關(guān)于一年級快樂(lè )的暑假作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的一年級快樂(lè )的暑假作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇1
在快樂(lè )的暑假里,我學(xué)會(huì )了游泳啦!
像魚(yú)兒在水中穿梭來(lái)往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂(lè )!在快樂(lè )的暑假里,我學(xué)會(huì )了游泳啦!游泳使我身強體壯;游泳使我意志堅強我生活的真快樂(lè )!在快樂(lè )的暑假里,我學(xué)會(huì )了游泳啦!游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的真快樂(lè )!
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇2
學(xué)校發(fā)的短信收到了,告訴我們整理自己的暑假作頁(yè),此時(shí),我也知道暑假即將結束,新學(xué)期即將到來(lái),最讓我難忘的是我們全家在8月多回了趟老家,看望了奶奶爺爺全家,還在那里玩了好幾天。
這個(gè)暑假我覺(jué)得過(guò)得很好。我不但完成了學(xué)校的暑假作業(yè)作業(yè),我還在外面游玩。
暑假馬上要過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇3
快樂(lè )在哪里?在天上?在地下?在水里?在心里?我認為快樂(lè )在暑假。
暑假里,我的哥哥、姐姐、表哥又到我家來(lái)了,我和他們很熟,每一次見(jiàn)到他們,我就會(huì )很快樂(lè )。在我家,我的他們的主意一致都想玩羽毛球,所以,我和他們拿起了羽毛球和球拍,決定在爺爺的院子里舉行一場(chǎng)打羽毛球的淘汰賽,為了使比賽公平公正,我們請來(lái)了公正而又講道理的兩位人物——爺爺、奶奶。
為了公平對決,我和哥哥、姐姐、表哥先來(lái)了一場(chǎng)“剪刀、石頭、布”的游戲!凹舻、石頭、布;剪刀、石頭、布”結果出來(lái)了,真是“好運當頭”第一場(chǎng)是我和哥哥對決,我信心十足,堅信自己一定能當上擂主。一開(kāi)場(chǎng),我便對哥哥使出渾身解數。而哥哥也摩拳擦掌,自信十足。真沒(méi)料到,我打的球竟然一會(huì )兒向西,一會(huì )兒向東,飄來(lái)飄去,把哥哥搞的暈頭暈腦、疲憊不堪,最后終于丟拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了,我還沉浸在剛才的喜悅之中。而姐姐早已識破了我的戰略,每一次都能輕而易舉的回球,甚至是猛烈地還擊,扣球,這下我心急如焚,后面幾個(gè)球回得更糟糕,最終因掉球次數太多而被淘汰?蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)已經(jīng)沒(méi)有了,只能在旁邊為下一場(chǎng)的選手表哥打氣、加油了。下面“球神”表哥上場(chǎng)了,也只有姐姐和表哥打的球值得觀(guān)看。他們整整大戰了三十幾個(gè)回合。到了最后只有姐姐略勝一籌。
看著(zhù)姐姐因贏(yíng)得爺爺、奶奶的夸獎而眉飛色舞的表情,我只能在一旁佩服姐姐的實(shí)力。今年暑假,我對這一次的比賽感到快樂(lè ),因為我只有放假才能和他們相聚,而每到這一刻,我才是最快樂(lè )的!
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇4
暑假已經(jīng)快過(guò)去一個(gè)月了,我的作業(yè)也已經(jīng)寫(xiě)的插不多了,想在剩下的一個(gè)月盡快把作業(yè)寫(xiě)完,痛痛快快的'玩上一些日子?墒菋寢尣煌,她要讓我學(xué)一些東西,但我不情愿,到最后就會(huì )別他們罵一頓,罵完了有給我講道理,說(shuō)都是為了我,叫你學(xué)你還不愿意。哎,真不知道他們是怎么想的。
早上起床,剛洗漱完。就讓我看作文書(shū),能些就再寫(xiě)一篇作文。到了中午,吃過(guò)飯,剛睡了一小會(huì ),媽媽就叫我起來(lái)了,讓我聽(tīng)英語(yǔ)背單詞,學(xué)了兩三個(gè)小時(shí)。
晚上吃完飯,出去溜達了一圈,回來(lái)看了會(huì )電視了。
哎,一天就這樣過(guò)去了,我趴在窗前,看著(zhù)天上的星星想,我今天多做了什么有趣的事嗎?沒(méi)有。我睡著(zhù)了,做夢(mèng)都是在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ)。
我要的暑假不是這樣的,是很開(kāi)心的,是勞逸結合的。不是像要考試前的那樣,整天都在讀書(shū)的。我不要這樣的假期。
也許在家長(cháng)的眼里,假期就是學(xué)習的最好時(shí)段,但在我們小學(xué)生的眼里,假期是輕松快樂(lè )的日子。
爸爸媽媽?zhuān)堊鹬匚覀,我的暑假,由我做主?/p>
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇5
明天就要開(kāi)學(xué)了,暑假君,又要和你說(shuō)再見(jiàn)了!
暑假君,真的喜歡你!你讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,放松心情;你給我時(shí)間,讓我做自己喜歡的事。
暑假君,真的討厭你!你不讓我和同學(xué)天天見(jiàn)面,只讓我一個(gè)人無(wú)聊透頂。
暑假君,你走了,我既難過(guò)又興奮。放心吧,你走了,我會(huì )更加努力。下次見(jiàn)到你,我一定會(huì )有進(jìn)步!
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇6
暑假到了,孩子們的的心情很都愉悅。 游戲是孩子們的最?lèi)?ài),跳棋、五子棋、圍棋、飛行器等益智玩具一 一擺上了孩子們的書(shū)桌。孩子們玩得很快樂(lè ),玩一天也不累。有些男孩子索性跑到外面去踢球,到了吃飯的點(diǎn)也不回家,弄得全身大汗淋漓,好像洗了個(gè)澡。
學(xué)習也是不可少的,書(shū)籍記錄卡、摘抄本、綜合本等學(xué)習用品也登上了孩子們的書(shū)桌,孩子們認真完成作業(yè),當天的事情當天做,絕不拖拉孩子們爭著(zhù)看書(shū),他們的眼睛里跳動(dòng)著(zhù)小小的火焰,那樣強烈,那樣鮮明! 我希望所有人都在這次長(cháng)假中過(guò)得充實(shí)、快樂(lè );同時(shí)也學(xué)到更多知識!
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇7
今天,我就給你們講講我的暑假生活怎么過(guò)?
我在暑假生活里過(guò)得可開(kāi)心了,早上,我在家里認認真真地學(xué)習,中午,我在一邊吃東西一邊看電視,下午,我把我的好玩的玩具和小伙伴們分享。
我們玩得很開(kāi)心,而且我們出了一頭的汗!下次你能給我講講你們的暑假生活怎么過(guò)?
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇8
這個(gè)暑假是我的第一個(gè)暑假,學(xué)校剛放暑假,我就把我的活動(dòng)安排的豐富多彩。
在元武道館,教練每天帶領(lǐng)我們練習跆拳道,暑假快結束時(shí),我還考到了跆拳道的綠藍帶呢。
在圍棋館,我學(xué)會(huì )了對殺、做眼、破眼、抱吃……我從圍棋“工兵”當到了“排長(cháng)”。我還教會(huì )了奶奶下“抱吃”更讓我高興的是,爺爺在部隊里曾經(jīng)是團長(cháng),還下不過(guò)我這個(gè)“排長(cháng)”。
媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí),我看見(jiàn)警察叔叔指揮交通很辛苦,就送了幾瓶“紅!憋嬃纤麄兒。
這個(gè)暑假我過(guò)得真快樂(lè )!
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇9
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門(mén),我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女,快樂(lè )的暑假, 還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數、作文和主持人,我開(kāi)心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè ),在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著(zhù)智慧仙泉,品嘗智慧之果…… 好一個(gè)快樂(lè )又有意義的暑假!
一年級快樂(lè )的暑假作文 篇10
在炎熱的暑假里有一天非常熱,那就是—“立秋!痹谀翘斓脑绯,我去店里玩,遇到了我的好朋友,胡星宇和大威,和他們一起玩《瓜瓜世界》。
等到了下午,我就跟著(zhù)爸爸媽媽去海邊游泳。在路上,我們看到了好多人車(chē),人山人海(密密麻麻)的好像一鍋粥。到了海邊,我們一下水感覺(jué)有點(diǎn)涼,過(guò)了一會(huì )兒就慢慢的適應了。然后爸爸教我了好多打水仗的方法。
我們打起了比賽,打了五場(chǎng),我勝利了!我們真開(kāi)心!等我再次下水的時(shí)候,就跟別的小朋友打水仗,我一招命中了一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友說(shuō):“氣死我了,讓我喝了好幾口水!倍旱梦覀児笮!我們今天玩得很開(kāi)心!
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