一年級作文集錦八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們都興奮地坐在位子上。你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎?因為我們這節課要做“水果拼盤(pán)”啦!可惜的是我忘記帶水果來(lái),只好呆呆的看著(zhù)別人做。
開(kāi)始展示了,林若旋做的水果拼盤(pán)叫“水果樂(lè )園”看上去就像真的一樣;駱貝君做了一個(gè)與眾不同的“西瓜花籃”;王瀚興做的是“水果之鄉”……好看極了!品嘗大會(huì )也開(kāi)始了,我先去品嘗王瀚與眾不同興的葡萄,啊,真甜。今天我可太開(kāi)心了,因為可以欣賞到同學(xué)的作品,還可以吃到美味的水果。
一年級作文 篇2
星期天的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了雙眼。我知道不幸的是已經(jīng)發(fā)生了……
我緩緩地睜開(kāi)眼睛,咦?不是小家燕被撞到了么,這怎么是只老家燕呢?原來(lái),在小家燕被撞到的一剎那,老家燕用迅雷不及掩耳之勢用翅膀把小家燕推到了馬路邊,而自己呢,卻被冷漠無(wú)情的大貨車(chē)車(chē)主撞得早已飛到了黑暗的地獄之中。她還活著(zhù)么?要不他還把頭微微的抬了抬,張了張嘴巴?可他為什么又躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)呢?這時(shí),路邊的小家燕箭一樣的飛過(guò)來(lái),“嘰嘰”個(gè)不停,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)熳!這里危險!”可他的媽媽早已經(jīng)離開(kāi)了“鳥(niǎo)世”,再也回不來(lái)了。他更急了,不停地揮動(dòng)翅膀卷起了一股小旋風(fēng),卷起了媽媽的幾根羽毛!它以為母親活了,不停地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)煨研,您答應帶我去吃蟲(chóng)寶寶呀!您可不能說(shuō)話(huà)不算話(huà)呀!”在那一瞬間,他仿佛知道了什么,默默地走了……
一年級作文 篇3
十五六歲,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽(yáng)一樣蓬勃。同樣年輕的心,同樣年輕的臉,同樣真摯的我們,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,走進(jìn)了這擁有200年歷史的高中,跨進(jìn)了這金色的年華。
我的信念簡(jiǎn)單如水:今天比昨天好一點(diǎn)點(diǎn)。千里之行,始于足下,明天需要今天的支撐。腳踏實(shí)地,我在點(diǎn)滴進(jìn)步中把握現在,押上我僅有的砝碼,和未來(lái)豪賭一場(chǎng)。我知道,這審時(shí)度勢的理智和堅忍不拔的努力會(huì )書(shū)寫(xiě)一段無(wú)怨無(wú)悔的青春。
藍藍的天空下只有鳥(niǎo)兒能飛?
常常仰望天空,因為我喜歡天空的藍色,欣賞著(zhù)天空中的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)的翅膀。記得在我小的時(shí)候,我歪著(zhù)頭,指著(zhù)天空中一個(gè)會(huì )飛的東西,問(wèn):“媽媽?zhuān)鞘鞘裁?它好漂亮!?/p>
媽媽摸著(zhù)我圓圓的腦袋:“孩子,那是一種會(huì )飛的動(dòng)物,鳥(niǎo)有翅膀!焙髞(lái),我對此深信不疑。直到有一天,和媽媽一起去市場(chǎng)買(mǎi)菜,我看見(jiàn)了在“鳥(niǎo)”籠子里不停地撲打著(zhù)翅膀。
“媽媽?zhuān)B(niǎo)兒,那里有鳥(niǎo)兒!
“噢,孩子,那不是鳥(niǎo),是雞,鳥(niǎo)能在天上飛!”
我對此解釋再次深信不疑,又有一次在我抬頭看天的時(shí)候,一陣巨響過(guò)后,我看見(jiàn)了一只巨大的“鳥(niǎo)”,我興沖沖地去找媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān),好奇怪的鳥(niǎo)”
媽媽順著(zhù)我手指的方向望去,搖搖頭,“孩子,那叫飛機!
終于明白,有翅膀的不只是鳥(niǎo),在藍藍的天空下,也不只是鳥(niǎo)兒能飛。只要我們心中有一雙翅膀,在夢(mèng)的國度里自由飛翔。
生活永遠是凄風(fēng)苦雨?
上初中那會(huì )兒,我對作文是極其反感的,可是,這個(gè)世界就是這么不完美,語(yǔ)文老師偏偏把我選進(jìn)了文學(xué)社。剛到文學(xué)社的時(shí)候,丟臉簡(jiǎn)直丟到了極點(diǎn),感覺(jué)生活依片灰暗,冷若寒霜。那時(shí)候,我們每周三篇作文。師命難違,所以就隨便地寫(xiě)了些,與其他同學(xué)相比簡(jiǎn)直上不了檔次,因此,我的作品就一直充當著(zhù)反面教材的角色。也對那個(gè)老師恨之入骨,從來(lái)不去翻閱老師給我的作品的評定與評語(yǔ)。
直到初一的第二個(gè)學(xué)期,我的作文出現在了獲獎作文的光榮榜上,所有的努力都沒(méi)有白費,想到這一切來(lái)之不易,我輕輕地翻開(kāi)了作文本,紅色筆跡的評語(yǔ)映入了我的眼簾,優(yōu)點(diǎn)……缺點(diǎn)……
原來(lái),凄風(fēng)苦雨,冷露寒霜后就是艷陽(yáng)高照,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
心靈與心靈的距離等于金錢(qián)?
權利,金錢(qián),地位逐漸成為了縮短心靈與心靈的距離的條件,而真誠也只存在于美好的記憶中了。
可是,一件事讓我對此又有了新的認識。
一天晚修放學(xué)了,我疲憊地走在回家的路上。一天的學(xué)習弄得我筋疲力盡,一步都懶得挪動(dòng)。
正當我考慮著(zhù)是否熬夜來(lái)解決這些繁多的作業(yè)時(shí),一位阿姨迎面走來(lái),笑盈盈地沖我說(shuō)道:“才放學(xué)!都這時(shí)候了!”面對著(zhù)突如其來(lái)的熱情,我有些不知所措,但我還是微笑著(zhù)應了一聲,繼續往家走去。
嗯?這位阿姨是誰(shuí)?為什么朝我笑,還跟我打招呼?那么親切,真誠的笑,絕對不是那些為了自己的利益而虛偽得讓人惡心的笑。但畢竟笑過(guò)之后,立刻覺(jué)得神清氣爽,走起路來(lái)也格外有勁了,一天的疲憊也煙消云散了,感覺(jué)今天的路燈也格外亮。
原來(lái),心靈與心靈的距離不等于金錢(qián),真誠也不只存在于美好的記憶中。真誠才是縮短心靈與心靈的距離的良藥。
擁抱考驗
既然生命中要有一段寂寞,那就讓我在獨處中磨礪,在寂寞中充實(shí);既然困苦選擇了我,那就讓我用我的熱情,用我的堅強去擁抱高中三年的生活。不管前面的有多少風(fēng)雨,多少泥濘,我都將懷著(zhù)一種坦然的心情,歌唱著(zhù)走過(guò)每一個(gè)陰冷的日子。
因為我知道,雄鷹看到藍天的廣闊,,便展翅高飛,自由而高傲;飛瀑看到峭壁的險絕,便一瀉千仞,流銀瀉玉,靈動(dòng)如龍,海燕看到巨浪的洶涌,便引吭高歌,乘風(fēng)破浪,大氣蔚然。
昨天的.遺憾今天努力彌補,未來(lái)的夢(mèng)想需要現在鋪就。
我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
一年級作文 篇4
暑假的一天,我跟媽媽去丹尼斯買(mǎi)東西。
我們來(lái)到丹尼斯,直接向水果區走去,我們看到一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)蘋(píng)果500克2元,桃子500克1元,香蕉500克3元,荔枝500克8元,西瓜500克3元,菠蘿500克3元......媽媽買(mǎi)了1千克香蕉,500克西瓜,1千克菠蘿,媽媽讓我算一算20元夠不夠買(mǎi)。我想了想,算了算說(shuō):“20元夠了”。媽媽又問(wèn):“售貨員 阿姨應找回多少元”。我又算了算說(shuō):售貨員阿姨應找回5元錢(qián)。媽媽高興地翹起大拇指說(shuō):“浩浩真棒”。
一年級作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光晴朗的下午,我們來(lái)到操場(chǎng)上參加一年級小同學(xué)升二年級一年一度的少先隊員入隊儀式,我們站好排,我看到右面有一些一年級的小同學(xué)站著(zhù)整整齊齊的隊伍,左面是六年級的大哥哥和大姐姐,他們每人都拿著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們學(xué)校一年級到六年級都拿出隊旗,讓打頭的一個(gè)學(xué)生拿著(zhù),大隊輔導員老師說(shuō):“升國旗,唱國歌!彪S著(zhù)音樂(lè ),有四個(gè)同學(xué)走到了升旗臺,把國旗掛上,我們就開(kāi)始唱國歌了,國旗緩緩的上升,唱完國歌,上來(lái)一個(gè)小同學(xué)說(shuō):“戴紅領(lǐng)巾!眱蓚(gè)隊伍插到了一起,隨著(zhù)一聲令下,六年級的大哥哥和大姐姐把紅領(lǐng)巾戴到了一年級小朋友的脖子上,在那一刻,讓我想起了我二年級時(shí)大哥哥和大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我是那么的自豪,因為我成了少先隊員了,我正想的出神,我旁邊的的同學(xué)碰了我一下,我回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)一年級的小學(xué)生上來(lái)了,看他是那么的自豪,他明顯的有一點(diǎn)兒緊張,說(shuō)了一半就有一點(diǎn)兒記不住臺詞了,我們在下面哈哈大笑,最后,我們進(jìn)教室了。
一年級作文 篇6
我想發(fā)明一種新功能課桌。
它的材料是金屬做成的。
你用了我發(fā)明的新功能課桌,你就會(huì )每天都想用我發(fā)明的新功能課桌。
它的功能是;有一個(gè)很大的文具盒,上面都有筆和鋼筆還有像皮擦,你筆有點(diǎn)兒粗可以削筆,我們一看,上面還有削筆刀呢,把筆插下去,那個(gè)削筆刀就會(huì )自動(dòng)轉起來(lái),上書(shū)法課的時(shí)候,要用毛筆,文具盒就自動(dòng)拿出毛筆,要洗毛筆的時(shí)候,可以通過(guò)語(yǔ)言,一喊,一個(gè)東西就出來(lái)了,一打開(kāi)那個(gè)東西,就會(huì )噴出水來(lái),毛筆就可以在那個(gè)東西里洗。你看,有這樣的課桌,你們想不想要!
一年級作文 篇7
我們都希望有s一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園,可是,我們周?chē)沫h(huán)境卻越來(lái)越差。當你走在碧綠的草地上時(shí),你有沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)小草在哭泣。當你在樹(shù)上刻字時(shí),你有沒(méi)有看到大樹(shù)在皺眉。當你把垃圾扔在地上時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)大樹(shù)在搖頭流淚。當我們聽(tīng)到或看到這些現象時(shí),我覺(jué)得大家一定都很羞愧。
愛(ài)護環(huán)境,保護大自然,是我們大家的共同責任,我們作為一名小學(xué)生,一定要以身作則,從身邊的每一件小事做起。不要隨地吐痰,不要亂扔垃圾,要愛(ài)護花草樹(shù)木,要節約用水用電。
一年級作文 篇8
我有一個(gè)很好玩的陀螺,他的名字叫暴龍天王。
暴龍天王是我八歲生日媽媽給我買(mǎi)的禮物。
他的顏色非常鮮艷。它的戰神蓋是藍色的,上面有奧迪雙鉆的圖案。它的戰神環(huán)是金黃色的。中軸是銀色的,旋轉起來(lái)就龍卷風(fēng)一樣。陀尖像鉆頭一樣尖,顏色是綠色的,它可以伸縮自如。
有一天下午,我叫我們班上力氣最大的“大王”——王博文。他火速沖下樓,拿著(zhù)他最喜歡的玩具——極電戰神來(lái)和我對抗。
“戰爭開(kāi)始了”。我和王博文一起發(fā)射。我可是我們班的陀螺高手呢!從第一次攻擊他就敗給了我。時(shí)間在一分一秒流失,在之后的比試中,王博文節節敗退,甘拜下風(fēng)。
因為暴龍天王,我在班里有一個(gè)“隊長(cháng)”稱(chēng)號,當然這可不是少先隊隊長(cháng),而是暴龍天王賦予我的地位和威望。
我喜歡我最強的陀螺——暴龍天王。
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