關(guān)于一年級作文300字匯總七篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
正月初六,風(fēng)和日麗難得的好天氣,姥姥,媽媽?zhuān)司,舅媽陪?zhù)我和坦克弟弟一起去登龍首山。我拉著(zhù)舅媽的手,坦克弟弟拉著(zhù)媽媽的手,我和弟弟相互拉著(zhù)手,一字排開(kāi),向山頂奔去。
到了山頂,順著(zhù)山路向南走,舅舅當起了"火車(chē)頭”,坦克弟弟牽著(zhù)舅舅的后衣襟當第一節“車(chē)廂”,我在弟弟后面當第二節“車(chē)廂”,舅媽在我后面當第三節“車(chē)廂”,我們后一個(gè)人牽著(zhù)前一個(gè)人的后衣襟,組成一列“和諧牌的動(dòng)車(chē)組”,在山路上轟隆隆地開(kāi)起了“火”,這個(gè)游戲真有趣。
后來(lái)舅媽“這節車(chē)廂”支持不住了,和我這節“車(chē)廂”脫軌了,下去和旁邊的媽媽一起走了,我和坦克弟弟這兩節“車(chē)廂”銜接地相當牢固,一邊走一邊笑著(zhù),叫著(zhù)。
舅舅這個(gè)“火車(chē)頭”相當賣(mài)力氣,他身體前傾,拖著(zhù)這兩節頑皮的“車(chē)廂”向前行進(jìn)著(zhù),姥姥忙前忙后地拍照。兩代姐弟親情的“微型劇”在龍首山上演著(zhù)。過(guò)往游人投過(guò)來(lái)羨慕贊許的眼光。
一年級作文300字 篇2
有一天,我和同學(xué)到郊外玩。忽然,看見(jiàn)看見(jiàn)池塘里面有一群小蝌蚪。我和同學(xué)又驚奇又興奮:我們兩個(gè)商量好決定把小蝌蚪捉回家養,看看它們是怎樣成長(cháng)的。
小蝌蚪已經(jīng)有了新家啦!我把它們放在魚(yú)缸里面?,它們小巧玲瓏,頭大尾巴細細尖尖。穿著(zhù)一身黑色的衣服,摸到手里滑溜溜的。多可愛(ài)!在魚(yú)缸里游來(lái)游去,好像好滿(mǎn)意自己的“新家”。過(guò)了一個(gè)多星期,有一些小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了兩條后腿。不久,小蝌蚪又有出了兩條前腿。它們的尾巴開(kāi)始變短了,可以在魚(yú)缸里蹦蹦跳跳了。
勞動(dòng)節那天,我在魚(yú)缸看見(jiàn)有一只小蝌蚪變成小青蛙。小蝌蚪以為不是它的同類(lèi),就圍著(zhù)小青蛙咬。我看見(jiàn)了傷心的說(shuō):“別咬它了,小青蛙是你們同伴來(lái)的,你們長(cháng)大以后就跟它一模一樣的,你們也要團結,有什么好吃的大家一起分享!币惶煲惶煊忠惶。小蝌蚪已經(jīng)變成小青蛙啦!后來(lái),我把小石山放進(jìn)魚(yú)缸里,等小青蛙爬到小石山上面曬太陽(yáng)。我覺(jué)得小青蛙好像解放軍在站崗放哨,保衛祖國,真威風(fēng)!
一年級作文300字 篇3
長(cháng)著(zhù)小小的眼睛,下面長(cháng)著(zhù)小小的鼻子,鼻子右邊和左邊各長(cháng)著(zhù)一個(gè)會(huì )動(dòng)耳神功的耳朵,耳朵下面是一張吃四方的嘴,嘴里長(cháng)著(zhù)黃黃的牙齒,這是誰(shuí)呢?這就是嗅覺(jué)靈敏的李涵呀!
記得有一次,在湘潭那邊,我和爸爸、媽媽正在烤火爐旁暖腳,突然,我聞到一股燒焦的氣味,我以為是下面在燒垃圾的氣味,就沒(méi)太注意,隨著(zhù)氣味變濃,我皺起了眉頭,試著(zhù)尋找氣味的來(lái)源,聞著(zhù)聞著(zhù),想,不會(huì )是烤火爐起火了吧!我掀開(kāi)遮著(zhù)烤火爐的那層布,不出我所料,果然真的起火了,我嚇得哭了起來(lái),爸爸、媽媽感到很奇怪,問(wèn)我怎么了,我膽卻的說(shuō):“烤……烤火爐起……起火了!”爸爸、媽媽連忙往烤火爐里看,果然起火了,爸爸、媽媽連忙起身,把烤火爐拿到廁所里,用水滅火,拍打加快滅火,雖然過(guò)程只有短短幾分鐘,但是這件是讓我知道,火是那么得可怕。
怎么樣,這就是我,這就是嗅覺(jué)靈敏的我。
一年級作文300字 篇4
在那酷熱的暑假,我悄悄的離開(kāi)了那座城市,那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋;記得你那抹開(kāi)心的笑容;記得你關(guān)心我的樣子;記得你生氣時(shí)的摸樣。
在那炎熱的夏天,我約你出來(lái)玩。你也許不知道,那是我與你最后一次的見(jiàn)面。你總是那副玩世不恭的樣子,我也總是學(xué)得有模有樣。也許,是我透露出了一點(diǎn)兒悲傷,你總是不經(jīng)意間,逗我開(kāi)心,逗我笑。
在那危險的欄桿上,你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼加油,你能行的?晌铱偸遣桓姨氯。也許那時(shí)我心里害怕了,也許那時(shí)我并不相信你說(shuō)的是真的。在我一躍下去之后,你總是穩穩的接住了我,并習慣性的露出你抹笑容。那時(shí)我會(huì )突然感覺(jué),很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興,多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。拋開(kāi)一切煩惱,盡情的玩,享受著(zhù)童年的美好。猛然睜開(kāi)雙眼,卻已發(fā)現那時(shí)的天真已成為過(guò)去。只有的是那無(wú)窮的煩惱,緊緊地捆住我,掙脫不開(kāi)。
朋友,我想念你!想念你那開(kāi)心的笑容,想念我們在一起快樂(lè )的日子。
一年級:我到是誰(shuí)
一年級作文300字 篇5
五一是一種快樂(lè )的節日嗎?
也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來(lái)了五一這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)不是長(cháng)假的長(cháng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。
就如我妹妹的來(lái)信吧,雖然是經(jīng)過(guò)很漫長(cháng)的等待才盼來(lái)了。但等待也是一種快樂(lè ),假如你有許多時(shí)間的話(huà)。這樣的快樂(lè )我猜我要感謝的因該是我們那“可愛(ài)”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(cháng)信,我還沒(méi)有給她付那一個(gè)月的保存費,說(shuō)起來(lái)還真對不起她。
還有一些很難言的快樂(lè )在等著(zhù)我來(lái)記下,此時(shí)比如說(shuō)我們班那些學(xué)習的機器的快樂(lè )言語(yǔ)真的是一種很難得的享受。學(xué)習是快樂(lè )?荚囀切腋5,只有高高的考分才是學(xué)習的。這種樂(lè )觀(guān)的言語(yǔ)只有那些學(xué)習的瘋子才能說(shuō)出吧,我猜。
我們的漫漫考海還在等待我們去遨游,那充滿(mǎn)考題的時(shí)間海綿在等待我們去躋。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。
夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,此時(shí)前提是我們快樂(lè )的夢(mèng)里沒(méi)有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。
我希望我不是高三的學(xué)生,因為我沒(méi)有他們的發(fā)奮,沒(méi)有他們的那種不是自己的快樂(lè )。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂(lè ),那無(wú)幽的欣慰。
一年級作文300字 篇6
今天,舅舅回來(lái)的時(shí)候帶了幾只小蟲(chóng)子來(lái):兩只是蚱蜢,黑色的身子,滑滑的,下面還有幾個(gè)綠色的'小點(diǎn)點(diǎn),走起路來(lái)一跳一跳的,好玩極了;兩只是螳螂,它的全身綠綠的,身體長(cháng)長(cháng)的,兩只張開(kāi)的翅膀上面有一點(diǎn)點(diǎn)竹葉變黃的顏色,怪不得趴在竹葉上很難發(fā)現它呢!還有一只小蟲(chóng)子,它小的可憐,小的分不清哪個(gè)是頭,哪個(gè)是臉,哪個(gè)是鼻子。但是我還是非常喜歡它們。()我想,這么多蟲(chóng)子擠在一起會(huì )不會(huì )像電視里說(shuō)的一樣爆發(fā)生存之戰呢!果然不出我所料,戰爭開(kāi)始了,一只螳螂揮舞著(zhù)大刀準備攻擊,那只綠色的螳螂向黑色的猛撲過(guò)去,并死死的咬住它的氣管,另一只沒(méi)辦法,只好用力掙扎著(zhù),我看見(jiàn)奄奄一息的螳螂,覺(jué)得它很可憐,就想拔刀相助,我想了一個(gè)主意,我把瓶子晃了晃,那兩只蟲(chóng)子第一個(gè)反應就是到處亂爬,可最終還是被我搖的頭昏眼花,走兩步就摔一跤,看它的樣子快把我的肚子都笑疼了。
瞧,它現在還是一個(gè)暈乎乎的醉漢呢!這樣的事情舉不勝舉。不信?你就到我家來(lái)看看。
一年級作文300字 篇7
身和心從出生就在一起,可很長(cháng)一段時(shí)間身和心似乎又各自過(guò)著(zhù)快樂(lè )而愉悅的生活,身總是這樣充滿(mǎn)著(zhù)活力,一刻不停的讓自已處在動(dòng)態(tài)中,而心呢?也總是對一切的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇,充滿(mǎn)著(zhù)幻想,他們總是這樣追求著(zhù)自已想追求的東西,時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了,當身逐漸感到累時(shí),當心的瑰麗泡影被打破后,身和心突然發(fā)現原來(lái)彼此是如此依戀和依賴(lài)。
身說(shuō),我病了,可以找醫生,你病了怎么辦?心說(shuō),如果我病了,沒(méi)有醫生可以醫治,只有靠我自已,當你快樂(lè )時(shí),我可以感受到你的快樂(lè ),當我快樂(lè )時(shí),我也會(huì )讓我的快樂(lè )感染你每一個(gè)細胞,當你悲傷時(shí),我會(huì )默默祈禱,當我悲傷時(shí),我會(huì )獨自承受,我們相依相伴。
身說(shuō),可是我不能再給你什么呢?曾經(jīng)的過(guò)去讓我浪費了太多太多的時(shí)光,我不再有健康的身體了,疾病圍繞在我的周?chē),我能給你什么呢?我總是強打著(zhù)精神分享著(zhù)你的快樂(lè ),感受著(zhù)你的幸福,那支撐著(zhù)身體的氣息似乎正一天天的遠離了,我能給你什么呢?
心溫柔的笑,身不用給心什么?身是心的家,而心是身的魂,身和心彼此依戀彼此依賴(lài)……
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