【精華】一年級童話(huà)作文匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一年級童話(huà)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級童話(huà)作文 篇1
今天我又編一個(gè)童話(huà)故事:有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤(pán)子當做船,把桌子當做海。這時(shí)海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開(kāi)始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話(huà)也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。
這個(gè)故事告訴我們:長(cháng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!
一年級童話(huà)作文 篇2
從前,有個(gè)小人王國,那里住著(zhù)威嚴的國王。
國王有一個(gè)既美麗又善良的公主叫一雅斯,那里環(huán)境很美,有烏鴉這個(gè)清道夫來(lái)幫助打掃,有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊。?晌ㄒ幻乐胁蛔愕木褪侨鄙僖晃桓哔F而英俊的駙馬,所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。
這個(gè)決定剛剛公布,就有很多的皇宮貴族前來(lái)求見(jiàn)公主,可都被國王一票否決了。
在這個(gè)小人國里,有一個(gè)錫兵,他很愛(ài)公主,所以他每天都默默守在公主身邊,不讓公主受一絲一毫的傷害,但是他想國王是決不會(huì )同意讓他當駙馬的,因為他既沒(méi)有權又沒(méi)有勢,他只是一個(gè)士兵。
于是他去找聰明的朋友大拇指湯姆,并向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽(tīng)了后,二話(huà)沒(méi)說(shuō),跑到國王那里,問(wèn)國王他選駙馬的標準是什么?國王說(shuō):“他必須要一生一世愛(ài)護我的女兒,不離不棄,不管在什么情況下,都要做她的守護神,讓她快樂(lè ),要她幸福!睖氛f(shuō)了錫兵的愿望,就是要保護雅斯,而且他永遠都不會(huì )放棄。
國王聽(tīng)了,站起來(lái)說(shuō):“我要的不是一個(gè)貪財的人,而是一個(gè)能使雅斯永遠幸?鞓(lè )的人!
過(guò)了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮,過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活!
一年級童話(huà)作文 篇3
有人說(shuō):“這個(gè)世界上能讓我們感動(dòng)的東西已經(jīng)越來(lái)越少了!币苍S是有幾分理。穿梭于鋼筋水泥中,用太多的現代化工具代替了面對面的交流,人們的臉上難免泛出些許的“冷漠”。然而,堅硬的城市在堅硬的外表下一樣可以找出柔軟的東西。有一條路,就是重溫兒時(shí)舊夢(mèng)――讀童話(huà)。
童話(huà)世界里,有好奇,有清澈,有幻想,有勇敢,有很多很多人越長(cháng)大越容易丟失的東西;剡^(guò)頭再去品味,我們會(huì )發(fā)現那么多讓我們哭,讓我們笑,讓我們溫暖,讓我們憂(yōu)傷,讓我們輕盈的故事。
童話(huà)的.世界里,沒(méi)有西風(fēng)肆虐的陰霾,有的是天空的透藍明亮;沒(méi)有世俗紛擾的喧囂,有的是溫暖真實(shí)的感動(dòng)。
小王子
從前,有個(gè)孤獨的小王子,他想找個(gè)朋友,于是拜訪(fǎng)了好幾個(gè)星球上稀奇古怪的人物――沒(méi)有臣民的國王,忙著(zhù)計算星星的數目以據為己有的商人,不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫,還有酒鬼、地理學(xué)家,每個(gè)人都能讓你笑出聲來(lái)?墒亲x著(zhù)讀著(zhù),你的笑容收斂了,分明有一種柔軟的、溫暖的東西來(lái)到胸中,讓人有點(diǎn)想哭。是因為一朵玫瑰花嗎?
在小王子居住的星球上,有一朵孤零零的玫瑰。她用自己的嬌憨、任性、狡黠,弄得小王子又快樂(lè )又苦惱。玫瑰曾經(jīng)告訴他,她是這種花兒唯一的一株?墒,小王子發(fā)現,在地球的一個(gè)花園里,有5000株和她一模一樣的花兒!他不由得有些傷心。這時(shí),狐貍象一位循循善誘的哲學(xué)家出現了。他說(shuō),小王子的那朵花的確是獨一無(wú)二的。因為只有真正魂魄所系的東西,才是有意義的,最美好的。
小王子給我們的感動(dòng)和慰藉是蒼茫世間的一股清流。有時(shí)候,人長(cháng)大了是很無(wú)趣的:莫名其妙的憂(yōu)慮,太多的好壞標準,太多的絕對、功利、偏執,太少的創(chuàng )意、幻想。而在小王子的世界里,充滿(mǎn)甜美的幻想。一個(gè)平面的盒子,對我們來(lái)說(shuō),似乎不具有任何意義,可在他心里,卻住著(zhù)他心愛(ài)的綿羊。所以,我們讀他時(shí),也會(huì )被他這種看待世界的態(tài)度感動(dòng)。
小公主
“無(wú)論發(fā)生什么,有一件事是不會(huì )改變的。即使我衣衫襤褸,我的內在也須是一位公主。做一位穿金帶銀的公主,實(shí)在是件簡(jiǎn)單的事?墒,一個(gè)人一直有公主的情操卻沒(méi)有人知道,這才是件了不得的事!
——《小公主》
很多女孩都曾經(jīng)有這樣的夢(mèng)想,就是做一位集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的小公主,那么的光彩照人。小公主薩拉潛移默化地教導著(zhù)我,讓我學(xué)會(huì )幻想,學(xué)會(huì )表達,學(xué)會(huì )謙和,學(xué)會(huì )有原則、有信仰、有希望:
失望的時(shí)候,要象個(gè)公主一樣鎮定并且保持希望不滅;
生氣的時(shí)候,要象個(gè)公主一樣溫和有禮,懂得控制自己;
快樂(lè )的時(shí)候,要象個(gè)公主一樣知道感恩,學(xué)會(huì )與人分享。
那時(shí)候我相信,現在也一樣堅持:公主的身份,是一種內在的氣質(zhì),誰(shuí)也奪不走。容貌僅是其次,財富也未必重要。然而豐富的學(xué)識,感性的思維,堅定的信念和不甘墮落的態(tài)度逐漸將一個(gè)公主輪廓勾勒得很清晰,象打上了一個(gè)用不磨滅的烙印。
一年級童話(huà)作文 篇4
有一天,小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們去大森林里玩,看到一朵小花蔫巴了,愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)。那朵小花好像在說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),我想喝水,渴死我了!”樂(lè )樂(lè )就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長(cháng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,天空中出現了美麗的彩虹,小學(xué)生作文《愛(ài)幫助人的小雨點(diǎn)》。
小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因為這里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著(zhù)水,心里很著(zhù)急,它看見(jiàn)了樂(lè )樂(lè ),說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂(lè )樂(lè )說(shuō):“行!”小雨點(diǎn)們越聚越多,不一會(huì )兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著(zhù)水桶跑出來(lái)接水喝,別的小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興,說(shuō):“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)!
小雨點(diǎn)樂(lè )樂(lè )幫助了許多植物和動(dòng)物,很累但是她很高興。
一年級童話(huà)作文 篇5
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的勸告,跳出了井口,看到了無(wú)邊無(wú)際的天上白云朵朵,美麗的太陽(yáng)掛在蔚藍的天空;一望無(wú)垠的田野里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小鳥(niǎo)在樹(shù)林中載歌載舞,優(yōu)美的歌聲穿過(guò)山林;山澗小溪傳來(lái)嘩啦啦的流水聲……青蛙陶醉了:“原來(lái)天真的很大呀,原來(lái)我只是生活在狹小的井里!彼(dòng)地對小鳥(niǎo)說(shuō):“我錯了,謝謝你小鳥(niǎo)!
一年級童話(huà)作文 篇6
在一片大森林里住著(zhù)一只變色龍。由于他能夠根據環(huán)境和形式的變化來(lái)調整自己的膚色去適應,所以生活得輕松、愜意。雖然每天變來(lái)變去的有些辛苦,但畢竟總能化險為夷,沒(méi)有生存的危險和壓力,也算是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。-
一次偶然的機會(huì ),變色龍遇到了一只沒(méi)有尾巴的小壁虎,經(jīng)過(guò)攀談才知道,原來(lái)壁虎在遇到危險的時(shí)候,就自己切斷尾巴跑掉,也同樣活得開(kāi)心快樂(lè )。
“你這樣切斷尾巴,還能活得下去嗎?”
“當然了,一條尾巴對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么重要,過(guò)段時(shí)間它就又會(huì )長(cháng)出來(lái),不影響生活。而且我不用像你一樣每天變來(lái)變去的,多累!”
變色龍覺(jué)得小壁虎說(shuō)的很對,它著(zhù)實(shí)有些羨慕?慈思叶嗪冒,每天輕輕松松地趴在那兒,真的有危險時(shí)只要把尾巴弄斷就可以跑掉了。我長(cháng)得跟它差不多,比它還強壯些,如果我也把尾巴切斷,應該比它更快地長(cháng)好吧。真是這樣,就再也不用變來(lái)變去的了,可以省去太多的麻煩。-
打定主意后,變色龍就開(kāi)始輕松地生活,它不再配合環(huán)境變化膚色,懶懶散散地在那兒趴著(zhù),這樣也相安無(wú)事的過(guò)了好幾天。
有一天,正當變色龍趴在那兒洋洋得意、暗暗竊喜的時(shí)候,突然發(fā)現有一條蛇正在虎視眈眈地盯著(zhù)自己,變色龍有些驚慌。
蛇已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了,變色龍急忙扭頭逃跑,就在蛇快要咬到自己的一剎那,變色龍猛地咬斷了自己長(cháng)長(cháng)的尾巴。
蛇被變色龍的舉動(dòng)驚呆了,它看著(zhù)那截長(cháng)長(cháng)的斷尾,搖搖頭走開(kāi)了。變色龍驚魂未定,拼命地往樹(shù)梢爬去,可是它突然發(fā)現,沒(méi)有了尾巴,自己已經(jīng)無(wú)法掌握平衡,根本不能像以前一樣快速地爬上樹(shù)頂。
終于變色龍狠狠地摔在了地上,這時(shí)它才明白,原來(lái)小壁虎的本領(lǐng)并不適合自己。
舍棄自己本身?yè)碛械膶氋F本領(lǐng),而去學(xué)一樣不適合自己的東西,這是一件多么愚蠢的事情,這樣不切實(shí)際的想法、做法最終斷送了它的性命。
每個(gè)人都不應該盲目地羨慕或效仿別人的做法,而是應該根據自己的情況有選擇地學(xué)習和發(fā)揮。
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