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櫻花的作文匯編(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的櫻花的作文7篇,歡迎大家分享。
櫻花的作文 篇1
表姐在高考摸底考試中考得不理想,陷入低谷。和我一直無(wú)話(huà)不說(shuō)的櫻花這天給我打來(lái)電話(huà),嗚咽著(zhù)說(shuō):“我們小區這兒的櫻花都掉光了,樹(shù)上光禿禿的!
我頓時(shí)傻眼了,不知道該說(shuō)什么才好。忽然,我興奮地說(shuō):“沒(méi)有啊,我們這兒的櫻花開(kāi)得可好呢!”櫻花半信半疑地對我說(shuō):“你可不要騙我!眲傄环偶,櫻花便從家里趕到我的小區。
那時(shí)正值五月,表姐在我的帶領(lǐng)下,來(lái)到了幾棵櫻花樹(shù)前。剛到那兒表姐便“呀”的一聲叫了出來(lái)。這一聲中透露著(zhù)驚喜。只見(jiàn)那一簇簇的紅櫻花,紅得像漂染過(guò)似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨曦微露的朝霞。再南面的是白色的櫻花,白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中,好象白綢子上嵌著(zhù)無(wú)數顆粉紅色的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀!
表姐盯著(zhù)櫻花,臉上露出一絲微笑,眼中不斷有驚喜的`光芒在閃爍。櫻花回過(guò)身來(lái),對我半驚半疑地說(shuō):“櫻花是三四月份開(kāi)的,怎么現在還有?”我慢慢地回答櫻花說(shuō)“起初我也以為這幾棵是死樹(shù),到了花期也不開(kāi)。誰(shuí)知這幾天,它們卻綻放了如此美麗的花朵,它們不在三四月綻放也許就是因為它們想要在五月里盛開(kāi),找回屬于它們自己的花期,不遺余力地綻放出屬于它們的美麗,為五月增添一道風(fēng)采吧!”
表姐仿佛若有所思,然后眼中綻放出光芒。櫻花釋然地對我說(shuō):“我知道了我一定會(huì )加油的,盡力去迎接我的勝利!”其實(shí)我并沒(méi)有告訴櫻花,在櫻花走后我在那些樹(shù)上掛上了一些屬于它們的牌子—晚櫻。
櫻花的作文 篇2
這周六,我和阿公婆婆媽媽一起去玄武湖櫻洲看櫻花。
這里的櫻花開(kāi)的正盛,遠遠望去,潔白的櫻花像是花海中的浪花,和密密麻麻的游人編織成一幅美麗的畫(huà)卷。一團團一簇簇潔白的櫻花提著(zhù)芳香,綻著(zhù)笑臉與伙伴們相互擁擠著(zhù),擠滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)枝,爭搶著(zhù)在這迷人的季節出來(lái)迎接游客們的欣賞。一陣微風(fēng)吹來(lái),無(wú)數潔白嬌嫩的花瓣紛紛告別櫻樹(shù)媽媽?zhuān)杂傻脑谖L(fēng)中飄舞,像是下起了“櫻花雨”。游客們有的趕緊舉起相機,留下這無(wú)限的美麗;有的靜靜等待花瓣飄落到自己身上,享受著(zhù)“櫻花雨”的浪漫;還有的`激動(dòng)的張開(kāi)雙臂,在這“櫻花雨”中盡情的奔跑。幾乎在同一時(shí)間,游客們發(fā)出了同一聲音:“啊!“‘櫻花雨’好漂亮,好美呀!”
櫻花的作文 篇3
一次,媽媽帶我去武大觀(guān)看櫻花。那高大的教學(xué)樓與美麗鮮艷的櫻花一起,那就是一幅絕世的畫(huà)!
櫻花是日本的國花,有許多人喜愛(ài)著(zhù)它。 我也不例外!
武大的櫻花,花朵是那么粉紅,樹(shù)葉是那么碧綠。是那么美麗,那么鮮艷!
春風(fēng)輕輕拂過(guò),那櫻花的.花瓣四處飛揚,真像一只只粉色的小精靈在空中舞動(dòng)的著(zhù),又似一層粉色的輕紗在空中飄動(dòng)。
櫻花有粉色有白色。它有五片小小的花瓣,它小的像茉莉花,卻比茉莉花大!這么美麗的櫻花是多么逗人喜愛(ài)啊!
其實(shí),在武大,還有一個(gè)關(guān)于櫻花的傳說(shuō): 從前,日本人占領(lǐng)了武大?墒,日本士兵開(kāi)始想念自己的家了!于是,日本士兵便在武大種下了他們的國花:櫻花!在打退了人本人后。變想轉移櫻花?墒侵袊税l(fā)現櫻花移開(kāi)了武大便生長(cháng)不了了。于是,武大便有了一個(gè)櫻花園了!
我依依不舍的走了,我愛(ài)吳大美麗的景色,但我更愛(ài)那美麗而鮮艷的櫻花!
櫻花的作文 篇4
又是一輪櫻花盛開(kāi)的時(shí)節,今年的櫻花相較之去年開(kāi)得更加燦爛,似是想要拉住人們的視線(xiàn),吸引人的眼球,不至于讓人以為自己很普通。
回家時(shí)經(jīng)過(guò)這個(gè)花園,不經(jīng)意間撇到在花叢中鶴立雞群且獨一無(wú)二的櫻花樹(shù),才想起這里還有一棵開(kāi)得茂盛的櫻花的存在。因為這棵櫻花樹(shù),塵封的記憶如潮海般沖破大閘門(mén)洶涌而出,小時(shí)候在花園玩耍,我發(fā)現了這棵櫻花樹(shù),當時(shí)的我并不知她的花名,只覺(jué)得她很美,掉落的`花瓣宛若一位美麗漂亮的天仙,我看呆了,很久很久才回過(guò)神,忙去撿它的花瓣想把它的美麗與香氣保留在自己身邊,櫻花花瓣與其它花的花瓣不同,一般花瓣凋零在地上,都要會(huì )染上一絲灰塵,而櫻花凋謝后,卻不污不染,很干脆。
櫻花的花期很短,通常在春季3月下旬到4月上旬綻放,僅有4—10天的壽命。
盡管春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節,然而這個(gè)季節不一不定天天,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,偶爾它也會(huì )連綿陰雨,整個(gè)天空都灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲天光。
看這棵櫻花樹(shù),就算被寒冷侵襲,被陰雨吹打,也依然在明媚的春天綻放出一季的燦爛,每朵花都那么小,那么弱,卻依然那么努力地綻放著(zhù),不開(kāi)到極致不痛快。
櫻花不同于其它花的美,它的美在于盛開(kāi)時(shí)的熱烈,更在于它怒放后風(fēng)一吹便紛紛飄落的那種清高,純潔和果斷。
“欲問(wèn)大和魂,朝陽(yáng)底下看山櫻!甭(tīng)說(shuō)櫻花的花語(yǔ)是幸福。其實(shí),我們都在渴望一份不變的美好,渴望擁有一份穩定幸福,那么我們就要學(xué)習櫻花的精神,人生雖然短暫,但是我們活著(zhù)就要像櫻花一樣燦爛,即使死去,也該果斷離去。
所有的幸福,都是一帆風(fēng)順的。我們想要的幸福,需要靠我們自己去爭取。
櫻花的作文 篇5
櫻花的圖片掉在地上,也掉在了心上,手指輕輕抹了一下,灰塵涂在了手上。埋的那么深,還是讓它重見(jiàn)天日了。我微笑,櫻,你還好嗎?
布滿(mǎn)灰塵的角落
教室的右下角是最不受人歡迎的,布滿(mǎn)灰塵,還有可惡的垃圾。三年級的第一學(xué)期,我和櫻被安排在那兒。櫻不聲不響地將那兒打掃干凈,滿(mǎn)身灰塵也沒(méi)有怨言。她在粘滿(mǎn)灰塵的窗上,畫(huà)了一張笑臉,正對著(zhù)我。而我畫(huà)的是一張很可憐的臉,憂(yōu)傷的凝望著(zhù)她的臉。
鉛筆灰散落地上
櫻很喜歡用鉛筆寫(xiě)字,是用4B鉛筆。我用的永遠都是2B鉛筆。在我們那兒總會(huì )傳來(lái)削鉛筆的聲音和“沙沙”的用鉛筆寫(xiě)字的聲音,掃我們這組的同學(xué)總是抱怨,因為我們削的鉛筆灰,散落一地。
海風(fēng)吹過(guò)我們的頭發(fā)
我們找到了一個(gè)機會(huì )和家長(cháng)們去青島。青島很美,櫻在大海面前大呼小叫。我靜靜地站在海灘上,看海風(fēng)吹亂我們的.頭發(fā),她撿了一個(gè)海螺,說(shuō):“里面有海風(fēng)哦!”我接過(guò)海螺,一種大海的氣息傳遍全身,海螺放在耳邊,是海風(fēng)的聲音,她又一次對我抱以微笑,我也終于還了她一個(gè)微笑。
燒成灰的記憶
櫻走的那天,下著(zhù)雨。我在雨中將所有與櫻花有關(guān)的東西丟進(jìn)將要熄滅的火,火勢一下旺了起來(lái)。櫻默默的站在一旁,看著(zhù)。我將系在脖子上的海螺解下,準備丟進(jìn)火里。櫻突然擋住了,說(shuō):“留著(zhù)做個(gè)紀念吧!”她又遞給我一張櫻花的圖片,我面無(wú)表情的接過(guò)丟在火,說(shuō):“讓記憶成灰吧!”雨突然大了起來(lái),火滅了,圖片沒(méi)能燒掉,櫻卻哭著(zhù)跑了。
櫻花的作文 篇6
她那是還僅僅只有6歲,筱雅很可愛(ài),水汪汪的眼睛,粉嫩嫩的小臉蛋,讓人有一種想要沖上前親一口的沖動(dòng),她是歐陽(yáng)家的寶貝。而她,詩(shī)顏,比筱雅大1歲,勤勞又樸實(shí),總是默默的愛(ài)她。
這天,天氣特別的晴朗,放眼望去,天空像塊棉花,筱雅和詩(shī)顏躺在綠綠的草地上。
筱雅像個(gè)小妹妹似的依偎在詩(shī)顏懷里,傻乎乎的說(shuō):“你看,云朵抱著(zhù)天空,永遠不松手,就像我一樣,那你會(huì )松開(kāi)你的手嗎?”
詩(shī)顏摸摸筱雅的額頭:“笨蛋,我當然不放手啊,你那么可愛(ài),我會(huì )一直和你在一起的!
筱雅聽(tīng)得特別舒服,小臉蛋泛著(zhù)誘人的粉紅,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的可愛(ài)。她心里暖融融的,開(kāi)心的”呵呵”直笑。然后抬起頭,反復地問(wèn):“是真的嗎,真的嗎?”其實(shí)她心里早有答案,只是想多聽(tīng)詩(shī)顏回答幾遍,好溫暖她的心。
詩(shī)顏變得嚴肅了,她站起來(lái),拉著(zhù)筱雅的手,飛奔起來(lái),穿過(guò)綠油油的草地,來(lái)到了一棵大櫻樹(shù)下。櫻花正開(kāi)的茂盛,粉的'就像筱雅的臉蛋。風(fēng)輕輕一吹,花瓣與風(fēng)纏繞著(zhù),連空氣中也夾雜著(zhù)清香。
“喜歡嗎?”詩(shī)顏問(wèn)。
“當然啦,好漂亮啊,又好香。我……我實(shí)在太喜歡拉!”筱雅高興的又蹦又跳。
“那么我們就在這櫻花下許下承諾吧!”
“承諾?”筱雅懵懂的說(shuō)。
“我詩(shī)顏,在這櫻花下許下承諾,我會(huì )一輩子陪伴筱雅,在她開(kāi)心的時(shí)候一起笑,在她傷心的時(shí)候陪伴她,不離不棄,絕無(wú)半點(diǎn)假話(huà)!痹(shī)顏轉過(guò)頭來(lái),欣然一笑“看見(jiàn)了嗎?你也要哦!
此時(shí)的筱雅已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,她不知道,原來(lái)詩(shī)顏是這么的愛(ài)她……她一把抱住了詩(shī)顏,緊緊地,不放開(kāi)。詩(shī)顏拍拍筱雅的腦袋,用手帕輕輕抹去她的眼淚,“不要留下淚痕哦,不然小臉蛋就花貓了!薄岸鞫鳌斌阊叛劢堑臏I珠,此時(shí)晶瑩而透亮。
恢復心情后,筱雅走到櫻樹(shù)下
“敬愛(ài)的櫻樹(shù)爺爺,我在這兒許諾,我會(huì )和詩(shī)顏一輩子在一起的,我會(huì )比愛(ài)我自己更多的愛(ài)她,永遠不分開(kāi)!
一旁的詩(shī)顏已經(jīng)知道,這個(gè)孩子是真心真意的,自己一定要好好對她。
一年后,筱雅因為父母的關(guān)系,一家人即將要搬走了,詩(shī)顏知道后,拉著(zhù)筱雅再次來(lái)到櫻樹(shù)下。
筱雅哭了。
詩(shī)顏也很難過(guò),但她強顏著(zhù)歡笑,因為她不想讓筱雅舍不得,“不要哭了哦,雖然筱雅走了,但詩(shī)顏回永遠在這里等你哦,你會(huì )回來(lái)的不是嗎?”
“你會(huì )等我……”筱雅抽泣著(zhù)。
“當然啦。你玩累了一定要回到詩(shī)顏身邊啊”
筱雅擦擦眼淚,“恩恩,我不哭,我還會(huì )回來(lái)的,詩(shī)顏要等我呀!
“一定會(huì )的,我們約定十年之后再在這櫻樹(shù)下相見(jiàn)!
“好的,一言為定!”
不久,筱雅乘著(zhù)汽車(chē),和她的爸爸媽媽一起離開(kāi)了這里。
轉眼十年過(guò)去了,詩(shī)顏已成了一個(gè)亭亭玉立的少女,明亮的雙眸,櫻桃似的小嘴,白皙的皮膚,在學(xué)校不少男生追求她,可她絲毫沒(méi)有在意,因為她想著(zhù)她……
這年的櫻花終于開(kāi)了!
詩(shī)顏早早的來(lái)到當年的那棵櫻樹(shù)下,櫻樹(shù)已顯得有些滄桑,可櫻花仍然美麗,彌漫著(zhù)芳香。她期盼著(zhù)她的出現?梢恢钡鹊搅送砩,都不見(jiàn)她來(lái),詩(shī)顏躺在樹(shù)旁睡著(zhù)了。
“醒醒,醒醒……”詩(shī)顏睜開(kāi)朦朧的睡眼,模模糊糊看見(jiàn)一個(gè)美麗的女孩兒,水汪汪的眼睛,粉嫩嫩的臉蛋,她眼前一亮,這不就是筱雅嗎?“你,你回 來(lái)了!”詩(shī)顏高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)!岸鞫,是我,詩(shī)顏,我回來(lái)了!”說(shuō)著(zhù),她一把抱住了詩(shī)顏,緊緊地。她似乎還是像當初一樣,傻乎乎的可愛(ài)。
詩(shī)顏笑了,摸著(zhù)她的頭,“回來(lái)了就好!
這時(shí),櫻花更旺了!
櫻花的作文 篇7
每一種花兒都有自己獨特的生活特點(diǎn),它們以不同的姿態(tài)展現在人們的面前,“秀”出了它們最美的那一面。
去年四月份,我從繁忙的學(xué)業(yè)中抽出身來(lái),去離家最近的玉淵潭公園放松一下自己因學(xué)習而緊繃的那根神經(jīng)。
剛入園門(mén),路邊兩顆巨大的櫻樹(shù)便映入眼簾,那巨大的枝干上密密麻麻地鑲上一團團如棉花般潔白的櫻花,每一片櫻花都如一個(gè)個(gè)小花苞,你擠著(zhù)我、我擠著(zhù)你爭先恐后般地抖露出自己炫眼的氣質(zhì),在綠葉的襯托下,顯出了那種朝氣蓬勃、生生不息的氣息,微風(fēng)襲來(lái),它們如娃娃般地在枝頭翩翩起舞,一旋一旋地從樹(shù)上降下,隨著(zhù)那一絲絲沁人心脾的芳香不禁讓人浮想聯(lián)翩。
猶然記得三、四年級時(shí)我同媽媽來(lái)過(guò)這里,同樣的時(shí)間、地點(diǎn),櫻花一如這般綻放,那時(shí)我還是個(gè)懵懂的孩子,看著(zhù)如雪花般飄下的櫻花,心里淡淡地只有一個(gè)念頭—櫻花真多,站在這高高的櫻花樹(shù)下,挨著(zhù)枝繁葉茂的它,我卻沒(méi)有思考過(guò)它的意義,如此這般地日月穿梭,幾年后當我再次凝望它時(shí),它在我的心中不再是個(gè)詞語(yǔ)、普通的概念,而是一股精神意識,它象征著(zhù)青春力量,為人們數度開(kāi)放,數度凋零,向人們展現著(zhù)自己堅強的生命力。
它象征著(zhù)一種精神之美,經(jīng)歷了夏秋冬的寂寞生長(cháng)儲備后在春季時(shí)分盛開(kāi),那純潔的白色就仿佛人們最期望的美德—廣闊的胸襟,那淡淡的幽香讓人體會(huì )經(jīng)過(guò)寂寞堅強生長(cháng)無(wú)私付出所換來(lái)的'最大收獲—生命的精彩。
我輕輕地走近它,思考著(zhù)是什么讓它如此傾力綻放、不留一點(diǎn)余香?撫摸它那堅固的樹(shù)枝,我看到了一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽在奮力地往外沖著(zhù),如同一頭頭小老虎,向外奔跑,那是強烈的生命力呀!這種生命力驅動(dòng)著(zhù)它,使它向我們展示著(zhù)自己的風(fēng)采。
花兒雖然是一個(gè)植物,但它的精神意識很強大,那種對生命永不放棄的執著(zhù),經(jīng)歷了數度的春夏秋冬的花開(kāi)花落,留下了令人難忘的盛開(kāi)繁華與淡淡幽香。
同花兒相比,我們人類(lèi)又何嘗不是?在生命的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)數度春夏秋冬酷暑嚴寒、風(fēng)霜雨雪,要與自然、疾病、各種困難做斗爭,除了要有一個(gè)健康的體魄外,在精神的追求上,正如這花兒一般,用心學(xué)習充實(shí)一生,賦予生命的豐富內涵,相信只要耐住寂寞、堅持不懈執著(zhù)于追求,經(jīng)歷人生的風(fēng)雨,我們會(huì )等來(lái)我們生命中的春天、收獲秋天般的碩果,讓我們傳承的生命精神源遠流長(cháng),如櫻花飄香般地流芳百世。