精選一年級作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
小狗喜歡吃肉，每次吃飯它都圍著(zhù)我轉，我也喜歡吃肉總是不舍得給它吃，媽媽說(shuō)小狗吃狗糧干凈一點(diǎn)，不然很臟的。有一次我偷偷丟給它一塊肉，小狗俯下身，先聞一聞能不能吃，是不是喜歡吃的，然后繞著(zhù)肉一圈，“汪汪”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：這是我最?lèi)?ài)吃的然后，它把肉叼到自己的地盤(pán)，舔了兩口，把肉一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢咬下來(lái)，然后吐出來(lái)，再吃進(jìn)去，然后反復地咀嚼，一點(diǎn)一點(diǎn)地把肉吃光。吃完后好像還沒(méi)吃過(guò)癮的樣子，舔了舔嘴巴和爪子，表示友好地向我“汪汪”地叫，不停地搖著(zhù)尾巴，還蹭蹭我的腿和我非常親熱。
一年級作文 篇2
今天，媽媽、爸爸帶我去觀(guān)花燈，我一蹦三尺高，很快到了鳳凰廣場(chǎng)，這里的花燈讓人應接不暇，有：吉祥燈、喜羊羊與灰太狼燈，水晶宮等都是最精彩的花燈�？梢哉f(shuō)這里成了燈的海洋，光的世界。
首先我們來(lái)看看紅黃相間的吉祥燈，上面畫(huà)著(zhù)一家人幸福平安地度過(guò)新年，這讓我想起了年三十一起吃年夜飯的情景。喜羊羊與灰太狼燈，寓意家人一年喜氣洋洋或表達人們與動(dòng)物之間的和諧與美好，當我迫不及待地來(lái)到水晶宮的時(shí)候，我發(fā)現那四條龍王栩栩如生，好像飛到了人間一樣，而且這又讓我想到了《西游記》中的哪吒鬧海的故事。好像我現在正和四條龍王面面相覷。還有許許多多的花燈讓我贊嘆。而游人們看到自己喜歡的燈都情不自禁地點(diǎn)頭夸贊：“這個(gè)真好，要是它能留下來(lái)該多好��！”
我愛(ài)花燈展，更想讓社會(huì )永遠和諧。
一年級作文 篇3
我和Luky在玩。Luky是一只狗，他身子白白的'。我用手在它頭頂畫(huà)個(gè)圈，它就在原地轉個(gè)圈。我摸它，它就躺下讓我幫它搔肚皮。我和媽媽想讓它學(xué)會(huì )叼東西，就讓它把地上的袋子叼過(guò)來(lái)，但它不懂。媽媽教它它也不會(huì )。媽媽說(shuō)：“等它餓了再教吧�！�
一年級作文 篇4
Hi，大家好，我叫韓藝，兩道彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，后腦勺總扎著(zhù)一條馬尾巴。
我十分勇敢，你不相信嗎？記得有一次，爸爸帶我去揚州游樂(lè )園玩，我玩了三項刺激的游樂(lè )項目，其中最刺激的還要屬“空中攬月”了。那時(shí)，我坐上座椅，叔叔幫我打了三道鎖呢，把我的腳套進(jìn)鞋網(wǎng)里。叔叔一離開(kāi)，機器就開(kāi)始啟動(dòng)了，我閉上眼睛，耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲和其他人的尖叫聲，要知道當時(shí)只有我一個(gè)小孩子，他們可全都是大人呀！突然，“空中攬月”直豎半空，連續在半空中自傳了好幾圈，我都沒(méi)有大呼小叫，更不要談眼淚了。
怎么樣，我勇敢吧？
一年級作文 篇5
“唉，作業(yè)終于寫(xiě)完了，好累�！闭谑帐皶�(shū)包的我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，準備回家。一旁的李老師笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)：“回去的路上慢一點(diǎn)�！� 正準備走，我突然想起來(lái)今天是感恩節，不自覺(jué)的脫口而出：“老師，今天是感恩……
“唉，作業(yè)終于寫(xiě)完了，好累�！闭谑帐皶�(shū)包的我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，準備回家。一旁的李老師笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)：“回去的路上慢一點(diǎn)�！�
正準備走，我突然想起來(lái)今天是感恩節，不自覺(jué)的脫口而出：“老師，今天是感恩節�！北臼且痪錈o(wú)心的話(huà)，老師卻回頭問(wèn)我：“嗯，今天是感恩節，你有沒(méi)有為媽媽做什么？”我想了想，說(shuō)：“中午吃飯的時(shí)候，我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了�！崩蠋熉�(tīng)了滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班，家里都是你媽媽一個(gè)人操持，很辛苦�？梢詾樗反繁�，睡覺(jué)前為她泡杯奶粉。感恩，不僅要表達出來(lái)，也要行動(dòng)。父母愛(ài)我們，我們也要做一些力所能及的小事，去分擔他們的辛苦。這就是感恩節的意義�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得很對，謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜，為勞累的她捶背，并且和她說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習和生活，她不住地笑，十分的開(kāi)心。呀！我忘記感謝劉老師了，為了我的學(xué)習她可操了不少心。于是我趕緊拿來(lái)媽媽的手機，發(fā)了一條短信：劉老師，謝謝您，是您教會(huì )了我很多知識，教會(huì )我怎么做人。祝您節日快樂(lè )。很快老師的短信就發(fā)過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“嗯，你現在越來(lái)越懂事了，老師收到你的祝福了，謝謝�！�
我們要有一顆感恩的心，感謝父母賜予我們寶貴的生命，無(wú)微不至的照顧我們；感謝辛勤的老師教我們知識，滋潤我們的精神世界；感謝這美麗的世界，讓我們生活的幸�？鞓�(lè )。
一年級作文 篇6
早晨，我剛起床就看見(jiàn)外面一片白茫茫。我走近窗戶(hù)一看，哇!下雪了!好美麗啊!
我穿好衣服，飛快的跑出去欣賞那美麗的景色。只見(jiàn)雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái)，一會(huì )兒落在樹(shù)上，一會(huì )兒落在屋頂上。還落在行人的臉上。
看，小朋友都在外面玩雪，有的打雪仗，有的吃雪花，有的堆小雪人，看他們玩得多開(kāi)心呀!
我喜歡下雪，真希望多下幾場(chǎng)這樣的雪。
一年級作文 篇7
有一天，在植物園里，小碧她發(fā)現，大樹(shù)和竹子背挺得可直了，小鳥(niǎo)們在天空中玩耍，還發(fā)出了嘰嘰喳喳的聲音，它們在一起玩得很開(kāi)心。不遠處有兩只小鹿，你追我趕地在嘻戲，它們在一起玩得很高興。小碧還看到身邊有一條小河，河水流動(dòng)發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。春天原來(lái)這么美好，春天真美，我太愛(ài)春天了。
一年級作文 篇8
我的媽媽30多歲了，黑而發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻子，小巧的嘴巴，臉上總是帶著(zhù)微笑。
我的媽媽非常勤勞，每天都忙里忙外，把家里收拾得干干凈凈，讓我們一家有一個(gè)美好的家園，對我的要求也非常嚴格，經(jīng)常督促我學(xué)習。
我的媽媽也非常辛苦，我要幫媽媽做些家務(wù)活，當然，也要認真地學(xué)習，讓媽媽放心。
媽媽非常疼我，每天下班回家，她總是給我買(mǎi)許多好吃的東西。為了讓我增長(cháng)知識，她省吃?xún)�用給我買(mǎi)課外書(shū)。
媽媽我想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
一年級作文 篇9
以前我的家鄉的小河清澈見(jiàn)底，很多的小魚(yú)在里面游戲，因此招來(lái)了很多人，人們常把河里的水來(lái)洗菜，澆菜，洗衣。
可是，好景不長(cháng)。由于人們經(jīng)常把臟水倒到河里，把垃圾扔向小河，小河里堆積了許多的垃圾，就這樣，小河變成了臟乎乎的小河了。
每次，我去小河那邊去，似乎都能聽(tīng)到小河在哭訴，仿佛在說(shuō)：“鄉親們，你們要水在這兒挑，在我這兒洗菜，孩子們熱了，來(lái)我這里洗澡，我給你們帶來(lái)了歡樂(lè )與幸福。但是你們呢？臟水往我肚子里灌！垃圾往我肚子里塞！難道你們就一點(diǎn)也不愛(ài)護我嗎？”
“小河，小河，你別哭了，我會(huì )把你的話(huà)轉告給他們的�！蔽野研『拥目拊V告訴了鄉親們。鄉親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后，鄉親們沒(méi)有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹(shù)木。人們比以前更加的愛(ài)護小河�，F在，小河越來(lái)越美了。她又歡快的唱起了歌謠。
我們一定要記住這句話(huà)：善待環(huán)境就是善待自己。
一年級作文 篇10
我寫(xiě)的第一本書(shū)的書(shū)名叫《紙飛機》。
這是一本教人們如何折疊紙飛機的書(shū)，里面有折疊步驟和示意圖。書(shū)里已經(jīng)積累了4種不同的飛機折法。我打算以后有時(shí)間再增加一些飛機模型的數量，不過(guò)時(shí)間上只能等到再版的時(shí)候了。
平日里，我非常喜歡玩紙飛機，還經(jīng)常與哥哥一起比賽。別小看孩子玩的紙飛機，里面的知識還真不少。我不僅收集各種了折疊方法，還學(xué)會(huì )了如何看風(fēng)向和調整飛機的重心，這些都是爸爸教我的。爸爸給我準備了各種各樣的紙，還給我買(mǎi)了兩本國外的有關(guān)紙飛機的書(shū)籍，閱讀了這些書(shū)，受到了許多啟發(fā)，我就更加來(lái)勁了。
在我不停地折紙和玩飛機的同時(shí)，我終于完成了我寫(xiě)的第一本書(shū)了。雖然，我的書(shū)有點(diǎn)薄，但它是大開(kāi)本的，沒(méi)有借助電腦，全部是手工書(shū)寫(xiě)和手工繪畫(huà)。由于作者很年輕，許多文字是用拼音寫(xiě)的。當然，作者姓名一定是用中文寫(xiě)的，設計、繪畫(huà)、編輯、裝訂和出版都是作者自己獨立完成的。
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