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一年級童話(huà)作文

時(shí)間:2021-08-05 11:40:23 一年級作文 我要投稿

精選一年級童話(huà)作文集合七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的一年級童話(huà)作文7篇,歡迎大家分享。

精選一年級童話(huà)作文集合七篇

一年級童話(huà)作文 篇1

  森林里有一只特別愛(ài)看書(shū)的小兔子。有一天,小兔拿著(zhù)一大堆書(shū)來(lái)看,走著(zhù)走著(zhù),它發(fā)現了一個(gè)灌木叢,于是它把一大堆的書(shū)放在上面,又高高興興地讀起書(shū)來(lái)。

  看了一段時(shí)間,小兔子覺(jué)得腰有點(diǎn)酸.就躺在草地上看書(shū)。嘿,別提有多舒服了!正好山羊伯伯經(jīng)過(guò),看見(jiàn)小兔子。連忙說(shuō)“小兔子,不能躺著(zhù)看書(shū),對眼睛不好!毙⊥米記](méi)聽(tīng)勸,繼續看書(shū)。

  小兔看累后,又坐著(zhù)看書(shū),小鹿姐姐看見(jiàn)了,說(shuō):“小兔子,不能在太陽(yáng)底下看書(shū),會(huì )近視的!毙⊥米佑譀](méi)聽(tīng)勸告,繼續看書(shū)。

  有一天,小兔子近視了,做什么都不方便。這時(shí),它才知道,自己的不良習慣要改過(guò)來(lái)。

一年級童話(huà)作文 篇2

  青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,跳出了井口,看到了無(wú)邊無(wú)際的天上白云朵朵,美麗的太陽(yáng)掛在蔚藍的天空;一望無(wú)垠的田野里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小鳥(niǎo)在樹(shù)林中載歌載舞,優(yōu)美的歌聲穿過(guò)山林;山澗小溪傳來(lái)嘩啦啦的流水聲……青蛙陶醉了:“原來(lái)天真的很大呀,原來(lái)我只是生活在狹小的井里!彼(dòng)地對小鳥(niǎo)說(shuō):“我錯了,謝謝你小鳥(niǎo)!

一年級童話(huà)作文 篇3

  一天,一只小羊在草地上玩。忽然,一只大灰狼跑出來(lái),把小羊嚇壞了,

  它忽然想到老師說(shuō):遇到大灰狼時(shí),要冷靜,要用我們的腦子去打敗大灰狼。它眼珠子骨碌碌一轉,說(shuō):“大灰狼,我和你一起說(shuō)話(huà)聊天吧!薄昂醚健贝蠡依钦f(shuō)。大灰狼和小羊說(shuō)了好久,直到大灰狼餓的不行了,大灰狼剛想吃它,小羊就說(shuō):“我想和獵狗玩,它應該快到了吧!薄安弧!大灰狼叫了一聲,就跑走了!肮,大灰狼可真笨呀!闭f(shuō)完,就回家了

一年級童話(huà)作文 篇4

  從前,書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P。

  可是,有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,主人常常拿我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字!薄澳銓(xiě)錯了,我會(huì )幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來(lái)!睍(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。

  第二天,主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫(xiě)錯了字,橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來(lái)了和它們說(shuō):“你們要團結起來(lái)幫助主人,主人才能考高分!

  從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。

一年級童話(huà)作文 篇5

  一天,早上老虎去山里有個(gè)大水池,然后老虎就脫下來(lái)衣服和假胡子,就下去了。

  老虎洗正高興的時(shí)候,突然發(fā)現它的假胡子沒(méi)有了,它很惱火。就把山里的動(dòng)物叫在一起。

  問(wèn)是誰(shuí)拿走我的胡子的,快說(shuō)動(dòng)物聽(tīng)完都笑著(zhù)議論,老虎的胡子是假的真好笑。

  老虎的吼了一聲,快點(diǎn)說(shuō)我的胡子是誰(shuí)拿走的。大家異口同聲說(shuō)不是我拿的。

  那是誰(shuí)拿的,老虎說(shuō),突然看見(jiàn)一個(gè)小老虎拿著(zhù)它的胡子。它定眼一看,原來(lái)是它的兒子拿的。

一年級童話(huà)作文 篇6

  一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當它高興的時(shí)候,腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運回家呢?它覺(jué)得很煩惱。

  這時(shí)候小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車(chē)把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì ),“有了,小熊的自行車(chē)輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。

  它輕輕地敲開(kāi)家門(mén),兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。

一年級童話(huà)作文 篇7

  很久很久以前,有一只綠色的小青蛙,名叫皮皮。皮皮生活在一片湖泊里。這片湖泊的湖水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的映照下波光粼粼,像一面大鏡子,岸邊一碧千里的竹林倒映在水中,多像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)啊。

  一天,皮皮在這片湖泊呆膩了,再美麗的`風(fēng)景看多了也會(huì )顯得無(wú)聊。皮皮便想道:外面的世界是怎么樣的呢?在好奇心的誘惑下,皮皮來(lái)到了一座現代化的大都市,享受起了城市人的生活。

  在這座城市里,高樓林立,一座座大廈像雨后的春筍般拔地而起。一條條高架橋縱橫交錯,像一條條巨龍騰空而起。皮皮就像是進(jìn)城趕集的鄉下人,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面。他東張西望,只見(jiàn)大街上車(chē)水馬龍,排出的尾氣幾乎使人窒息;街道上擠滿(mǎn)了來(lái)去匆匆的行人,小販們叫賣(mài)的食物發(fā)出的香味和行人的汗酸味混合成一種叫人無(wú)法忍受的怪味……皮皮來(lái)到了一座工廠(chǎng)前,刺鼻的臭味立刻撲面而來(lái),皮皮連忙捂鼻撒腿跑開(kāi),邊跑邊嚷嚷:“受不了了,受不了了,這里的空氣太污濁啦!”也許是他沒(méi)有看路,也許是跑得太快了,忽然,他掉到了一條臭水溝里,要不是一只鴨媽媽及時(shí)發(fā)現了他并把他救上來(lái),他可能連小命都難保了。

  皮皮回到家后,傻了眼:岸邊的竹林被伐光了,湖水也變成了臭氣熏天的污水。他痛苦地向人們呼吁:人類(lèi)啊,請不要再破壞我們賴(lài)以生存的家園了!否則,一旦生態(tài)環(huán)境被破壞,人們將會(huì )欲哭無(wú)淚啊!

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