有關(guān)一年級跳繩作文集合7篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的一年級跳繩作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級跳繩作文 篇1
這學(xué)期我們每天都有活動(dòng)課，活動(dòng)課上老師總讓我們跳繩。剛開(kāi)始，我不會(huì )跳繩，于是我放棄了跳繩。
有一次，高老師見(jiàn)我不會(huì )跳，就手把手地給我教，還不斷地鼓勵我。久而久之，我不但學(xué)會(huì )了跳繩，而且還會(huì )花樣跳繩呢：正跳、倒跳、單腿跳……老師，謝謝您教會(huì )了我怎樣跳繩。
一年級跳繩作文 篇2
我喜歡跳繩。
開(kāi)始，我不會(huì )跳。當我看到同學(xué)跳得非常好的時(shí)候，我也想像她們一樣跳得好。于是，我每天晚上和同學(xué)一起到廣場(chǎng)玩跳繩。我用雙手拿著(zhù)跳繩向前跳，落在腳的前面時(shí)，就跳一下。慢慢地，我練好了。
現在，我和跳繩成了朋友。我會(huì )正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續跳三十多個(gè)了，跳繩真是聽(tīng)話(huà)極了。
一年級跳繩作文 篇3
“18、19、20……”一天，小明正在院子里跳繩，跳得滿(mǎn)頭大汗，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，他停下來(lái)到處看。
原來(lái)是不遠處剛栽的小樹(shù)，不知什么原因上半身折了，樹(shù)枝和樹(shù)葉痛的低下了頭，這可怎么辦呢？小明拿著(zhù)跳繩低頭著(zhù)急的想。
他看見(jiàn)了手中的跳繩，突然想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他先把小樹(shù)扶直，接著(zhù)用跳繩纏繞在小樹(shù)斷裂的地方，小樹(shù)挺直了身子，像個(gè)戰士筆直的`站立在那里，昂起了頭。
小明沒(méi)有了跳繩不能繼續練習，但是救了一棵小樹(shù)的生命，心里美滋滋的，他唱著(zhù)歌開(kāi)心地回家了。
一年級跳繩作文 篇4
昨天，我們參加了學(xué)校的跳繩比賽。比賽在學(xué)校的大操場(chǎng)上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場(chǎng)上參加比賽。
開(kāi)始我覺(jué)得自己跳得很快，1分種跳了50多個(gè)，但富依捷跳得更快，她跳了130多個(gè)，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭取跳更多，跳得更好。
一年級跳繩作文 篇5
周五，同學(xué)們排著(zhù)整齊隊伍到操場(chǎng)上參加跳繩比賽。
開(kāi)始比賽了，老師一聲令下，只見(jiàn)場(chǎng)上的同學(xué)又快又穩的跳了起來(lái)。跳繩像一條條美麗的彩環(huán)在空中閃耀著(zhù)，繩子打在地上發(fā)出了“啪，啪……”的聲音，一層灰蒙蒙的土騰空而起。場(chǎng)外啦啦隊的同學(xué)們一蹦老高，嘴里喊著(zhù)：“加油，加油……”也有的同學(xué)在數著(zhù)數。
比賽結束了。雖然成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，但是我希望我們班能贏(yíng)!
一年級跳繩作文 篇6
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我特地換了一雙運動(dòng)鞋，準備在上午的跳繩比賽時(shí)好好露一手。
比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們在操場(chǎng)上跳動(dòng)著(zhù)，我也試著(zhù)跳了幾下，但馬上停了下來(lái)，因為爸爸說(shuō)在比賽時(shí)要保持體力。
“預備開(kāi)始!”老師下聲令下，我們像一只只小袋鼠，都快速地跳了起來(lái)。我屏住呼吸，把繩子搖得“呼呼”直響�！鞍パ健辈缓�，繩子被腳踩住了。我趕快提起腳，又跳動(dòng)起來(lái)，“98、99、100、101……”我不斷地提醒自己要穩住。哨聲響了，時(shí)間到了，我感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)有力氣了。
雖然我不知道自己跳了幾下，但我希望今后有機會(huì )自己能再多跳幾下。
一年級跳繩作文 篇7
今天我們學(xué)了跳繩。跳繩是這樣跳的，是先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我覺(jué)得媽媽跳的很輕松也很好�？墒�，我怎么也跳不過(guò)去，繩子老是絆住我的腳。費了好大勁，終于能跳過(guò)去一下了，可是還是不能連著(zhù)跳。我以后不會(huì )的事情一定要多練習。
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