【熱門(mén)】一年級作文300字六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的一年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文300字 篇1
假期的時(shí)候我看了許多課外書(shū)，其中讓我最喜歡的要數“狐貍姐姐”著(zhù)的《小朵朵》和《小豆豆》系列叢書(shū)了，現在我已經(jīng)看完了《一年級的小朵朵》、《一年級的小豆豆》還有《二年級的小朵朵》、《二年級的小豆豆》。
這套書(shū)特別有意思。怎么個(gè)有意思法呢？因為書(shū)中寫(xiě)的故事和我們的生活很相似。
小朵朵和小豆豆是一對和我們一樣大的小學(xué)生，小朵朵是個(gè)天真可愛(ài)的女生，而小豆豆則是一個(gè)調皮的聰明豆。發(fā)生在他們身邊的那些有意思的事，也是我們身邊很有可能發(fā)生的事情，非常好玩。
《一年級的小朵朵》這本書(shū)里講的是小朵朵剛上學(xué)的故事，發(fā)生了很多的笑話(huà)。書(shū)里的人物有：張朵朵、毛毛蟲(chóng)老師、李小嬌、江明明。其中我最喜歡小朵朵，因為她聰明可愛(ài)，由其是她當小老師的故事很有趣：小朵朵非常羨慕當老師。她請爺爺、奶奶、姥爺、姥姥當她的學(xué)生，她當英語(yǔ)老師。她教“媽媽”讀“......”，她的“學(xué)生們”念成了“媽的”。這讓我我想起我教奶奶學(xué)英語(yǔ)“狗”是“......”而奶奶往本子上記得是“到克”…… 我很喜歡小朵朵和小豆豆這兩個(gè)小朋友，現在我正盼望著(zhù)書(shū)里的主人公上三年級呢！到那時(shí)我就可以看三年級的小朵朵和小豆豆又會(huì )有什么有趣的事發(fā)生了。
一年級作文300字 篇2
我經(jīng)常和我的朋友玩，它一直和我玩到現在，我和它之間也是有真摯的感情，我的朋友就是----小黃人。
小黃人！我的小黃人！你是那么的可愛(ài)，討人喜歡，你穿著(zhù)藍色的小背帶褲，中間好像還有一個(gè)能量源，只有這能量源才可以和我對話(huà)，這里面包含了我和它的感情，黃色的身體，一看到它就想摸它、抱它，兩個(gè)黑寶石般的眼睛，大大的嘴巴，好像每天都在向我要東西呢！
當我考試考到100分時(shí)，它的手就不由自主地給了我一個(gè)大拇指，當我沒(méi)心去學(xué)習時(shí)，它會(huì )看透我的心，仿佛在說(shuō)：“你要好好學(xué)習，這樣你的努力，就不會(huì )白費�！蔽乙卜路鹪趯λf(shuō)：“好的！我一定會(huì )好好學(xué)習的！”
小黃人給了我學(xué)習的動(dòng)力，小黃人給我帶來(lái)了快樂(lè )，我在此要感謝我的好朋友----小黃人。
一年級作文300字 篇3
戰爭是殘酷的，戰爭是要死人的，戰爭是血腥與恐怖的。在戰爭當中，我們不可能有閑情逸致談?wù)摰懒x與生命的價(jià)值。一個(gè)單獨的生命在戰爭面前也顯得微不足道，甚至眾多生命在戰爭當中的逝去，也顯得渺不起眼。
人是自然界高級的生命存在，人與人一旦形成爭執就會(huì )引發(fā)爭吵，打架，甚至群毆。而一個(gè)國家與一個(gè)國家倘若形成對抗，就引發(fā)了戰爭。戰爭，就是大規模的群毆與廝打，其場(chǎng)面之空前，事態(tài)是嚴峻，場(chǎng)景之血腥，定會(huì )讓每一個(gè)身處其境的人心靈震撼，又感到無(wú)助于彷徨。
人總是喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)也分美夢(mèng)與惡夢(mèng)。而戰爭，就是一個(gè)可怕的惡夢(mèng)。這夢(mèng)很漫長(cháng)，當人沉浸在這夢(mèng)中，就會(huì )遭遇難以言喻的苦痛，這份痛入到心髓之中，讓人的心情久久難以平復。
古往今來(lái)，眾多的文人、歷史學(xué)家、軍事家都在戰爭。試圖能夠在戰爭當中尋找一些值得探討與研究的現象，可是當最終深入戰爭里面，這些所謂的專(zhuān)家也迷茫了。戰爭，暴露了全然的人性，就連這些所謂的專(zhuān)家在談?wù)搼馉幍臅r(shí)候也遲疑與慌張。
人啊，總歸是要面對自己的心靈的，不要總是逃避，只有正式心靈了，才能給尋找到真正的坦然。
一年級作文300字 篇4
我們班級可謂人才濟濟、藏龍臥虎。經(jīng)過(guò)我的精挑細選，終于找出了一個(gè)“低調”的高手————陳詩(shī)語(yǔ)，原因如下：一、柔韌說(shuō)到柔韌，她真是“名不虛傳”。因為陳詩(shī)語(yǔ)與我是跳舞的同班同學(xué)，我對她可以說(shuō)了如指掌，她不僅會(huì )下腰，會(huì )前橋，還前滾翻……
每次看到她做動(dòng)作，我都在想，哪天我能像她一樣，那該多好��！二、基礎陳詩(shī)語(yǔ)的舞蹈基礎可好了。每節舞蹈課上她都能舞跳的又好又熟練，老師總愛(ài)讓她做試范。三、刻苦陳詩(shī)語(yǔ)舞蹈學(xué)的好，不是因為她天生聰明，而是她練習刻苦。她說(shuō)：“我自己每天都會(huì )從課余時(shí)間里抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習舞蹈動(dòng)作，時(shí)間不夠我就擠出時(shí)間來(lái)練�！�
陳詩(shī)語(yǔ)，柔韌性好，基礎好，還非�？炭�，這個(gè)“舞蹈精靈”真是當之無(wú)愧呀！
一年級作文300字 篇5
今天下午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的'好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。
到了江濱公園，藍藍的天，綠油油的草，雄偉的大橋，緩緩而流的江水，我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風(fēng)箏擺弄起來(lái)。忽然我看見(jiàn)舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠，就像一條很小很小的青蛇在空中扭動(dòng)。我大叫：“阿公，快幫我把風(fēng)箏也飛到天空�！庇谑俏夷弥�(zhù)線(xiàn)盤(pán)，阿公拿著(zhù)風(fēng)箏，阿公一松手，我就往前飛奔，我的風(fēng)箏終于上去了，我停下來(lái)，慢慢把線(xiàn)一收一放，我的鯧魚(yú)慢慢地往空中游去，然后自由自在地在空中游動(dòng)。接下來(lái)阿公又放了章魚(yú)，青魚(yú)......我們每人拿著(zhù)一只風(fēng)箏，旁邊的小孩看見(jiàn)了，很想很想玩一下，阿公說(shuō)：“可以呀�！�
太陽(yáng)要下山了，天氣變涼了，我們準備收線(xiàn)回家，這線(xiàn)放出去簡(jiǎn)單，收回來(lái)好重��！我費了九牛二虎之力才將線(xiàn)收回線(xiàn)盤(pán)，然后我們把風(fēng)箏和線(xiàn)整理好，阿公拿著(zhù)風(fēng)箏袋，我背著(zhù)線(xiàn)盤(pán)回家去。在回家的路上，阿婆說(shuō)：“奔現在長(cháng)大了，可以獨立管住一個(gè)風(fēng)箏了�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的。
一年級作文300字 篇6
明星，是大家心目中所羨慕的詞兒而南拳媽媽是個(gè)特殊的樂(lè )隊組織。南拳媽媽成員的童年都是在只有爸爸的身影和記憶里度過(guò)，有的甚至到了 或9歲才知道自己有個(gè)媽媽?zhuān)伤麄儗寢屵@個(gè)詞非常陌生。
我不記得是誰(shuí)了，他也是南拳媽媽的一員，他說(shuō)過(guò)：“在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，我總看見(jiàn)許多同學(xué)出了教室門(mén)口就撲向一位女人，它們在這些女人的懷里撒嬌，很幸福，我心想是不是每個(gè)人都有媽媽呢？如果有，那我的媽媽又在哪里？他會(huì )不會(huì )來(lái)接我？會(huì )不會(huì )有一天她也向教室門(mén)口的女人一樣出現在我的視野里？她長(cháng)什么樣？”這幾個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)他們的小學(xué)生涯，你們不難想象，假如你的生活里沒(méi)有了媽媽會(huì )是怎么樣的？沒(méi)有人為你洗你穿臟的襪子和衣服還有鞋，沒(méi)有人問(wèn)你今天想吃什么，沒(méi)有人在你成功的時(shí)候親你滿(mǎn)臉口紅印。要誰(shuí)這樣的話(huà)，你的生活里就少了對感情細膩媽媽的回憶，取而代之的是粗心的爸爸，笨手笨腳的爸爸。 y god（我的上帝）你不敢想象沒(méi)有媽媽生活是什么樣子。那是灰暗的不堪回首的旋律……
所以好好珍惜你的媽媽?zhuān)煤谜湎c她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光……
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