寫(xiě)字。所以我記事起，身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導我生活，后來(lái)走進(jìn)校園，身邊多了許許許多多小朋友，有了自己的敬愛(ài)的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大！

　　我把我記事起看到的景色，人物都用心細心的記在了腦海中。假如你要寫(xiě)人就首先要對這個(gè)人有一個(gè)完整的'了解，從五官。身材。年齡。職業(yè)等記在腦海中，筆會(huì )自動(dòng)幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫(xiě)下來(lái)，讓更多的人讀到我寫(xiě)的，告訴人們筆的神奇！

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