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寫(xiě)櫻花的作文

時(shí)間:2024-11-21 14:22:57 櫻花 我要投稿

寫(xiě)櫻花的作文(通用)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)櫻花的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)櫻花的作文(通用)

寫(xiě)櫻花的作文 篇1

  “昨日雪如花,今日花如雪;山櫻如美人,紅顏易消歇!迸家(jiàn)的一段詩(shī)句,勾起了對古城墻腳下那片櫻花林的懷念。

  古城墻腳下,有一大遍櫻花林。每年陽(yáng)春三月,櫻花便盡數開(kāi)放,這里就成為了花的海洋,放眼望去,花團錦簇,頗為壯觀(guān):白的似雪、紅的似火、粉的似霞,如同少女臉頰上泛起的紅暈,好似向著(zhù)旅人們嬉笑。微風(fēng)拂過(guò),黛粉的花瓣如霏雪般婉轉而下,漫天飛舞,浪漫的氣息無(wú)聲地彌漫開(kāi)來(lái),在人們的心頭騰起櫻色的情思;駐足在這如彩云般繁華而輕柔的花叢中,心境一如那位誤入“桃花園”的漁人。

  越思越想念,不如去看看吧?的確,我已有兩年未赴櫻花之約了,“那遍櫻花林,應該是茂密成蔭、繁花蔽日了吧!”我這樣想著(zhù),便與好友約了時(shí)間,一起去賞櫻。

  周末,我懷著(zhù)美好臆想,和好友一起踏上了行程。行至東門(mén)一帶,眼前的景像猛地讓我賞花的熱情銳減,絡(luò )繹不絕的游人擠滿(mǎn)了狹窄的道路,來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)不斷地向行人發(fā)出怒吼,道路兩邊的綠化帶也沒(méi)了空余,賣(mài)狗皮膏藥的小販席正地而坐,王婆賣(mài)瓜似的大聲叫賣(mài)著(zhù)?諝庵须S處都飄散著(zhù)汽車(chē)的尾氣和油煙,摩托車(chē)的轟鳴聲、小販的叫賣(mài)聲、路人吵嚷之聲,此起彼伏,不悅之情令人油然而生。

  無(wú)論如何,我們終于走進(jìn)了櫻花林,但眼前已不再是記憶中的樣子,好象所有的人都在此處找到了商機:剔頭發(fā)的,算命看卦的,賣(mài)帽子、墨鏡的,賣(mài)小吃的,賣(mài)狗皮膏藥的……五花八門(mén)、應有盡有,“他們這是把整個(gè)小市場(chǎng)都搬來(lái)了嗎?”我內心調侃著(zhù),卻有一種說(shuō)不出的悲哀。

  再看那櫻花林,也不如以往。櫻花森所在的河岸邊搭起了極其扎眼的臨時(shí)圍墻,有些游人誤以為圍墻內有更好的風(fēng)景,想方設法鉆了進(jìn)去,也是失望而出——里面一棵櫻樹(shù)也沒(méi)有。不知誰(shuí)出的.餿主意,把櫻花樹(shù)全部分開(kāi)了,把茂盛的枝葉剪得如同一位中年大叔的腦門(mén)——又平又禿。寥寥無(wú)幾的櫻花樹(shù)像虛弱的病人,花瓣也如紙般毫無(wú)光彩,想綻放春姿卻又無(wú)能為力,令人心痛。不少的游人還爬上那瘦弱細小的櫻樹(shù),拉下它們弱不禁風(fēng)的細枝,裝作“可愛(ài)”的模樣在相機前扭捏作態(tài),令櫻樹(shù)禁不住發(fā)出“吱呀”的呻吟。更為甚者還折下櫻花,只是漫不經(jīng)心的看了幾眼,就滿(mǎn)不在乎似的扔在地上,青石板路上滿(mǎn)是新鮮仍美麗的“夭折”之櫻,下一秒也許就有一張大腳把它踏成污泥,向兩旁飛濺開(kāi)來(lái)。它淡粉如霞般美麗的一生競如此短暫,可惜,世間再無(wú)林黛玉,何處尋覓葬花人?花謝花飛飛滿(mǎn)天,縱使有葬花的心,也實(shí)在不敢賣(mài)弄葬花的矯情了。

  明月幾時(shí)有?蘇東坡可以把酒問(wèn)青天,可我又能問(wèn)誰(shuí)“櫻花何處呢”?

寫(xiě)櫻花的作文 篇2

  櫻花雪月,落櫻繽紛……轉眼間,櫻花已布滿(mǎn)了校園,那一樹(shù)樹(shù)的火樹(shù)銀花,在風(fēng)的漫步之下,綻放出一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的笑臉。

  四五月份是櫻花盛開(kāi)的季節。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團團,一簇簇,淡粉,深粉,乳白……令人目不暇思。走近一瞧,那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧:

  “我在開(kāi)花!”它們在笑。

  “我在開(kāi)花!”它們在嚷嚷。

  然而,它們可知道,是自己把春天的一束束陽(yáng)光播撒在了人們心田?

  櫻花花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個(gè)個(gè)夾心小面包。在花瓣中間,花蕊像一朵朵太陽(yáng)花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿;ò赀吘壥且蝗盒↑c(diǎn)圍在一起,顯得豐富愉快。我無(wú)法用文字準確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;說(shuō)它像寶玉吧,它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣,好像輕輕一捏,就能釋放出充足的水分;ò甑幕ㄈ锛s有一寸長(cháng),好像一朵燦爛的太陽(yáng)花迎風(fēng)招展,似乎在顯示它的婀娜多姿。

  櫻花開(kāi)花的反差很小,但在同一棵樹(shù)上,也能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放,花骨朵在樹(shù)枝上顯得與眾不同,又似乎對與外界有種說(shuō)不出的恐懼感;有的剛剛綻放,粉嫩的像嬰兒的笑臉,甜美純潔,經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,但依舊惹人喜愛(ài);而正熱熱鬧鬧開(kāi)放著(zhù)的'櫻花呢,像一群活潑可愛(ài)的孩子,組成了一個(gè)豐富飽滿(mǎn)的快樂(lè )天堂,數世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭,搖搖擺擺,卻顯得生機勃勃,又是那樣婀娜多姿。

  襯托著(zhù)櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩,靜靜地觀(guān)賞著(zhù)這一優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)。綠葉上面的條紋層層疊疊,讓人覺(jué)得眼花繚亂,好似一根根細長(cháng)的龍須面在上面蕩漾。

  櫻花,如雪,卻比雪還要美,櫻花,似云,卻比云還要純潔,望著(zhù)這布滿(mǎn)校園的櫻花,已深深地陷入了其境,無(wú)法自拔,任憑風(fēng)吹過(guò)我的面頰去。

寫(xiě)櫻花的作文 篇3

  如果你到了武漢市武昌區實(shí)驗小學(xué),你就會(huì )發(fā)現那兒鮮花爭奇斗艷、空氣清新甜潤,走到盡頭,你會(huì )發(fā)現一棵亭亭玉立的“公主”挺立在路旁,叫你眼前一亮。

  說(shuō)到這兒,你肯定知道她是芬芳迷人的櫻花樹(shù)。三月頭,櫻花迎著(zhù)暖融融的春風(fēng)開(kāi)放,有的完全露出了粉色的臉蛋,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),粉色的櫻花隨風(fēng)飄動(dòng),像蝴蝶仙子一樣翩翩起舞,一陣撲鼻的香味迎面而來(lái)。風(fēng)過(guò)了,櫻花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,又多了一份恬靜之美。站遠一看,櫻花們千姿百態(tài),有的像一位婀娜多姿的少女,有的像個(gè)還沒(méi)睡醒的娃娃,有的還躲在葉子后面跟你捉迷藏呢!旁邊的`桃花襯托得她更美麗。下雨時(shí),調皮的櫻花寶寶從媽媽?xiě)牙锫淞讼聛?lái),在地上開(kāi)心地玩著(zhù),那樣子真可愛(ài)!

  我最喜歡那高雅美麗的櫻花了,雖然她的花期很短,但她絢麗的身影卻永遠留在了我們的記憶里。

寫(xiě)櫻花的作文 篇4

  櫻花糖很美,也很甜。

  下課鈴聲響起,老師剛走出教室,我們就像靈魂歸位,瞬間覺(jué)得神清氣爽,仿佛上課神游天外的人不是我們,冰冷的教室頓時(shí)涌進(jìn)一股暖氣,教室很快就成了茶話(huà)會(huì )。

  周邊的人都在聊天,討論題目,我警惕的觀(guān)察了一下,很好,沒(méi)有可疑人物,地理位置也深得我心,真是天時(shí)地利人和啊。我悄咪咪的趴到桌子上,手緩緩的神道桌子里,小心翼翼的摸索著(zhù),咦,摸到啦?,內心有點(diǎn)慌,又慢慢的抬起頭偵查著(zhù),心不在焉的和同學(xué)們天涯海北的瞎聊,手卻在桌下繼續小心的做案。砰的一聲,嚇的我迅速放下了糖糖,不爽的尋找著(zhù)始作俑者。哇哦,他有太優(yōu)秀了吧,就這么光明正大的吃,直接吃就算了,他他竟竟然拿到講臺上吃,是個(gè)狠人。

  于是我就鬼使神差的拿起了壓桌底的糖,十分淡定的替它寬衣解帶,心滿(mǎn)意足的品嘗,嘖,真甜啊。還未感嘆完,教室就突然變得死寂般安靜,心里暗道不好。

  一陣陰風(fēng)吹過(guò),真冷,我不禁打了個(gè)寒戰。語(yǔ)文老師那如同從地獄爬出來(lái)的惡鬼索命一般的.聲音傳來(lái),陰森森的。最終,他還是沒(méi)能抵住壓力,將我供了出去,隨之而來(lái)的便是語(yǔ)文老師的怒吼,忍痛將糖送到講臺上,那一刻覺(jué)得星星隕落了,世界黑暗了。

  如同一具行尸走肉般挪回家,回到家就無(wú)理取鬧的哭了起來(lái)。我也不確定是因為背叛,因為糖,還只是借此機會(huì )發(fā)泄內心的痛苦。低氣壓一直延續到第二天,課間的時(shí)候語(yǔ)文老師將我請到辦公室。

  你覺(jué)得委屈了嗎?不知道在教室不能吃東西嗎?

  玻璃心的我又有點(diǎn)想哭了,知道。

  后來(lái)語(yǔ)文老師一個(gè)人說(shuō)了很久,我只是偶爾給點(diǎn)回復。

  老師,這是罰的5元。我小心翼翼的遞過(guò)去。

  不用了,這事就算了。她笑著(zhù)說(shuō)。

  短暫的課間,她說(shuō)了很多,我沒(méi)記全,只記得她說(shuō):規則面前沒(méi)有特例。以后有什么事要說(shuō)出來(lái),別憋著(zhù),不說(shuō),沒(méi)人知道。

  這時(shí)的天空很美,陽(yáng)光映在白墻,微笑蕩漾在臉龐。我在這一刻懂得了如何交流,自我和解。

  櫻花糖最后還是沒(méi)能逃過(guò)進(jìn)垃圾桶的命運,還有他的小黃鴨也一樣?粗(zhù)在垃圾中的兩顆糖竟然覺(jué)得它們很美,也很甜。

寫(xiě)櫻花的作文 篇5

  一樹(shù)樹(shù)爛漫的櫻花,仿佛一團團粉紅的云彩,花團錦簇,絢麗繽紛——引子

  自從圣德太子把首都從奈良遷到京都,櫻花就成了日本的國花;京都,成了櫻花的首都;賞花,成了帝王、僧侶、平民百姓傳統的愛(ài)好。

  當櫻花滿(mǎn)開(kāi),花訊像潮水般涌過(guò)來(lái)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )打開(kāi)窗子,在曬被子的時(shí)候,接納花光。然后傾城出動(dòng),舉國若狂,人人同唱櫻花歌。

  此時(shí),京都成了櫻花的海洋,鳥(niǎo)從樹(shù)上飛起,翅膀會(huì )振落花瓣;人在樹(shù)下走過(guò),肩會(huì )撞落花瓣。觀(guān)光的、旅游的、賞花的、攜壺的、背照相機的,不同的人,有不同的表情。

  此時(shí),花下的人最多;花下行人中,女人比男人多;女人中,穿和服的女子,比不穿和服的女子多;穿和服的女子,京都比東京多。

  此時(shí),千萬(wàn)不能起風(fēng),一起風(fēng),櫻花便漫天飛舞,把京都的天空染紅了,把游人的衣服染紅了,連空氣都變成粉紅色;歸來(lái),身上有香氣,頭巾上有花瓣。

  與櫻花同行的是酒,是歌,是醉,是縱情的`享受。

  最是,掩映在花樹(shù)叢中,是一片亭臺樓閣,鴨川兩岸,三條至四條,沿河的先斗町、東岸的花間小路、祇園,都是京都著(zhù)名的繁華旖麗之地,佳人三千,如鶯比鄰,香巢愛(ài)窩,燈紅酒綠。在這片花潮、人潮、燈潮之中,臨樓可以吹簫,臥醉可以聽(tīng)鼓;路邊賞花,樓上把盞,閣中窺人,未飲先醉——這種人人都盡情享樂(lè )的景象,令我驚訝。

  平時(shí),我只看到行走匆匆的日本人,無(wú)暇旁顧的日本人,埋頭苦干的日本人,看到在東京、大阪上下班族擁擠在地鐵中,一出地鐵站就像瀑布出了大峽谷,奔涌向各個(gè)公司、企業(yè),在城市殘冬的苦澀中,甚至不去盼望,不去關(guān)心,櫻花的部隊,何日可以到達大阪?到達神戶(hù)?到達京都?解放這殘冬灰黯的天空?

  也許,日本人平時(shí)的生活過(guò)于壓抑。因此,他們不能沒(méi)有櫻花,沒(méi)有酒,沒(méi)有愛(ài)。沒(méi)有櫻花,都市族群很容易忘了四季;沒(méi)有酒,上班族成了埋頭苦干的機器人。

  我看到,東京的上野公園,日本人和日本公司為在櫻花樹(shù)下鋪塑料布,劃分賞花地盤(pán)而爭得臉紅脖子粗,甚至不惜動(dòng)武,出動(dòng)警察干預的情況。

  能認真負責,一絲不茍,默默地工作,忍受痛苦,過(guò)節儉的生活;也能呼朋喚友,攜壺高歌,縱情狂歡;舞在花下,醉在花下,享受在花下;用南風(fēng)、用四月、用酒、用忘我的境界,去釀造生命的美麗。

  ——這就是京都,這就是日本,這就是櫻花的意義么?

  異鄉的我,在旁觀(guān)。

  覺(jué)得,有花的日子,真美;櫻花的風(fēng)景,真美;穿和服的女孩子,真美——日本的花國精神,令我感嘆良久,悢悢不能言。

寫(xiě)櫻花的作文 篇6

  春天來(lái)了,天氣漸漸變得暖和起來(lái)了,小樹(shù)也漸漸的開(kāi)花長(cháng)大了,我最熟悉也最喜歡的就就是我們院子里面的櫻花樹(shù)了!我從4歲就認識它了。它每天看著(zhù)我和我的好朋友一起玩耍,看著(zhù)我騎自行車(chē),陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大。

  剛才,媽媽帶我去看它,我用我的小手輕輕地摸了摸它的身體,它的皮膚已經(jīng)很粗燥了,就像一位滿(mǎn)臉滄桑的老人一樣。它到底有多少歲了呢?我也不知道。

  它首先有一個(gè)樹(shù)干,然后在樹(shù)干上分了三個(gè)杈,之后又在這三個(gè)樹(shù)杈上分了很多的小樹(shù)杈,給自己形成了一個(gè)天然的大帽子。最后,在每個(gè)枝頭上都長(cháng)上了三個(gè)飽滿(mǎn)的小花苞,就像馬上要玻殼的雞蛋一樣,等著(zhù)春姑娘為它送去一片溫暖,它馬上就綻放了。

  每年春天四月份的時(shí)候,它都會(huì )開(kāi)粉紅粉紅的花,開(kāi)的滿(mǎn)枝頭都就是,就像給自己戴了一頂粉紅色的帽子一樣,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣飄飄灑灑的落到地上,像下了一場(chǎng)花瓣雨一樣。

  到了夏天,花都落了,但就是它會(huì )長(cháng)滿(mǎn)碧綠碧綠的.樹(shù)葉,郁郁蔥蔥,像換了一頂綠色的帽子一樣。我們在樹(shù)下玩耍,歌唱,它為我們遮陰,給我們送來(lái)一片涼爽。

  秋天,它的樹(shù)葉都變成了金黃色,為大地染上一片金黃,我們就像在金色的陽(yáng)光下玩耍。

  冬天,樹(shù)葉都落了,它變得光禿禿的,真難看!但就是,雪花愿意幫助它,為它披上一層銀色的外衣,讓她暖暖活活的過(guò)冬。媽媽告訴我,冬天的丑陋就是為了給春天帶來(lái)美麗的綻放。

  下雨時(shí),櫻花樹(shù)嘩啦嘩啦地唱歌,刮風(fēng)時(shí),沙沙沙地唱歌,下雪時(shí),哧哧哧的唱歌,不管刮風(fēng)還就是下雨,一年四季,它們的歌兒都會(huì )快樂(lè )地唱。

  !我喜歡你,我可愛(ài)、美麗的櫻花樹(shù)!我要和你一起長(cháng)大!

寫(xiě)櫻花的作文 篇7

  春意降臨,櫻花大道的櫻花已悄然綻放,清風(fēng)輕輕帶走了幾片淡紅的櫻花,卻留下了泌人心脾的清氣。

  漫步在櫻花大道,享受著(zhù)櫻花香氣帶來(lái)的絲絲安逸,看著(zhù)枝頭那簇簇櫻花,思緒又飄到那年春天,那在櫻花樹(shù)哭著(zhù)笑著(zhù)合影的人……

  那年春天,我遇到了她。她是一個(gè)開(kāi)朗的女生,長(cháng)長(cháng)的睫毛閃爍著(zhù)無(wú)盡的遐想,而我,卻是一個(gè)整天活在自己世界不愿表達的人。她的`桌邊每天都放著(zhù)一束櫻花,那櫻花淡淡的立在那里,靜靜的散發(fā)著(zhù)幽香,也讓我忍不住關(guān)注她——我的美術(shù)老師

  我們每周都要交一幅美術(shù)作品,每次美術(shù)老師都會(huì )在每個(gè)人的作品下留下鼓勵的話(huà),但那一次,她在我的作品里留下來(lái)一束櫻花,那櫻花的味道芬芳撲鼻,直到我的心脾。從那以后,每次作業(yè)本都夾著(zhù)一束櫻花,那么炫目,我感到很驚訝:全班那么多人,為什么只有我發(fā)到櫻花呢?

  直到那一次,在那櫻花片片飄下時(shí),在櫻花雨的沐浴下,我明白了。

  美術(shù)老師帶我來(lái)到櫻花大道,和我交談!奥(tīng)說(shuō)你不喜歡表達,有自己的小世界,為什么不和老師同學(xué)說(shuō)呢?”“我怕……我怕說(shuō)錯話(huà)被你們嘲笑!薄澳阋朴诒磉_,把自己的想法告訴大家,這樣大家才可能幫助你啊!”老師的話(huà)語(yǔ)輕輕敲打著(zhù)我的心門(mén),它放心地敞開(kāi)了。這時(shí)櫻花如天女散花般飄落下來(lái),是一場(chǎng)燦爛的櫻花雨。

  自那以后,老師依然每次作業(yè)會(huì )給我一束櫻花,直到那一天,“我要走了!边是那條櫻花大道,卻是別離。我停下腳步,抬頭望著(zhù)那櫻花,默不作聲,“即使我離開(kāi)了,我們可以依然寫(xiě)信保持聯(lián)系啊!彼隣N爛地笑著(zhù),從此,她離開(kāi)了我,可是那一束櫻花如飛鴻在我們之間穿梭。

  走在櫻花樹(shù)下,腳下軟軟的,那是香氣還未消散的花絮。抬起腳,邁出步,香氣如影隨形,櫻花在你腳下飛舞。我想長(cháng)大的過(guò)程慢一些,多年以后,心如最初。

寫(xiě)櫻花的作文 篇8

  星期五,爸爸媽媽帶我去雞鳴寺看櫻花。剛走到拐角口,就看到了那雪白一片的櫻花,像壓在枝頭的白雪,又像那迷迷茫茫的白霧。

  走近看,一棵棵櫻花樹(shù)宛如亭亭玉立的少女,樹(shù)上的櫻花則是少女頭上的裝飾品。櫻花有的還是水滴形的花骨朵;有的剛剛開(kāi)放,脆弱得好像輕輕一碰就會(huì )掉了似的;還有的已經(jīng)完全盛開(kāi)。

  再仔細看,櫻花共五瓣花瓣,有的是純白色的,也有的白里透粉;ㄖ行挠惺畮椎蕉畮赘鶖盗坎坏鹊狞S色花蕊,黃色花蕊中央還有一根綠色的花蕊。再看看,綠葉像綠寶石做的托盤(pán),櫻花像羊脂玉做的小碗,綠黃色花蕊就像是鑲嵌在中心的寶石,越看越令人愛(ài)不釋手。

  我又摸了摸花瓣,又軟,又滑,似絲綢,又似絨布。風(fēng)一吹,花瓣就紛紛落下,還在樹(shù)上的'像搖晃的銀鈴;落下的,像翩翩起舞的小蝴蝶。

  櫻花的美麗姿態(tài)和清香引來(lái)了無(wú)數的游客。他們有的肩上扛著(zhù)專(zhuān)業(yè)攝像機,來(lái)給櫻花拍特寫(xiě);有的游客忙著(zhù)和櫻花合影;還有的小孩子趁機在櫻花樹(shù)間追逐嬉戲。雞鳴寺櫻花用自己的美麗讓游人流連忘返。

寫(xiě)櫻花的作文 篇9

  今天,媽媽帶我去公園賞花,最引人注目的就是那一簇一簇長(cháng)在樹(shù)上的櫻花了,櫻花有許多顏色,粉色、白色、梅紅色……都是那么惹人喜愛(ài)。我最喜歡的還是粉色的櫻花了,櫻花的花瓣不像桃花的花瓣是圓形的,而是大波浪似的不規則圓形,有大有小,它們有的擠在一起好似親密的'姐妹,有的靠在別的花骨朵上就好像在一起說(shuō)悄悄話(huà),還有的花不知是覺(jué)得和伙伴擠在一起太熱還是在做別的事情,總是一個(gè)人在一旁看著(zhù)別的伙伴玩耍。

  風(fēng)一吹來(lái),它們就開(kāi)始微微抖動(dòng)就好像抖落一身的灰塵,發(fā)出“嘩嘩:的響聲。媽媽告訴我櫻花一般開(kāi)二、三個(gè)星期,最長(cháng)也只能夠開(kāi)一個(gè)多月。它們的生命雖然短暫,但是卻一直默默貢獻著(zhù)自己的美麗,讓我們都能夠看到美麗的櫻花,讓大家都能夠快樂(lè )。

  下雨時(shí),櫻花就會(huì )低下頭任憑風(fēng)吹雨打,就好像個(gè)做錯事了的孩子,雨后的櫻花特別有趣,只要你輕輕碰一直,積在花中的雨水就會(huì )給你一次猛烈的”雨水襲擊“在美麗的櫻花前,話(huà)多游人都和櫻花拍照,留下美好的回憶。

  我愛(ài)你,美麗的櫻花!

寫(xiě)櫻花的作文 篇10

  櫻花,是日本國的國花,與象征著(zhù)皇室的菊花并榮。日本人并不是因為它的嫵媚嬌艷而迷戀她,更重要的是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”,死在最美的一刻。

  初冬,當還帶著(zhù)一絲瑟瑟的寒冷,人們還未知春的降臨。櫻花,擁有著(zhù)這樣一個(gè)夢(mèng)幻般的名字。它,最先將春的氣息帶給大地。一夜之間,櫻花樹(shù)煥然一新,有的換上了粉衣,有的換上了白衣,它們,將笑臉展示在人間。遠看,櫻花猶如一片粉色云,悄悄地來(lái)到,遠遠望去,又像一段粉色的綢緞鋪在萬(wàn)綠叢中,令人神往,如同一個(gè)美麗的童話(huà)。近看,那一朵朵花小巧玲瓏,如云似霞,滿(mǎn)樹(shù)爛漫。由四個(gè)花瓣組成了一個(gè)像繡花球似的櫻花,一簇簇櫻花,懸掛在枝條上。朵朵花都有一個(gè)個(gè)綠綠的花蕊,它們極細,看起來(lái)似乎非常精致,淡淡的幽香撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。

  最漂亮的是枝垂櫻,枝垂櫻又稱(chēng)瀑布櫻花,如粉紅瀑布一樣懸掛下來(lái),構成了一幅大自然的畫(huà)。讓人沉醉,讓人著(zhù)迷,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”。

  傍晚的紅霞染紅天際,小朋友還在公園里雙手捧著(zhù)櫻花,將櫻花撒上天去,為天空鋪上一件粉色的絲綢,他們還在樹(shù)下觀(guān)賞著(zhù)迷人的櫻花雨。

  我迷戀你,櫻花!

  春天來(lái)了,天氣漸漸變得暖和起來(lái)了,小樹(shù)也漸漸的開(kāi)花長(cháng)大了,我最熟悉也最喜歡的就是我們院子里面的櫻花樹(shù)了!我從4歲就認識它了。它每天看著(zhù)我和我的好朋友一起玩耍,看著(zhù)我騎自行車(chē),陪伴著(zhù)我慢慢長(cháng)大。

  剛才,媽媽帶我去看它,我用我的小手輕輕地摸了摸它的身體,它的皮膚已經(jīng)很粗燥了,就像一位滿(mǎn)臉滄桑的老人一樣。它到底有多少歲了呢?我也不知道。

  它首先有一個(gè)樹(shù)干,然后在樹(shù)干上分了三個(gè)杈,之后又在這三個(gè)樹(shù)杈上分了很多的'小樹(shù)杈,給自己形成了一個(gè)天然的大帽子。最后,在每個(gè)枝頭上都長(cháng)上了三個(gè)飽滿(mǎn)的小花苞,就像馬上要玻殼的雞蛋一樣,等著(zhù)春姑娘為它送去一片溫暖,它馬上就綻放了。

  每年春天四月份的時(shí)候,它都會(huì )開(kāi)粉紅粉紅的花,開(kāi)的滿(mǎn)枝頭都是,就像給自己戴了一頂粉紅色的帽子一樣,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣飄飄灑灑的落到地上,像下了一場(chǎng)花瓣雨一樣。

  到了夏天,花都落了,但是它會(huì )長(cháng)滿(mǎn)碧綠碧綠的樹(shù)葉,郁郁蔥蔥,像換了一頂綠色的帽子一樣。我們在樹(shù)下玩耍,歌唱,它為我們遮陰,給我們送來(lái)一片涼爽。

  秋天,它的樹(shù)葉都變成了金黃色,為大地染上一片金黃,我們就像在金色的陽(yáng)光下玩耍。

  冬天,樹(shù)葉都落了,它變得光禿禿的,真難看啊!但是,雪花愿意幫助它,為它披上一層銀色的外衣,讓她暖暖活活的過(guò)冬。媽媽告訴我,冬天的丑陋是為了給春天帶來(lái)美麗的綻放。

  下雨時(shí),櫻花樹(shù)嘩啦嘩啦地唱歌,刮風(fēng)時(shí),沙沙沙地唱歌,下雪時(shí),哧哧哧的唱歌,不管刮風(fēng)還是下雨,一年四季,它們的歌兒都會(huì )快樂(lè )地唱。

  啊!我喜歡你,我可愛(ài)、美麗的櫻花樹(shù)!我要和你一起長(cháng)大!

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