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一年級作文

時(shí)間:2021-03-23 15:03:00 一年級作文 我要投稿

一年級作文匯總六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一年級作文匯總六篇

一年級作文 篇1

  短暫而又愉快的寒假來(lái)也匆匆,去也匆匆。雖然只有二十天的時(shí)間,但同學(xué)們都經(jīng)歷了很多愉快的事情。

  談?wù)撟疃嗟木蛿当夼诹。放了什么鞭炮?怎么放的?在哪兒放的?和誰(shuí)一起放的?別看我們平常個(gè)個(gè)遵紀守法,可現在卻特別活躍。用陳雨墨的話(huà)說(shuō)就是:該出手時(shí)就出手。就連一致公認的好學(xué)生趙昕也呼地一下變成了搗蛋鬼,她興致勃勃地說(shuō):今年除夕我在盤(pán)灣放了一次鞭炮,本想做惡作劇,把鞭炮從窗戶(hù)向外扔出去嚇人,可沒(méi)想到剛扔出去,又被防盜窗彈了回來(lái),就在我眼前炸了,媽媽被響聲嚇了一跳,不小心摔了幾只碗。而我呢?也被上了一堂活生生的思想品德課。聽(tīng)了這番話(huà),大家都笑了起來(lái)。

  談?wù)撟顭崃业倪算堆雪人。提到堆雪人,我興奮地說(shuō):下大雪時(shí),我先滾了一個(gè)大雪球做雪人的身子,再滾一個(gè)小雪球做雪人的頭。我又從家里拿來(lái)了兩個(gè)龍眼做雪人的雙眸,胡蘿卜做雪人的鼻子。不一會(huì )兒,一個(gè)栩栩如生的雪人呱呱落地了。最后我又到屋里拎來(lái)一只水桶做雪人的帽子?墒浅鰜(lái)一看,你們知道怎么了?雪人的眼睛不知被哪家的‘小饞貓’給偷吃了。聽(tīng)了我的敘述,教室里又一陣哄堂大笑。

  你們是怎么用壓歲錢(qián)的?張夢(mèng)月問(wèn)大家。有的說(shuō)買(mǎi)書(shū)了,有的說(shuō)買(mǎi)學(xué)習用品了,還有的`說(shuō)都交給父母了。張夢(mèng)月說(shuō):我們真是同病相連,錢(qián)都給父母了,他們還是不放心我們花錢(qián)。是!大家異口同聲地說(shuō)。

  小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了第一天,我希望小學(xué)的最后一個(gè)寒假能永遠記在我們心中。

一年級作文 篇2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們都興奮地坐在位子上。你知道我們?yōu)槭裁茨敲磁d奮嗎?因為我們這節課要做“水果拼盤(pán)”啦!可惜的是我忘記帶水果來(lái),只好呆呆的看著(zhù)別人做。

  開(kāi)始展示了,林若旋做的水果拼盤(pán)叫“水果樂(lè )園”看上去就像真的一樣;駱貝君做了一個(gè)與眾不同的“西瓜花籃”;王瀚興做的是“水果之鄉”……好看極了!品嘗大會(huì )也開(kāi)始了,我先去品嘗王瀚與眾不同興的葡萄,啊,真甜。今天我可太開(kāi)心了,因為可以欣賞到同學(xué)的作品,還可以吃到美味的水果。

一年級作文 篇3

  我家有一盆仙人掌,大大的,碧綠色。

  它穿著(zhù)綠油油的外衣,身上有很多刺,摸一摸很刺人。有一次我去摸它,我就被扎了一下,非常疼,就像一個(gè)大大的青蘋(píng)果。我想把它仍掉,可是媽媽對我說(shuō):它可以把不好的空氣吸掉吐出新鮮空氣。我感覺(jué)它一點(diǎn)都不令人討厭了,反而我喜歡它了。

  我以后應該好好照顧它。

一年級作文 篇4

  今天我和媽媽一起讀了明天出版社出版的由商曉娜著(zhù)作的《一年級的小蜜瓜》。

  讓我印象最深的是小蜜瓜遵守規矩,蘭心老師去開(kāi)會(huì )的時(shí)候,他在寫(xiě)課堂作業(yè),甚至把家庭作業(yè)都做完了,老師還沒(méi)回來(lái)的時(shí)候他就把雙手背在背后,挺直了腰板坐著(zhù),乖乖的等老師回來(lái)。

一年級作文 篇5

  今天我們三年級師生去運河公園放風(fēng)箏。

  下午1點(diǎn)左右,我們不行來(lái)到綠樹(shù)成蔭,古色古香的運河公園。同學(xué)們興奮極了,一個(gè)個(gè)拿著(zhù)風(fēng)箏躍躍欲試,我也不例外。

  我帶了一只紅色金魚(yú)風(fēng)箏,金魚(yú)代表“年年有魚(yú)(余)”,而且風(fēng)箏上帶有一個(gè)“!弊,所以我最喜歡這只風(fēng)箏了,我希望這只風(fēng)箏能把我的夢(mèng)想和祝福帶上瓦藍瓦藍的天空。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我讓媽媽拿著(zhù)代表吉祥的風(fēng)箏,我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)和媽媽保持一段距離后,就讓媽媽用力把風(fēng)箏拋向天空,我拉著(zhù)線(xiàn)瘋狂地跑,一邊跑一邊放線(xiàn),等到風(fēng)箏在天空中穩定了,我就停了下來(lái),來(lái)回抽動(dòng)線(xiàn),控制風(fēng)箏?粗(zhù)風(fēng)箏在空中穩穩地飛翔,我露出了喜悅的笑容,媽媽伸出大拇指夸我真聰明。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我們很快帶著(zhù)風(fēng)箏高高興興地回學(xué)校了。

一年級作文 篇6

  時(shí)間悄悄地溜走了,慢慢地,春姑娘踏著(zhù)輕快的步伐向我們靠近了。于是,我來(lái)到田野里找春天。我看到小草從地里鉆了出來(lái),鋪了滿(mǎn)滿(mǎn)的一地,像一塊綠地毯。草地中間開(kāi)著(zhù)幾朵小紅花,漂亮極了。柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)染成了綠色,隨著(zhù)風(fēng)兒在翩翩起舞。

  幾只小鳥(niǎo)停在樹(shù)上面嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“春天是綠的,春天是紅的,春天是美麗的!痹瓉(lái)這是春天的樣子,我找到了春天,綠綠的,充滿(mǎn)生機的春天。

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