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一年級作文

時(shí)間:2021-03-23 19:46:55 一年級作文 我要投稿

【精華】一年級作文匯總6篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的一年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】一年級作文匯總6篇

一年級作文 篇1

  我有許多愛(ài)好,但最大的愛(ài)好是做數學(xué)題。

  小時(shí)候,爸爸邊給我洗澡邊給我做數學(xué)題,洗澡洗得可開(kāi)心了,上了一年級以后,每次我上數課時(shí)都很開(kāi)心,因為可以做數學(xué)題了。陳老師給我們上上課時(shí),我都很積極地舉手。我覺(jué)得這些數子十分可愛(ài),像一個(gè)個(gè)的有趣的小娃娃。在做數學(xué)題時(shí),我就讓“小娃娃”活動(dòng)起來(lái),排成正確的隊伍。

  我愛(ài)做數學(xué)題,我希望我的數學(xué)成績(jì)能越來(lái)越好。

一年級作文 篇2

  離開(kāi)喧囂的城市,來(lái)到靜謐的鄉村,這里有清山環(huán)抱,綠水縈繞,使人心曠神怡,我不禁站住欣賞這美景,呼吸著(zhù)清新的空氣……我每天走向小溪觀(guān)賞“平岸小橋千嶂報抱,柔藍一水縈花草”的景色。的確,這里四周都有山,那綠色太迷人了,這種大自然的顏色恐怕連畫(huà)家也是調不出來(lái)的。山下的這條溪多秀呀,兩旁圍著(zhù)一人高的蘆葦,雖然不那么美,可是卻帶著(zhù)濃重的鄉土氣息。

  小溪沒(méi)有西湖的嫵媚、南湖的遼闊和鄱陽(yáng)湖的帆影,更沒(méi)有青海湖的粗獷,她是大自然留下的真正自然的清麗的溪……早晨,她就像一位圣潔的仙女,文雅地流淌著(zhù),繞過(guò)布滿(mǎn)青苔的小石頭,溪底的鵝卵石清晰可見(jiàn)。斜坡時(shí),那水流一股一股地流下,伸手在水流中,沒(méi)有感到沉重的沖擊力,而是覺(jué)得她在撫摸著(zhù)你,輕輕扔進(jìn)一顆小石子,波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái),我這才發(fā)現那一片一片綢緞似的漾開(kāi)的波浪。

  我想去摸摸她,可突然又不忍心破壞著(zhù)美麗的畫(huà)卷了,于是,我輕輕躺在溪邊的草地上,望著(zhù)蔚藍的天空、雪白的云彩還有那小橋、和岸邊的無(wú)數可愛(ài)的卻又說(shuō)不出名來(lái)的小野花,靜靜地聆聽(tīng)溪水流淌的聲音……中午,陽(yáng)光照射在水面現出五彩的光環(huán),無(wú)數金色的小精靈在溪面跳動(dòng)著(zhù)……夕陽(yáng)西下,小溪被映地通紅通紅的,像一個(gè)害羞的小姑娘的臉頰……寧靜的夜晚,皎潔的月光灑在可愛(ài)的溪,給小溪披上了美麗的白紗……這真是“平岸小橋千嶂報抱,柔藍一水縈花草”!這,正是鄉村的美麗……

一年級作文 篇3

  有人說(shuō)風(fēng)景就是一幅和諧的畫(huà)面,還有人說(shuō)風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。那些風(fēng)景是美,可是,又有誰(shuí)曾注意過(guò)我們身邊那些看起來(lái)平淡無(wú)奇的風(fēng)景呢?

  春天之時(shí),我與媽媽在湖邊漫步。湖邊種滿(mǎn)了楊柳。那些楊柳隨微風(fēng)搖擺,正似當地的人們一樣熱情,活力四射。它們也像好飄逸的秀發(fā),總給人小家碧玉之美。

  在湖邊像我們一樣悠閑的人還真不少。每個(gè)人都充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。小朋友們手挽著(zhù)手,哼著(zhù)童謠?粗(zhù)他們,我也在感嘆時(shí)光匆匆流逝,我多么想再回到童年,與他們一樣自由。我想,他們不僅是春天的風(fēng)景,更是我心中永不消散的風(fēng)景。

  誰(shuí)知,天公不作美,偶爾飄下幾滴雨點(diǎn)。在這毛毛細雨中,欣賞這美景反而更是一種意境。賣(mài)藝的人們唱得更賣(mài)力了,我聞聲也趕了過(guò)去,在那優(yōu)美、舒緩的旋律中,我也隨之舞動(dòng)起來(lái),我沉浸且陶醉在其中。這首歌讓我說(shuō)出心中的一切煩惱,心情也舒暢了許多。許久,我偶然看了一眼手表,至今才過(guò)去五分鐘。是啊,我們平時(shí)自己生活過(guò)得太快、太平淡了,其實(shí)生活本來(lái)就是這樣。放慢生活節奏,能讓我們體會(huì )更多旋律。放慢我們行走的腳步,能讓我們的欣賞更多美景。也許,那位僅是賣(mài)藝的人是這里最美的風(fēng)景。

  雨過(guò)天晴,湖面在陽(yáng)光的照耀下略顯金黃,波光粼粼。水下的倒影也隨風(fēng)兒的節奏波動(dòng),一層又一層,形成微小的浪花。

  我停下匆匆的腳步,慢慢欣賞那最美的風(fēng)景,我想那風(fēng)景雖被我遺留在了背后,卻早已烙印在我的心里,因為——那是我心中最美的風(fēng)景。

一年級作文 篇4

  我有一位同學(xué),她長(cháng)著(zhù)圓圓的大眼睛,櫻桃小嘴,烏黑的短發(fā),一雙靈巧的小手。她叫李方。

  有一次,我忘了帶雨傘來(lái),媽媽公司里事太多?赐瑢W(xué)都快走光了,雨像和我唱反調,越下越大。我不禁哭起來(lái)!拔宜湍慊丶野!”原先是李方!袄罘,然后就問(wèn)你怎樣在這?”“我剛才想起我的書(shū)在教室里,我過(guò)來(lái)拿!薄澳銢](méi)帶傘?我送你回家吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭!暗轿壹液缺瓱岵枧碜,不然明日會(huì )感冒!蔽疫B忙說(shuō)。她謝絕了。我在門(mén)口前看她在雨中遠去……

一年級作文 篇5

  4月25日上午,一縷燦爛的陽(yáng)光驅走了清晨的.陰霾,我校春季運動(dòng)會(huì )在交通大學(xué)舉行了。 精彩的開(kāi)幕式上,同學(xué)們身著(zhù)整齊的服裝,邁著(zhù)劃一的步伐入場(chǎng)了。這可是我們一年級小朋友第一次參加這么大規模的運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們既興奮又緊張。

  可在賽場(chǎng)上最辛苦、最默默無(wú)聞的要數我們班級的兩名家長(cháng)志愿者了。只見(jiàn)莊嘉鑫小朋友的媽媽一會(huì )兒送運動(dòng)員參加比賽,一會(huì )兒帶同學(xué)上洗手間,一次又一次地來(lái)回跑,忙前忙后,毫無(wú)怨言。仇天麟同學(xué)的媽媽特別細心,包里不僅裝上了防暑用品,還自備了小藥箱。這時(shí)班中正巧有小朋友的手劃傷了,仇天麟小朋友的媽媽小心翼翼地為她包扎傷口。她還拿出垃圾袋,發(fā)動(dòng)班里的其他同學(xué)把賽場(chǎng)上的垃圾一一撿起,裝入袋中。

  雖然,這兩位家長(cháng)志愿者不是運動(dòng)會(huì )的主角,但她們卻是我們班中最可愛(ài)的人。運動(dòng)員們的良好發(fā)揮離不開(kāi)她們在臺下的支持,同學(xué)們取得的成績(jì)少不了她們的加油吶喊。在這里我們一(7)班的全體同學(xué)衷心地對她們說(shuō)一聲,辛苦了!

一年級作文 篇6

  前幾天,我在放學(xué)時(shí)捉到了一只蝸牛,它有我的大拇子的指甲那么大。蝸牛身上四個(gè)觸角,上面兩個(gè)長(cháng),下面兩個(gè)短。我非常喜歡這只蝸牛,就帶回家養在一只塑料杯子里。那只蝸?刹豢侠蠈(shí)呆在那里在,經(jīng)常從里面爬出來(lái)沿著(zhù)玻璃酒柜往上爬。

  許多人認為蝸牛爬的慢是因為它背著(zhù)厚厚的殼,我卻不這么認為。因為它身上有粘液,因此我懷疑是它的粘液沾住了它,非常費力,所以爬的慢。蝸牛雖然爬的慢,但是無(wú)論有多高它都敢爬,不怕困難,這種精神倒是值得我們學(xué)習。

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