【推薦】一年級作文匯編九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
早上，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光普照大地，花兒都開(kāi)放了。小鳥(niǎo)在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠:“早晨多美好!讓我們盡情歌唱，盡情游戲吧!”
綠樹(shù)搖來(lái)擺去，好像在給小鳥(niǎo)的歌聲伴舞呢!小明明早早起來(lái)在廣闊的樹(shù)林里做操:“一二三四，二二三四，彎彎腰，踢踢腿……”
到了晚上，月亮出來(lái)了，白白的月光像牛乳似的落下來(lái)。美麗的荷花緊緊地閉著(zhù)嘴，垂著(zhù)頭，等待著(zhù)雨的來(lái)臨。
嘩啦啦，下雨了!荷花一下子就開(kāi)了，粉紅的花瓣，黃色的花心。
下雨前，小魚(yú)都浮到水面上來(lái)透氣。而現在，它們又鉆回水里游戲了。青蛙唱著(zhù)歌:“呱呱呱，呱呱呱�！�
夏天真美好!
一年級作文 篇2
有一天，陽(yáng)光明媚。
小兔乖乖、小烏龜小小和小松鼠大大一起坐在公園的長(cháng)凳上看書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，小刺猬小可達來(lái)了，坐在小兔的身邊，一不小心扎到了小兔子，小兔子疼得一蹦三尺高。嘴里還說(shuō)：“喲，真刺人�！毙〈题�(tīng)了，不好意思地說(shuō)：“對不起，你坐吧!”說(shuō)完，就走了。
正在要走的時(shí)候，小烏龜站起來(lái)說(shuō)：“你別走。坐我這邊來(lái)�！毙〈题剡^(guò)頭看見(jiàn)了小烏龜，它這是第一次聽(tīng)到別人這樣說(shuō)……
一年級作文 篇3
我的媽媽她真的很棒，特別聰明能干。
她會(huì )做美味的桃酥，又脆又香。她會(huì )做又酸又甜的酸奶，非常好喝。她會(huì )做香噴噴的酥皮月餅，口味各種各樣，有鮮肉的、奶黃的、咸蛋黃的、紫薯的。她還會(huì )做其它美味的食物
她能幫我解決各式各樣的難題，有乘法豎式、除法豎式、英語(yǔ)單詞
媽媽對我很?chē)绤�。她兇起�?lái)的時(shí)候，像老虎一樣兇猛。她溫柔的時(shí)候，像貓咪一樣溫柔。
這就是我媽媽?zhuān)浅?ài)我，我也非常愛(ài)她！
一年級作文 篇4
我們迎來(lái)了暑假，同時(shí)也迎來(lái)了夏天，夏天，是四個(gè)季節中天氣最熱的季節：雞熱得耷拉著(zhù)翅膀，狗熱得吐出了舌頭，蟬熱得不知如何是好。夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。每到夏天，就會(huì )放假，就能痛痛快快地玩。雖然我是女孩，沒(méi)男孩的.勇氣，但我有男孩的性格。我喜歡夏天不是可以玩，而是因為夏天的景色： 夏天來(lái)了，小草綠得生機，樹(shù)木富有生機，花兒開(kāi)的更紅了…………我不喜歡夏天是因為夏天的蚊蟲(chóng)特別多，蚊子總喜歡咬我，咬得我滿(mǎn)身是包，二是因為蟲(chóng)子特別多，我膽小。夏天，是我最喜歡的季節，又是我最討厭的季節。
一年級作文 篇5
今天是大年初一，正是一家子人團圓的時(shí)候。我們一家八口人和親戚們來(lái)到迎春照相館照全家福，我心里高興極了！
我們來(lái)到迎春照相館。今天來(lái)照相的人可真多呀。一進(jìn)門(mén)，服務(wù)員阿姨就熱情地把我們帶到了準備照相的地方，這里有提供的衣服，爺爺奶奶以及老人們都換上了衣服。該我們一家人了，爺爺奶奶坐在一個(gè)有靠背的大竹椅上，我和哥哥則分別坐在爺爺奶奶旁邊的小板凳上，爸爸媽媽和大爺大媽則站在后面，我和哥哥呲牙咧嘴的笑著(zhù)，一連拍了好幾張；然后，我和哥哥還有爺爺奶奶又照了好幾張，這次，我和哥哥改成了微笑。我們照完后，又和親戚們照了一張四十多人的四世同堂！
相片馬上就要拿到了，我很想看看照片上的我是什么樣子，我想：那一定是世界上最美、最大、最好的相片，我喜歡照全家福！
一年級作文 篇6
中秋月圓人團圓，嫦娥奔月后一個(gè)人住在月宮，寒冷寂寞，想到一個(gè)人住在三塘的90歲的阿太，我想我們家的中秋團圓飯要在三塘吃。
我們到的時(shí)候，阿太家的電視機聲音很響，演員們正在放聲歌唱，阿太坐在床沿，一本正經(jīng)的盯著(zhù)電視屏幕。
我一聲親熱的叫喚把阿太喚回了現實(shí)，我馬上遞上我的中秋禮物。阿太笑瞇瞇地摸摸我的頭。
洗菜、做飯、打掃衛生，一只手也沒(méi)閑著(zhù)，阿太和我一直說(shuō)著(zhù)話(huà)，聊學(xué)校，聊同學(xué)，聊老師，聊游戲……聊我豐富的生活，阿太聽(tīng)的津津有味。
吃飯的時(shí)候阿太拿出了自制的葡萄酒，那酒香伴著(zhù)清風(fēng)明月，媽媽?xiě)Z恿我給大家唱《水調歌頭》。我唱得很大聲，引來(lái)了鄰居一起聽(tīng)，阿太不懂“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”但是看阿太的笑容，我知道她快樂(lè )無(wú)比，我也無(wú)比快樂(lè )！
更亮、更圓的月亮從云彩里探了出來(lái)，仿佛在為我們祝福呢！
一年級作文 篇7
今天上午，我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這是向月輝在學(xué)校舉行的‘少年向上，真善美伴我行’演講比賽中榮獲的一等獎獎狀�！�
我抬頭朝老師看。這是，同學(xué)們都回過(guò)頭來(lái)看我。我既驚訝又開(kāi)心。我樂(lè )滋滋的走上講臺去領(lǐng)獎。老師眉開(kāi)眼笑地把獎狀向我伸來(lái)，我很認真地用雙手接住�！邦I(lǐng)獎時(shí)，要行禮。雙手接，才有禮�！边@是我們班級公約三字歌里的句子，我一直把它們記在心里，今天又排上了用場(chǎng)。老師向我祝賀。我向老師敬了隊禮，拿著(zhù)獎狀高高興興地走回座位。
我看著(zhù)獎狀上面的字“向月輝同學(xué)在“少年向上，真善美伴我行”演講比賽中榮獲一等獎”！我本來(lái)很討厭上臺演講的，總覺(jué)得事太多，浪費了學(xué)習時(shí)間。但是，當我拿到這張獎狀的那一刻，突然覺(jué)得汗水沒(méi)有白流，那種討厭感一掃而光，高興地想我以后要多多參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，做一個(gè)為班級爭光的好孩子。
這次獲獎讓我學(xué)會(huì )了勇敢！
一年級作文 篇8
一大早，我們一家三口就爬了起來(lái)向山上進(jìn)發(fā)。為什么呢？哈哈，今天是端午節呀！是我們懷念偉大愛(ài)國詩(shī)人屈原的日子。
而今天正是他的國家被破，他到江邊懷想之日。
謙謙君子、抑若揚兮的他從小立志為國家的強大而貢獻自己的力量，可嘆君王昏庸，聽(tīng)信讒言，一干忠義之臣紛紛了斷。他的句句直言也被拋諸腦后，可有人，曾懂他？可還有、良、臣？
江邊佇立，發(fā)出心中所苦：世人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒！
可嘆，正被那江邊漁人所聞，如果所有人都昏庸，那么你只是異類(lèi)，沒(méi)有人會(huì )懂你，沒(méi)有人與你相同！他如是說(shuō)道。
心中有什么大徹；又有什么破碎……
無(wú)人懂我……
他望著(zhù)江水又有些失神：水啊，你流經(jīng)千百年間，人間滄�？稍雌�？
他又想到、無(wú)人懂我
看透嗎？無(wú)所謂？無(wú)人懂？過(guò)去了？
他一步一步朝著(zhù)江水走去，愿這江水洗盡所有鉛華！
如有來(lái)生，請予我碌碌無(wú)為的思想，請予我平靜終老的生活，請予我面朝大海、春暖花開(kāi)。
冰冷的江水中，他的面容平靜的無(wú)一絲表情，仿佛誤入凡世的謫仙……
無(wú)人懂你已成過(guò)去？現在我們會(huì )懷念你的愛(ài)國、你的偉大……
只是你思想，無(wú)人可及。
你又可曾擁有平靜的生活？那也不是你所愿的吧？你愿讓誰(shuí)懂你？誰(shuí)又懂過(guò)你？
今天我只能這樣想些，也愿在你的祭日表達我對你的感情……
無(wú)人可及……
無(wú)人可及
一年級作文 篇9
今天是正月十五元宵節，爸爸媽媽帶我到城市客廳看花燈。那里燈火通明，擠滿(mǎn)了人，真是人山人海�；舾魇礁鳂�，有唱歌的喜羊羊燈，有地上跑的走馬燈，有空中轉的蝴蝶燈，有地上拉的兔子燈， ……花燈真多��！
我迫不及待地打開(kāi)我的荷花燈，這時(shí)，荷花瓣轉動(dòng)起來(lái)，并發(fā)著(zhù)歡快的歌曲。我隨著(zhù)音樂(lè )也唱啊跳啊，開(kāi)心極了。
不知不覺(jué)玩了很長(cháng)時(shí)間，我們依依不舍的回家了，今晚的花燈真美��！
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