【精華】一年級童話(huà)作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的一年級童話(huà)作文8篇,歡迎大家分享。
一年級童話(huà)作文 篇1
小鳥(niǎo)咚咚剛從國外留學(xué)歸來(lái),他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們,于是他迫不及待的回到家來(lái)。
他飛呀飛呀,看見(jiàn)了前面的山,看見(jiàn)前面的河。咚咚回來(lái)了,一看,樹(shù)木怎么被砍光了?旁邊有一只小鳥(niǎo),咚咚問(wèn)這里怎么變成這樣?小鳥(niǎo)嘆了口氣說(shuō)這里的樹(shù)木被人類(lèi)砍光了。什么,小鳥(niǎo)咚咚說(shuō)。小鳥(niǎo)說(shuō)我要走了,再見(jiàn),祝你能找到家人。
小鳥(niǎo)咚咚傷心地哭了起來(lái),他大聲說(shuō)我的家在哪。
一年級童話(huà)作文 篇2
很久很久以前,有一只綠色的小青蛙,名叫皮皮。皮皮生活在一片湖泊里。這片湖泊的湖水清澈見(jiàn)底,在陽(yáng)光的映照下波光粼粼,像一面大鏡子,岸邊一碧千里的竹林倒映在水中,多像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)啊。
一天,皮皮在這片湖泊呆膩了,再美麗的風(fēng)景看多了也會(huì )顯得無(wú)聊。皮皮便想道:外面的世界是怎么樣的呢?在好奇心的誘惑下,皮皮來(lái)到了一座現代化的大都市,享受起了城市人的生活。
在這座城市里,高樓林立,一座座大廈像雨后的春筍般拔地而起。一條條高架橋縱橫交錯,像一條條巨龍騰空而起。皮皮就像是進(jìn)城趕集的鄉下人,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面。他東張西望,只見(jiàn)大街上車(chē)水馬龍,排出的尾氣幾乎使人窒息;街道上擠滿(mǎn)了來(lái)去匆匆的行人,小販們叫賣(mài)的食物發(fā)出的香味和行人的汗酸味混合成一種叫人無(wú)法忍受的怪味……皮皮來(lái)到了一座工廠(chǎng)前,刺鼻的臭味立刻撲面而來(lái),皮皮連忙捂鼻撒腿跑開(kāi),邊跑邊嚷嚷:“受不了了,受不了了,這里的空氣太污濁啦!”也許是他沒(méi)有看路,也許是跑得太快了,忽然,他掉到了一條臭水溝里,要不是一只鴨媽媽及時(shí)發(fā)現了他并把他救上來(lái),他可能連小命都難保了。
皮皮回到家后,傻了眼:岸邊的竹林被伐光了,湖水也變成了臭氣熏天的污水。他痛苦地向人們呼吁:人類(lèi)啊,請不要再破壞我們賴(lài)以生存的家園了!否則,一旦生態(tài)環(huán)境被破壞,人們將會(huì )欲哭無(wú)淚啊!
一年級童話(huà)作文 篇3
一天,一只小羊在草地上玩。忽然,一只大灰狼跑出來(lái),把小羊嚇壞了,
它忽然想到老師說(shuō):遇到大灰狼時(shí),要冷靜,要用我們的腦子去打敗大灰狼。它眼珠子骨碌碌一轉,說(shuō):“大灰狼,我和你一起說(shuō)話(huà)聊天吧!薄昂醚健贝蠡依钦f(shuō)。大灰狼和小羊說(shuō)了好久,直到大灰狼餓的不行了,大灰狼剛想吃它,小羊就說(shuō):“我想和獵狗玩,它應該快到了吧!薄安弧!大灰狼叫了一聲,就跑走了!肮,大灰狼可真笨呀!闭f(shuō)完,就回家了
一年級童話(huà)作文 篇4
春天到了,小豬、小熊和小猴要造一座新房子。
造新房子需要木頭,他們來(lái)到茂密的森林里先伐木頭在木頭運回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會(huì )兒累的`滿(mǎn)頭大汗,小熊覺(jué)得自己是一個(gè)大力士扛起木頭就走可是只看了一會(huì )兒就累得氣喘吁吁走動(dòng)了。小猴看看小河突然眼睛一亮,只見(jiàn)他找來(lái)一根繩子,把繩子拴在木頭上,再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著(zhù)水就向前滑行,小豬和小熊一看都夸小猴聰明!
這件事說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事情都要先動(dòng)動(dòng)腦筋?梢杂幂p松的辦法做這件事情就用輕松的辦法,不要光用蠻力去做這件事情。
一年級童話(huà)作文 篇5
一天清晨,兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房里找了遍,發(fā)現家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜,小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里,那里有許多南瓜,它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái),正當它高興的時(shí)候,腦子里出現了一個(gè)問(wèn)題:該怎么樣把它運回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊:“你能幫幫我嗎?用你的自行車(chē)把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說(shuō):“非常對不起,我還要去山羊伯伯家做客呢!毙“淄谜f(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我再另外想想吧!毙⌒茏吡,小白兔坐在地上使勁地想了一會(huì ),“有了,小熊的自行車(chē)輪胎是圓的,我的大南瓜也是圓的,我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了!本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家,累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開(kāi)家門(mén),兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔:“你是怎么把這大南瓜運回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
一年級童話(huà)作文 篇6
今天我又編一個(gè)童話(huà)故事:有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤(pán)子當做船,把桌子當做海。這時(shí)海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開(kāi)始對她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話(huà)也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。
這個(gè)故事告訴我們:長(cháng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!
一年級童話(huà)作文 篇7
一天,森林動(dòng)物學(xué)校正在開(kāi)家長(cháng)會(huì ),彩虹貓跑來(lái)了,說(shuō):“我想在這里當個(gè)老師!焙谪埿iL(cháng)說(shuō);“一年八班還有個(gè)位置”,彩虹貓說(shuō):“那我就在那兒當老師吧!
第二天,彩虹貓來(lái)到一年八班的時(shí)候,看見(jiàn)小花狗和小黃貓在玩,彩虹貓說(shuō):“從今天起,我就是你們的老師了,你們要聽(tīng)我的話(huà),現在去操場(chǎng)玩!薄昂,老師!毙』ü泛托↑S貓一起說(shuō)。
到了中午,彩虹貓說(shuō):“該回去吃午飯了!庇诌^(guò)了一會(huì ),彩虹貓說(shuō):“該去睡覺(jué)了!苯Y果,小花狗和小黃貓愛(ài)搞笑,也很困了,他們就撲通倒在地上睡著(zhù)了。彩虹貓只好學(xué)黃狗副校長(cháng)的叫聲,“汪汪汪”,想把小花狗和小黃貓叫醒,這時(shí),黑貓校長(cháng)來(lái)了,說(shuō):“你在練習狗叫嗎?”彩虹貓沒(méi)有辦法,只好說(shuō):“是的!焙谪埿iL(cháng)說(shuō):“很好,但是叫得還不夠像,以后要多多練習喔!辈屎缲堃宦(tīng),“喵,”倒在地上暈倒了。
一年級童話(huà)作文 篇8
從前有一只饑餓的狐貍來(lái)到了一個(gè)葡萄園外,但葡萄園被厚厚的墻圍住了,根本進(jìn)不去。狐貍不甘心就這么餓死在園外,它認真地查看圍墻,意外得發(fā)現墻腳下有一個(gè)小洞,狐貍試了試,可惜還是進(jìn)不去。聰明的狐貍在園外絕食了六天,身子餓得更瘦了,終于進(jìn)了園子里。
狐貍進(jìn)了園子后,它終于如愿以?xún),可以吃到香甜可口的果子。它在園子里吃三天的果子。吃飽了,也胖了起來(lái)。它正要出去的時(shí)候,由于它吃胖了就去不了這個(gè)小洞。這時(shí),它心想:既然這里那么好,干脆留在這里算了,不走了。幾天之后,園子的主人來(lái)巡園的時(shí)候,發(fā)現國園里一下子少了許多果子。他立刻招來(lái)了人手,便說(shuō):“我的果園一下子少了怎么多的果子,一定有人或有什么動(dòng)物吃掉了。你們一定要把它給揪出來(lái)!”
他們找著(zhù)找著(zhù),終于把這個(gè)兇手――狐貍給找了出來(lái)?僧斔麄冋@只狐貍時(shí),一不留神這只狡猾的狐貍匆匆地逃開(kāi)了他們的捉拿。這一次他們失敗了,一天他們正在巡園的時(shí)候,突然地發(fā)現這只狡猾的狐貍正在偷吃他們的果子。他們挽起袖子,拿起家伙,趁著(zhù)狐貍不注意時(shí),立馬就把這只狡猾、貪吃的狐貍逮住了。
傍晚,他們把這只狐貍拋進(jìn)了離園外不遠的小湖中,狐貍在水中掙扎著(zhù),終于把套著(zhù)它的袋子給弄破了?蓜倓偱,一只兇猛的鱷魚(yú)張開(kāi)它那恐怖的大口,把這只狡猾給吞了下去。
狡猾的狐貍就怎么死在鱷魚(yú)的口里。
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