【精華】一年級跳繩作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的一年級跳繩作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級跳繩作文 篇1
昨天，我們參加了學(xué)校的跳繩比賽。比賽在學(xué)校的大操場(chǎng)上，我看到了很多人參加比賽，有的跳得快，有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場(chǎng)上參加比賽。
開(kāi)始我覺(jué)得自己跳得很快，1分種跳了50多個(gè)，但富依捷跳得更快，她跳了130多個(gè)，好歷害，我猜她是全校第一名，我真佩服她。我要練一練，爭取跳更多，跳得更好。
一年級跳繩作文 篇2
星期四下午第二節課就是跳繩比賽了。我的.心怦怦直跳，不知道能跳幾個(gè)。終于到比賽了！
我緊張地走到比賽現場(chǎng)，等老師喊：“預備開(kāi)始！”我們就飛快地跳起來(lái)。我心里想：“我一定要贏(yíng)！我一定要贏(yíng)！”我心里一遍遍地說(shuō)著(zhù)。等老師一吹哨說(shuō)停。我們都累得趴倒在地上。一場(chǎng)激烈的比賽終于結束了。
一年級跳繩作文 篇3
我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，只能一個(gè)一個(gè)地跳，而且姿勢很難看，看到別人跳的又快又好，心里又羨慕又著(zhù)急，于是，我虛心向她們請教。她們對我說(shuō)：“你主要是沒(méi)有掌握要領(lǐng)，手腳配合不協(xié)調，只要多加練習，一定能跳好的�！彼齻冞�演示了幾個(gè)主要動(dòng)作，我經(jīng)過(guò)多次練習，終于掌握了一些技巧，跳的次數也越來(lái)越多了，當我能連續跳60個(gè)的時(shí)候，我心想我能不能跳100個(gè)呢?于是，我更加刻苦練習，我終于可以跳到100個(gè)，我真高興呀!我本來(lái)可以超過(guò)100個(gè)的，但是由于我體力不支，堅持不住了。我以后會(huì )繼續努力的，加強身體鍛煉，提高身體素質(zhì)。今后我一定會(huì )跳的更多，一定能超過(guò)別人。
一年級跳繩作文 篇4
今天，我和姐姐在樓下練習跳繩。我像一只兔子一樣蹦蹦跳跳，結果一分鐘只能跳70個(gè)，還把我累得直喘氣�？墒墙闾煤芸�，像只歡快的小鹿，只見(jiàn)繩子在她的頭上飛快地蕩來(lái)蕩去，輕快的腳步像小雞啄米一樣不停地踩著(zhù)地面。
哇，真是個(gè)跳繩能手。
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