關(guān)于一年級成長(cháng)作文300字集合5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一年級成長(cháng)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級成長(cháng)作文300字 篇1
我是一個(gè)一年“小豆包”,我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書(shū)了!
我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書(shū):
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時(shí),我把大的給姐姐。
我讀論語(yǔ):我知道溫故而知新、不懂就問(wèn)、欲速則不達。
我讀十萬(wàn)個(gè)為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。
我讀兒童知識百問(wèn)百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書(shū)越來(lái)越多,知道的也越來(lái)越多。讀書(shū)可以讓我懂得做人的道理;讀書(shū)可以提高我的閱讀和寫(xiě)作能力;讀書(shū)可以開(kāi)闊視野、豐富知識,使我樹(shù)立遠大的理想,執著(zhù)的追求。
我會(huì )一直堅持讀書(shū),努力實(shí)踐,做個(gè)對社會(huì )和國家有用的人。
一年級成長(cháng)作文300字 篇2
成長(cháng),不是衣服越來(lái)越小,褲子越來(lái)越短,而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我在成長(cháng)。我的心靈也在成長(cháng)。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì )再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著(zhù)想,不會(huì )在自己。我也會(huì )孝順父母,尊敬老人。
我在成長(cháng)。我知道成長(cháng)不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì ),努力做到自己的完美。
我在成長(cháng)。接受者各方面的煩惱。我長(cháng)大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開(kāi)始承擔責任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數著(zhù)父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我在成長(cháng)。學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭取做到完美。每天不遺余力的付出,堅信會(huì )有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長(cháng)。面臨著(zhù)多重考驗,也面對這重重煩惱;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗,搭乘天梯嗎?
我感受著(zhù)成長(cháng),感悟著(zhù)成長(cháng)的煩惱與美好。我一步一步踏著(zhù)天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅定的.成長(cháng)。我相信,會(huì )有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開(kāi)雙翅,飛翔!
一年級成長(cháng)作文300字 篇3
周老師布置給我們一個(gè)作業(yè),觀(guān)察小花或小樹(shù)的成長(cháng)。我選擇“風(fēng)信子”,因為風(fēng)信子沒(méi)有毒,又很好看,又很好養,水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購了一株幼苗,那時(shí)它還很小,埋在泥土里,看不見(jiàn),就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長(cháng)大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶(hù)邊,它就可以享受到陽(yáng)光。
四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來(lái)了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著(zhù)它,希望它能早點(diǎn)開(kāi)花。
三天前,也就是買(mǎi)回來(lái)半個(gè)多月以后,當我放學(xué)回家的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現我的風(fēng)信子終于開(kāi)花了;ㄊ撬{色的,在碧綠葉片的襯托下,藍色的花顯得格外神氣。仔細一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個(gè)花瓣,微微張開(kāi)著(zhù),可以看到里面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn),就能聞到它的清香?粗(zhù)這么美麗的花,聞著(zhù)淡淡的香味,感覺(jué)心曠神怡。
從風(fēng)信子的成長(cháng)過(guò)程,我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開(kāi)出這么美麗的花,是因為我給它水和陽(yáng)光。我能夠成長(cháng),是因為爸爸媽媽養育我,老師教導我,還有我自己的努力。
一年級成長(cháng)作文300字 篇4
對于成長(cháng),不僅僅是身高、年齡的增長(cháng),還要在成長(cháng)的過(guò)程中明白許多道理、總結人生的經(jīng)驗;叵霃那,我是一個(gè)多么幼稚的小孩呀!可現在,我已經(jīng)是個(gè)懂事的孩子了。
一個(gè)冬天的早晨,奶奶帶著(zhù)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在回來(lái)的路上,一輛自行車(chē)不小心撞到了我們,騎車(chē)的阿姨從自行車(chē)上跳下來(lái),扶起被撞到的我們,說(shuō):“沒(méi)事兒吧,需不需要去醫院?”我仔細地看著(zhù)那位阿姨的眼睛,里面滿(mǎn)是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無(wú)影無(wú)蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開(kāi)了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關(guān)愛(ài)。
成長(cháng)中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當作成長(cháng)中最寶貴的財富吧!
一年級成長(cháng)作文300字 篇5
看到這個(gè)題目,你一定會(huì )大吃一驚吧!童年應該是最歡樂(lè )的,煩惱從何而來(lái)呢?別著(zhù)急,讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸長(cháng)大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。
一個(gè)暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書(shū)包,邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校,一放學(xué)回來(lái)做完作業(yè),隨著(zhù)就“長(cháng)官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽(tīng)從長(cháng)官的命令練字。
又是一個(gè)太陽(yáng)剛升起的早晨,我依然賴(lài)在床上不肯起來(lái),因為今天是個(gè)星期天,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒“長(cháng)官”來(lái)了說(shuō):“玲玲起來(lái)了,太陽(yáng)升起來(lái)了!睕](méi)有辦法只有起床啰。接著(zhù)我又開(kāi)始做作業(yè),忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外一陣歡笑聲,打開(kāi)窗子一看原來(lái)是一些低年級的學(xué)生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開(kāi)心,可我就像只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo)。我做了一會(huì )兒作業(yè),也想玩一會(huì )兒,不巧被爸爸撞見(jiàn)了。爸爸說(shuō):“作業(yè)做了再去練練字,幾天不練字一定不好看!蔽夷闷鹈P寫(xiě)了起來(lái),一直練到中午.我剛吃過(guò)午飯,媽媽又叫我做一做數學(xué)題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。
爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光,重新閃耀吧!
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