有關(guān)一年級成長(cháng)作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級成長(cháng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級成長(cháng)作文 篇1
我是以粒小小的種子。在一片漆黑的土里，感受著(zhù)雨露的滋潤，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
一天、兩天、三天.........等待中........
那天，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的不是土里的漆黑，而是大自然的光明：鳥(niǎo)兒在枝頭唱著(zhù)歌;草兒在風(fēng)中搖啊搖;人們在散步把歌唱;白云在天上飄呀飄.........“太美了，我一定要快快長(cháng)大!”我情不自禁地贊嘆這自然的美景，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美麗的地方。
我使勁往上鉆，幾個(gè)月后，我已是以棵有點(diǎn)兒型的小樹(shù)苗了，這時(shí)我天天喝小朋友玩轉圈的游戲，他們用木棍在我周?chē)鷦澚艘粋�(gè)大圈兒，然后圍著(zhù)這個(gè)大圈你趕我，我追你，每天如此，快樂(lè )無(wú)比........
就在這快樂(lè )的時(shí)刻，來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，小朋友們都回家了，因為雨下的實(shí)在太大了，我很孤單，“啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹........”在風(fēng)雨中搖擺的我，聽(tīng)到這溫柔的鼓勵后，又重新抖了抖身上的水，挺直了腰板，挺過(guò)了這場(chǎng)風(fēng)雨。
又過(guò)了幾年，我已是參天大樹(shù)了。夏天，我為人們遮陰，“花兒好美呀!”我聽(tīng)到了人們的贊嘆，我也想看看這美麗的花兒，我四處張望，卻沒(méi)有發(fā)現美麗的花兒，但這時(shí)，我看見(jiàn)人們往我頭上指去，我往上一看，眼前一幕讓我驚呆了——美麗的粉紅色的桃花!那是我自己開(kāi)的花呀!
漸漸地，花兒謝了，落到地上，這一刻，我真的想為自己而鼓掌，因為我已經(jīng)由一粒不起眼的種子變成了一株開(kāi)滿(mǎn)鮮花的桃樹(shù)了，花落后我會(huì )慢慢結出果實(shí)。
這就是我一粒種子的成長(cháng)歷程。
一年級成長(cháng)作文 篇2
小時(shí)候，我經(jīng)常和我的朋友們一起出去玩，我們玩的可開(kāi)心的。我們經(jīng)常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時(shí)候不用為某事煩惱，不用為某物、某人擔心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，真是快樂(lè )似神仙！
但快樂(lè )的日子總是很短暫的。一剎那，都已經(jīng)上初中了。以前，我都天真的以為上初中和小學(xué)一樣，是那么的簡(jiǎn)單輕松�？扇f(wàn)事都與我想的相反，上初中剛好是復雜和勞累，不但科目增多了、作業(yè)增多了，連我的玩時(shí)間也變得愈來(lái)愈少的，真是想的就煩。哎，長(cháng)大了真不好！
長(cháng)大后，會(huì )的越多就做的越多！明天一放學(xué)就回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)還要干活。作業(yè)都已經(jīng)把我煩的夠嗆了，特別是數學(xué)，簡(jiǎn)直是一竅不通，英語(yǔ)，簡(jiǎn)直是看的眼睛都花了，并且有多的幾顆科目。每當些作業(yè)時(shí)，都要左思右想，害怕那里些錯了，又有好幾顆作業(yè)，有時(shí)腦子都轉不過(guò)彎來(lái)了。
小時(shí)候，一直在想什么時(shí)候才能長(cháng)大呀，長(cháng)大該多好呀�，F在回想起來(lái)，小時(shí)候說(shuō)的話(huà)真是童言無(wú)忌呀！
哎，曾經(jīng)，再也會(huì )不去了，再也回不去那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、什么都不用愁的小時(shí)候了！
一年級成長(cháng)作文 篇3
每個(gè)人在自己的成長(cháng)歷程中，都會(huì )有不一樣的快樂(lè )，而這些快樂(lè )有一點(diǎn)是相同的：它們都是在成長(cháng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花，是我們成長(cháng)的印證。
每個(gè)人在自己的.成長(cháng)歷程中，都會(huì )有不一樣的快樂(lè )，而這些快樂(lè )有一點(diǎn)是相同的：它們都是在成長(cháng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花，是我們成長(cháng)的印證。
學(xué)習＝快樂(lè )
相信會(huì )游泳的同學(xué)都知道，那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言��！但是在書(shū)海中遨游，對于我們這些酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一種“游泳”，也是一種快樂(lè )。我對文學(xué)可是酷愛(ài)至極哦！只要一有空閑時(shí)間，我都會(huì )捧著(zhù)一本隨身攜帶的書(shū)，自顧自地看得津津有味，有時(shí)看到好笑的地方，我還會(huì )情不自禁地大笑起來(lái)，弄得來(lái)來(lái)往往的行人都莫名其妙地看著(zhù)我。當我獨立解開(kāi)一道數學(xué)難題時(shí)，我會(huì )高興得忘乎所以，手舞足蹈地大笑，嘴巴都咧到腦后去了。英語(yǔ)可謂是我的“強”項，每當我故意在大家面前嘰里咕嚕地說(shuō)上幾句半土不洋的英文時(shí)，總能逗得大家捧腹大笑。
友情＝快樂(lè )
我一直覺(jué)得我交友很有一手，能夠使本來(lái)素不相識的同學(xué)“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸，袒露心扉，每當我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時(shí)，我覺(jué)得十分快樂(lè )。有個(gè)知心朋友，那真是我的福氣。我和我的一個(gè)好朋友常常在一起談天說(shuō)地，在對方不開(kāi)心的時(shí)候，還會(huì )講一些笑話(huà)，使對方忍俊不禁，這樣，滿(mǎn)肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運。我和她有很多共同的語(yǔ)言，而且一樣的要強，甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情，正像莫泊桑所說(shuō)的那樣：“與其是互相理解的快樂(lè )，倒不如說(shuō)是心靈內在的快樂(lè )”。
親情＝快樂(lè )
說(shuō)實(shí)在話(huà)，我一直為我擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而感到快樂(lè )。因為在這個(gè)家庭里，有幽默而嚴厲的爸爸；有愛(ài)嘮叨而又勤勞的媽媽?zhuān)贿�有活潑開(kāi)朗的我，三個(gè)性格完全不同的人組成了溫馨快樂(lè )的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我，但我還是很喜歡她，因為媽媽很愛(ài)笑，也很喜歡扮鬼臉，她那滑稽的樣子經(jīng)常會(huì )讓我笑出了眼淚，笑痛了肚子。爸爸是一名推銷(xiāo)員，當媽媽做好飯而我卻不愛(ài)吃時(shí)，爸爸就會(huì )施展他的“推銷(xiāo)才能”，把本來(lái)普普通通的菜吹得神乎其神，讓我不得不拿起筷子，當我抱著(zhù)“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后，沒(méi)想到我竟然喜歡上這道菜了！在我犯錯誤的時(shí)候，教訓我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害，能把我說(shuō)到面紅耳赤，直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過(guò)，爸爸平時(shí)是很慈祥的，他常常和我一起玩耍，給我講笑話(huà)……那時(shí)的我，開(kāi)心極了！
或許你會(huì )羨慕我，但是，只是羨慕別人是沒(méi)有用的，我成長(cháng)，我快樂(lè ) ．
一年級成長(cháng)作文 篇4
“最近比較煩，比較煩，比較煩……”哎！每當我唱起這首歌，就會(huì )想起煩心事。
很多人為學(xué)習煩，為友誼煩，為生活煩……但我煩的內容有點(diǎn)“另類(lèi)”，那就是為母愛(ài)煩。對！你沒(méi)聽(tīng)錯，我就是在為你們每個(gè)人都會(huì )感到幸福的母愛(ài)而煩惱！
雖然媽媽只有我一個(gè)女兒，可是卻從來(lái)不考慮我的感受，分擔我的痛苦，相反卻對我的表妹特別好。于是，我就一直在和表妹爭奪媽媽?zhuān)看螊寢尪家院芎玫慕杩谧屛覞M(mǎn)盤(pán)皆輸。
“��！這個(gè)冰激凌真好吃！香草味的，是我最喜歡的，我可要慢慢品味！”我瞇著(zhù)眼，開(kāi)始享受這幸福的時(shí)刻。突然我手中一空，眼一睜，��？我的冰激凌被搶了，不用說(shuō)，準是我那可惡的表妹干的好事！于是冰激凌爭奪戰就開(kāi)始了！表妹搶不過(guò)我，就使用妙計——裝哭，邊哭還邊說(shuō)我搶她冰激凌。那表情一看就知道是裝的，我火冒三丈，大聲呵斥道：“誰(shuí)搶你的了？你是嘴饞了吧！”我們的爭執立馬引來(lái)了“裁判”——媽媽?zhuān)墒沁@個(gè)“裁判”不分青紅皂白就把我罵了一頓：“你是怎么做姐姐的？你不但不給妹妹做榜樣，還搶她的東西，真是自私！”“我……”還沒(méi)等我說(shuō)出口，媽媽就拉著(zhù)表妹走了，只見(jiàn)那可惡的表妹還朝我擠眉弄眼。只留我一個(gè)人在那氣得直跺腳。
我真是委屈極了！媽媽?zhuān)也攀悄愕挠H生女兒，你不但不幫我討回公道，還說(shuō)我自私！難道你非得把我弄得和表妹不愉快嗎？我的最?lèi)?ài)被表妹占有了，我的天空灰暗無(wú)比。
人們常說(shuō)成長(cháng)的天空是絢麗多彩的，可是為什么我的天空卻如此灰暗呢？
一年級成長(cháng)作文 篇5
童年總是有一些磕磕碰碰，磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯，一個(gè)在下巴處，一個(gè)在膝蓋上。
下巴處的那個(gè)疤痕是我四歲時(shí)，晚上和爸爸一起玩氣球，玩得太盡興了，一不留神下巴撞到了小黑板，將小黑板撞斷，同時(shí)下巴裂開(kāi)了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫院包扎，當傷口愈合時(shí)，下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我，游戲時(shí)不能因為高興而忽視了安全。
膝蓋上的疤痕則是發(fā)生在體育課跑步比賽時(shí)，我和小伙伴都想奪第一名，爭先恐后中小伙伴絆倒了我。由于速度很快，我控制不了自己，人直接倒地向前滑，正好滑到了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第一名，但是卻付出了血的代價(jià)。當老師給我擦紅藥水時(shí)，我痛得直咬牙。這個(gè)傷口使我永遠都記得第一名的來(lái)之不易。
每一個(gè)人的身上都會(huì )有很多很多的疤痕，隨著(zhù)我的長(cháng)大，身上的疤痕一定會(huì )越來(lái)越多，但這些疤痕卻是我們成長(cháng)的一個(gè)個(gè)印跡。