【實(shí)用】一年級作文集錦七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一年級作文7篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我家里有一本書(shū)，名字是《中國兒童百科全書(shū)--兵器王國》，里面有各種各樣的兵器介紹呢，有古代的刀、矛、劍等，也有現代的各種槍、大炮、飛機、船艦......
這些我以前都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我今天在這本書(shū)上看到的一種武器，以前從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它的名字叫“環(huán)境武器”。就是通過(guò)破壞敵人的生活環(huán)境來(lái)起到殺傷敵人的作用，比如人工制造地震、海嘯，或者改變某個(gè)地區的溫度等。
這種武器的破壞力非常巨大，不過(guò)我自己還不是很明白到底是什么意思，爸爸就給我舉了例子說(shuō)：在第二次世界大戰德國攻打蘇聯(lián)首都莫斯科時(shí)，莫斯科這個(gè)地方的冬天突然提起到了，而且雨雪很大，氣溫也降到了零下40度左右，變得特別冷。凍死凍傷了很多德軍的士兵，蘇聯(lián)也因此取得了這場(chǎng)包圍戰爭的勝利。這場(chǎng)戰爭中蘇聯(lián)就是用了“環(huán)境武器”。
一年級作文 篇2
勇氣有很多種，有的勇氣是你在一個(gè)地方看到了許多糖卻能忍著(zhù)不吃，有的勇氣是你口渴的時(shí)候先把水讓給別人喝，有的勇氣是微笑地面對失敗，有的是……但是，我的勇氣卻是困難時(shí)勇敢地戰勝自己。
我干什么事都干脆利落，可就是有點(diǎn)膽小。今天晚上吃過(guò)飯，我像以往一樣端來(lái)一盆熱水，正準備洗腳。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)上五年級了，應該學(xué)會(huì )獨立，和大人在一起睡是很別扭的，所以，今晚你一個(gè)人睡吧！”“可是……”還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就“咚”的一聲把房間的門(mén)關(guān)上了。
我無(wú)可奈何地洗完了腳，無(wú)精打采地走進(jìn)自己的房間，一骨碌爬上床，鉆進(jìn)被窩。我躺在床上，看著(zhù)伸手不見(jiàn)五指的四周，心里只覺(jué)得陰森森的，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。就這樣折騰了一陣子，我起床把窗簾拉開(kāi)，終于有一道微弱的燈光從窗戶(hù)透過(guò)來(lái)。我試著(zhù)閉上眼，可是腦子里不由自主地想起電視中的鬼呀怪的，嚇得我怎么也不敢閉上眼。我深吸了一口氣，又閉上了眼，試著(zhù)想一想美好的事情，例如：我考了一百分，或者正在過(guò)生日……但一切無(wú)濟于事。最后，我實(shí)在沒(méi)辦法，就對自己說(shuō)：“張栩豪呀張栩豪，你是小小男子漢，應該勇敢一些，如果連戰勝自己的勇氣都沒(méi)有，將來(lái)你還能有什么出息？還能干什么大事？那些鬼呀怪的都是虛無(wú)縹緲的'東西，根本不存在，不要自己嚇自己�！睕](méi)想到，這樣一說(shuō)我的心情頓時(shí)平靜了許多。不知什么時(shí)候，我已經(jīng)迷迷糊糊地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
早晨，當我睜開(kāi)眼睛，一縷陽(yáng)光照在我的身上，舒服極了。原來(lái)戰勝自己并不困難，只要有足夠的勇氣就行。
一年級作文 篇3
今天，我和爺爺奶奶一起坐地鐵去買(mǎi)金魚(yú)。地鐵到花地灣我們就下車(chē)了，我和爺爺奶奶一起進(jìn)去市場(chǎng)，哇！里面真大！賣(mài)的東西可真多！
有的賣(mài)小烏龜的，有的賣(mài)小魚(yú)的，也有的賣(mài)小貓小狗的等等。還第一次看見(jiàn)了一種白色的小蟲(chóng)子，于是我就好奇的問(wèn)：爺爺這種是什么蟲(chóng)��？“于是爺爺就跟我說(shuō)這種是面包蟲(chóng)啊是專(zhuān)門(mén)喂小鳥(niǎo)吃的。我們去了賣(mài)魚(yú)的檔鋪，我就和爺爺一起認真地挑選金魚(yú)，有黃的，紅的，黑的，
白的等等。挑選了十條金魚(yú)，我們就高高興興地坐地鐵回家了。
一年級作文 篇4
正月十四，奶奶生日。吃過(guò)早飯以后我和媽媽去蛋糕房，給奶奶買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕�；氐郊乙院蟀职忠呀�(jīng)在桌子上擺好了豐盛的菜。我們把蛋糕放在桌子上，插上蠟燭，為奶奶唱起了生日歌。奶奶吹了蠟燭，媽媽說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”爸爸說(shuō)：“祝你身體健康！”爺爺說(shuō)：“祝你永遠不老！”我說(shuō)：“祝奶奶壽比南山！”奶奶幸福的笑了。
一年級作文 篇5
星期四早上，我們學(xué)校組織全校師生去深圳歡樂(lè )谷秋游。進(jìn)去后，我們先玩漂流，接著(zhù)就玩小火車(chē)。開(kāi)始坐火車(chē)的時(shí)候，我心里很害怕。后來(lái)，在同學(xué)們的鼓勵下，我上去了。小火車(chē)開(kāi)得很慢，我坐在上面欣賞兩邊漂亮的花兒和樹(shù)木。
突然，我被車(chē)下的兩根鋼條吸引住了，便好奇地問(wèn)：“羅老師，火車(chē)下面的鋼條是什么東西呀？”羅老師笑瞇瞇地說(shuō)：“這是軌道�！薄肮淼�？”我更加想不明白，“那，有沒(méi)有鬼��？”剛說(shuō)完，其他同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)，羅老師耐心地告訴我：“這兩個(gè)字讀音相同，但字形不同，表達的意思也不同。這里的軌道是指車(chē)輪行使的路線(xiàn)，它能讓火車(chē)按照一定的方向行駛�！� “原來(lái)是這樣。我明白了�！蔽液芨吲d又學(xué)到了一些知識。接著(zhù)，我們又去了很多地方。最后，大家高高興興地坐車(chē)回家了。
一年級作文 篇6
周五晚上，我做好作業(yè)跟媽媽到地鐵奧體東站下買(mǎi)東西，我騎著(zhù)我自己的自行車(chē)，媽媽要騎公共自行車(chē)。媽媽說(shuō)難得來(lái)一趟就買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋，買(mǎi)完?yáng)|西走出地鐵出口。就看見(jiàn)自行車(chē)�？奎c(diǎn)顯的光禿禿的。只剩下一輛自行車(chē)還�？吭陔x我們較遠的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那輛車(chē)。而且他已經(jīng)走到車(chē)旁邊啦。我一時(shí)著(zhù)急，扔下手中自己的自行車(chē)大吼一聲：“不讓他騎那輛自行車(chē)！”估計我的聲音太大啦，離我們很遠的叔叔聽(tīng)到后疑惑地回頭看著(zhù)我們。媽媽說(shuō)：“不可以，叔叔先來(lái)的。應該讓叔叔先借�！笔迨蹇戳宋覀円粫�(huì )，又見(jiàn)媽媽拎著(zhù)兩袋東西，明白了。他很禮貌的說(shuō)。那你們先用吧。
媽媽說(shuō)不用，一會(huì )還有�？墒迨暹�是堅持說(shuō)讓給我們。對叔叔道謝后，媽媽和我騎車(chē)回家。媽媽跟我說(shuō)：“這樣不對的�！蔽液苌鷼�，如果自行車(chē)被別人騎走，那我們不是沒(méi)有了嗎？媽媽見(jiàn)我一直嘟著(zhù)嘴不服氣。就說(shuō)：“媽媽知道你想幫媽媽搶自行車(chē)，媽媽要謝謝你，可是這種方式可不太好。那位叔叔也著(zhù)急回家呀！”既然媽媽這么體諒我的一番好意。我心里舒服多了，心里也知道自己做錯啦。下次一定注意禮貌。
一年級作文 篇7
又是一年葡萄豐收的季節，我們一家興致勃勃地去鏡湖摘葡萄，一下車(chē)我迫不及待地走進(jìn)了葡萄樂(lè )園。
這里的葡萄可真多��！有紅的、有白的、有紫的、還有綠的，五顏六色，美麗極了。我伸手就要去摘一個(gè)最大的葡萄，熱情的農民伯伯看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“小姑娘，葡萄不是用手摘的，是用剪刀剪得�！蔽覐睦喜掷锝舆^(guò)一把剪刀，一手托住葡萄，一手拿著(zhù)剪刀，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，一串葡萄就落到我的手上了，我馬上剝了水靈靈的皮，把葡萄肉往嘴里送，啊，真甜呀！
葡萄藍里的葡萄滿(mǎn)起來(lái)了，我也累得滿(mǎn)頭大汗，媽媽叫我回家了，我依依不舍地離開(kāi)了葡萄園。
摘葡萄讓我明白了勞動(dòng)的辛苦，也懂得了勞動(dòng)成果來(lái)之不易。
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