一年級學(xué)生描寫(xiě)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的一年級學(xué)生描寫(xiě)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文1
第一次寫(xiě)日記,媽媽讓我先讀了幾篇別人小同學(xué)寫(xiě)的日記,然后要我把當天有趣的事或著(zhù)什么不開(kāi)心的事,都寫(xiě)在日記里,并告訴我日記就像一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友,每天都可以幫助我調解心情。于是我按照日記格式,先寫(xiě)了年月日,再寫(xiě)了天氣,最后寫(xiě)日記正文,我不會(huì )寫(xiě)的字太多,媽媽讓我先用拼音代替,我寫(xiě)了一段讓媽媽看,媽媽說(shuō)沒(méi)有把一件事寫(xiě)完整,讓我再想想,在媽媽的啟發(fā)下,我完成了第二段。媽媽說(shuō),以后每天都要寫(xiě)一篇日記,提高自己的語(yǔ)言表達能力。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文2
鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩(shī)是描寫(xiě)鵝的,我今天就畫(huà)了一只美麗的天鵝在池塘里快樂(lè )地游泳。
首先,我用鉛筆畫(huà)出扁扁的嘴巴和像數字“2”一樣的身體。然后,畫(huà)出雪白的羽毛和翅膀。接著(zhù)我又畫(huà)上一雙明亮的眼睛。最后,我畫(huà)上許多波紋、荷花和荷葉。在我涂好顏色后,一幅栩栩如生的作品就大功告成了。我如獲至寶地急忙拿去給媽媽看。媽媽夸我真是心靈手巧。我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文3
轉眼到了夏天,陽(yáng)光明媚的一天早晨,我和爸爸到池塘邊去釣魚(yú),天上飛來(lái)一只漂亮的白天鵝,它落在池塘邊上,呼扇著(zhù)雪白的翅膀,不停地東瞅西望,我好奇的盯著(zhù)它。
它頭上戴著(zhù)一頂紅色的小帽子,一雙黑豆般的小眼睛被細細的橙黃色絨毛包圍著(zhù),細長(cháng)的脖子一伸一伸的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,它迅速的到池塘里喝水,看來(lái)是口渴了,不一會(huì )它就飛走了,我覺(jué)得這個(gè)早晨不虛此行!
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文4
我的媽媽看。一天,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阆矚g干嘛?”媽媽說(shuō):“我喜歡化妝!蹦俏以賳(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:“你喜歡吃什么?”媽媽說(shuō):“我喜歡吃青菜!
她送我上學(xué),還教我知識。她很愛(ài)我和弟弟,她會(huì )買(mǎi)各種各樣的衣服給我和弟弟。我愛(ài)我的媽媽。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文5
我喜歡春花爛漫的校園,也喜歡赤日炎炎的校園,還喜歡秋高氣爽的校園,但我最喜歡松柏傲寒的校園!
冬天到了,校園里面一片銀白,仿佛都是風(fēng)和雪這對頑皮朋友的世界,路邊的花壇被滿(mǎn)滿(mǎn)地蓋住了一層雪,宛若是給花兒蓋上了一層銀白色的大棉被!
銀白色的雪地上還有幾個(gè)大小不一的腳印呢!整體去看,好似一幅清新典雅的風(fēng)景畫(huà)!冬天的校園是我們玩耍的天地,打雪仗、堆雪人,都是我們在冬天校園里的樂(lè )趣!
我喜歡銀裝素裹冬天的校園!
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文6
下雪了,下雪了,白色的雪花從天空中慢慢地飄落下來(lái),地上積了許多許多的雪,漂亮極了。
我和哥哥拿了臉盆和水桶到雪地,用扭扣當眼睛、電池當鼻子、紅蘿卜當嘴巴,堆了一個(gè)漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相機,很仔細地把我和雪孩子拍了下來(lái)。
我和哥哥看著(zhù)可愛(ài)的雪孩子,又唱又跳玩得很開(kāi)心。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文7
下午,圍棋比賽結束。我和媽媽回家,騎到廣場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有三條漂亮的“小魚(yú)”。我們停下來(lái)去看,我發(fā)現魚(yú)兒是用各種花草做出來(lái)的。眼珠是黑色的小花,眼圈是白色的小花,身體是綠色的草。四周擺著(zhù)一圈一圈鮮花,有紅的,黃的,紫的和橘色的,五顏六色真美麗。三條小魚(yú)就像一家三口在花的海洋里快樂(lè )的游來(lái)游去。我還和它們拍了照。我真高興!
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文8
我的優(yōu)點(diǎn)非常多,的優(yōu)點(diǎn)是給爸媽做家務(wù)。
那一天,爸媽上班去了,我在家里寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)家里客廳好像是垃圾庫似的,非常臟亂,有易拉罐啊、書(shū)本啊、衣服啊、鞋子啊、到處都是!我急忙的拿起掃把向地面打掃,向垃圾發(fā)起攻擊,把它們掃得干凈凈,讓客廳恢復原來(lái)光亮整潔的原貌。
媽媽回來(lái)了,說(shuō):”喲!兒子現在長(cháng)大了!現在越來(lái)越懂事了~我兒子真乖!“我心里樂(lè )滋滋的像吃了糖似的。
這是我的優(yōu)點(diǎn)。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文9
我們班有52個(gè)同學(xué),還有三個(gè)老師。我很喜歡語(yǔ)文老師王老師,她最喜歡她每次上課時(shí)讀詩(shī)的時(shí)候,我非常驚訝,那么動(dòng)聽(tīng),像小鳥(niǎo)的歌聲,都把我聽(tīng)呆了。
數學(xué)老師是另外一個(gè)王老師,她雖然比較嚴厲,但我們知道她是為了我們學(xué)得比其他班更好,所以才對我們要求嚴格,我一定會(huì )好好學(xué)習的。音樂(lè )老師劉老師,他給我們教得歌曲很好聽(tīng),我非常喜歡。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我為我是這個(gè)班的成員感到驕傲,我一定會(huì )好好努力,為班集體爭光。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文10
今天,我和幾個(gè)小伙伴玩耍的時(shí)候,看見(jiàn)了一群美麗的白天鵝。
它們的羽毛是白色的,非常美麗。它們的耳朵全被毛遮住了,眼睛很小,就像我吃的大玉米粒兒。嘴巴像鴨子,它們張開(kāi)翅膀就能遮住一半的天空呢!
秋天來(lái)了,我看見(jiàn)了一群美麗的白天鵝,它們朝南方飛去,一只白天鵝來(lái)到我身邊,它好像對我說(shuō):“再見(jiàn)了小朋友,明年春天再見(jiàn)!闭f(shuō)完,它就撲撲翅膀飛走了。我就在后面一直追趕它們,叫它們留下來(lái)?墒俏乙恢倍紱](méi)有追到,我只好揮揮手和它們說(shuō):“再見(jiàn)!
我真喜歡那群美麗的白天鵝呀!
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文11
明天就是母親節了,可是媽媽去上課不在家。我想給她發(fā)個(gè)賀卡,祝她節日快了。
可是我不會(huì )做賀卡,就請爺爺教我。我做出了一個(gè)很漂亮的賀卡,在上面寫(xiě)上:“張慧媽媽?zhuān)鹤D澣湛鞓?lè )!小宇子賀”。
可惜,因為電腦出了故障,沒(méi)能發(fā)出。我只好給媽媽打電話(huà)說(shuō)明這件事,媽媽聽(tīng)了還是很開(kāi)心,還說(shuō)了“謝謝!”。我聽(tīng)了也很開(kāi)心。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文12
今天,我和爸爸、媽媽、還有一大幫得叔叔、阿姨們一起去摘柿子。在路上,我看到碧綠的野草,還看到狗尾巴草在風(fēng)中向我點(diǎn)頭。到了目的地,馬上就看到一顆柿子樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子,像一盞盞小燈籠。我再樹(shù)下抬頭看柿子,柿子樹(shù)很高,手夠不著(zhù)柿子!霸趺崔k呢”。媽媽說(shuō):“可以借工具啊!边@時(shí)有人拿著(zhù)一根竹竿上來(lái)了,竹竿上掛著(zhù)一個(gè)袋子,只見(jiàn)他把袋子套住柿子,一拉柿子就落入袋子里了,真神奇!
不一會(huì )兒,我們就摘了很多柿子。今天玩的真開(kāi)心。這真是件難忘的一次經(jīng)歷!
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文13
白天鵝飛回村子以后,動(dòng)物們用驚奇、羨慕的眼光看著(zhù)白天鵝,人們也很喜歡它,白天鵝心里美滋滋的。
一天,白天鵝在天空和它的伙伴玩耍時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。白天鵝連忙飛過(guò)去,看見(jiàn)一只美麗的大貓在欺負一只丑陋的小貓,小貓很傷心。白天鵝批評大貓說(shuō):“你們怎么能欺強凌弱呢,以大欺小是不對的!比缓,又對小貓說(shuō):“沒(méi)事的,你現在雖然丑,但你以后可能像我一樣美!”小貓高興地笑了。
白天鵝經(jīng)常幫助一些弱小的'動(dòng)物,白天鵝變得越來(lái)越美麗了!
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文14
人喜歡認真嚴格的數學(xué)老師,有人喜歡上課生動(dòng)有趣語(yǔ)文老師,有人喜歡體育老師,而我最喜歡的是九色鹿英語(yǔ)學(xué)校的何老師。
何老師她很年輕,身材中等,不胖也不廋。她上課認真,講解生動(dòng),她教的發(fā)音和單詞,我們想忘也忘不了。她說(shuō)話(huà)和藹,從不罵同學(xué),她的課很受歡迎,我們都喜歡她。她對同學(xué)很耐心,每次上課前,她都要同學(xué)們背課文,她一個(gè)個(gè)評分,一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),對學(xué)習有困難的同學(xué),她課后都耐心輔導,在她的幫助下,我們班的英語(yǔ)水評都有很大的提高。在教師節來(lái)臨之際,我衷心的感謝老師為我們做出的一切。
一年級學(xué)生描寫(xiě)作文15
我們省有一個(gè)的風(fēng)景區:石鐘山。
石鐘山里面的風(fēng)景非常美!每次放假的時(shí)候,石鐘山里人山人海。里面的景色讓人看著(zhù)非常的舒服。
那里的樹(shù)又高又大。石鐘山里面還有一口用石頭做的鐘,石鐘山的名字也因此而來(lái)。石鐘山的旁邊是長(cháng)江,長(cháng)江大約長(cháng)3600千米。石鐘山下面有鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖在江西北部。那里有許多的候鳥(niǎo)棲息地,是候鳥(niǎo)的天堂。
石鐘山的自然景觀(guān)真美!大自然的景色真誘人!
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