【推薦】一年級成長(cháng)作文匯總八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的一年級成長(cháng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級成長(cháng)作文 篇1
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程就像一袋調味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長(cháng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的味道,他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啟示。
記得那一天,太陽(yáng)笑嘻嘻的,照著(zhù)我,草呀花呀都仿佛在向我微笑。一陣風(fēng)吹來(lái)從臉上拂過(guò)就像媽媽在撫摸著(zhù)我一樣,舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準備好便上路了。
野餐是在山頂上,所以在野餐前還要爬很長(cháng)一段山路。剛開(kāi)始,我和爸爸媽媽都斗志昂揚,爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看,才發(fā)現媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我,只好宣布原地休息一會(huì )兒。休息了半小時(shí),我們又啟程了,但是我根本沒(méi)想到休息之后,第一個(gè)喊累的竟然是我。我“啪”的一聲,坐在了地上。說(shuō)到,“不行,不行,我走不動(dòng)了,在休息一會(huì )兒吧?”爸爸說(shuō):“不行,馬上就要到三點(diǎn)了,你看媽媽都堅持下來(lái)了!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà)又看看媽媽?zhuān)p腿不斷顫抖,好像不聽(tīng)命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁,旁邊伸過(guò)來(lái)的樹(shù)枝想要把我從地上拉起來(lái)似的。不知為什么我覺(jué)得就在這一瞬間我的力量燃燒起來(lái)了。身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來(lái)。到了最后,我們一家三口都成功了登上了山頂吃著(zhù)美味的食物,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上婉轉的啼叫我的心情也格外高興。
通過(guò)這件事我得到了啟發(fā),做什么事都不能半途而廢?必須堅持,才能成功。
一年級成長(cháng)作文 篇2
老班一向抓緊,早晨教做題類(lèi)型,一分一秒不浪費,老班抓緊說(shuō),我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據做題類(lèi)型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢(mèng)令》:中午作業(yè)超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見(jiàn)縫插針,看看時(shí)間還有,“金口玉開(kāi)”筆又開(kāi)動(dòng)了,好不容易看看時(shí)間:4點(diǎn)45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!
學(xué)習不好的同學(xué)因為不會(huì )做,速度又慢,只好開(kāi)夜工,哎―!
早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來(lái),我們早已習慣,心里也不報任何幻想。
突變記:
老班開(kāi)始體諒我們了,不在分秒必爭。每天早晨,我們都有時(shí)間來(lái)朗誦課文,來(lái)得稍早得還可以討論難題,再也沒(méi)有匆匆忙忙了。語(yǔ)文課上得有聲有色,我們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)課,享受文學(xué)的奧妙,要知道,我們好久沒(méi)在語(yǔ)文課上拿出專(zhuān)用復習本了!
而中午則是對課堂的知識進(jìn)一步扎根,我們也有時(shí)間開(kāi)看課外書(shū)了,在書(shū)海中遨游的感覺(jué)真好!
傍晚的表現更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業(yè)一好,排隊!
4點(diǎn)15分,比我們參加社團的還早,看著(zhù)他們早早地回了家,心里還真羨慕他們!
風(fēng)云起:
老班如此大變化,班中整天都是猜測。而家長(cháng)們看見(jiàn)我們那么早回來(lái),都說(shuō)老班吃錯藥了。一場(chǎng)風(fēng)云就此拉開(kāi)了序幕!
一年級成長(cháng)作文 篇3
在成長(cháng)的過(guò)程中我經(jīng)歷了許多事,但是有一件事令我難忘。
放寒假了,在一個(gè)星期天的晚上,媽媽讓我去樓下小賣(mài)鋪買(mǎi)鹽,天早已黑了下來(lái),我不敢自己去,如果不去,明天就必須餓著(zhù)肚子,如果去,明天就能吃上一頓美味飯菜,我最后決定還是硬著(zhù)頭皮去吧。
我不再多想,帶上手電筒和錢(qián),出了門(mén)。嘿!今天樓群里的路燈好像在跟我作對,一盞都沒(méi)亮,加上冬日寒風(fēng)凜冽,我打開(kāi)手電筒,四周的黑暗貪婪地吞噬著(zhù)手中僅有的光茫。這樣,光茫越顯得微弱,我越是感到害怕,后背直冒涼氣,總覺(jué)得有一雙眼睛在盯著(zhù)我。路上沒(méi)有一個(gè)人,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“勇敢精神正像任何精神力量一樣,一定要在考驗中得到鍛煉!币驗檫@句話(huà),讓我能勇敢走下去,到了小賣(mài)鋪,我買(mǎi)完鹽,準備回家。
我踏著(zhù)輕快的步伐走回了家,這腳步聲就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,可好聽(tīng)了。到了家,我把買(mǎi)鹽的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯皖亹偵卣f(shuō):“你終于學(xué)會(huì )了克服內心的恐懼,勇敢的面對這件事,你真令我自豪!”我說(shuō):“謝謝您教會(huì )了我勇敢!
通過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:勇敢,世界就會(huì )讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì )屈服。
一年級成長(cháng)作文 篇4
有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養,看看它們是怎樣成長(cháng)的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚(yú)缸里面?,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細細尖尖。穿著(zhù)一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)!在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像好滿(mǎn)意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了,可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。
勞動(dòng)節那天,我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類(lèi),就圍著(zhù)小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō):“別咬它了,小青蛙是你們同伴來(lái)的,你們長(cháng)大以后就跟它一模一樣的,你們也要團結,有什么好吃的大家一起分享!币惶煲惶煊忠惶。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來(lái),我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛祖國,真威風(fēng)!
一年級成長(cháng)作文 篇5
小學(xué)一年級快結束了,媽媽說(shuō)她很開(kāi)心看到了我的進(jìn)步。
首先,我養成了很好的學(xué)習習慣,每天都主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)。記事本上的作業(yè)都標注得很準確,但是就是有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候會(huì )看錯頁(yè)數。
上學(xué)每天我會(huì )記得帶綠領(lǐng)巾和一道杠,每周一還能提醒媽媽要給我準備校服。我現在自己洗澡,以后還要學(xué)習自己搭配衣服穿。
最讓媽媽高興的是我的語(yǔ)文,我在上學(xué)前一個(gè)字不會(huì )寫(xiě),在王老師的教導下,我現在都記得好幾百字了。 上課都跟得上, 下課作業(yè)也不吃力。
我在上學(xué)前連加法口訣都不會(huì )背,但現在我可以不太費力地作錯出100以?xún)鹊募訙p法了,就是有時(shí)候太馬虎了。
我最喜歡上英語(yǔ)課了。
我有時(shí)候做不好作業(yè)的時(shí)候,會(huì )有點(diǎn)壓力, 我媽媽經(jīng)常安慰我說(shuō)我已經(jīng)很不錯了。我還希望做得更好!
我喜歡我的學(xué)校,老師和班里的同學(xué)。每天來(lái)學(xué)校我都很開(kāi)心!
一年級成長(cháng)作文 篇6
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,陽(yáng)光照……”童年猶如一束五顏六色的花兒,鮮艷明麗;童年猶如一個(gè)萬(wàn)花筒,裝滿(mǎn)幻想,裝滿(mǎn)奇妙。童年那一件件快樂(lè )的、難過(guò)的事兒都見(jiàn)證著(zhù)你成長(cháng)的足跡。
打開(kāi)記憶的寶庫——
那是一個(gè)盛夏的午后,我和媽媽去商店買(mǎi)東西。路上,強烈的陽(yáng)光直射,衣服一會(huì )兒就黏在了身上,讓人很不舒服。整個(gè)大街像處在一個(gè)蒸籠里。不一會(huì )兒,我就口干舌燥了,“媽媽?zhuān)铱实貌恍辛!蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)道!澳闳ベI(mǎi)瓶水吧!眿寢屚O履_步,從包里拿出10元錢(qián).“好!”我揣著(zhù)錢(qián),興沖沖的到超市里買(mǎi)了一瓶“尖叫”,一口氣把水喝了一大半,卻沒(méi)想到站在強烈陽(yáng)光下的媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽也同樣口干舌燥,沒(méi)想到用剩下的錢(qián)買(mǎi)一瓶水給媽媽喝……
現在,每當想起這件事,我都覺(jué)得羞愧無(wú)比,我努力找出我對媽媽的愛(ài),哦,我找到了……
寒冷的冬天,風(fēng)怒吼著(zhù),身上的大袍隨風(fēng)而起。媽媽帶我來(lái)吃西餐。吃完后,最終還有牛排的隱隱辣味,于是,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)瓶水,我有三塊錢(qián),去買(mǎi)瓶水喝吧!眿寢屢豢跉獗愦饝。我和媽媽來(lái)到超市里,挑了一瓶礦泉水,結完賬,我正要一飲而盡時(shí),突然想到那一次媽媽給我錢(qián)買(mǎi)水的事兒。我看著(zhù)手中的礦泉水——當我喝著(zhù)甘甜的.水的同時(shí),媽媽也一定忍受著(zhù)口渴的煎熬……我想:媽媽也吃了牛排,一定也覺(jué)得辣,她一定也需要這瓶水!我轉過(guò)身,把手中的礦泉水遞給媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)群!眿寢尶戳丝次,眼神里流露出驚訝,隨后,又是幸福。我把水遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)劝!“媽媽摸?zhù)我的頭,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),把水遞還給了我,說(shuō):“媽媽不渴,你喝吧!
我望著(zhù)陽(yáng)光下媽媽燦爛的微笑,也許,媽媽需要的,更多是我的懂事吧。
一年級成長(cháng)作文 篇7
每個(gè)人的成長(cháng)路途未必一帆風(fēng)順,風(fēng)順浪靜時(shí)渡洋之舟也不一定是滿(mǎn)舟。我們每個(gè)人在成長(cháng)路上必須要經(jīng)歷一番苦難,如同一顆樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨沐浴后,獲取充沛的能量。
當第一聲啼哭響起時(shí),母親極度疲倦的臉綻開(kāi)了燦爛的笑容。在父母無(wú)微不至的呵護下,剛剛來(lái)到這個(gè)世界還一無(wú)所知的我度過(guò)了純潔如白云的幼兒時(shí)期。
時(shí)間飛逝,我們背上裝滿(mǎn)文具盒和父母期待的小書(shū)包,邁進(jìn)小學(xué)的校門(mén)。當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),心里是無(wú)比的自豪和喜悅。六年的時(shí)光將我們的稚嫩抹去不少,成長(cháng)了不少,學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了互幫互助。在不舍的淚水中,我們揮手告別母校,帶著(zhù)些許好奇進(jìn)入了初中的門(mén)檻。那時(shí)的自己儼然可以說(shuō)是一個(gè)小大人了,有自己的想法和個(gè)性。初中生活沒(méi)有小學(xué)學(xué)習那般單純、快樂(lè )。不知不覺(jué)有著(zhù)許許多多的壓力,同時(shí)也面臨著(zhù)人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——中考。然而中考中我沒(méi)有取得令人滿(mǎn)意的成績(jì),進(jìn)了三門(mén)職業(yè)中專(zhuān)。我開(kāi)始了令人憧憬的高中生活,剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期好不習慣這里的生活。慢慢地我體會(huì )到了職校生活是那般的豐富多彩。我們總能看到那些在實(shí)訓室里忙碌的身影,總能聽(tīng)到操場(chǎng)上那些嬉笑的聲音……。短短的七天軍訓,也讓我們受益匪淺,回想起軍訓生活,是多么的快樂(lè )!豐富多彩的職校生活還在慢慢地繼續著(zhù)。
走過(guò)了十八年的春夏秋冬,見(jiàn)證花開(kāi)花落。成長(cháng)是一串串小腳印,留在人生這個(gè)美麗的沙灘上。
成長(cháng)是一個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當回放時(shí)傳出悠揚悅耳的琴聲。成長(cháng)是如此美妙,驀然回首,一種發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>
一年級成長(cháng)作文 篇8
在生活中發(fā)生過(guò)許許多多的事情,唯獨一件事情讓我記憶猶新。
還記得那是一個(gè)夏天,我和媽媽去右安門(mén)上課?墒俏覀冞沒(méi)到車(chē)站車(chē)就來(lái)了,媽媽讓我先跑過(guò)去。我上了車(chē),車(chē)門(mén)就關(guān)了,可是媽媽還沒(méi)上車(chē)。我心里又害怕又著(zhù)急,到了右安門(mén)東時(shí)我下了車(chē)。
我自己走到了我上課的地方,去上課了。
媽媽每個(gè)站都在尋找我的蹤影,可是都沒(méi)有,這下媽媽更著(zhù)急了。她又去了我上課的地方找,終于找到了我。她這才松了口氣。
這件事讓我刻骨銘心。
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