【實(shí)用】一年級人物的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一年級人物的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級人物的'作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)漂亮又美麗的好媽媽?zhuān)覌寢屗m然她生氣時(shí)打人，但是我知道他是為我好，有時(shí)候我上課不好好5聽(tīng)講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。
我愛(ài)媽媽。媽媽也愛(ài)我。我喜歡我的媽媽。
一年級人物的作文 篇2
今天，我聽(tīng)說(shuō)姥爺生病住院了，我和爺爺爸爸就去看他，我們先去超市給姥爺買(mǎi)了很多他喜歡吃的東西，然后就坐車(chē)去了，我們過(guò)去的時(shí)候，姥爺正在打針。我問(wèn)姥爺病好多了吧？
姥爺說(shuō)，沒(méi)事，主要是來(lái)檢查一下，過(guò)兩天就出院了。聽(tīng)姥爺這么一講，我才放下心來(lái)，我和爺爺爸爸陪姥爺說(shuō)了一會(huì )話(huà)后，我們就回家了。臨走時(shí)我對姥爺說(shuō)， “姥爺，你安心養病，快點(diǎn)出院”。 姥爺說(shuō)：“好孩子！姥爺知道了”。
一年級人物的作文 篇3
早上，媽媽把我送到學(xué)校，說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)”就急忙上班去了。是媽媽把我養育大，當我生病的時(shí)候，是誰(shuí)在照顧我呢？是媽媽。當我不開(kāi)心的時(shí)候，又是誰(shuí)在安慰我呢？也是媽媽。
讓得小時(shí)候，我生病了，媽媽一夜沒(méi)睡，半夜二點(diǎn)鐘，媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去吉林大藥房給我買(mǎi)藥。那時(shí)，外面一片漆黑。每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí)，媽媽都會(huì )細心地講給我聽(tīng)。
我愛(ài)我的好媽媽。
【【實(shí)用】一年級人物的作文3篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】人物的外貌作文5篇03-08
【實(shí)用】人物的外貌作文6篇01-21
實(shí)用的人物的外貌作文三篇03-07
實(shí)用的人物的外貌作文9篇01-24
實(shí)用的人物的外貌作文3篇12-28
描寫(xiě)人物品質(zhì)作文-描寫(xiě)人物的作文03-09
人物類(lèi)的作文10-29
敘述人物的作文10-19