【推薦】一年級童話(huà)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的一年級童話(huà)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級童話(huà)作文 篇1
這是一個(gè)寂靜的夜晚。在黑暗中,一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶,沒(méi)有目標地亂闖。突然,它發(fā)現遠方有一點(diǎn)點(diǎn)火光。
“那是什么?”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問(wèn)。
它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光,快速地圍繞火焰飛翔。啊,多么美喲!
不過(guò),蝴蝶不滿(mǎn)足只欣賞一下火焰,還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在半空,準備落在火焰上。
多么可怕的教訓!它驚恐地一跳,逃開(kāi)了。在光亮下,蝴蝶發(fā)現,缺了一條腿,非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
“這是怎么了?我遇到了什么事?”蝴蝶沒(méi)有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾?真是難以想象!
蝴蝶懷著(zhù)這種疑慮,休息了一會(huì )兒,等恢復了氣力,又重新開(kāi)始。
被迷惑的蝴蝶,眼睛緊緊地盯著(zhù)火焰,懷著(zhù)占有它的決心,一頭投進(jìn)了火焰。蝴蝶沒(méi)有遇到任何東西的撞擊,卻跌在油燈的油盆里。
彌留之際,蝴蝶低聲地嘀咕:“可惡的光亮!我渴望你給我帶來(lái)幸福,你卻給我死亡!我只能為自己瘋狂的夢(mèng)想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我不幸!”
火焰聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶的抱怨,明智地回答:“可憐的蝴蝶,我可不是你想象的太陽(yáng)!我是火焰。不謹慎的人不但不會(huì )使用我,而且會(huì )自焚!”
崇拜帶光環(huán)的偶像,可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。
一年級童話(huà)作文 篇2
一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當它高興的時(shí)候,腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車(chē)把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì ),“有了,小熊的自行車(chē)輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開(kāi)家門(mén),兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
一年級童話(huà)作文 篇3
你們知道兔子為什么是紅眼睛嗎?這就讓我來(lái)告訴你們吧。在很久很久以前,所有動(dòng)物都是白色的,他們覺(jué)得這個(gè)顏色太單調了。大家都想把自己變得漂亮一些,這時(shí)候百鳥(niǎo)之王孔雀說(shuō)了,在很遠的地方有一位彩虹姐姐,如果遇到她,在她的幫助下,我們就會(huì )有新鮮的外衣,但是那要走很遠很遠,非常辛苦的。大家一致認為無(wú)論怎樣辛苦我們都要到彩虹山去尋找彩虹姐姐,猴子自告奮勇去帶路。
第二天大家都到齊了,可是少了一位成員,一看是小白兔,這時(shí)候小鹿說(shuō)大家等一等,必定我們是一家人,怎么也不能少了她呀。于是小鹿來(lái)到白兔家,敲了敲門(mén),小白兔揉著(zhù)惺忪的睡眼開(kāi)了門(mén)!靶÷褂惺裁词虑閱帷?小鹿說(shuō):“我們不是約好要去彩虹山尋找彩虹姐姐么?”小兔說(shuō):“我還沒(méi)有睡醒呢,何況那么遠還不一定成功呢,不如大家都不去,在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢!睙o(wú)論小鹿怎樣勸說(shuō),小兔就是不去。小鹿回到集體中,把這件事告訴了孔雀,孔雀搖了搖頭,沒(méi)有辦法,那么我們自己去吧。這樣孔雀,小鹿、獅子、老虎、馬等所有的動(dòng)物都去了,他們不辭辛苦,翻過(guò)了一座座大山,趟過(guò)一條條大河,爬雪山、過(guò)草地。最終他們來(lái)到了彩虹山腳下。
這時(shí)蟻王出來(lái)了,迎接大家,大家一起問(wèn)蟻王:“你好,蟻王,我們想要見(jiàn)彩虹姐姐,不知道能否幫幫我們?”蟻王看到大家那樣的辛苦,蟻王說(shuō):大家看來(lái)真的是很辛苦呀,前面有條小溪,希望大家飲點(diǎn)水,在洗洗澡,這樣你們就會(huì )得到很好的休息,而且要見(jiàn)彩虹姐姐,我們必須要等到下雨之后彩虹姐姐才會(huì )出來(lái)呀。大家并沒(méi)有灰心,按照蟻王的要求,大家耐心的喝點(diǎn)水又洗了澡,這時(shí)候,小猴爬上了樹(shù),突然他大喊道:蟻王搬家了。不是說(shuō)螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨就要到么,看來(lái)我們就要看到彩虹姐姐了!毙『飫傉f(shuō)到這里,一聲雷聲在頭頂上炸開(kāi)了,小猴沒(méi)有準備,一下子從樹(shù)上掉下來(lái)了。大家看到后哈哈大笑。果然一場(chǎng)大雨鋪天蓋地的下了起來(lái)。雨下了半小時(shí)左右,一聲雷鳴,大雨就停了,這時(shí)候東邊的山上一道彩虹出現了,一位披著(zhù)七色彩衣的'姐姐出現在大家的面前,大家一起問(wèn),“你是誰(shuí)呀,真漂亮啊,你的衣服顏色真的很美麗呀!蹦俏徊室陆憬阄⑿χ(zhù)說(shuō):我就是你們要找的彩虹姐姐呀,看來(lái)大家真的很愛(ài)美呀,我就幫著(zhù)你們完成你們的心愿吧,說(shuō)著(zhù)彩虹姐姐把手一伸,那道彩虹從天而降,把大家罩在里面,很快的,彩虹不見(jiàn)啦,大家再看看彼此,才發(fā)現孔雀的外衣變成了七彩色,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,小猴子呢一身金黃的戎裝,在陽(yáng)光的照耀下金光燦燦的,而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案,所有的動(dòng)物身上都有了自己喜愛(ài)的外衣,更沒(méi)有想到的是,他們不知道他們已經(jīng)回到了自己的家。這時(shí)候他們身上的光環(huán)的映襯下照亮了森林的每一個(gè)角落,小兔揉著(zhù)惺忪的睡眼在大家的新衣服的映襯下睜不開(kāi)了,當她再看時(shí),她才明白怎么回事,這時(shí)候她急忙跑回自己的家里,關(guān)上門(mén)痛哭了三天三夜,眼淚流干了,流出了血,他為自己的懶惰而感到羞恥,等到她在出門(mén)的時(shí)候,發(fā)現自己的眼睛由黑色變成了紅色。從此她變得很乖很乖。
一年級童話(huà)作文 篇4
夏天的一天,小鴨子出來(lái)散步,走著(zhù)走著(zhù),一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,于是,小鴨子一直在喊:“救命!”
忽然,小猴在樹(shù)上玩時(shí)聽(tīng)到了小鴨子的喊聲,連忙下來(lái)。小鴨子看見(jiàn)小猴就說(shuō):“小猴,快救救我!”小猴說(shuō):“好!毙『镎襾(lái)了竹竿,讓小鴨子順著(zhù)竹竿爬上來(lái),可是竹竿太細了,小鴨子爬不上來(lái),于是小猴找大象幫忙。
大象伯伯來(lái)了,他把鼻子伸進(jìn)坑里,可也沒(méi)把小猴子救出來(lái)。
這時(shí),小熊提著(zhù)水桶來(lái)了說(shuō):“我有個(gè)好辦法,可以救小鴨子!庇谑切⌒芴嶂(zhù)水桶去河邊裝水,運呀、運呀,小熊終于把水坑填滿(mǎn)了水,小鴨子就浮了上來(lái)。
一年級童話(huà)作文 篇5
今天我又編一個(gè)童話(huà)故事:有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤(pán)子當做船,把桌子當做海。這時(shí)海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開(kāi)始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話(huà)也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。
這個(gè)故事告訴我們:長(cháng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!
一年級童話(huà)作文 篇6
一天,天氣晴朗,小豬背著(zhù)魚(yú)竿,提著(zhù)小桶去釣魚(yú)。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開(kāi)始釣魚(yú)了,可半天也不見(jiàn)魚(yú)上鉤。小豬說(shuō):“我怎么總是釣不到!辈贿^(guò),半個(gè)小時(shí)后小豬釣了很大的一條魚(yú)。小豬非常開(kāi)心!它想:我不吃魚(yú),送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門(mén)鈴,小豬說(shuō):“小兔,我給你帶好東西了!毙⊥谜f(shuō):“我不吃魚(yú),我吃胡蘿卜!毙⊥弥噶酥感∝埖募覍π∝i說(shuō)“你把魚(yú)送給小貓吧,小貓最?lèi)?ài)吃魚(yú)!毙∝i來(lái)到了小貓的家對小貓說(shuō):“小貓快吃魚(yú)吧!”小貓高興地說(shuō):“謝謝你小豬!”小豬說(shuō):“不用謝!”
我要向小豬學(xué)習。
一年級童話(huà)作文 篇7
小螞蟻們拿西瓜皮做了一輛汽車(chē),那么它們就可以每天開(kāi)著(zhù)西瓜皮汽車(chē)出去游玩。汽車(chē)上有座椅和躺椅。汽車(chē)的后面拴著(zhù)四輛小汽車(chē):一輛是裝滿(mǎn)水的水車(chē),一輛是裝滿(mǎn)蘑菇的蘑菇車(chē),一輛是裝滿(mǎn)零食的零食車(chē),還有一輛是裝滿(mǎn)寶物的寶物車(chē)。寶物車(chē)最厲害了,它上面還有個(gè)火爐呢。
螞蟻們有了這輛超級西瓜皮汽車(chē),從此過(guò)上了幸福的生活!
一年級童話(huà)作文 篇8
一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠從連上落下來(lái),小猴見(jiàn)了,忙去市場(chǎng)里買(mǎi)了一斤桃子,回到家,把桃子洗干凈,拿起一個(gè)桃子給正在工作的猴爸爸,猴爸爸高興地笑了,直夸小猴懂事。小猴笑著(zhù)說(shuō):“這是我應該做的”。
一年級童話(huà)作文 篇9
一天,小猴背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。它一邊走,一邊吃著(zhù)香蕉,隨手就把香蕉皮扔到了路上。
它走著(zhù)走著(zhù)?吹嚼吓2盐鞴掀と拥搅死淅,小猴拍拍頭想:我不把香蕉皮扔到垃圾箱里,是不是不對呀?
于是,它趕快跑回去,想把香蕉皮撿到垃圾箱里?墒,已經(jīng)晚了,小豬被香蕉皮給滑倒了。只聽(tīng)小豬嘴里叨念著(zhù):“這是誰(shuí)扔的香蕉皮呀!”小猴急忙跑過(guò)去扶起小豬說(shuō):“對不起,小豬!
此時(shí),小猴才認識到原來(lái)愛(ài)護環(huán)境是這么重要!
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