【推薦】小學(xué)生一年級的作文400字10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)生一年級的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇1
成長(cháng)，不是衣服越來(lái)越小，褲子越來(lái)越短，而是心和夢(mèng)想越來(lái)越大。
——題記
我在成長(cháng)。我的心靈也在成長(cháng)。我懂得了寬容，懂得了理解，不會(huì )再因為一件小事和別人爭執不休。我明白了怎樣接受他人的看法，理解他人，為他人著(zhù)想，不會(huì )在自己。我也會(huì )孝順父母，尊敬老人。
我在成長(cháng)。我知道成長(cháng)不單單是跨進(jìn)中學(xué)，也是一種心靈的博大。接受別人的不同，完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì )，努力做到自己的完美。
我在成長(cháng)。接受者各方面的煩惱。我長(cháng)大了，要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開(kāi)始承擔責任，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數著(zhù)父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一起見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
我在成長(cháng)。學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每天不遺余力的付出，堅信會(huì )有回報。懂得了面對困難、勇于拼搏。
我在成長(cháng)。面臨著(zhù)多重考驗，也面對這重重煩惱�；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗，搭乘天梯嗎？
我感受著(zhù)成長(cháng)，感悟著(zhù)成長(cháng)的煩惱與美好。我一步一步踏著(zhù)天梯，一步步，腳踏實(shí)地的堅定的成長(cháng)。我相信，會(huì )有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開(kāi)雙翅，飛翔！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇2
大姨昨天跟我約好了去爬長(cháng)城，昨天晚上我就想我還沒(méi)有爬過(guò)長(cháng)城呢，長(cháng)城到底有多長(cháng)呀。
早睡早起身體好。主要是我的心里有事老早我就起床了，我就等著(zhù)大姨來(lái)接我。我等呀等呀，就在我望眼欲穿的時(shí)候，聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我想一定是大姨她們來(lái)了。我開(kāi)門(mén)一看，還真是大姨和她家的佳藝姐姐。大姨說(shuō)：“還有樂(lè )樂(lè )哥哥呢”。我們來(lái)到了樂(lè )樂(lè )哥哥相約的地點(diǎn)，大姨還給我們準備了早點(diǎn)，太好了我趕緊吃了一點(diǎn)東西。這里沒(méi)有直達長(cháng)城的公交車(chē)，大姨說(shuō)咱們打車(chē)去吧，我們高興極了，
花了80元錢(qián)我們終于到了長(cháng)城腳下。
我們買(mǎi)了兩張兒童票和兩張大人票，之后就去爬上長(cháng)城。開(kāi)始還好，不過(guò)沒(méi)想到長(cháng)城全是臺階，我還以為是坡呢？我爬到第一個(gè)峰火臺就不想爬了。不過(guò)大姨說(shuō)再爬兩個(gè)烽火臺，第二個(gè)很直的臺階走上去還可以。不過(guò)第三個(gè)的時(shí)候又彎又陡峭我實(shí)在爬不動(dòng)了，我的佳藝姐姐和樂(lè )樂(lè )哥哥會(huì )爬到頂峰嗎？正當我猶豫不覺(jué)時(shí)，一位阿姨鼓勵我加油！努力堅持就會(huì )爬到頂峰，我終于戰勝了自己，好累呀。我終于和大姨、姐姐、哥哥會(huì )和了，我們休息了一下就下山了，這一天玩的真是高興呀！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇3
今天是我學(xué)游泳的第一天，我們總共有17個(gè)人。
教練先教我們做下水前的熱身運動(dòng)，做完準備活動(dòng)后，教練給我們背上背一個(gè)象書(shū)包一樣的東西，就把我們都抱到泳池里。
我們就手抓著(zhù)岸邊側著(zhù)游，個(gè)頭高的小孩在淺水區游，個(gè)頭矮的小孩在深水區游。淺水區水深是1。3米，深水區水深是1。7米。
我是最矮的一個(gè)，剛開(kāi)始我非常害怕，胳膊扶在岸邊，后來(lái)老師發(fā)現了，就把我的胳膊往下弄，只讓我用手指頭扶在岸邊。最后，我不害怕了，因為我放松的時(shí)候，手沒(méi)怎么使勁，身體自己就浮起來(lái)了。
我們從右到左，一共來(lái)回游了5趟，老師就讓我們上岸了。上不來(lái)的老師就扶他們上來(lái)，我是自己上來(lái)的，有好多小孩都沒(méi)起來(lái)，我就去拉旁邊的一個(gè)小孩，我覺(jué)得她太沉，大半天都沒(méi)有拉起來(lái)。
我們起來(lái)之后，老師又給了我們浮板，我們的肚子趴在浮板上邊，老師交了我們一些腿部動(dòng)作，是收、翻、蹬、夾四個(gè)動(dòng)作。我們練了很久，老師才說(shuō)挨個(gè)挨個(gè)的下水。要求我們趴在浮板上，按順序把剛才的幾個(gè)腿部動(dòng)作連接起來(lái)做。剛開(kāi)始，我看見(jiàn)別人做起來(lái)一點(diǎn)也不難，我也特別想下去，但是還沒(méi)有輪到我，連一半的人還沒(méi)有下完水，老師就不讓我們下去了。
我們又在岸上做了這幾個(gè)動(dòng)作，做了一會(huì )之后就下課了，我心里想，為什么不每天早上9點(diǎn)上課?讓我煩的是今天我只下過(guò)一次水!
小學(xué)生一年級的作文400字 篇4
一天，爸爸媽媽帶我到金清黃瑯海邊去玩。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們雖然生活在沿海地區，但也沒(méi)常見(jiàn)到海。所以，我也當然想出去看看海。
我們駕車(chē)來(lái)到沙灘邊的閣樓，站在閣樓上，一眼望去，美景盡收眼底，蔚藍的天空飄著(zhù)幾朵潔白的云兒，一望無(wú)際的大海上有一群群浪花從遠處趕來(lái)，像一群頑皮的孩子在不停地翻滾、打鬧。在海天相接的地方，還有幾艘漁船隱約可見(jiàn)。
看到這里，我和幾個(gè)小伙伴立即沖向海灘，坐在巖石上，腳不停地用力拍打著(zhù)海水，腳上有一點(diǎn)刺刺的、痛痛的感覺(jué)，估計是海水里的鹽分在搞鬼吧。這時(shí)，有個(gè)伙伴提議：“我們去捉螃蟹�！蔽覀円宦�(tīng)，欣然響應。然而，我們不知道怎么捉螃蟹，就盲目地四處亂找�？烧伊撕镁�，還是找不到一只小螃蟹。正在我們沮喪的時(shí)候，我的腳底下怎么有東西在動(dòng)，我馬上移動(dòng)腳丫，呀，原來(lái)是只螃蟹��！這真是“踏遍鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫�！蔽乙�(jiàn)此情景，欣喜若狂，用力地抓，可它拼命地逃。我大叫一聲：“大家快來(lái)抓呀，這里有只螃蟹，快抓呀！”經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，我們終于抓到了一只小螃蟹，大家如獲至寶。
正當我們興致勃勃地捉螃蟹時(shí)，媽媽叫我們上來(lái)吃飯了。我們依依不舍地離開(kāi)了沙灘。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇5
秋高氣爽，天高云淡，上個(gè)星期一我和姐姐約定星期天去圖書(shū)館看書(shū)。
星期天，我穿好衣服，向媽媽要了點(diǎn)錢(qián)，準備出發(fā)了�？晌覄傄蛔叩介T(mén)口，天故意跟我作對似的，天上滾來(lái)團團烏云，一瞬間，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來(lái)。我看了看這鬼天氣，去還是不去呢？去吧，就會(huì )被雨淋得像落湯雞，還會(huì )感冒，又會(huì )被媽媽批評。不去吧，我就是一個(gè)不守信用的人�？晌蚁氲秸n本上的一句名言警句“遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣”。這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中徘徊。最后，我決定去圖書(shū)館。于是，我拿了一把雨傘，沖進(jìn)像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀紗中。到了車(chē)站我坐上公交車(chē)，窗戶(hù)正打開(kāi)著(zhù)，那風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，令人毛骨悚然。那雨拼命地往下打，把我的褲腳都弄濕了。
終于到了圖書(shū)館門(mén)口，看見(jiàn)姐姐還在等我，就趕緊跑過(guò)去，姐姐看見(jiàn)我，激動(dòng)地說(shuō)：“妹妹，沒(méi)想到那么大的雨你還會(huì )來(lái)，還沒(méi)遲到，你真是個(gè)守信用的孩子�！闭f(shuō)完，姐姐那甜蜜的笑容，像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。那傾盆大雨也慢慢停了下來(lái)，好像是對我誠實(shí)守信的一個(gè)考驗。我們在圖書(shū)館度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
這件事深深地印在我的腦海中，讓我懂得了：做人一定要誠實(shí)守信，答應別人的事，就一定要做到。否則就是言而無(wú)信。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇6
天慢慢的暗了，夜幕仿佛為天空披上了一層黑紗。馬路上路燈都亮起來(lái)了，商鋪們都被燈光裝飾的金碧輝煌，街上的人們都匆匆忙忙的走在街道上，與天上的絲絲熒光相應著(zhù)。
漸漸地路上的行人越來(lái)越少，商鋪們也都陸續地打烊了，路邊的兩排路燈也暗下來(lái)了。世界安靜了下來(lái)。但惟獨那星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光在天上閃爍著(zhù)它幽美的光。仿佛像無(wú)數雙明亮的眼睛在眨望著(zhù)世界�？梢哉f(shuō)星光是清冷的，但每每抬頭一看，星空依舊還是那么美。今世今人今事都與以前全然不同。
滿(mǎn)天星星讓人遐想，讓人感覺(jué)到自己仿佛是一顆星星，徘徊在天際之間，周?chē)盒情W耀。漫漫黑夜，在宇宙間徘徊著(zhù)~徘徊著(zhù)~想讓這點(diǎn)點(diǎn)星光留在我的腦海里。讓我在這顆藍色星球上也能在看看這美麗的點(diǎn)點(diǎn)星光，讓回憶留下。
可以說(shuō)因為人類(lèi)的大量開(kāi)發(fā)，環(huán)境的破壞，讓星光減少了。但也有原因說(shuō)是因為宇宙的星星在逐漸地減少。但不管如何那份點(diǎn)點(diǎn)星光都值得收藏。
不管這顆藍色星球之外的的風(fēng)景如何，我們都應該保留那份造物主留給我們的美好，盡我們所能保護它。
抬頭一望，零星的'星星在漆黑一片的夜空中眨望著(zhù)眼，望著(zhù)望著(zhù)生活有了新的動(dòng)力，星星讓我回想過(guò)去也讓我暢想未來(lái)，但適逢今夏最好的年華，青春，熱情，朝氣。我們應該蓄勢待發(fā)，珍惜現在的一點(diǎn)一滴。
一早醒來(lái)，金黃的陽(yáng)光斜射在墻面上，新的一天開(kāi)始了。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇7
今天，我們要去掃墓和去荔枝文化公園玩，我們八點(diǎn)四十分出發(fā)。一路上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
到了掃墓的地方，一進(jìn)去就可以看見(jiàn)一個(gè)大門(mén)牌，上面寫(xiě)著(zhù)“鳳凰城”。門(mén)牌前方有一座金雕像，雕著(zhù)一只鳳凰。那只金鳳凰的屁股是圓的，像一個(gè)不倒翁。到了停車(chē)場(chǎng)，老師和導游立刻帶我們去烈士墓那兒，要到烈士墓得走很多級臺階，走到一米多，就會(huì )看見(jiàn)一座高高的烈士墓。
掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，我們全校莊重、嚴肅，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我們先出隊旗，然后默哀一分鐘。我們就獻上詩(shī)歌。最后，退完隊旗，我們全校就去了荔枝文化公園。差不多過(guò)了四十分鐘左右，就來(lái)到了荔枝文化公園。我們和老師進(jìn)了荔枝文化公園后，就散開(kāi)了。
散開(kāi)后，我立刻找到隊長(cháng)和隊員們。一進(jìn)去，我就和小陳、小馮和小孫一起玩碰碰車(chē)。我坐在一旁，小麥來(lái)駕駛。開(kāi)始了，我們追著(zhù)小馮她們一直撞。別人也撞我們，過(guò)了2分鐘左右游戲結束了。我們還去了旋轉飛車(chē)、過(guò)山車(chē)、鬼屋……我們到了12點(diǎn)就開(kāi)餐了。
大家都把東西拿出來(lái)分享，小孫分享雞翅，小陳分享壽司……大家吃了一餐飽飯，就已經(jīng)1點(diǎn)多了，我們馬上去集合。坐車(chē)回了學(xué)校，就回家了。
今天玩得真開(kāi)心��！
小學(xué)生一年級的作文400字 篇8
當充滿(mǎn)生機的夏叔叔走過(guò)了大地，秋阿姨正在悄悄地向耍我們走來(lái)，她提著(zhù)一個(gè)大籃子，里面裝著(zhù)許許多多的顏色，她想用這些顏色來(lái)打扮大地。
秋阿姨首先來(lái)到了高梁地，她用紅色撒向高梁地，高梁馬上變成了紅色，火紅的高梁像喝醉了酒似的，脹紅了臉，笑彎了腰，好像在向人們炫耀自己豐碩的果實(shí)；她又來(lái)到了菜地，她拿了許多顏色向菜園撤去，立刻，菠菜變得綠油油，茄子變成了紫色，菜園里一片豐收的景象；她又把果園變了顏色，桔子黃澄澄，蘋(píng)果紅通通，香蕉金燦燦，所有的水果都變了顏色，它們都感謝秋阿姨給它們穿上了美麗的衣裳。
秋阿姨走到了樹(shù)林，用口一吹，樹(shù)枝翩翩起舞，把身上的樹(shù)葉抖掉，被抖掉的樹(shù)葉，就像被放飛的蝴蝶，那一只只黃綠色的蝴蝶隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在表演舞蹈，落葉掉在地上，鋪成了一層層黃色的厚厚的大地毯，有的樹(shù)葉落在地上，螞蟻爬過(guò)來(lái)，把它當成了運動(dòng)場(chǎng)，好像在舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。樹(shù)葉掉到水里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，把它當成了雨桑
秋天啊秋天！你不像百花盛開(kāi)的春天那樣絢麗無(wú)比，也不像夏天那樣充滿(mǎn)生機，可你把最美好的東西留給了人們，讓人們久久不能忘懷。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇9
有一天，我早早地就上床睡覺(jué)了，然后我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我站在一間教室的門(mén)前。
這時(shí)，一只會(huì )說(shuō)話(huà)的筆出現在了我的眼前。它說(shuō)：“你好，我叫小奇，歡迎你來(lái)到我的教室�！蔽艺f(shuō)：“你好，我叫小涵，我可以進(jìn)去參觀(guān)一下嗎？”小奇說(shuō)：“當然可以�！比缓笮∑婢蛶е�(zhù)我進(jìn)去了。
進(jìn)去后，小奇向我介紹了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。比如，讓人心動(dòng)的多功能書(shū)包，這個(gè)多功能書(shū)包，有三個(gè)特點(diǎn)，一是可以自我清潔，二是可以自己減重，三是能自動(dòng)整理書(shū)本。還有多功能書(shū)桌，它也有三個(gè)非常神奇的特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)是，如果你有不會(huì )的字，你可以問(wèn)它，它就會(huì )告訴你。第二個(gè)特點(diǎn)是，如果你離作業(yè)本太近的話(huà)，它就會(huì )提醒你遠離作業(yè)本。第三個(gè)特點(diǎn)是，它的重量很輕，如果要移動(dòng)桌子，小朋友們可以很輕松的抬起來(lái)，非常方便。還有多功能黑板，第一個(gè)功能是，如果老師生病無(wú)法來(lái)學(xué)校講課，它就會(huì )把老師提前做好的板書(shū)顯現出來(lái)。第二個(gè)功能是，不用粉筆就可以寫(xiě)字，是觸屏的。第三個(gè)功能是，可以隱形，不用的時(shí)候，它會(huì )變成和墻一樣的顏色，根本看不出來(lái)。而這個(gè)墻也非常神奇，可以根據季節的變化自己調節溫度，冬天墻會(huì )發(fā)熱，給大家帶來(lái)溫暖，夏天墻會(huì )變涼，可以給大家帶來(lái)涼爽。
聽(tīng)完小奇的這些介紹，我都驚呆了，真希望我們學(xué)校的教室里也有這些神奇的東西。于是我問(wèn)小奇，“小奇，這些東西可以送我一份嗎？”小奇說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，可以送給你�！蔽腋吲d壞了，可這時(shí)，媽媽把我搖醒了，哦，天亮了，我該上學(xué)了。
夢(mèng)醒之后，我的心思還在那間神奇的教室里，不知道我們學(xué)校的教室什么時(shí)候才有那些東西。
小學(xué)生一年級的作文400字 篇10
中國民俗中，年年都有壓歲錢(qián)，老人給孩子；孩子給老人；人與人之間登門(mén)拜年，壓歲錢(qián)就是來(lái)年美好寓意的象征。但壓歲錢(qián)該不該發(fā)，使我對于壓歲錢(qián)正真的含義產(chǎn)生了質(zhì)疑。
壓歲錢(qián)在古代，就是鎮壓小妖怪“祟”的八枚銅錢(qián)，寓意了小孩子們長(cháng)命百歲、一本萬(wàn)利、連連高升。清代曾有詩(shī)人這樣描寫(xiě)小孩子們得到壓歲錢(qián)的喜悅心情：“百十錢(qián)穿彩線(xiàn)長(cháng)，分來(lái)再枕自收藏，商量爆竹談簫價(jià)，添得嬌兒一夜忙�！眽簹q錢(qián)里滿(mǎn)載著(zhù)一份長(cháng)輩的們的祝福；承載著(zhù)朋友對來(lái)年的期望；運載著(zhù)遠方家人的思念船代大洋彼岸，傳到五湖四海。壓碎、除歲都是人們對來(lái)年的美好祝愿。
但是，壓歲錢(qián)的出現，對我們又有什么影響呢？壓歲錢(qián)的出現，是人們對“錢(qián)”的概念顯得十分重要，卻時(shí)時(shí)忘了道聲謝謝；壓歲錢(qián)的出現，使人們驕傲自滿(mǎn)，各種攀比活動(dòng)在朋友圈、人與人之間不斷地進(jìn)行著(zhù)，卻忘記了除歲、發(fā)壓歲錢(qián)的真正意義；壓歲錢(qián)的出現，使人們之間只會(huì )用“錢(qián)”說(shuō)話(huà)，用“錢(qián)多”“錢(qián)少”去評價(jià)一個(gè)人的身世家境，而忘了人們之間最真摯的情感。也可以說(shuō)，壓歲錢(qián)是一把雙刃劍。
其實(shí)，以我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，壓歲錢(qián)可以發(fā)，但要杜絕攀比和炫耀的這種大失風(fēng)度的行為。然后晚輩也可以給長(cháng)輩壓歲錢(qián)，他們給你過(guò)壓歲錢(qián)、照顧和關(guān)愛(ài)，這才是壓歲錢(qián)的真正意義。收壓歲錢(qián)其實(shí)是一件快樂(lè )的事，為別人付出一點(diǎn)，自己也感到無(wú)比的快樂(lè )。
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