【推薦】一年級作文集錦7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我爸爸特別愛(ài)抽煙，每天總是吞云吐霧的。他還經(jīng)常說(shuō)：飯后一支煙，快活似神仙。媽媽說(shuō)他是卷煙廠(chǎng)最忠實(shí)的用戶(hù) 。
一天，我在電視上看到了一些有關(guān)吸煙有害健康的圖片，就想幫爸爸把煙戒掉。于是，我就把家里所有的香煙都藏了起來(lái)。晚上，爸爸正在看電視，有些心神不定，而且一邊還在身上翻著(zhù)什么，他東摸摸，西掏掏，看樣子他好像在找什么？哦，一定是找香煙。這時(shí)我馬上跑過(guò)來(lái)，拿起 一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，說(shuō)：“爸爸吃蘋(píng)果吧！以后別抽煙了，不然會(huì )傷害身體的！”“為了我的兒子，那我就試試吧！”在以后的日子里，每當爸爸想抽煙的時(shí)候，我就把許多好吃的東西給爸爸。直到現在，爸爸沒(méi)抽過(guò)一支煙。
我為爸爸能夠戒煙，感到非常高興，這樣，不僅自己有了健康的身體，而且還減少了對周?chē)h(huán)境的污染。
一年級作文 篇2
在許多花里，我最喜歡的就是菊花了。因為他五彩繽紛、絢麗多姿、艷而不媚。
菊花五彩繽紛，它的顏色有：紅色、黃色、白色、紫色、橙色和粉色等，還有兩種顏色混合的，三種顏色混合的，甚至更多種顏色混合的呢！
菊花絢麗多姿，有的像毛線(xiàn)團，有的像千手觀(guān)音，有的像一根根手指，還有的好似瀑布一般，可漂亮啦！
菊花除了顏色和樣子好看，還可以用來(lái)當藥材呢！它性辛甜，微寒，歸肺肝經(jīng)，具有發(fā)散風(fēng)熱、清肝明目、平抑肝陽(yáng)、清熱解毒的作用。
菊花漂亮出眾，但有內涵氣質(zhì)烘托，不像花瓶一樣，只是單純好看沒(méi)別的了，更加吸引人，所以我喜歡它。
3我喜歡的花
我喜歡牽�；�。它的樣子像一個(gè)小喇叭。在爺爺家的院子里開(kāi)著(zhù)紫色和粉色的牽�；�。牽�；ㄖ辉谠绯繘](méi)有太陽(yáng)的時(shí)候才開(kāi)，那是為了保持水份。有一次因為一天都下著(zhù)雨，所以牽�；鼙３炙�，也開(kāi)了一天。我想：“下雨不僅能使牽�；ū３炙�，還能使它增加水份呢！”
月季花也是我喜歡的花。它有紅色、嫩粉色的。我喜歡嫩粉色的月季花，它長(cháng)得就像我們白嫩的小手，聞起來(lái)還有一股清香呢！
一年級作文 篇3
我是三門(mén)峽市實(shí)驗小學(xué)的一名普普通通的小學(xué)生，在剛剛升入一年級的時(shí)候，我們班新上任了一位班主任，同學(xué)們心里納悶極了，這位班主任對我們這些小學(xué)生到底怎么樣呢?
我們的班主任是一位年輕漂亮的女老師，她姓呂，戴這一副很有氣質(zhì)的眼鏡，他微微一笑，就有一對小酒窩。臉上就發(fā)出燦爛的光芒。聲音多么好聽(tīng)，象一只百靈鳥(niǎo)在森林里婉轉的歌聲。頭發(fā)很長(cháng)，開(kāi)學(xué)前一天我來(lái)學(xué)校打掃衛生。他多么仔細，一點(diǎn)灰都能發(fā)現，我想多么仔細的老師。能教出多少名品學(xué)兼優(yōu)的英才呀!
我的語(yǔ)文老師很美麗，穿著(zhù)一個(gè)黑上衣，綠褲子。了不起的明星。老師你為什么不一年級叫我們。老師，不管您以后怎么說(shuō)我，我保證好好聽(tīng)你的話(huà)。
老師，多么想叫你一聲呀，呂老師，您一直對我們很好。你要是我的媽媽該多好呀!這樣你就能早點(diǎn)把學(xué)到的知識交給我。要是我早點(diǎn)只能是你該多好呂老師。老師每次開(kāi)學(xué)總能看見(jiàn)你那忙碌的身影。我把您的課程叫做笑臉課程。
呂老師您幸苦了!
一年級作文 篇4
人生是一種選擇，亦是一種放棄。能自由選擇的人是幸福的，能適度放棄的心是灑脫的�？上�，有時(shí)我們的選擇，只有等待，沒(méi)有結果，只能黯然離開(kāi)；有時(shí)我們的放棄，迫于無(wú)奈，含淚轉身，走遠了依舊頻頻地回望。所以，有些過(guò)去，關(guān)于幸�；騻�，只能深埋心底；有些希冀，關(guān)于現在或將來(lái)，只能慢慢遺忘。
人生難免不如意時(shí)，你懂得排遣就好。
人生需要“歸零”。每過(guò)一段時(shí)間，都要將過(guò)去清零，讓自己重新開(kāi)始。不要讓過(guò)去成為現在的包袱，輕裝上陣才能走得更遠。人的心靈就像一個(gè)容器，時(shí)間長(cháng)了里面難免會(huì )有沉渣。時(shí)時(shí)清空心靈的沉渣，該放手時(shí)就放手，該忘記的.要忘記。扔掉過(guò)去的包袱，時(shí)時(shí)刷新自己，這樣必能收獲滿(mǎn)意的人生。
每個(gè)幸福的開(kāi)始，在之前必定有個(gè)悲傷的結局。
人生就像茶幾，上面擺滿(mǎn)了杯具。
偶爾的回憶過(guò)去，讓我覺(jué)得我的人生在退步。
一年級作文 篇5
蚊子飛在獅子面前對它說(shuō)喂喂都說(shuō)你是森林之王有什么了不起的，別的動(dòng)物怕你我可不怕你，你不會(huì )用爪子撓呀，用牙齒咬呀，我告訴你我比你強多了，你要是不相信的話(huà)咱們倆就呸呸，比一比。
獅子聽(tīng)了蚊子的話(huà)，只喘粗氣哼哼。哎呀呀呀，那你就來(lái)吧。蚊子吹著(zhù)喇叭沖了過(guò)去，嗡嗡嘀，嗡嗡嘀。朝著(zhù)獅子的臉上，鼻子上，耳朵上去咬，急的獅子在地上直打滾。蚊子戰勝了獅子，洋洋得意地飛了。
一年級作文 篇6
我養了一只可愛(ài)的蝸牛，給它取名為“牛�！�。
牛牛身上背著(zhù)一個(gè)黃色的殼，別以為牛牛背著(zhù)爬行很吃力，這個(gè)殼的作用可大了：牛牛既可以把它當作保護傘，遇到外敵侵襲時(shí)，它可以躲在殼里不受傷害；又可以把殼當作舒適的小床，當它玩累了，就可以在里面呼呼睡大覺(jué)。
牛牛柔軟的身子分為頭、腹、尾三部分。它的頭上長(cháng)了兩對觸角，一對長(cháng)一對短。長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)眼睛，你若不仔細看，還以為牛牛沒(méi)眼睛，是個(gè)看不見(jiàn)呢！短觸角下長(cháng)著(zhù)一張小巧靈活的嘴巴，它吃東西的時(shí)候，趴在葉子上，用嘴巴先咬一個(gè)洞，再一圈一圈地把葉子啃光。牛牛爬行的時(shí)候，頭部先向前探出，腹和尾緊隨著(zhù)向前挪動(dòng)。它爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條亮晶晶的痕跡，那是它在爬行的時(shí)候分泌出來(lái)的黏液，所以哪怕牛牛爬行在最光滑的玻璃上，也不會(huì )掉下來(lái)。
在養牛牛的過(guò)程中，我學(xué)到了許許多多關(guān)于蝸牛的知識。媽媽還笑稱(chēng)我是個(gè)“蝸牛小博士”呢！
一年級作文 篇7
一天，小明在吃香蕉，吃完以后，小明隨手把香蕉皮扔到了地上，剛好有一位大哥哥過(guò)來(lái)說(shuō)：“你快把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里�！�
小明就把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里，大哥哥又對小明說(shuō)：“你要講衛生，還要保護環(huán)境，這樣才是好孩子�！�
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