【必備】一年級跳繩作文4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級跳繩作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級跳繩作文 篇1

　　3月19日下午，我們班小朋友都參加了跳繩比賽，第一組先跳的是男生，比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只等老師一聲令下，“滴”的一聲，同學(xué)們又快又穩地跳了起來(lái)。只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來(lái)。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的'聲音，繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。男生跳完之后就是我們女生比賽跳繩了，我緊張的準備著(zhù)，豎起耳朵等老師發(fā)號施令，只聽(tīng)“滴”的一聲響，連忙甩起繩子開(kāi)始跳起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)......繩子在飛快的轉動(dòng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。時(shí)間一分一秒的流逝，繩子因為改變長(cháng)度而有些不習慣，后面斷了許多次，因此手有些緊張的微微顫抖，我的心“撲通，撲通”地跳著(zhù)，但我還是使勁地甩著(zhù)繩子，腦子里閃過(guò)老師講的一句話(huà)“堅持就是勝利！”我咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，比賽在哨聲中結束了，我只跳108個(gè)，心理難過(guò)極了。

一年級跳繩作文 篇2

　　體育課上，老師對我們說(shuō)：“今天我們要和二（2）班比賽跳繩”。

　　到了體育場(chǎng)上，我們拿起了跳繩，準備比賽。老師教我們要想跳得又快又好，不能太用力了，也不能光圖快，要按照自己的節奏，盡量少失誤。

　　比賽開(kāi)始了，大家排好隊開(kāi)始跳了，我按照老師教我們的方法，一、二、三、四……一轉眼就跳了59個(gè)了。就在我得意的時(shí)候繩子繞在了腳下，我只能重新開(kāi)始跳了，我想這次不能再得意了，跳著(zhù)，跳著(zhù)時(shí)間到了，我算了算，真沒(méi)有想到，我竟然跳了199個(gè)。

　　老師統計了結果，我們贏(yíng)了，我別提有多高興！

一年級跳繩作文 篇3

　　我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，只能一個(gè)一個(gè)地跳，而且姿勢很難看，看到別人跳的又快又好，心里又羨慕又著(zhù)急，于是，我虛心向她們請教。她們對我說(shuō)：“你主要是沒(méi)有掌握要領(lǐng)，手腳配合不協(xié)調，只要多加練習，一定能跳好的�！彼齻冞�演示了幾個(gè)主要動(dòng)作，我經(jīng)過(guò)多次練習，終于掌握了一些技巧，跳的次數也越來(lái)越多了，當我能連續跳60個(gè)的時(shí)候，我心想我能不能跳100個(gè)呢?于是，我更加刻苦練習，我終于可以跳到100個(gè)，我真高興呀!我本來(lái)可以超過(guò)100個(gè)的，但是由于我體力不支，堅持不住了。我以后會(huì )繼續努力的，加強身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。今后我一定會(huì )跳的更多，一定能超過(guò)別人。

一年級跳繩作文 篇4

　　今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩，我們30秒跳了63個(gè)。

　　回到座位我想我們得不上獎了，過(guò)了一會(huì )老師來(lái)讓我們去領(lǐng)獎，他還將我的名字叫成了景峻琦，我們非常興奮，通過(guò)刻苦的訓練，我們終于領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)校的獎，為班級爭得了榮譽(yù)！我還要加油，明年爭取取得更好的成績(jì)！

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