變劣勢為優(yōu)勢的議論文
導語(yǔ)：有時(shí)最大的劣勢變成自己最大的優(yōu)勢，以下是小編為大家分享的變劣勢為優(yōu)勢的議論文，歡迎借鑒！
如同河水，有筆直筆直的河道嗎？
如同高山，有平坦再平坦的山道嗎？
如同苦瓜，苦才有味道，苦中的澀味讓人難忘。
如同青竹，一節一節的遞增，才有了“竹高千尺，一生努力”。
為人，應處事有道；解難，應堅持不懈；遇事，應冷靜處理，才能使自己劣勢轉變?yōu)閮?yōu)勢。正如世界著(zhù)名超級軍事家拿破侖所說(shuō)：“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己�！鄙�，需要克服一切阻力，變劣勢為優(yōu)勢，只源自于生存，為生存將使自己的內部力量投入生活中來(lái)，便能成功。
記得在我剛上六年級時(shí)，語(yǔ)文成績(jì)特別差，成為我學(xué)習上的阻力。我很想提高語(yǔ)文成績(jì)，于是，我把自己的學(xué)習計劃寫(xiě)在書(shū)本上，以時(shí)刻提醒我“不要掉隊”，上課認真聽(tīng)講，不懂時(shí)舉手問(wèn)老師，用心讀記寫(xiě)古詩(shī)詞，我當初的記憶力特別不好，別人讀一遍的東西，我非要讀三、四遍不可，不然我理解不了，別人在玩耍時(shí)，我努力回顧今天所學(xué)的知識，將今天學(xué)的和昨天學(xué)的知識混合一起，嘴里“嘰嘰”的說(shuō)著(zhù)，別人看見(jiàn)了還以為“神經(jīng)病”，自言自語(yǔ)的。我一起謹記著(zhù)：“如果自己現在不努力，那么在班上就沒(méi)有名次，也想在小考之后，看看自己的真實(shí)成績(jì)�！本瓦@樣的話(huà)，一直是我心中的黃金鉆戒，用自己的努力把黃金鉆戒驅回原來(lái)的光芒。
小考之后，成績(jì)?yōu)榘嗌?5名，在校內占前50名，多虧了這次語(yǔ)文成績(jì)的增進(jìn)。我很輕松的考了93分的成績(jì)，我，心動(dòng)不已。
只有堅韌，才能將劣勢為優(yōu)勢。
其實(shí)，小鷹在剛剛成長(cháng)時(shí)，不善于飛翔，這就成為小鷹的劣勢了，自己得在自然界中生存，就必須要克服困難，才能在自然界存活，在思考后不久，小鷹每天早晨起來(lái)，從樹(shù)下爬到樹(shù)上，這是非常艱辛的，如有不甚就會(huì )摔落在地面，很痛的。由于每天的堅持、努力，終于在二、三個(gè)月后它飛翔在長(cháng)空，享受成果的艱辛。
困難，不怕，因為我們是當代的青年，應像小鷹一樣，勇敢面對，才能在社會(huì )中生存。
只有堅持，努力，才能將劣勢為優(yōu)勢。
希臘著(zhù)名的演說(shuō)家克勞思費斯，在年幼時(shí)，說(shuō)話(huà)都說(shuō)不清楚，成為他奮斗目標的一大阻力，他說(shuō)：“不管用什么方法，經(jīng)歷怎樣的痛苦，他都會(huì )迎難而上，毫不退縮�！睘榱私鉀Q這個(gè)困難，他每天早上把石頭放進(jìn)自己的嘴里，不是吃，而是保留在嘴巴中，用勁地喊著(zhù)，努力堅持了八年、九年，終于解決了這個(gè)問(wèn)題，在一次大會(huì )上，以出色、有力的演說(shuō)博得全場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈掌聲。
只有視困難如風(fēng)，才能使你在人生走得更穩，變劣勢為優(yōu)勢。
生活，只會(huì )收納有忍性的人，因為他們總能把自己的劣勢轉變?yōu)閮?yōu)勢，在各行各業(yè)獨領(lǐng)風(fēng)騷，走向成功的彼岸。
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