【實(shí)用】一年級成長(cháng)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一年級成長(cháng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級成長(cháng)作文 篇1
都說(shuō)小孩沒(méi)煩惱,吃飯睡覺(jué)和玩耍,可,誰(shuí)懂我們小孩心?煩惱多的數不清!我的煩惱也數不勝數,可是令我頭疼的,還是——淑女。
我雖然是個(gè)女孩,但我的性格像個(gè)假小子,媽媽總免不了要嘮叨一番:“哎,她爸,你瞧,我怎么生了一個(gè)野女子!”我撇撇嘴:“女孩子怎么了?!男孩又怎么了?!” 可事情并非我愿,麻煩降臨了。
那天,我和男孩子一起賽跑,比賽著(zhù)各種體育項目。累了,就躺在草地上,泥土,花草粘在了我身上,汗水順著(zhù)臉龐滑了下來(lái),我用手一擦,臉上成了大花貓,可我全然不顧,繼續玩著(zhù),正當我玩沙子玩得起勁時(shí),一雙巨大有力的手拉住了我,我心中頓時(shí)一驚,不好的預感襲上心頭,果不出所料,媽媽把我連拖帶拽得帶回了家,一進(jìn)門(mén)就數落我,兩眼冒火:“你說(shuō)你啊,一個(gè)女孩子家家,沒(méi)事到處瞎跑,你看看你現在想什么樣!今天,哪兒也不許去,就給我在家呆著(zhù)!”說(shuō)完狠狠瞪了我一眼,我聽(tīng)了這話(huà),老大不情愿:“什么呀!不跑不跳不玩,呆在家里都快悶出病了!”可即使是小聲嘀咕,可是還是被耳尖的辣媽聽(tīng)見(jiàn)了:“你說(shuō)什么?那好,我給你找事做!今天跟我學(xué)刺繡!”“啊~”我發(fā)出了哀嚎。
下午,趁媽媽看電視看得入神,我拿起跳繩悄悄地溜出房間,看見(jiàn)媽媽正全神貫注看電視,我便以迅雷不及掩耳之勢,溜到了大門(mén),正當我伸手準備開(kāi)門(mén)時(shí),我擔心的事還是發(fā)生了。媽媽故作驚訝地問(wèn):”你下午還要出去?”“啊,沒(méi)..沒(méi)有!睙o(wú)奈,只得回房了。
不一會(huì )兒,媽媽上來(lái)了,手里多了兩件十字繡作品,又拈來(lái)一根紅線(xiàn),對我說(shuō):“穿針是基本功,線(xiàn)只有穿好了,才能開(kāi)始繡!”“穿針要心平氣和,一心一意,穿針也是一門(mén)深厚的學(xué)藝!蔽倚牟辉谘,這些話(huà)我耳朵聽(tīng)得都快起繭了!我抓起一根線(xiàn),又準備去拿針,可針似乎也在跟我作對,怎么抓都抓不上,我越來(lái)越煩,越來(lái)越急,干脆隨手一扔:“哎呀,真是煩透頂了!整天坐在這里像個(gè)木頭人,有什么勁!男生多好!”
可媽媽沒(méi)有生氣,還略帶微笑:“那好,你現在就可以做男孩!”“哎,真搞不懂?huà)寢屧诟陕?”但一想能玩了,就答應了。我瘋玩了一下午,回?lái)時(shí),不小心把手給擦傷了!疼的我哇哇大叫,媽媽看了,撇嘴道:“男孩子家家,動(dòng)不動(dòng)就哭,娘娘腔!”聽(tīng)后,我一抹眼淚:“不哭就不哭!”之后,我看起了電視,正巧,媽媽叫我去洗菜!拔也!”我撒嬌道。
“男孩子都會(huì )幫媽媽分擔家務(wù)!”沒(méi)辦法,我只好去了,手冷的我咧嘴,我拿起笨重的拖把拖地,媽媽又叫了:“男孩子,怎么一點(diǎn)力氣都沒(méi)有!平時(shí)做飯都白吃了?”
我再也忍無(wú)可忍了,哎呀,男生煩死了!媽媽卻是語(yǔ)重心長(cháng):“無(wú)論男生女生都有不一樣的煩惱,不管什么煩惱,只要勇于面對,以平和的心態(tài)解決,一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解!”
是啊,成長(cháng)的途中有許多煩惱,可是只要我們去面對他么,去解決它,才會(huì )沒(méi)有煩惱!
一年級成長(cháng)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì )有一本自己寫(xiě)的書(shū),成長(cháng)中遇到的喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,便是這本書(shū)永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(cháng),成長(cháng)中充滿(mǎn)了輝煌與黯淡,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿(mǎn)了歡愉和悲痛,我時(shí)常會(huì )翻閱這本屬于我自己的書(shū),感受它給我帶來(lái)的親切,自豪或是愧疚。
歡樂(lè )篇
這是生命的春天。
我一年級第一次舉手發(fā)言,回答得又準確又流利,老師笑著(zhù)表?yè)P說(shuō):真棒!小學(xué)第一次捧回滿(mǎn)分的考卷,爸爸笑著(zhù)拍拍我那稚嫩的肩膀,鼓勵我要努力學(xué)習。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊,媽媽親了親我說(shuō):真能干!這無(wú)數次大大小小的成功讓我覺(jué)得天是那么藍,云是那么白,花兒是那么艷,一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風(fēng)順,成與敗總是交織而來(lái)的,有人會(huì )被一時(shí)的失敗征服,而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強篇
自強不息永遠可貴
剛剛進(jìn)入初中,語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了,窗外風(fēng)雨交加如同我的心,淚水早已模糊了我的眼睛,然而禍不單行,一向對我疼愛(ài)有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊,常在夜晚哭醒,那段日子對我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是,媽媽也因為勞累過(guò)度住進(jìn)了醫院,似乎所有不幸都降臨在我頭上,我覺(jué)得命運待我太不公平,那段生命是灰色的。
爸爸察覺(jué)到我整日悶悶不樂(lè ),他并沒(méi)有多說(shuō)什么,只給了我一句話(huà)“少年壯志不言愁!蔽依斫饬税职值脑(huà),也理解了爸爸的一片苦心,于是,我開(kāi)始像從前一樣生活,不再沉浸于悲痛之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候,但生命的花朵永遠鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè )章
面對生活,面對挫折,我們更多的應是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來(lái)的將是成功,是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話(huà)的深刻含義,在激烈的社會(huì )競爭中,我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間,我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗,細細品味,你終會(huì )有所領(lǐng)悟的……成長(cháng)是有歡樂(lè )也有痛苦的,只有不懈地努力,那編織出來(lái)的生命才會(huì )有價(jià)值,才會(huì )絢麗多彩。
一年級成長(cháng)作文 篇3
翻開(kāi)相冊,回憶成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸、甜、苦五味俱全。
酸
三歲的時(shí)候,一個(gè)夏天的午后,我偷偷地沿著(zhù)公路跑到了爸爸工作的地方,害得媽媽頂著(zhù)烈日到處找我;丶液,她把我狠狠地打了一頓,我大哭,媽媽也哭了。
晚上媽媽把我抱在懷里,對我說(shuō):你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心里啊。那時(shí),我心里直覺(jué)酸酸的。
甜
期中考試后,我被評為優(yōu)秀學(xué)生;丶液,爸爸把獎狀貼在墻上,看著(zhù)紅紅的獎狀,想著(zhù)媽媽那甜甜的笑臉,我心里甜滋滋的。
苦
有次數學(xué)考試,我只考了八十分,回家后我不敢說(shuō)這件事,但我后來(lái)還是說(shuō)了,看著(zhù)爸爸媽媽睛轉陰的臉色,我很緊張,但是后來(lái)爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿著(zhù)試卷照一張相,放在成長(cháng)日記中。面對鏡頭,我第一次感覺(jué)心里苦苦的,很不是滋味兒。
轉眼間,我度過(guò)了八年的美好歲月,每次看著(zhù)爸爸給我制作的成長(cháng)相冊,我就會(huì )深深地回憶起原來(lái)的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長(cháng)。
湖北宜昌長(cháng)陽(yáng)縣長(cháng)陽(yáng)縣資丘小學(xué)一年級:覃涵琦
一年級成長(cháng)作文 篇4
我現在9歲了,成長(cháng)中經(jīng)歷了許多的事情。
比如說(shuō),媽媽告訴我,我生下來(lái)除了第一聲是哭的,其他時(shí)候,我非常愛(ài)笑。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,會(huì )笑對生活中的困難。
我滿(mǎn)意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港機場(chǎng),因為和同行的同學(xué)有一些爭執,我任性的躲起來(lái)了,我看到大家都在找我,但是我就是不想出來(lái)。最后媽媽和很多人分頭去找我,把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方,我發(fā)現媽媽不在的時(shí)候,當時(shí)我也非常害怕,我手里沒(méi)有電話(huà),媽媽手機也沒(méi)有開(kāi)通國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機場(chǎng)工作人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機場(chǎng)服務(wù)臺,登記了我的信息準備廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因為我在原地等待,并且是在工作人員身邊,所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒(méi)有驚慌的哭鬧或是亂走,而是冷靜的分析媽媽一定會(huì )回到跟我走失的地方,并且為了安全,我是呆在就近的機場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評我的任性,但是也狠狠的表?yè)P了我,說(shuō)我關(guān)鍵時(shí)候內心很強大也很冷靜,說(shuō)同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說(shuō)我這么小沒(méi)有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿(mǎn)意自己!
在這幾年中,我學(xué)過(guò)很多藝術(shù)類(lèi)的課程,比如鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈。堅持的的算是舞蹈了。
媽媽一直說(shuō)我有舞蹈天賦,因為在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就說(shuō)做操的時(shí)候,只有我跟上了節奏、找到了感覺(jué)。
一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了,其實(shí)舞蹈的基本功非?菰镆舶橹(zhù)疼痛,每周的2次舞蹈,有時(shí)候我真的很想放棄,也常常問(wèn)媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了,媽媽總是說(shuō),別的已經(jīng)放棄了,跳舞一定要堅持下去,而且一直鼓勵我,說(shuō)我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,舞蹈真的被我堅持下來(lái)了,直到今年,我自己愛(ài)上了跳舞,因為每次去跳舞,老師都會(huì )表?yè)P我,也會(huì )讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作,每次新動(dòng)作,我很快能學(xué)會(huì ),并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵和表?yè)P,讓我現在變的'真的喜歡舞蹈了。我從來(lái)不覺(jué)得累。
舞蹈,應該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿(mǎn)意自己對舞蹈的堅持和努力!我一定會(huì )繼續堅持的!
一年級成長(cháng)作文 篇5
星期一,顧老師帶來(lái)了一把黃豆。黃豆穿著(zhù)嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆,發(fā)現它長(cháng)一厘米,寬才五毫米,真像一個(gè)小皮球。顧老師拿出一個(gè)瓶子,把那把黃豆放進(jìn)了瓶子,并在瓶子里裝了一些水,把瓶子放在講臺上。
黃豆在水里泡了一夜。早晨,我跑上講臺去看黃豆。我發(fā)現它的顏色變的有些發(fā)白,而且還長(cháng)出了”小尾巴“,”小尾巴“又細又短,真好玩!小黃豆,你們以為長(cháng)出了”小尾巴“我就不認識你們了嗎?
第四天,我又去看黃豆。發(fā)現它們的”小尾巴“變成了漩渦形,像根豬尾巴。小黃豆,你們想變成小豬嗎?
星期五,我發(fā)現黃豆脫下了舊衣服,而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白,一半兒綠。
一個(gè)星期過(guò)去了,黃豆已經(jīng)完全變成了綠色,只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆,你們的新衣服可真好看!
又是一個(gè)星期,我來(lái)到班級,驚喜的發(fā)現黃豆變成了小豆芽,而且它們的莖都把自己撐起來(lái)了!小黃豆,你們的力氣可真大呀!
小豆芽,我希望你們能夠茁壯成長(cháng)。
一年級成長(cháng)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)12歲的六年級學(xué)生了。在這十二年的生活中,發(fā)生了許多有趣的事。我清清楚楚地記得在我七歲那年,媽媽第一次給我買(mǎi)寵物,而且有兩只哦!
那就是小兔子,我十分喜歡它們,可我不了解,為什么要買(mǎi)兩只呢?于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆I(mǎi)兩只呢?”媽媽回答說(shuō):“這樣,它們就會(huì )再有孩子啊,那它們的孩子又有孩子,那我們家不成了‘兔子王國’了嗎?”我一想,對哦!
一想到我們家就要成兔子王國了,我心里就甜滋滋的,比灌了蜜甜,此時(shí),我心中又有了另一種心情,那就是企盼,我多么希望我家早日成為兔子王國!
于是,我就帶著(zhù)這兩種心情安靜地入睡了。半夜我睡不著(zhù),想看看兔子有沒(méi)有生小兔子。于是我躡手躡腳地來(lái)到了兔子面前,一看,哎什么也沒(méi)有。我心里是又著(zhù)急又奇怪,它們怎么還沒(méi)生小兔子呀?媽媽不是說(shuō)它們會(huì )生的嗎?!
有了,鴨和雞不都是生蛋的嗎?那我也去‘兔子蛋’,看到這里,你們一定很奇怪吧!
怎么會(huì )有兔子蛋呢?其實(shí),那天媽媽又買(mǎi)了蛋,又買(mǎi)了兔子,我就以為是小兔子生的,所以又稱(chēng)小兔子蛋,我悄悄地將蛋放入筐中,心想兔子們一定能把小兔子孵出來(lái)的。第二天,大家都奇怪極了,但大家都同意先把蛋留下來(lái),看看會(huì )怎么樣。又過(guò)了好幾天,一只毛茸茸的小鴨子出來(lái)了。這時(shí)我才想起來(lái)是我放的蛋,可我又不明白了,為什么兔子蛋會(huì )孵出小鴨子呢?聽(tīng)了媽媽的一翻解說(shuō),我才明白。名師點(diǎn)評:呵呵,真是一件十分有趣的事,小作者好天真啊,居然想出“兔子下蛋”的法子,真是服了你了。小作者開(kāi)篇點(diǎn)題,寫(xiě)了在自己的成長(cháng)過(guò)程中發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)便開(kāi)始講述其中的一件非常有趣的事,讓新買(mǎi)來(lái)的兔子生寶寶,然后兔子寶寶再生寶寶,如此這般,小作者家便會(huì )變成“兔子王國”。
媽媽的一句玩笑話(huà)把小作者“害”的不淺啊,“半夜起床看小兔子有沒(méi)有生寶寶,又把鴨蛋放在兔子窩里,想讓兔子孵出小兔子來(lái)”,讓人看了不禁捧腹大笑,小作者的腦袋里居然有這么多奇怪的想法,真是有趣的很!整個(gè)事件的敘述緊緊圍繞“有趣”二字,緊扣文章主題,條理清楚,表達風(fēng)趣幽默。最后一句,小作者應該解釋一下,媽媽是如何給自己解說(shuō)的,也好讓其他和你有類(lèi)似疑問(wèn)的小朋友都弄明白呀!拔揖蛶е(zhù)這兩種心情安靜地入睡了”,“安靜地入睡”有些不符合實(shí)際吧?呵呵,心情那么激動(dòng),怎么能睡得著(zhù)呢?
一年級成長(cháng)作文 篇7
人的生命只有一次,而成長(cháng)中卻會(huì )發(fā)生許多的事情。有成功也有失;有困難也有順利。我那第一次走路,多么讓媽媽開(kāi)心;我那第一次騎自行車(chē),多么讓媽媽興奮……
七歲時(shí),我學(xué)騎自行車(chē)。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對我的自告奮勇很開(kāi)心。當學(xué)騎自行車(chē)時(shí),我發(fā)現也不是很難,可當我正式學(xué)習時(shí),卻是一腳落空,從自行車(chē)上滑了下來(lái),膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔心。
八歲時(shí),我學(xué)英語(yǔ)。預習時(shí),我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些,所以,我反復讀,反復讀,讀得我口干舌燥。到了學(xué)校,上英語(yǔ)課,老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來(lái)讀預習的單詞,到我的時(shí)候,正好到讀“桃子”這個(gè)單詞,我習慣的讀了?僧斊ü蓜偪康揭巫訒r(shí),老師就把我叫了起來(lái),說(shuō):“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來(lái),說(shuō):“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接著(zhù)又對同學(xué)們說(shuō):“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。
以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話(huà)我呀!誰(shuí)的成長(cháng)路上沒(méi)有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢?
一年級成長(cháng)作文 篇8
小時(shí)候,我經(jīng)常和我的朋友們一起出去玩,我們玩的可開(kāi)心的。我們經(jīng)常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時(shí)候不用為某事煩惱,不用為某物、某人擔心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,真是快樂(lè )似神仙!
但快樂(lè )的日子總是很短暫的。一剎那,都已經(jīng)上初中了。以前,我都天真的以為上初中和小學(xué)一樣,是那么的簡(jiǎn)單輕松?扇f(wàn)事都與我想的相反,上初中剛好是復雜和勞累,不但科目增多了、作業(yè)增多了,連我的玩時(shí)間也變得愈來(lái)愈少的,真是想的就煩。哎,長(cháng)大了真不好!
長(cháng)大后,會(huì )的越多就做的越多!明天一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)還要干活。作業(yè)都已經(jīng)把我煩的夠嗆了,特別是數學(xué),簡(jiǎn)直是一竅不通,英語(yǔ),簡(jiǎn)直是看的眼睛都花了,并且有多的幾顆科目。每當些作業(yè)時(shí),都要左思右想,害怕那里些錯了,又有好幾顆作業(yè),有時(shí)腦子都轉不過(guò)彎來(lái)了。
小時(shí)候,一直在想什么時(shí)候才能長(cháng)大呀,長(cháng)大該多好呀,F在回想起來(lái),小時(shí)候說(shuō)的話(huà)真是童言無(wú)忌呀!
哎,曾經(jīng),再也會(huì )不去了,再也回不去那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、什么都不用愁的小時(shí)候了!