【精品】櫻花作文匯編八篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的櫻花作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

櫻花作文 篇1

　　“吱吱，吱吱�！卑�！湛藍的天空，碧綠的草地，大叔媽媽的懷抱。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣花朵的清香也飄了過(guò)來(lái)。我被眼前驚喜的景色叫醒了。我真高興，一個(gè)美麗的世界正等著(zhù)我們呢！

　　柔和的春風(fēng)吹拂著(zhù)我，暖暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)我。慢慢地，我最外層的花瓣展開(kāi)了，好像穿上了潔白的花裙子。接著(zhù)又展開(kāi)了第二層和第三層花瓣，慢慢地我變得越來(lái)越香。香氣散發(fā)到空氣中，我開(kāi)心極了。我們在大樹(shù)媽媽的懷抱里競相開(kāi)放，引來(lái)了一群剛剛放學(xué)回家的小女孩，她們在大樹(shù)媽媽下盡情地唱歌跳舞。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了我，非常好奇，就飛了過(guò)來(lái)，和我打了個(gè)招呼�！把�！原來(lái)我給大地帶來(lái)了這么多歡樂(lè )，也給世界增添了這么多光彩��！”

　　過(guò)了兩天，我的花瓣全部盛開(kāi)了，潔白的裙子也全都展開(kāi)了�？匆�(jiàn)這一幕，大樹(shù)媽媽開(kāi)心地笑了。我和我的姐妹們引來(lái)了好多好多蝴蝶和蜜蜂。一位叔叔拿著(zhù)攝相機走到我面前不停地夸贊道：“這朵花真美，我一定要拍攝下來(lái)�！苯又�(zhù)，許多來(lái)旅游的客人也輪流拍照留念。我可真為自己感到開(kāi)心、高興��！

　　一個(gè)晚上過(guò)后，突然一陣疾風(fēng)吹來(lái)，我也醒了過(guò)來(lái)。我四周看了看，發(fā)現地面濕淋淋的，不時(shí)還會(huì )有雨滴飄落下來(lái)。大樹(shù)媽媽也在搖動(dòng)著(zhù)巨大的身體，好多兄弟姐妹已經(jīng)被大風(fēng)無(wú)情地打到了冷冰冰的地上。過(guò)了一會(huì )兒，突然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，幾滴巨大的雨水重重地打到了我的身上。隨著(zhù)時(shí)間的流淌，暴風(fēng)雨依然在刮。突然，我感到一陣劇痛，從我身上飄落下來(lái)了一片粉紅色的花瓣，接著(zhù)越掉越多……

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，我整朵花都掉了下去。雖然我掉落了，但我依然很高興，因為只要再過(guò)幾天，我就可以變成肥料奉獻給大樹(shù)媽媽?zhuān)�讓她明年開(kāi)出更多美麗的櫻花！

櫻花作文 篇2

　　在我們美麗的社區，石子路旁有一 個(gè)噴水池，池中央有一座怪石嶙峋的假山。哇，山上居然有一個(gè)“漁夫”正在那悠閑地釣魚(yú)，小魚(yú)兒正在水中追逐嬉戲，完全不怕“漁夫”把它們當成美味的午餐。你猜猜這是為什么呀？沿著(zhù)石子路旁走進(jìn)了櫻花的海洋，櫻花樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：你們好！謝謝你們給我栽了這么多美麗的櫻花樹(shù)，我就有一個(gè)舒服的新家了！太棒了！

　　從遠處的看櫻花像云霞，像云煙，一朵朵漂浮在天空上。從近看像一朵朵雪花，像一只只白色的蝴蝶在樹(shù)枝上翩翩起舞，好美��！

　　我情不自禁地捧起櫻花，有的是紅色的，像火一樣燃燒著(zhù)火紅火紅的，有的是粉嫩粉嫩的，就像剛出生嬰兒的小臉，它的形狀是橢圓的，猶如晶瑩的珍珠一樣圓潤，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，像一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著(zhù)外面精彩的世界。我湊近聞一聞，雖然它沒(méi)有白蘭花那樣香氣襲人，沒(méi)有茉莉花那樣幽香四溢，但它的香味是那么的晶瑩淡雅，那么的清新淡雅。

　　我真想變成櫻花仙女，把它的種子撒向世界各地，讓大家都來(lái)看看櫻花有多么的美麗��！

櫻花作文 篇3

　　曾經(jīng)，常常會(huì )有人問(wèn)我：“你喜歡什么植物��？”對哦，有些人喜歡柳樹(shù)的婀娜多姿，有些人喜歡狗尾巴草的簡(jiǎn)單、率直。我呢，也許就是喜歡那美麗的櫻花吧。

　　春天的夜里，花兒、草兒都在準備著(zhù)，準備明天的到來(lái)，準備在明天里出彩。迎著(zhù)一絲的晨光，大樹(shù)枝繁葉茂，花兒爭氣斗艷，大地生機盎然。櫻花也一樣---她們綻放了。

　　櫻花是復瓣的，粉色的、白色的花朵在枝頭亭亭玉立。有的花朵垂了下來(lái)，猶如一位姿態(tài)優(yōu)美的舞者，穿了件美麗的裙子。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光灑入櫻花從中。這時(shí)，本來(lái)就很漂亮的櫻花更加燦爛奪目了！在綠葉的襯托下，有暗有明。漫步在這花海下，更是心曠神怡。風(fēng)來(lái)了，花瓣兒都變成了一群群小精靈，迎風(fēng)起舞。風(fēng)兒還帶來(lái)一陣陣櫻花清香，令人如癡如醉，沉浸在這爛漫童話(huà)世界之中。

　　輕輕俯下身，摸摸花瓣，心中頓時(shí)激起一陣溫暖。那是多么的光滑��！如同小小的棉被！聽(tīng)！那是什么聲音？原來(lái)是一陣陣清脆的笑聲�？�，孩子們來(lái)了！他們抓起一把地上的花瓣，往自己伙伴身上撒去。笑聲更歡了，孩子們不停的追逐著(zhù)、奔跑著(zhù)，直到遠去。那一刻，我仿佛聽(tīng)到了櫻花的笑聲。

　　我愛(ài)櫻花。即使她不如玫瑰那樣高貴、蒲公英那樣可愛(ài)，但我更喜歡這位不驕傲、優(yōu)雅、安靜的小姑娘。

櫻花作文 篇4

　　一個(gè)溫暖的午后，陽(yáng)光洋洋灑灑的落在我們的肩膀上，投下了形形色色好看的影子，我和同學(xué)決定去圖書(shū)館走走。

　　學(xué)校的圖書(shū)館，屹立于我們學(xué)校正中央，圖書(shū)館前的水池在陽(yáng)光下波光粼粼，好看極了。我和同學(xué)在這偌大的圖書(shū)館里尋找著(zhù)一本自己喜歡的書(shū)，目光快速瀏覽著(zhù)，突然停在一本印有山茶花的書(shū)上，記得一年前，母親送過(guò)我如此一樣的書(shū)，那本書(shū)的封面仿佛是用水墨勾勒的幾朵櫻花，粉與素白交錯融合。

　　這便讓我想起了她，記得有一次我拿著(zhù)這本書(shū)去找她玩，我們約好在公園里一起看書(shū)的，拿著(zhù)這本書(shū)我就忍不住向她推薦，講到山茶，講到快樂(lè )…

　　天色漸晚，夕陽(yáng)西下，時(shí)間也不早了，與她匆匆告別，不知不覺(jué)已經(jīng)這么晚了，當時(shí)沒(méi)有顧慮太多就急急忙忙跑回家，吃完晚飯后發(fā)現書(shū)不見(jiàn)了。我和焦急的和她說(shuō)了之后，她說(shuō)幫我一起找，但那天并沒(méi)有找到…幾天后，她來(lái)我家說(shuō)幫我找到書(shū)了，翻開(kāi)書(shū)，掃過(guò)扉頁(yè)，那朵拙劣的櫻花卻消失不見(jiàn)。這，不是我原來(lái)的那本書(shū)。

　　原來(lái)她為我重新買(mǎi)了一本書(shū)，感動(dòng)如決堤的洪水在心中泛濫。事后我自己又買(mǎi)了一本送給她，這是我和她之間的小秘密。我們倆看到扉頁(yè)上的櫻花笑了起來(lái)。

　　這本書(shū)，不僅僅是文人的智慧結晶，還是失而復得的喜悅，更是純潔的友誼，它永遠是我的珍藏。

　　回過(guò)頭來(lái)，又是這本櫻花書(shū)，可現在與我一起品讀的不是她了。

櫻花作文 篇5

　　提到櫻花，人們就會(huì )想到日本，就會(huì )想到櫻花那隨風(fēng)飄下的浪漫與凄美，它來(lái)也匆匆，去也匆匆，可以說(shuō)櫻花已融入到了日本人的文化和骨子里了，已然是日本的一個(gè)象征。春天一到，日本即變成一個(gè)櫻花世界，雖說(shuō)櫻花年年開(kāi)，沒(méi)有多大驚喜，不過(guò)當置身在一片粉紅花海之中，載歌載舞又飲又食時(shí)，的確是樂(lè )趣無(wú)窮，難怪日本人對于“花見(jiàn)”（賞櫻）總是樂(lè )此不疲。

　　4月的日本充滿(mǎn)了櫻花的味道，無(wú)論是公園或是街道，都遍布盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，使得如盆景般精致的日本越發(fā)顯得嬌美了。

　　作為日本的國花，櫻花深受日本人與游客的喜愛(ài)。目前日本的櫻花種類(lèi)共有300多種，櫻花的花季是4月，由南往北依次盛開(kāi)，最早可以觀(guān)賞到櫻花的是沖繩島，而最姍姍來(lái)遲的櫻花則是全日本最寒冷的北海道的櫻花。櫻花的花期不長(cháng)，盛開(kāi)的'時(shí)間一般為10天，就如一片粉色的云彩由南往北飄過(guò)整個(gè)日本。

　　櫻花綻放時(shí)，在公園及街道的賞花處，便可聞到淡淡的花香和欣賞到紅色、粉紅色和白色的櫻花。每當這時(shí)，日本各地都會(huì )舉行大大小小的“櫻花祭”，親朋好友圍坐在櫻花樹(shù)下，取出各自準備的便當(飯盒)，飲著(zhù)香檳或是日本清酒，談笑風(fēng)生，身邊還不時(shí)有花瓣隨風(fēng)掠過(guò)。賞花的人群無(wú)論是認識或是不認識的，都會(huì )不時(shí)點(diǎn)頭打招呼，甚至交換食品。與其說(shuō)是賞花，不如說(shuō)是賞花讓大家有了一個(gè)真正的“家庭日”和“友誼日”，難怪日本人樂(lè )此不疲，甚至有些公司將賞櫻花列為公司的“指定項目”。

　　在日本賞櫻花最有特色的地方當屬箱根了。在這個(gè)風(fēng)光明媚的旅游勝地里，不但可以一邊泡溫泉一邊賞櫻花，還可以遠眺沉靜優(yōu)美的富士山。

櫻花作文 篇6

　　有時(shí)，我真想變成一朵櫻花。

　　春雨若有若無(wú)地飄著(zhù)，我，這朵小小的櫻花，正接受著(zhù)春雨的洗禮，從而顯得更有精神了。但香氣卻漸漸變淡，只剩下淡淡的雨水味。

　　我的花瓣，自邊緣到中心，由小粉變純白。粉，像嬰兒的笑臉；白，像六月飛雪�；ò甑倪吘壋饰⒉ɡ藸�，就像花海里的朵朵浪花，又像深海里的一珠水露。

　　和我在同一株的姐妹們，有的花骨朵含羞待放，像少女羞紅的臉頰；有的花剛剛綻放，像一雙手捧著(zhù)細細的花蕊；有的花開(kāi)放在枝頭，迎風(fēng)展現著(zhù)自己的美。

　　在我們的相比之下，樹(shù)下的那些植物顯得黯然失色，就算代表幸運的四葉草，在這兒，也得乖乖當起了“綠葉”，襯托起了櫻花。

　　再去看看那些和我“同母異胞”的兄弟姐妹們，邊緣有細細的小短柔毛，一根根莖葉若隱若現。而且正是綠得發(fā)亮的時(shí)候。紅花還需綠葉襯，這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯，盡管他們是配角，但他們依然給我們帶來(lái)綠意。粗壯的樹(shù)干是棕色的，表面像涂了一層蠟似的，油光光滑。

　　突然，一陣輕風(fēng)吹了起來(lái)。風(fēng)伯伯讓我離開(kāi)了大樹(shù)母親的懷抱，我在次回頭凝望，風(fēng)中的櫻樹(shù)如海中的珊瑚叢，左右搖擺。朦朧的細雨給櫻樹(shù)披上了神秘的面紗。我沒(méi)想到，我這小小的身體，竟能給人如此的超凡脫俗而生意的蓬勃之美！然而，飄著(zhù)飄著(zhù)，我被風(fēng)吹回了現實(shí)。

　　花是天使，樹(shù)是天堂。有時(shí)，我真想再變成櫻花。

櫻花作文 篇7

　　天氣難得連續的晴好，櫻花也是爭相的開(kāi)放。人們紛紛在閑暇的時(shí)候成群結隊的去賞花。紅葉櫻花較為多見(jiàn)，綠色的櫻花只在很少的地方見(jiàn)過(guò)，并且也不是太多，在成林的紅葉櫻花海之中，有點(diǎn)國寶級的味道。還記得第一次見(jiàn)到綠色櫻花時(shí)的驚喜，不經(jīng)感嘆：它怎么就可以是綠色的呢，怎么就是綠色的呢。就像一朵縮小版的天山雪蓮，傲然的綻放在枝頭。

　　櫻花有著(zhù)很多傳說(shuō)，但是是凄美的。但是這并不會(huì )減少人們對它的喜愛(ài)。櫻花象征著(zhù)愛(ài)情，因此去游園的人，往往是青年情侶為多。不同的人，面對著(zhù)相同的景色，也會(huì )有著(zhù)不一樣的感受，就像一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特一樣。觀(guān)花者亦為被觀(guān)者。這便讓人很容易的想起卞之琳的：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)！

　　櫻花美卻易凋落，從怒放到凋零，不過(guò)七日，便有著(zhù)“櫻花七日”之說(shuō)�？偸窃陂_(kāi)得絕美的時(shí)候頃刻間凋零，不污不染，很干脆，令人震撼，這就是櫻花精神，也就是日本人所說(shuō)的“櫻花情結”。

　　櫻花落，落的絕決。讓人措手不及，來(lái)不及做任何的準備。

　　半城櫻花，滿(mǎn)地傷。

櫻花作文 篇8

　　今天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)丈，陽(yáng)光照在身上，舒服極了，我們學(xué)校組織去植物園觀(guān)櫻花，觀(guān)櫻花作文。走近櫻花湖，我站在遠處觀(guān)看櫻花，就像仙女剛來(lái)過(guò)的地方。我們來(lái)到了櫻花湖一陣微風(fēng)迎風(fēng)撲來(lái)，櫻花漫天飛舞，我聽(tīng)我同學(xué)說(shuō)，櫻花是日本的國花呢！

　　在日本還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)觀(guān)櫻花的節日，剛才還在漫天飛舞的櫻花現在已經(jīng)飄落在地上了。在櫻花飛舞的時(shí)候，好像一片片雪白的雪花從天而落，這時(shí)，我連忙叫我同學(xué)給我拍了幾張照片，

　　櫻花是粉紅的。站在遠處看櫻花是白色的，在近處看，我才知道櫻花是粉紅的。櫻花“犧牲” 自己的生命，為人們創(chuàng )造了美麗的景色，我們還嫌開(kāi)得不艷，我想到這里，我內心一陣愧疚然后，我們去了草地上玩耍，一直玩到11：20，我們再次來(lái)到櫻花湖，看見(jiàn)地上鋪了一層櫻花瓣，像鋪路人專(zhuān)門(mén)為我們鋪的路，這時(shí)，我的肚子餓得咕咕叫，我問(wèn)老師吃的怎么還不來(lái)，老師說(shuō)快來(lái)了。后來(lái)，我們來(lái)到了一塊平地，老師給我們食物，我們便吃了起來(lái)。

　　我們吃完了食物就走了，我依依不舍的離開(kāi)了美麗的櫻花湖。

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