實(shí)用的一年級作文七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
星期六,爸爸帶我去姐姐家。在姐姐家里,姐姐帶我去捉蝸牛。
我們來(lái)到濕濕的土里,我們很快就看到了一只蝸牛。我說(shuō):“它是不是在找它的蝸牛寶寶呢?”于是我們把蝸牛放到手上,蝸牛在我們手上爬來(lái)爬去,癢癢的。我們又看到了一只小蝸牛,我想:肯定是剛才那只大蝸牛的寶寶。于是我們就把它和大蝸牛一起放到瓶子里。小蝸牛很快就找到了媽媽?zhuān)赖綃寢尩谋成。我們又在土里發(fā)現了一堆白白的卵,姐姐說(shuō):“這可能是蝸牛卵吧!边@時(shí)我看到邊上有兩條毛毛蟲(chóng)。天哪,它們是不是要吃蝸牛卵呀。我趕快用小棍子把蝸牛卵挑起來(lái)放到瓶子里。我高興地對姐姐說(shuō):“我們是保護蝸牛公司呀!
這一天,我和姐姐捉了很多蝸牛,這些調皮的小家伙在瓶子里疊羅漢呢。
一年級作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘響了,我一骨碌邊從床上爬了起來(lái)?纯创巴饷髅牡年(yáng)光,如今,我已經(jīng)不再是一年級充滿(mǎn)稚氣的小孩子,不再是只會(huì )坐在草地上玩過(guò)家家的小女孩了。我是一個(gè)五年級的學(xué)生!在這個(gè)新的學(xué)期里,我要更加發(fā)奮自強。想到這里,我快速穿好衣服,洗漱完畢去上學(xué)。
走在路上,春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著(zhù)我額邊的頭發(fā),心里無(wú)比激動(dòng)!側望著(zhù)身旁婀娜多姿的柳樹(shù),似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來(lái)了!洋溢著(zhù)溫馨的春味。路邊院子里那紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。
不知不覺(jué)就到了學(xué)校,大家正在熱火朝天的談?wù)撝?zhù)寒假的新鮮事兒!要知道我們這一小撮可是平日里笑得最火爆的.我跟在朋友后面嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,氣氛異常熱鬧。
突然,熱鬧的跟菜市場(chǎng)一樣的立刻教室安靜了下來(lái),我朝后門(mén)瞥了一眼,如我所料,老師來(lái)了。老師在強調了幾項新紀律后一如既往,“上課”!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在這里祝大家學(xué)有所成,快快樂(lè )樂(lè )!
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)自己的長(cháng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早,我就背上自己漂亮的`小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放;大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著(zhù)我們那可愛(ài)的校園。
啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)一絲絲春意!
“叮鈴鈴……”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天……老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地思考著(zhù),踴躍地發(fā)言著(zhù),今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴……”下課了!
“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……
看著(zhù)這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習,奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng )造新的成績(jì)。
一年級作文 篇3
今天早上,我們上街吃飯,我發(fā)現起霧了,小區里的樓房隱隱約約,到了街上,簡(jiǎn)直是一片白茫茫。爸爸叫我別說(shuō)話(huà),我疑惑地問(wèn):“為什么?”爸爸說(shuō):“現在的空氣最臟了!”
過(guò)了一會(huì )兒,霧氣小了一點(diǎn)兒,能看清一些東西,但是遠處依舊是白茫茫的。到了下午,霧散了。
一年級作文 篇4
從小到大,我一直在努力的學(xué)習中成長(cháng)。有多少本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎么學(xué)會(huì )的,可學(xué)習騎自行車(chē)卻讓我記憶猶新。
一次夏天,爸爸出去教我騎自行車(chē)。爸爸拉著(zhù)我的衣服,我小心翼翼慢慢地騎著(zhù)自行車(chē),可身子總是不聽(tīng)使喚,左右搖晃,一不小心就會(huì )摔倒。第二次,騎自行車(chē)我摔倒了,第三次,騎自行車(chē),我覺(jué)的已經(jīng)可以了,我就說(shuō):“爸爸您快放手!卑职忠环攀,我又摔倒了。經(jīng)過(guò)很多次摔倒,終于,有一次,媽媽說(shuō):“走,今天我帶你學(xué)自行車(chē),順便找你的好朋友呂杰玩!蔽腋吲d地答應了。我騎在自行車(chē)上,媽媽緊緊地拉著(zhù)我的衣服,我越騎越快,不知是什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)松開(kāi)了我的衣服,而我并沒(méi)有察覺(jué),還是穩穩當當騎著(zhù)自行車(chē)。已經(jīng)快到呂杰家門(mén)口了,我回頭一看,已經(jīng)把媽媽甩在后面了。
現在,我終于會(huì )騎自行車(chē)了,我非常高興!
一年級作文 篇5
談起魯迅先生,他的形象給我留下深刻印象。蓬松的頭發(fā)雖看起來(lái)很亂,卻很精神;每一根都筆直地挺立著(zhù)。一張又瘦又黃的臉令人難忘。他的眼睛不大卻很有神,令人不敢直視他,卻又給人無(wú)窮的力量。
他的《從百草園到三味書(shū)屋》體驗到了讀書(shū)的快樂(lè );《社戲》則感受到了童真的幸福。他是中國文學(xué)史上的一座不朽的豐碑;他是文學(xué)的巨人!從他身上,可以讀出人性的真善美、讀出黑白、是非。
我崇拜魯迅先生真正的原因,是因為他是個(gè)出凡入圣的“神”,他是嚴格意義上的真正的人!他愛(ài)憎分明,腳踏實(shí)地,品德高尚;他“俯首甘為孺子!!
他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像是海綿里的水,只要愿擠,總是有的!睍r(shí)間對于任何人來(lái)說(shuō),都是公平的,勤奮者,會(huì )努力去追趕,去掙、去擠;懶漢終不愿去擠、去掙,他始終不會(huì )有。魯迅先生先生正是善于擠時(shí)間、支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作和生活條件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是廢寢忘食。
一年級作文 篇6
門(mén)前桂花香我家門(mén)口那棵桂花樹(shù)已陪我開(kāi)了又謝了XX年了。上幼兒園的時(shí)候問(wèn)爸爸:“這是什么,怎么這樣香呀?”爸爸總是笑瞇瞇地回答:“這是桂花,真的是很香呢!闭f(shuō)完,折下一枝,往我鼻上湊,弄得我鼻子癢癢的,禁不住打起噴嚏來(lái),而這時(shí),爸則會(huì )抱起我哈哈大笑。上小學(xué)時(shí),我問(wèn)爸爸:“有什么花比桂花還香嗎?”“有呀,當然有,不過(guò),當然是我的小天宇最香嘍!”邊說(shuō)還邊用那又短又尖的胡子扎我臉,那麻麻的感覺(jué)真舒服。我爬上爸爸的背,讓他背我出去走了一圈,那寬大而健壯的脊梁是我溫暖的港灣,靈魂的依靠與寄托。上初中后,我就住在學(xué)校里,與爸爸的聯(lián)系漸漸少了起來(lái)。門(mén)前的桂花一到秋季就放肆地開(kāi),讓我與爸爸之間有了一個(gè)談?wù)摰脑?huà)題。爸變得沉默寡言起來(lái),或許我該多關(guān)心他吧!來(lái)東中的前一天,我獨自走到桂花樹(shù)前默默地發(fā)呆。唉,明天就要長(cháng)時(shí)間地離開(kāi)爸爸了啊。爸走過(guò)來(lái),他似乎看透了我的心事,笑著(zhù)對我說(shuō)沒(méi)事,習慣了就好。說(shuō)完,就轉身離去了。我真的很不舍,因為爸是那樣地疼愛(ài)我,捧在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。第二天早上整理書(shū)包,發(fā)現門(mén)外的桂花全開(kāi)了,開(kāi)得那么艷麗,那么惹人喜愛(ài),卻有那么傷感。爸啊,你就像一只蚌,把我這顆最尖銳的頑石含在嘴中,用你的血肉成就我一生的光輝。
一年級作文 篇7
我的媽媽是個(gè)法官,她很累很辛苦。每天早上很早就上班去了,但很晚很晚才能回家。
雖然媽媽很忙碌,但是卻從不放松對我的要求。有一次我寫(xiě)字沒(méi)寫(xiě)好,媽媽就毫不留情面地把字擦掉,然后又耐心地一筆一劃地教我怎樣寫(xiě)字。
媽媽十分愛(ài)我,每天不管回家有多晚,都會(huì )翻開(kāi)我的作業(yè)本查看,督促我背課文,輔導我查資料。睡覺(jué)時(shí)還要給我講故事,每天都是媽媽的愛(ài)伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉!
母親節就要到了,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”