【精品】一年級成長(cháng)作文匯編八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一年級成長(cháng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級成長(cháng)作文 篇1
在我的成長(cháng)歷程中，書(shū)伴我走過(guò)了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥(niǎo)，在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹(shù)，在知識的雨露下茁壯成長(cháng);我是一顆石子，埋在深土中孕育生機。
記得兒時(shí)，我就非常喜歡書(shū)，雖然還不認識字，卻拿著(zhù)彩圖本看個(gè)究竟，媽媽就通過(guò)講故事告訴我書(shū)中的內容，我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書(shū)中的知識的渴求。
隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，媽媽的故事已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，我常常去新華書(shū)店，往書(shū)堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí)，那里真是書(shū)的海洋，從連環(huán)畫(huà)到精彩的童話(huà)，從十萬(wàn)個(gè)為什么到百科全書(shū)，應有盡有，讓我大開(kāi)眼界。
讀一本好書(shū)，它能增長(cháng)我的知識，開(kāi)闊我的眼界，豐富我的課外生活。書(shū)將永遠伴隨我成長(cháng)!
一年級成長(cháng)作文 篇2
今天，我們一大家人去外婆家做客，外婆家那空蕩蕩的大客廳一下子擠滿(mǎn)了人。弟弟正坐在沙發(fā)上看電視，手里拎著(zhù)一袋薯片，時(shí)不時(shí)地往嘴里塞上幾片。哥哥正在用筆記本電腦上網(wǎng)，耳朵上還戴著(zhù)耳機。我坐在陽(yáng)臺的搖椅上，手捧果汁，津津有味地看著(zhù)書(shū)。這時(shí)，外公輕聲說(shuō)道：“現在的孩子生活的可真是幸福呀！”“是呀！想我小時(shí)候過(guò)的那才叫苦吶！”太太接過(guò)話(huà)題。她今年已經(jīng)89歲了，回憶起往事臉上依舊是激動(dòng)的神情：“我小時(shí)候家里還算蠻富裕的，至少每頓都有粥。
但大人們規定了。一碗野菜，一碗粥。先吃野菜后吃粥。先吃完野菜的便能多盛點(diǎn)粥。后吃完野菜的，有時(shí)都吃不上粥�！薄拔倚r(shí)候，正攤上‘大躍進(jìn)’。講究個(gè)共產(chǎn)主義生活。一開(kāi)始是整天大魚(yú)大肉。到最后，連山上的樹(shù)皮都被吃光啦！”外公笑著(zhù)對我們幾個(gè)孩子說(shuō)。哥哥笑了，摘下耳機，問(wèn)姨媽?zhuān)骸皨專(zhuān)阈r(shí)候呢？”“我？我小時(shí)候倒是吃得飽。比你外公那時(shí)候幸福多了，但跟你們還是沒(méi)法比。大人們下地干活，孩子們在家做事。我是家里的老大，燒飯洗衣劈柴”大人們回憶著(zhù)往事，談著(zhù)，笑著(zhù)。我回頭望了望窗外，金色的陽(yáng)光灑在草坪上，幾個(gè)孩子正在玩耍。我們的生活條件越來(lái)越好了。在這樣的生活環(huán)境里，我們更應該努力學(xué)習。
一年級成長(cháng)作文 篇3
回憶模糊了時(shí)間概念，但卻常常被人們提起，成長(cháng)不過(guò)是經(jīng)過(guò)了歲月的洗禮，那段專(zhuān)屬個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷將伴隨一生銘記于心。
在我記憶里，每天除了寫(xiě)作業(yè)，就是練琴，琴是我的第二玩伴，我選擇的樂(lè )器是二胡，選擇學(xué)習民族器樂(lè )，希望弘揚我們自己的文化，從最開(kāi)始的對它的好奇，練琴勁頭十足到慢慢的不想練琴，覺(jué)得太枯燥無(wú)味，開(kāi)始厭煩，甚至是想放棄二胡，沒(méi)過(guò)多久我媽開(kāi)始每天坐在旁邊督促我練琴，拿個(gè)皮尺坐在板凳上，給我打節奏，給我對譜子，每天鐵板丁丁要練一個(gè)小時(shí)琴，那一段經(jīng)歷對我而言枯燥乏味，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習琴的樂(lè )趣。
在一個(gè)盛夏的暑假，我媽把我送到專(zhuān)業(yè)老師家開(kāi)始"魔鬼訓練"，早上八點(diǎn)去老師家練琴練到下午五點(diǎn)，因為要考級所以那個(gè)暑假的一個(gè)月基本上都在訓練中度過(guò)，那時(shí)的我已經(jīng)無(wú)力反抗這種高強度的魔鬼訓練，因為夢(mèng)里都在練琴，一直到考級結束魔鬼訓練才結束，很快到九月成績(jì)出來(lái)了，真的是功夫不負有心人，我居然考了個(gè)老師手上唯一的優(yōu)秀證，也是從那個(gè)優(yōu)秀等級開(kāi)始，我真的熱愛(ài)上了二胡，看待它的態(tài)度也從那一刻開(kāi)始改變，我開(kāi)始不再要媽媽督促，開(kāi)始自覺(jué)的去練琴二胡，因為我的付出讓我看到了收獲，我開(kāi)始慢慢的去尋找音樂(lè )中的快樂(lè )，練琴的時(shí)光好像也變得不那么漫長(cháng)，我一步一腳印的堅持下來(lái)，一直到考上藝術(shù)特長(cháng)生省重點(diǎn)中學(xué)，我決定了，我要把二胡學(xué)下去，盡管它不易，但我已選擇，我愿勇往直前。
成長(cháng)的經(jīng)歷可能枯燥，可能乏味，但我堅信，也請你相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
一年級成長(cháng)作文 篇4
時(shí)間在不停地走，生命在不停地輪轉，我們也在不停地成長(cháng)。
不知不覺(jué)中，我已在四季輪回中度過(guò)了十四年的春秋，至今回想起那些過(guò)往的歲月，幸福和甜蜜依舊可以浸潤我的心田。
“小嘛小兒郎，背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂�！碧煺鏍�漫的小小的我，懷著(zhù)希望與恐懼，以及對幼兒園的眷戀跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，沒(méi)有了接待阿姨的柔柔的早安，幼師的輕輕撫摸，七彩的玩具，我迎來(lái)的是冰冷的書(shū)桌和從未有過(guò)的作業(yè)。后來(lái)漸漸的適應與明白了要改變自己。我入隊了，光榮的少先隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我胸前，學(xué)會(huì )了和老師與同學(xué)交往，擁有了很多伙伴。學(xué)習認真努力，是年級標兵，更是老師得力的小助手，在小學(xué)的六年五彩繽紛的生活，正如白駒過(guò)隙，來(lái)不及留戀，就一轉眼成為過(guò)去。
慶幸的是我上了安陽(yáng)市最好的一所中學(xué)，身份也隨之而改變，榮升為一名初中生了�？蛇@也意味著(zhù)我要長(cháng)大，要承擔責任等等。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我們就參加了退隊入團儀式，鮮艷的紅領(lǐng)巾就這樣在我胸前飄蕩了六年，伴我走過(guò)多彩的童年，它的離去代表著(zhù)我長(cháng)大了，告別童年，迎接青春的美好。我很光榮我能夠第一批成為團員，我擁有了閃亮亮的團徽和莊嚴的團員證，同時(shí)還進(jìn)行了莊嚴的宣誓，我們肩負著(zhù)共青團的使命和學(xué)習優(yōu)異的期望。初中的課程一下子增加了不少，需要一定時(shí)間的適應，每門(mén)學(xué)科都散發(fā)著(zhù)獨屬于它的魅力，向你緩緩打開(kāi)大門(mén)，它們的神奇與奧妙都等待著(zhù)你去開(kāi)發(fā)，去探索，在老師神奇的魔術(shù)棒下，它們就會(huì )慢慢變成一個(gè)個(gè)小精靈，在你腦海中輕盈飛翔。
這是一所校園環(huán)境極好的處初中，每一位新生都瞪大雙眼，懷著(zhù)好奇心，在校園中摸索，看看每一株植物，嗅嗅每一個(gè)文化氣息。在這種新鮮感漸漸退去，我們逐漸感到學(xué)習的壓力與沉重的負擔，每一次青春路上的迷茫，都是我有些茫然，但目標讓我看到了正確的方向，堅持不懈的走下去，在老師和父母的關(guān)愛(ài)中，我更加如虎添翼，動(dòng)力十足。
如今，我已初三，初中的時(shí)間好像是脫韁的野馬，誰(shuí)都挽不住了。而我也面臨升學(xué)的壓力，整日整夜遨游在卷帙浩繁的學(xué)海中，盡管只是剛剛開(kāi)始。而它的緊迫感也像吹響的號角，催促著(zhù)，鼓勵著(zhù)。累的時(shí)候，抬頭看看天空吧，它還是那么寬廣，那么蔚藍；感受一下陽(yáng)光吧，它還是溫暖依舊；看一下生活吧，它還是那么明朗與美好，充滿(mǎn)希望。所以不要放棄，因為那一刻你將要前進(jìn)，我會(huì )懷著(zhù)最積極的心態(tài)，微笑而又自信的走著(zhù)這一段最珍貴，最難忘的成長(cháng)之路，愿它灑下一地金輝！
時(shí)間幫我們刻下雋永的碑，而你現在的每一步，或許將是一個(gè)里程碑。
一年級成長(cháng)作文 篇5
隨著(zhù)我么年齡的成長(cháng)，煩惱也會(huì )隨之而來(lái)。對于我們剛步入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，煩惱更是會(huì )撲面而來(lái)。一旦有了煩惱，憂(yōu)郁感傷便會(huì )籠罩心頭，阻止我們快樂(lè )的成長(cháng)。然而這些煩惱也并不是都沒(méi)有解決的辦法的。
還記得在寒假，這本該是我們期盼已久的假期，可我卻過(guò)的一點(diǎn)也不開(kāi)心。原因很簡(jiǎn)單，那便是因為我妹妹。自從有了妹妹，父母便拿走了對我所有的關(guān)愛(ài)，對妹妹寵愛(ài)有加，對我卻十分嚴厲。隨著(zhù)妹妹越長(cháng)越大，她就變得越來(lái)越淘氣了。每天變著(zhù)法子的捉弄我，對于這些，爸爸媽媽總是視而不見(jiàn)，而對于我的過(guò)錯卻絕不放過(guò)，這是我十分的討厭妹妹，盡管她真的很可愛(ài)嗎，很討人喜歡。
那天嗎，我正要出去玩，可妹妹卻纏著(zhù)我不放。沒(méi)辦法，只好呆在家里陪她玩了。我們在院子玩丟石子的游戲，看石子一個(gè)一個(gè)的劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，每次妹妹都高興的連聲叫好，我卻感到無(wú)聊至極，可卻還要無(wú)奈的陪他玩。忽然，妹妹扔出的一塊石頭不偏不倚的正好砸在了一塊玻璃上，只聽(tīng)見(jiàn)一整噼里啪啦的破碎聲，那塊玻璃頓時(shí)慘不忍睹。媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀，二話(huà)不說(shuō)的就把我打了一頓，我心里委屈極了，妹妹一聲不吭的站在旁邊，欲言又止。我再也控制不住淚水往下流，我跑到自己的臥室哭了起來(lái)。爸爸走了進(jìn)來(lái)，坐到我旁邊，對我說(shuō)；“妹妹還小，應該讓著(zhù)她�！笨晌覅s很不樂(lè )意，憑什么一定能夠要我讓著(zhù)她，我明明沒(méi)有錯。爸爸接著(zhù)又說(shuō)“等妹妹長(cháng)大就會(huì )明白自己不對，妹妹是你的親人，這個(gè)世界上，親情才是最彌足珍貴的。"我頓時(shí)恍然大悟，是啊，只有親情才是最彌足珍貴的，雖然妹妹是很淘氣，可畢竟是我的親人，霎時(shí)，籠罩在我心頭的煩惱便煙消云散了。從那以后，我再也不討厭妹妹了，每當她淘氣時(shí)，爸爸那句話(huà)便會(huì )浮現腦海。
成長(cháng)中，總是少不了煩惱，可知道我們找到解決的辦法，終能克服這些煩惱的。不要讓煩惱常壓心頭，因為只有這樣，我們才能快樂(lè )的成長(cháng)。
一年級成長(cháng)作文 篇6
每個(gè)人在自己的成長(cháng)歷程中，都會(huì )有不一樣的快樂(lè )，而這些快樂(lè )有一點(diǎn)是相同的：它們都是在成長(cháng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的絢麗火花，是我們成長(cháng)的印證。
每個(gè)人在自己的成長(cháng)歷程中，都會(huì )有不一樣的快樂(lè )，而這些快樂(lè )有一點(diǎn)是相同的：它們都是在成長(cháng)的過(guò)程中“蹦”出來(lái)的'絢麗火花，是我們成長(cháng)的印證。
學(xué)習＝快樂(lè )
相信會(huì )游泳的同學(xué)都知道，那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言��！但是在書(shū)海中遨游，對于我們這些酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是一種“游泳”，也是一種快樂(lè )。我對文學(xué)可是酷愛(ài)至極哦！只要一有空閑時(shí)間，我都會(huì )捧著(zhù)一本隨身攜帶的書(shū)，自顧自地看得津津有味，有時(shí)看到好笑的地方，我還會(huì )情不自禁地大笑起來(lái)，弄得來(lái)來(lái)往往的行人都莫名其妙地看著(zhù)我。當我獨立解開(kāi)一道數學(xué)難題時(shí)，我會(huì )高興得忘乎所以，手舞足蹈地大笑，嘴巴都咧到腦后去了。英語(yǔ)可謂是我的“強”項，每當我故意在大家面前嘰里咕嚕地說(shuō)上幾句半土不洋的英文時(shí)，總能逗得大家捧腹大笑。
友情＝快樂(lè )
我一直覺(jué)得我交友很有一手，能夠使本來(lái)素不相識的同學(xué)“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸，袒露心扉，每當我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時(shí)，我覺(jué)得十分快樂(lè )。有個(gè)知心朋友，那真是我的福氣。我和我的一個(gè)好朋友常常在一起談天說(shuō)地，在對方不開(kāi)心的時(shí)候，還會(huì )講一些笑話(huà)，使對方忍俊不禁，這樣，滿(mǎn)肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運。我和她有很多共同的語(yǔ)言，而且一樣的要強，甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情，正像莫泊桑所說(shuō)的那樣：“與其是互相理解的快樂(lè )，倒不如說(shuō)是心靈內在的快樂(lè )”。
親情＝快樂(lè )
說(shuō)實(shí)在話(huà)，我一直為我擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭而感到快樂(lè )。因為在這個(gè)家庭里，有幽默而嚴厲的爸爸；有愛(ài)嘮叨而又勤勞的媽媽?zhuān)贿�有活潑開(kāi)朗的我，三個(gè)性格完全不同的人組成了溫馨快樂(lè )的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我，但我還是很喜歡她，因為媽媽很愛(ài)笑，也很喜歡扮鬼臉，她那滑稽的樣子經(jīng)常會(huì )讓我笑出了眼淚，笑痛了肚子。爸爸是一名推銷(xiāo)員，當媽媽做好飯而我卻不愛(ài)吃時(shí)，爸爸就會(huì )施展他的“推銷(xiāo)才能”，把本來(lái)普普通通的菜吹得神乎其神，讓我不得不拿起筷子，當我抱著(zhù)“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后，沒(méi)想到我竟然喜歡上這道菜了！在我犯錯誤的時(shí)候，教訓我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害，能把我說(shuō)到面紅耳赤，直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過(guò)，爸爸平時(shí)是很慈祥的，他常常和我一起玩耍，給我講笑話(huà)……那時(shí)的我，開(kāi)心極了！
或許你會(huì )羨慕我，但是，只是羨慕別人是沒(méi)有用的，我成長(cháng)，我快樂(lè ) ．
一年級成長(cháng)作文 篇7
我的成長(cháng)故事，有酸甜苦辣，是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長(cháng)。 在我六歲那年，我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)，十分調皮的孩子。但我的學(xué)習成績(jì)向來(lái)都很優(yōu)秀，從來(lái)都是很穩定的。 有一次，數學(xué)測驗的結果出來(lái)了，有許多同學(xué)都為自己的好成績(jì)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè )，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊，令我對數學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jì)不錯的我，竟然考了這樣的一個(gè)分數，我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。 在放學(xué)回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過(guò)了許久，我推開(kāi)了家門(mén)，走了進(jìn)去。家里沒(méi)人，桌面放著(zhù)一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯后，我本應睡午覺(jué)的，可我還是對那七十幾分的成績(jì)感到不安，看著(zhù)這張試卷，我心里特別難受，差點(diǎn)流出了眼淚。 中午十二點(diǎn)鐘，媽媽下班回來(lái)，看我還不睡覺(jué)，手上拿著(zhù)一張紙在悶悶不樂(lè )，就問(wèn)：兒子，怎么還不睡覺(jué)？"我......我......"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)。怎么了？媽媽帶著(zhù)溫柔的語(yǔ)音，走了過(guò)來(lái)，我隨著(zhù)腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什么都看遍了，卻沒(méi)有看——分數。此時(shí)她沉默了，一會(huì )兒，她自言自語(yǔ)：原來(lái)我兒子就因為這事那么傷腦筋��！
她接著(zhù)補充：他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個(gè)好成績(jì)！我的成長(cháng)故事。 聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想：對，我不應該在這茶飯不思，我應該‘東山再起’！把自己在學(xué)習中的錯誤都改正！這樣才會(huì )一次比一次進(jìn)步，一次比一次穩��！ 于是，我日夜奔波，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然后認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽(tīng)課，堅信有一個(gè)好成績(jì)。我打開(kāi)書(shū)，讀了一句：欲窮千里目，更上一層樓！每次都是這些充滿(mǎn)哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。 在第二次的數學(xué)測試中，我終于取得了好成績(jì)。 通過(guò)這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(cháng)，有苦有甜......正是因為經(jīng)歷過(guò)了苦的磨練，才會(huì )有讓甜更長(cháng)久的毅力！
一年級成長(cháng)作文 篇8
“小小少年，很少煩惱……”，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我便不由得想起自己小時(shí)候的情景。那時(shí)候的我們，充滿(mǎn)著(zhù)童稚，那里有悲傷？那里有煩惱？
有著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，爸爸媽媽的呵護，爺爺奶奶的疼愛(ài)，過(guò)著(zhù)十分愜意的生活。
到了春天，放學(xué)后，來(lái)到農田邊，用小手在田里一撈，準能撈上幾只蝌蚪來(lái)。
盛夏，和伙伴們在小河里打水仗，寧靜的夏夜里，喚來(lái)伙伴，和她們一起做戲。
金秋，秋風(fēng)吹紅了楓葉，吹熟了果實(shí)。一到周末便到小樹(shù)林里去撿樹(shù)葉，有些調皮的孩子，還爬到樹(shù)上去摘果實(shí)。
寒冬，我們的一雙雙小手都凍得通紅，但我們卻管不了這么多，下雪時(shí)，還用手去接雪花，不一會(huì )兒又化了，多好玩那！
��！童年的美好時(shí)光都已經(jīng)圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。
日子在不停地消逝著(zhù)，我們也在一天天地成長(cháng)。小時(shí)候，常常想快點(diǎn)長(cháng)大，去從來(lái)不知長(cháng)大后的煩惱。
現在，上初一了，作業(yè)多了，科目增多了，題的難度增大了。常常都要熬到十點(diǎn)多才睡。哪里有時(shí)間看電視、玩耍。星期天到了，好不容易有了玩耍的時(shí)間，又要去補課。我們除了補課、做作業(yè)、讀書(shū)。我們已經(jīng)無(wú)路可選了。我們已經(jīng)成了一臺學(xué)習機器，除了學(xué)習還是學(xué)習！
唉！我希望父母們不應該給我們施加這么大的壓力。因為我們學(xué)習已經(jīng)夠辛苦了。應該幫助我們減少煩惱！
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