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櫻花作文大全5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的櫻花作文5篇,希望對大家有所幫助。
櫻花作文 篇1
門(mén)前的櫻花樹(shù)開(kāi)了,一團團,一簇簇,擠著(zhù)擁著(zhù)煞是熱鬧!不記得是哪場(chǎng)春雨后她們竟開(kāi)得如此勃勃!駐足的路人還有我都被這陡然的繁華驚喜了,只不過(guò)涓涓涌出的一絲愧疚,黯然了她漠漠綻放的艱辛。
遠遠望去,粉羞的花兒,柔柔地在夜色中,舒影橫斜,暗香浮動(dòng),婉然南國佳人娉娉婷婷!我走近了些,游絲般清雅的花香,仿如停留在鼻尖,又仿如環(huán)繞在指尖,莫非這游香竟在恍惚的幕城里迷了路……哦,心脾中偷偷沁入的不是她們么,原來(lái)她們早已暈染了我的每一個(gè)毛孔,甚至連帶我周邊的空氣!再走近些,又似聽(tīng)到陣陣吳儂軟語(yǔ)!你也來(lái)聽(tīng),她們吟唱的是春的詩(shī)篇,在她腳邊擁著(zhù)的.黃楊聽(tīng)得迷醉了雙眼!再也止不住渴望,伸手摘下一朵,花瓣一層層的斜依在我的掌心,讓我想起了繡床斜憑嬌無(wú)那的娥皇!一陣微風(fēng)飄過(guò),把她們輕輕地都帶走了,帶著(zhù)路燈的光暈,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落一地,措手不及的分離,讓我茫然不知所措!
抬頭望去,我呆住了……夜風(fēng)從櫻花樹(shù)里穿過(guò),眼前竟下起了櫻花雨!漫天的花瓣,在路燈下泛著(zhù)星輝,突然蘇醒了我所有童話(huà)精靈的幻想!這搖曳的花瓣必然去了那個(gè)凡人找不到的精靈世界!她們這般絕美的離開(kāi)愛(ài)著(zhù)的枝頭,每一片都帶著(zhù)對心上人的不舍,片片不舍終匯成了凄婉的離人雨……
櫻花作文 篇2
星期六上午,我和爸爸媽媽到植物園觀(guān)賞櫻花。這天,天氣很好,萬(wàn)里無(wú)云,讓人感到十分愜意。
進(jìn)了大門(mén)往里走,陽(yáng)光漸漸地變少了,公路盤(pán)曲而上,大約一公里就來(lái)到了櫻花園。
櫻花園里有很多櫻花樹(shù)。櫻花樹(shù)的樹(shù)干很高,足足有一輛雙層巴士那么高!它的樹(shù)干倒是很細,像纖細的腰呢!樹(shù)干呈棕色,有的還夾雜著(zhù)一點(diǎn)青綠色。我用手摸了摸它的樹(shù)皮,感覺(jué)很粗糙,仿佛是老人深深的皺紋!櫻花樹(shù)的葉子兩邊有小小的齒輪,有點(diǎn)兒割手,鋒利得跟針著(zhù)不多。葉子呈淡綠色,很薄,像一個(gè)錐子,櫻花有的.是粉紅的,有的是淡紅的,還有的是粉中帶綠的!它的花瓣是向外張升的,有的櫻花欣然怒放,向那些觀(guān)賞她的人揮手示意;有的剛開(kāi),像一個(gè)沉穩的姑娘;還有的是花骨朵,像一個(gè)害羞的女孩!很多櫻花都有兩到三根雌蕊和五六根雄蕊,大部分花蕊都是淡黃的,我聞了聞這些櫻花,感到一股濃濃的香味兒撲鼻而來(lái),十分誘人!
湖邊的櫻花更是迷人!我遠遠望去,一大片櫻花樹(shù)映入眼簾,微風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上飄飛著(zhù)一片片的白色花瓣,就好像一個(gè)個(gè)小精靈穿梭林間,讓我們置身于一個(gè)銀白世界?粗(zhù)這飛落的花瓣,我不禁想問(wèn):為什么它會(huì )一片片地飛下來(lái)呢?也許是因為它不舍得吧!所以才一片一片地飛下來(lái)。走在這樣的湖邊上,仿佛走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷。真迷人。。!
看著(zhù)看著(zhù),我好像也變成了一朵櫻花。小蜜蜂飛來(lái),跟我說(shuō)著(zhù)采蜜的快樂(lè );小狗路過(guò),也向我訴說(shuō)遇到的好事;蝴蝶飛過(guò)來(lái),向我展示那美麗的舞姿。一陣風(fēng)吹來(lái),我便和同伴們跳著(zhù)歡快的迪斯科。
過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現我不是櫻花,是來(lái)賞櫻花的呀!
櫻花作文 篇3
四月的陽(yáng)光,喚醒了沉睡的櫻花。(也喚醒了讀者的興趣哦)
四月,是櫻花開(kāi)放的季節,我來(lái)到櫻園,一瞬間,就被漂亮的花朵吸引,紅的、黃的、白的、紫的……在大門(mén)前歡迎游客,一些花擺成圖案,一些花擺成幾個(gè)大字,還有的花擺成一個(gè)圓圈,中間有一個(gè)上面刻著(zhù)圖案的石柱。(生機勃勃的春天,百花齊放。。
走近櫻園,一陣清香飄來(lái),!真香!我抬起頭,看見(jiàn)藍天中漂浮著(zhù)一朵似櫻花的云,突然,一陣歡笑聲把我的思慮打斷了,我朝著(zhù)聲音來(lái)源的方向走去,不遠處有一群孩子在玩“撕名牌”的游戲,旁邊站著(zhù)父母見(jiàn)孩子們很開(kāi)心,便微微地笑了。
走著(zhù)走著(zhù),櫻花樹(shù)越來(lái)越多,最后多的數不清,我跑到離我們最近的櫻花樹(shù)旁,仔細端詳,粉色的花瓣,像織女用朝霞和云朵織成的;幾根金黃的花蕊,像一根根漂亮的'魔法棒;有的含苞待放,花苞已經(jīng)被春風(fēng)吹鼓了;有的半開(kāi)著(zhù),像一個(gè)個(gè)小喇叭;還有的已盛開(kāi),像小女孩紅潤的臉蛋,一陣風(fēng),把花瓣吹落,發(fā)出“沙沙”的聲音,像蝴蝶在空中飛舞,再聞聞剩下的花,依然還是那么清香。(從“形聲色味”這幾個(gè)方面,展開(kāi)聯(lián)想,蔣櫻花的美展現在了我們眼前)
我愛(ài)美麗的櫻花,四月,櫻花在春風(fēng)里盛開(kāi)。
櫻花作文 篇4
今天,我來(lái)的一所新學(xué)校。
我低著(zhù)頭,來(lái)到了校長(cháng)室。校長(cháng)對我說(shuō):“你來(lái)得正好,我正準備換一種學(xué)校風(fēng)俗!蔽覇(wèn):“什么學(xué)校風(fēng)俗啊?”她說(shuō):“等會(huì )兒的國旗下講話(huà)的時(shí)候會(huì )說(shuō)的。你去教室吧!蔽易叱鲂iL(cháng)室,走在走廊上,心想:校長(cháng)到底要干嘛呢?走著(zhù)走著(zhù),我忽然撞到一個(gè)人。我抬起頭,看見(jiàn)一位漂亮的女老師。女老師笑著(zhù)說(shuō):“你是新轉來(lái)的吧?是在五年級二班的吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那位老師又說(shuō):“我是五年級二班的班主任,我姓米,你就叫我米老師吧。走,我們回教室!蔽夜怨缘腵跟著(zhù)老師走了。
到了教室,老師就叫同學(xué)們出去排隊了。至于我,老師叫我走在最后面。
到了操場(chǎng),校長(cháng)就說(shuō):“同學(xué)們,從今天起,我們學(xué)校要換一種風(fēng)俗。每個(gè)人先自己給自己取個(gè)昵稱(chēng),以后你這個(gè)就是你的名字。聽(tīng)明白了嗎?”“聽(tīng)明白了!”
到了教室,米老師說(shuō):“現在你們自己想個(gè)名字,隨便幾個(gè)字的!
過(guò)了一會(huì )兒,我們都取好名字后(老師也取好了),米老師說(shuō):“大家都取好了吧?現在我來(lái)報一報:夏雨欣,雨心;王歡,棉;楊雪,粉飛……”
報完之后,老師就叫我上來(lái)。我紅著(zhù)臉慢吞吞地走上講臺后,老師站在我身邊,對大家說(shuō):“這是新來(lái)的同學(xué),叫薄荷糖。她是新來(lái)的,對這不算了解,大家要多多教她這的規矩。好了,下課!
櫻花作文 篇5
那是一年級時(shí),我剛上小學(xué),一直都適應不了。
每次來(lái)到班上,我總對媽媽發(fā)出一種依依不舍的眼神,時(shí)不時(shí)地回頭張望媽媽。校園里有一棵櫻花樹(shù),正是春天,一樹(shù)粉紅的櫻花開(kāi)得格外燦爛。我看著(zhù)看著(zhù),覺(jué)得它好美。那天,校長(cháng)朝我走來(lái),對我微微地笑了一下。那時(shí)我并不知道她是校長(cháng),只知道她肯定是一位老師,便叫了一聲:“老師好!”
不知怎么,我好像一下子喜歡上了這個(gè)校園,這個(gè)有美麗櫻花的校園;仡^向媽媽一笑,媽媽那顆一直懸著(zhù)的心才算落地了。
我還是誰(shuí)也不認識。下課后,我和另一位小女生卻不約而同地走在走廊上看櫻花。我們就在這樣的情況下認識了。我和她談了一會(huì )兒,我從談話(huà)中知道她叫洪馨怡,和我一樣喜歡櫻花。她非常熱情,和同學(xué)們交流也非常好,她經(jīng)常將一些朋友介紹給我。在我心中,她永遠是最友好、最熱情的。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃四年過(guò)去了,我同樣和洪馨怡站在櫻花樹(shù)下,仰望那櫻花樹(shù)。晶瑩的露珠就像那櫻花的眼淚,一滴一滴地落在地上,也許它不舍得即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。
我悄悄地對她說(shuō):“今天,我來(lái)為你介紹一位朋友,四b班,宋亦蓬。她可好了,我沒(méi)對你說(shuō)的原因是——我怕你不同意和別班的.同學(xué)交朋友!彼(tīng)了后,笑了。
從此,櫻花樹(shù)下多了一個(gè)活潑的身影。我們三人一起談天、一起說(shuō)地,櫻花見(jiàn)證了我們美好的友誼!耙院笪覀儠(huì )分開(kāi)嗎?”我問(wèn)她倆。
說(shuō)到這里,我呆住了。眼里,籠罩著(zhù)一層淡淡的淚水。我想:以后如果我們上的初中不同,那我們三人會(huì )不會(huì )再一起在櫻花樹(shù)下談笑?
老天爺也好像懂了我的心,下起了蒙蒙的細雨,櫻花柔嫩的花瓣隨風(fēng)飄落……
我和宋亦蓬、洪馨怡約定,長(cháng)大一起工作。
其實(shí)說(shuō)這么多,我也只想說(shuō)一句話(huà):朋友,我們在一起的快樂(lè )日子一定要銘記一生。希望還能在母校這櫻花樹(shù)下相見(jiàn)!到那時(shí),盡管時(shí)間變了,穿著(zhù)變了,甚至校園的風(fēng)景也變了,但是我知道的,我們的友誼沒(méi)有變,而這就足夠了!
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