一年級人物的作文八篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的一年級人物的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一年級人物的作文 篇1
我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿(mǎn)了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重。她平時(shí)總穿著(zhù)一件藍色的上衣、黑色的褲子。
奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說(shuō)起話(huà)來(lái)又清脆又好聽(tīng)。
一年級人物的作文 篇2
一對大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的眉毛,臉紅潤潤的,左邊有一塊嘴唇般大小的黑映,嘴巴是紫色的,整天一說(shuō)個(gè)事情就會(huì )笑,笑的那么響,“咯咯咯”的 你知道他是誰(shuí)了嗎? 對了,他就是我們班的程斐,是最矮的一個(gè),也是最瘦的一個(gè),我們常常開(kāi)玩笑,說(shuō)來(lái)個(gè)胖子就可以把他壓成肉醬,一說(shuō)起這個(gè),我們便會(huì )笑起來(lái)。
一年級人物的作文 篇3
早上,媽媽把我送到學(xué)校,說(shuō)了一聲:“再見(jiàn)”就急忙上班去了。是媽媽把我養育大,當我生病的時(shí)候,是誰(shuí)在照顧我呢?是媽媽。當我不開(kāi)心的時(shí)候,又是誰(shuí)在安慰我呢?也是媽媽。
讓得小時(shí)候,我生病了,媽媽一夜沒(méi)睡,半夜二點(diǎn)鐘,媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去吉林大藥房給我買(mǎi)藥。那時(shí),外面一片漆黑。每當我遇到學(xué)習上的難題時(shí),媽媽都會(huì )細心地講給我聽(tīng)。
我愛(ài)我的好媽媽。
一年級人物的作文 篇4
我的媽媽今年36歲。她中等身材,濃濃的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛。
平時(shí)媽媽總然而嘮嘮叨叨。每當晚上,我看電視不去睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽就嘮嘮叨叨的說(shuō):“別看了,明天還得早起上學(xué)呢!”沒(méi)當我寫(xiě)字的時(shí)候,耳邊又然而一聲:“寫(xiě)字姿勢要正確,歪歪扭扭的,會(huì )近視的!”還有上課時(shí)要聽(tīng)講啦,要認真寫(xiě)作業(yè)啦,要誠實(shí)啦,自己的事情自己做啦……一天到晚嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲我就心煩?傻搅酥,我對媽媽的嘮叨卻有了新認識。
那然而臨近期中考試的'時(shí)候。頭幾天媽媽就把考試要注意的事情對我說(shuō)了好幾遍。等到考試的那天,媽媽又嘮叨著(zhù)對我說(shuō):“考試時(shí)別慌張,要認真審題,字跡要工整,做完題要仔細檢查!蔽倚南耄何铱荚,我都沒(méi)有緊張,她著(zhù)急個(gè)什么勁兒?
到了考場(chǎng),等到了卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看,試題都很簡(jiǎn)單,就飛快的答題。不一會(huì )兒,就答完試題了,我剛想交卷,我忽然想起媽媽的“嘮叨”,于然而,我又檢查起來(lái)。當檢查到滴四題時(shí),發(fā)現由于馬虎第一小題答錯了。我急忙把它改過(guò)來(lái),為了防止再出錯,我又重新檢查了一遍,直到認為沒(méi)有一點(diǎn)兒錯了的時(shí)候才交卷。
宣布成績(jì)了,我得了滿(mǎn)分,我高興極了,然而媽媽的嘮叨使我的了滿(mǎn)分,也使我克服了馬虎的壞毛病。我感謝媽媽的嘮叨,正然而這些嘮叨,千百次的督促我,讓我健康的成長(cháng)。哦此刻才明白,原先媽媽的嘮叨也然而有用的,我十分感謝您,我的媽媽。
一年級人物的作文 篇5
我叫朱韋興,20xx年出生,屬猴。也許然而屬猴的緣故,我個(gè)性淘氣。但瞧我胖乎乎的臉蛋兒,水靈靈的眼睛就明白我然而一只機靈的“猴子”。我最大的愛(ài)好然而看書(shū)。
每一天,一到睡覺(jué)時(shí)間我就成了一條“書(shū)蟲(chóng)”。我呀,每一天作業(yè)寫(xiě)得快,但然而睡得可晚了!為什么呢?因為我愛(ài)啃書(shū)。
你們相信嗎?《笑貓日記》、《意林》、《中外名人傳》這些書(shū),我都看了好幾遍。記得又一次,我“啃書(shū)”正啃得津津有味,燈一下子滅了。頓時(shí),我的眼前一片漆黑,我以為停電了。這時(shí)傳來(lái)媽媽的話(huà):“都幾點(diǎn)了?還在這兒看?禳c(diǎn)睡覺(jué),不然的話(huà)明天早上起不來(lái)!”我不情愿地睡覺(jué)了。我躺在床上,心想:書(shū)這么精彩,我才看了一點(diǎn),笑貓會(huì )想什么辦法來(lái)解決這一個(gè)難題呢?我在床上翻來(lái)覆去,怎樣也睡不著(zhù)。于然而趁媽媽洗澡的時(shí)候,我又把燈打開(kāi),偷偷地開(kāi)始啃書(shū)。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽洗完澡發(fā)現我房間里還透著(zhù)亮光,就猛地推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我還在看書(shū),便氣沖沖地說(shuō):“明天你還要上學(xué)呢!快睡覺(jué)!”見(jiàn)到媽媽那副兇巴巴的樣貌,我無(wú)可奈何地躺下了。這一夜,我竟然做了一個(gè)關(guān)于書(shū)的夢(mèng)。
還有一次周末晚上,爸爸媽媽要出去吃飯。媽媽為我下好面條,放在桌上囑咐我冷一下就把它吃了。我當時(shí)正在看書(shū),連頭都沒(méi)抬就答應了。媽媽一走,我又鉆進(jìn)了書(shū)的海洋中自由遨游。我被《老人與!愤@本書(shū)中的主人公堅強的意志給震撼了,他在疲憊不堪的情景下戰勝了一群鯊魚(yú)。天越來(lái)越黑,夜越來(lái)越深。媽媽回來(lái)了,發(fā)現我還在看書(shū),急切地問(wèn)我吃過(guò)了嗎?我含含糊糊地不知怎樣回答。她忙跑進(jìn)廚房,見(jiàn)那碗面條湯早已干掉,生氣地說(shuō):“你這條小書(shū)蟲(chóng)真把書(shū)當飯吃了!蔽疑瞪档匦α。
因為愛(ài)看書(shū),讓我懂得了許多知識,我的語(yǔ)文成績(jì)也在逐步提高。這就然而我,一個(gè)愛(ài)看書(shū)、追求上進(jìn)的小男孩。
一年級人物的作文 篇6
她——每當她狂笑起來(lái),必須會(huì )有個(gè)下意識的動(dòng)作,一手捂著(zhù)嘴,一手捂著(zhù)肚子。當我看到她那狂笑的舉動(dòng),也會(huì )跟著(zhù)她情不自禁地笑得前府后仰,那就然而她,一個(gè)笑起來(lái)就“震耳欲聾”,止不住的“胖墩”女生。
她然而個(gè)不拘小節,想哭就哭,想笑就笑的女生,但然而她看上去憨憨的,給人一種能夠“依靠”的感覺(jué),同時(shí)她也然而個(gè)多愁善感的女生,總然而為了一些考試和小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺(jué)得。她的言行,舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配,雖然身軀看起來(lái)然而那樣的“胖墩”,給人一種不靈敏的錯覺(jué),但然而她的內心世界卻然而如此細致,待人接物也十分可親,和藹。
她心地善良,樂(lè )于助人,每當她周?chē)瑢W(xué)有不懂得題目或有些困難,都會(huì )不由自主地找她解答,她必須會(huì )盡自己最大努力幫忙同學(xué)們排憂(yōu)解難。同學(xué)們都能夠從她那兒凱旋歸來(lái)。
記得有一回,我們數學(xué)考試,老師說(shuō):“考得不好,很差,很少人上90分!彼腿欢渲幸晃粵](méi)上90分的,當老師發(fā)到她的那張試卷時(shí),她盯著(zhù)那張試卷目不轉睛的,淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來(lái),落在她的鼻子,嘴巴和手背上。起先然而抽泣,之后然而嗚咽,再再之后然而嚎啕大哭,一邊哭,嘴上還不停念叨著(zhù):“天呀!怎樣辦?我怎樣會(huì )考這么差,我還真沒(méi)回去見(jiàn)我媽?”我們都在一旁安慰著(zhù),可她的哭聲還然而不斷,不斷……
這就然而她,一位不拘小節,無(wú)拘無(wú)束,多愁善感,心地善良,樂(lè )于助人的女生。從她身上,看到了她“特有的閃光點(diǎn)”,同時(shí)也然而同學(xué)們的“傾訴對象”。這就然而……
同學(xué)點(diǎn)評:文章中你用了很多形容詞去形容那個(gè)女生,你能夠多寫(xiě)寫(xiě)她的外貌特征,或然而寫(xiě)你如何安慰她,過(guò)程還能夠再寫(xiě)具體。讀了這篇文章,這個(gè)女生的形象好像已經(jīng)出此刻我面前,當然,我也猜到然而誰(shuí)!
老師點(diǎn)評:語(yǔ)言風(fēng)趣,描述真實(shí)。如果能把一件大家都明白的事再寫(xiě)一寫(xiě)就更好。
“不拘小節,多愁善感”但又“心底善良”從哪體現“心地善良”?
一年級人物的作文 篇7
他穿一身舊制服衣裳,高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上,栽著(zhù)一些不很稠密的胡須,由于臉色顯出一種病容似的蒼白,那胡須看起來(lái)倒黑森森的。
他實(shí)際上除過(guò)氣管有些毛病外,身體并沒(méi)有什么大病。只是因為多年來(lái)體力勞動(dòng)少此,身板才顯得單薄了一些。
一年級人物的作文 篇8
馮成是我們班的同學(xué)。他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長(cháng)著(zhù)兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個(gè)大號的鈴鐺。為此,同學(xué)們送他個(gè)外號大鈴鐺。
說(shuō)來(lái)也巧,從二年級至今,馮成每天給班里的教室開(kāi)門(mén)、鎖門(mén),也像一個(gè)打點(diǎn)的鈴鐺,這外號就叫開(kāi)了。
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