【熱門(mén)】一年級作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我喜歡的動(dòng)物可多了：有猴子、拘、羊……而我最喜歡的是小白兔。我給我養的那只小白兔起了一個(gè)名字叫小白。
小白非�？蓯�(ài)。長(cháng)著(zhù)雪白的皮毛，長(cháng)長(cháng)的耳朵，紅紅的眼睛一閃一閃的，就像一顆紅寶石。小白最喜歡吃蘿卜，它喜歡在草地上玩耍。
我經(jīng)常和小白玩。小白吃東西的時(shí)候先用前肢把食物捧起來(lái)，然后張開(kāi)三瓣嘴像夾子一樣牢牢的夾住胡蘿卜，津津有味地吃起來(lái)。
我希望這只愛(ài)干凈又潔白的小白能夠高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
一年級作文 篇2
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲榮繞在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無(wú)法控制。
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中有這么一句話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暈�！痹诟改傅难劾镒约旱膬号孟袷撬麄兊恼粕厦髦�，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。
歷歷在目的是，我每次上學(xué)都是母親陪伴著(zhù)，在這路途中，沉重的.書(shū)包壓在母親的肩膀上，原本瘦小的母親頓時(shí)顯得更加的瘦小，我的心不止一次地顫抖，我對母親說(shuō)：“媽?zhuān)屛襾?lái)背，”母親和藹可親地笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，媽不累，馬上就到車(chē)站了�！蹦赣H在我面前掩蓋了痛苦，她用微笑掩蓋了幾斤重的壓力往肉里摳的痛苦，我不禁淆然淚下，我心中涌出了一陣一陣的痛，此時(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)。
父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，母親的腳曾站立成一棵大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨，可同時(shí)又被歲月剝蝕，風(fēng)化成炭。
父母，你是兒子的庇護神，我們溫室的花朵，茁壯成長(cháng)，從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打，你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我在家里享受著(zhù)無(wú)盡的溫暖。父母你們在外奔波勞累不說(shuō)，你們還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了，父母—你們是支撐世界的擎天柱，是把舉未來(lái)與希望的腳手架。
父母給了我們許多無(wú)私的情義，我們要孝敬父母，奉獻出一人參無(wú)私的情義，一份真心的關(guān)愛(ài)。
一年級作文 篇3
今天，我和媽媽經(jīng)過(guò)小池塘，看見(jiàn)池塘里有一根釣魚(yú)竿飄在水中央。我很奇怪：釣魚(yú)竿為什么會(huì )在水里飄著(zhù)，不是在岸上呢?
四處望去，我發(fā)現一個(gè)爺爺正準備去撈魚(yú)竿。我問(wèn)爺爺：“爺爺，魚(yú)竿為什么會(huì )掉下去呢?”爺爺說(shuō)：“我把魚(yú)竿放在岸上，回過(guò)頭去準備魚(yú)食，沒(méi)成想魚(yú)鉤被魚(yú)‘釣’走了，我得想辦法把它‘釣’回來(lái)�！薄搬灐濒~(yú)竿?我還是頭一次聽(tīng)到，該怎么去釣呢?用什么做魚(yú)竿的“餌”呢?我也幫爺爺一起想辦法。
爺爺先用一把剪刀做“餌”，拴在釣魚(yú)線(xiàn)上。他拽著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，把剪刀往魚(yú)竿前面的方向扔過(guò)去，然后使勁往后拽。我就問(wèn)爺爺，“釣”魚(yú)竿為什么不往魚(yú)竿的方向扔呢。爺爺說(shuō)，魚(yú)竿太滑了，他是在用剪刀去鉤住魚(yú)竿前面的魚(yú)線(xiàn)�？上~(yú)竿飄得太遠了，試了好幾次也沒(méi)有成功。我跟爺爺說(shuō)：“我有一小塊線(xiàn)，還有我的雨傘，可以拴上�！睜敔斈弥�(zhù)我的雨傘，把魚(yú)線(xiàn)系在我的線(xiàn)上，可是好幾次還是沒(méi)有成功。試著(zhù)試著(zhù)，爺爺的剪刀插在了水底，拽起來(lái)一看，只有魚(yú)線(xiàn)沒(méi)有剪刀了，線(xiàn)斷了，剪刀留在了水里�！梆D”沒(méi)了，這可怎么辦?
我只好幫爺爺找來(lái)一塊小石頭做“餌”拴在魚(yú)線(xiàn)上。又試了幾次，終于把魚(yú)竿“釣”過(guò)來(lái)了。爺爺抓起魚(yú)竿，拉上來(lái)一看，哇!有一條好大的魚(yú)在上面咬著(zhù)。那條魚(yú)好大好大，媽媽說(shuō)得有兩斤多呢，媽媽還給它照了像。
爺爺把魚(yú)重新放回小池塘里，收了魚(yú)線(xiàn)，回頭微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你!”我高興的說(shuō)：“不客氣�！�
今天，我第一次看到了“釣”魚(yú)竿，還給爺爺幫忙，我很開(kāi)心。
一年級作文 篇4
今天就是我們中國傳統的節日大年三十了。前往古鎮的束河。束河很美，我和媽媽爸爸都超喜歡。束河是個(gè)歷史悠久的古鎮，他的歷史比麗江還要長(cháng)呢！
早晨十點(diǎn)我們就從硯山縣出發(fā)，山路很顛簸，轉眼就到了中午，這時(shí)我們到了方圓城的方圓飯店。這家飯店有很多好吃的，我們點(diǎn)了紅燒肉，小魚(yú)湯，梅菜扣肉，燉雞湯等等……味道都好極了。我們大家狼吞虎咽很快就把菜掃了一光。
出了方圓城，我們直奔麗江，中間穿過(guò)昆明市，昆明的建筑上有很多大桶子，好象是太陽(yáng)能。我們一路還看見(jiàn)了云南著(zhù)名的石林，一塊塊形狀各異，大大小小的石頭，高高的聳立著(zhù)。中間還路過(guò)一個(gè)地方非常有趣，每個(gè)房子旁邊都畫(huà)著(zhù)美麗的恐龍，一幅連著(zhù)一幅，各種各樣，非常壯觀(guān)。原來(lái)這里是著(zhù)名的恐龍之鄉——恐龍山。
傍晚，我們終于到了云南大理市，我看到著(zhù)名的蒼山，洱海，這里海拔最高是二千九百六十米。半夜我們才到達目的地＿麗江。好累，好困��！爸爸和姑父找了旅店，我們趕緊睡覺(jué)了。
一年級作文 篇5
今天，我跟著(zhù)爸爸和媽媽?zhuān)瑏?lái)到奶奶家吃年夜飯。我們到時(shí)，里面已經(jīng)有很多人了，有：大姐姐、二姨婆、二姨公、三姨婆……
馬上要吃年夜飯了，我心里有點(diǎn)兒緊張，心里想：會(huì )不會(huì )出什么意外？算了，別想了，應該不會(huì )有什么事的。我往桌子上一看，��！好多菜��！都是我和其他人喜歡吃的菜呢！開(kāi)始吃了，我左看右看，都是我喜歡吃的菜，先吃哪個(gè)呢？我突然看見(jiàn)了一盤(pán)蝦，就夾起來(lái)一個(gè)，剝去外殼，嘗了嘗，哇，好好吃��！我又嘗了嘗其他的菜，每一個(gè)都贊不絕口。終于等到最后一個(gè)菜，好吃的：胡椒牛肉條“上場(chǎng)啦，我剛看見(jiàn)就一下夾了好幾個(gè)，嘗了一嘗，真好吃��！香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉條，真回味無(wú)窮。吃完年夜飯后，我們又吃瓜子，講故事……
這次的年夜飯真好吃，同時(shí)，我們也非�？鞓�(lè )。
一年級作文 篇6
早上，我很早就起床了，外面風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛。我到了學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。，因為今天我們要去春游。
我們出發(fā)了，我們穿過(guò)了熱鬧的街道，繞過(guò)茂密的樹(shù)林，跨過(guò)潺潺的小溪，很快就到了春游的目的地——動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊，還過(guò)最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子。你們看，這些猴子多可愛(ài)呀!它們有的甩甩尾巴，扭扭腰肢，好像在跳起舞蹈，歡迎我們呢!有的好像餓壞了，也不管我們來(lái)了，只顧吃那綠綠的蘋(píng)果，有的好像是個(gè)知識豐富的學(xué)者，時(shí)而在想，里而在看；最引人注目的還是那只倒掛在樹(shù)枝上的猴子，好像在練習水底撈月呢!
看著(zhù)這群猴子，我們真想抱抱它們，于是大家就朝那只最小的猴子招招手，它好像看懂了我們的心思一樣，一蹦蹦到了我的懷里。我心想：“要是我們天天能和猴子玩，那該多好啊!”過(guò)了一會(huì )兒我們要回家了，大家只好依依不舍地走了。
一年級作文 篇7
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得爺爺真的很厲害，他每次都有辦法把不能用的東西變成非常有用的東西，我也要向這位爺爺學(xué)習節約不浪費，讓媽媽把我不用的東西變成有用的東西。
一年級作文 篇8
今天我到媽媽的單位去玩。我看見(jiàn)媽媽的一棵，它粗壯的主莖上又分出許多側莖，葉子綠綠的，每隔三片葉子就會(huì )長(cháng)出一個(gè)南瓜。它們大小不一，長(cháng)得圓溜溜黃澄澄的，真惹人喜愛(ài)！我摸著(zhù)它光滑的外皮，心里想：南瓜南瓜快點(diǎn)長(cháng)吧！
我聽(tīng)說(shuō)人的尿是植物的天然肥料，就想給它施肥。我就在最大的南瓜上撒了一大泡尿。媽媽看到了，哭笑不得地說(shuō)：“你想把南瓜燒死?你尿的地方不對�！蔽乙苫蟛唤�。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我找來(lái)百科全書(shū)，找到了關(guān)于植物的有關(guān)知識。我才知道：植物一般由根.莖.葉.花.果實(shí)和種子組成。根才是用來(lái)吸收水分和無(wú)機鹽的，也是最重要的營(yíng)養器官；莖是來(lái)輸送養料的；葉子是進(jìn)行光和作用制造氧氣的；而花`果實(shí)和種子是繁衍下一代的。我恍然大悟，終于明白：只有把養料施在植物根部，它才能吸收。我又在南瓜的根部尿了一泡尿，還澆了一盆水。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：南瓜正大口大口地吸收著(zhù)營(yíng)養，長(cháng)得越來(lái)越大，越來(lái)越多……
一年級作文 篇9
我有一個(gè)十分嚴厲的媽媽?zhuān)熳屛覍W(xué)習，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。每當我去書(shū)店看書(shū)時(shí)，看見(jiàn)小朋友在路邊玩耍，我多么想和他們一起玩呀!每當我練琴時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁鄰居看電視的聲音，我多想看一眼電視呀!每當我去學(xué)畫(huà)畫(huà)的路上，看見(jiàn)小朋友在自由自在的奔跑時(shí)，我多么想和他們一起奔跑呀!可是媽媽總對我說(shuō)：“別人在玩，我們在學(xué)習，別在學(xué)習，我們也在學(xué)習，這樣才能有更好的成績(jì)”。
唉!我真煩惱啊!
我多么想要一個(gè)快樂(lè )童年啊!
可是，每次我在班里考第一名時(shí)，同學(xué)們都用羨慕地眼光看著(zhù)我的時(shí)候，我就心里美滋滋的;每當父母以我為驕傲時(shí)，我就害羞地低下了頭。這時(shí)侯我終于明白了“一分耕耘一分收獲”的道理。
小朋友你，你們說(shuō)一說(shuō)我該怎么辦呀?
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