理想議論文800字（精選10篇）
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是議論文，議論文通常要求具備三要素：論點(diǎn)、論據、論證。我們應該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編為大家收集的理想議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生機；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
對于教師這個(gè)職業(yè)，爭論紛紛，褒貶不一。有人說(shuō)教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書(shū)育人，培養祖國的花朵；有人卻說(shuō)教師是一個(gè)低賤的職業(yè)，沒(méi)出息，難以出人頭地。從小保持這個(gè)理想的我，也聽(tīng)慣了流言蜚語(yǔ)，不會(huì )再為別人的評價(jià)而左右自己的想法。因為我已經(jīng)明白，人生是自己的，不要過(guò)于在乎別人的意見(jiàn)，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準奮斗目標，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達成功的彼岸，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
想要做一名好老師，需要知識淵博，才華橫溢。萬(wàn)事開(kāi)頭難，為了實(shí)現理想，我不斷地練習自己的發(fā)音，力爭做到字正腔園。堅持每天閱讀佳句美文，積累知識素養。加強涉獵課外讀物，提高自己的理解與寫(xiě)作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
想要做一名好老師，還需要知書(shū)達禮，明辨是非。我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識、技能甚至做人的道理毫無(wú)保留地傳授給下一代，循循善誘，教會(huì )孩子健康成長(cháng)。這個(gè)過(guò)程必然不會(huì )是一帆風(fēng)順的，其中必定會(huì )而滿(mǎn)艱難險阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗快樂(lè )，才算是真正實(shí)現了這個(gè)理想。
相信終有一日，我也能站在三尺講臺上，深情地朗讀課文，引導同學(xué)們遨游于知識的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵，能在同學(xué)們自滿(mǎn)時(shí)贈上一句警醒，能在同學(xué)們失意難過(guò)時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見(jiàn)真情，與同學(xué)們成為良師益友，我的人生理想也就不會(huì )存有遺憾了。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引您走向黎明�！比祟�(lèi)有了理想，文明才可以不斷發(fā)展，您我有了理想，明天才如此燦爛、輝煌！
理想議論文 篇2
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引您走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒(méi)有了理想，人生還有何意義？有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗！
歷史上，無(wú)數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲，給予您生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿，立志寫(xiě)一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。在他著(zhù)手撰寫(xiě)這部史書(shū)期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫(xiě)史書(shū)心愿未了而頑強地活下來(lái)，歷時(shí)18載，終于完成《史記》這部著(zhù)作，史料豐富翔實(shí)，備受后人推崇，開(kāi)創(chuàng )了我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予您前進(jìn)的.方向。王羲之酷愛(ài)書(shū)法，自小立志成為大書(shū)法家，每天勤學(xué)苦練，老師卻將他的字稱(chēng)作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，后來(lái)受父母勸導，迷惘間入山拜師學(xué)藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫(xiě)完第十八缸水后，師傅才允許他出師。自此其書(shū)法已成氣候，字體端秀清新，“飄若浮云，矯若驚龍”，被后人傳贊為“書(shū)圣”。
理想是風(fēng)雨中的港灣，給予您無(wú)窮的斗志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術(shù)，并立志要將它發(fā)揚光大。一次，國王下達任務(wù)，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時(shí)的工具根本無(wú)法按時(shí)完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開(kāi)，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起斗志，經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐研究，終于制造出“鋸”，大幅提高了采伐速度，按時(shí)完成了任務(wù)。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過(guò)仔細觀(guān)察生活，又陸續發(fā)明了刨子、云梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對后代工匠技術(shù)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠影響。
沒(méi)有理想，人生就如荒漠般沒(méi)有生機；沒(méi)有理想，人生就如黑夜般沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實(shí)現自己的人生價(jià)值！
理想議論文 篇3
有一天，當你失去財富，你的人生是否會(huì )因此而結束？ 不，至少你還有理想；當你失去光明，你的人生是否會(huì )因此而暗淡無(wú)光不，至少你還有理想；當你失去事業(yè)，你的人生是否會(huì )因此而一無(wú)所有？ 不，至少你還有理想阿！ 可當你失去理想，你的人生就真的完了。
理想如鑲嵌在夜空中閃爍耀眼的星星，雖遙不可及，但總能摘到；理想如沙漠里的海市蜃樓，雖虛幻，但總能實(shí)現；理想如同自己賽跑的'太陽(yáng)，雖總隨其后，但終能超越。 理想有時(shí)會(huì )像天方夜譚，但只要執著(zhù)追求，再荒謬的理想也能實(shí)現。 理想，只有意想不到的，沒(méi)有實(shí)現不了的。
看，那襁褓里的嬰兒，喃喃自語(yǔ)著(zhù)用手指著(zhù)藍天，是渴望藍天，那小孩抬頭看著(zhù)飛機，是渴望飛行，那仰望拔地而起的高樓大廈，是渴望建筑；那小草使勁像突破土層，是一種理想，那含苞待放的花朵想開(kāi)放，是一種理想，那雛鷹望著(zhù)父母飛行的姿態(tài)，是一種理想......理想無(wú)處不在。
理想點(diǎn)綴我們的生活......
理想易有，實(shí)現難得呀！
理想宛如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，如不緊隨其后，風(fēng)箏也會(huì )漸飛漸遠，直至消失，理想宛如易一匹烈性的駿馬，騎上它，卻不拉著(zhù)韁繩，遲早會(huì )被摔下，只得眼睜睜看著(zhù)它在遠去，理想宛如一株幼苗，如不用心栽培，您也不必指望它像您心中所想那樣美麗而完美無(wú)缺。
也許吧，理想就是如此....我們只得好好把握，努力奮斗，執著(zhù)追求，因為，只要稍有松懈，理想便會(huì )拂袖而去，之前的一切一切都會(huì )付之東流。
要說(shuō)天底下最悲的人，恐怕莫過(guò)于那些沒(méi)有理想的人吧。 他們像無(wú)頭蒼蠅似的，亂飛亂撞，不知所措，永遠走不出那被濃霧籠罩著(zhù)的森林，更實(shí)現不了自己的人生價(jià)值。
沒(méi)有理想，如同船只在大海中迷失了方向，只能是忍受海浪的沖擊，而最終被大海吞噬；沒(méi)有理想，如同鳥(niǎo)兒沒(méi)有了羽毛，今生都不能在天空中翱翔；沒(méi)有理想，如同在沙漠里呆呆地望著(zhù)海市蜃樓，生活在夢(mèng)幻之中，不能自拔；沒(méi)有理想，如同夜空中不會(huì )發(fā)光的星星；沒(méi)有理想，如同枯萎的花朵，不被欣賞；沒(méi)有理想，如同一只丑小鴨，永遠不能變?yōu)橐恢桓哔F的天鵝......
沒(méi)有理想真可怕！
有理想，雖不一定能實(shí)現，但總不會(huì )迷失方向，在人生的三岔口徘徊，沒(méi)有理想比失去理想更可怕，因為失去理想至少能看到自己的不足，再卷土重來(lái)，繼續去追求自己心中的理想；而沒(méi)有理想的人，一生也只能活的糊里糊涂，永遠找不到迷宮的出口，更實(shí)現不了自己的價(jià)值。
理想讓我們不再迷惘，理想帶我們走向成功，理想讓我們的人生不再枯燥。
理想請點(diǎn)亮我們的人生吧！
理想議論文 篇4
夜間航行的帆船需要燈塔的指引才能到達彼岸。人也一樣，在漫長(cháng)的人生道路上，我們需要理想來(lái)堅定我們的方向，激勵我們的斗志，這樣我們才能克服大大小小的挫折，走向成功的大門(mén)。
理想是石頭，敲出火花；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是一盞燈，照亮黑夜的道路；理想是指引你走向黎明的道路。準確的說(shuō)，理想就是力量！
奧地利人巴倫伊獲得諾貝爾生理醫學(xué)獎。但他從小就是殘疾，身體上的缺陷讓巴倫伊很自卑。他母親心如刀割，但他母親清楚地知道，在兒子最難過(guò)的時(shí)候，他需要鼓勵和支持。于是他媽媽來(lái)到巴倫伊的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，我媽媽相信你是一個(gè)有野心的人，希望你能勇敢的用自己的雙腿走在人生的道路上！好巴倫伊，你能答應你媽媽嗎？”母親的話(huà)讓巴倫伊充滿(mǎn)了活下去的信心和勇氣。
在母親的陪伴下，巴倫伊堅持每天鍛煉身體，試圖改變和征服自己的命運。多虧了母親的鼓勵，巴倫伊開(kāi)始展望未來(lái)，并設定了自己成為一名成功醫生的目標。這個(gè)理想給巴倫伊帶來(lái)了巨大的力量。他堅持運動(dòng)來(lái)彌補殘疾帶來(lái)的不便，他有奮斗的激情。他的學(xué)習成績(jì)一直是班里數一數二的，最后考上了維也納大學(xué)醫學(xué)院。后來(lái)，他致力于耳科神經(jīng)病學(xué)的研究。最后，他登上了諾貝爾生理醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
左秋明曾在《戰國策》說(shuō)：“夫斗，勇也”。困難、挫折、失敗都不可怕�？膳碌氖菃适Я藨饎贁橙说�'勇氣。埋藏在我們內心深處的理想可以激發(fā)我們所有的戰斗精神和勇氣。只要我們堅定地相信自己，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我們都不會(huì )輕易倒下，向困難屈服。有志之士心中沒(méi)有“認輸”二字。
美國著(zhù)名總統林肯一生坎坷，生意失敗，背負沉重債務(wù)，死于未婚妻，多次競選失敗。他走過(guò)來(lái)，熬過(guò)了這些常人無(wú)法承受的痛苦和挫折。上帝沒(méi)有給他特別的力量，但是他心中的理想火焰一直在燃燒，一直在催促他。最后，他實(shí)現了——年當選美國總統的崇高理想，解放了黑奴，成為美國歷史上最著(zhù)名的總統。
這么多偉人的例子告訴我們，理想是我們生活的基石，是傳達我們意志和信念的主要渠道。只要我們有理想，我們對成功的渴望就會(huì )超過(guò)對失敗的恐懼！成功近在咫尺！
理想議論文 篇5
理想——一個(gè)抽象的名詞，他的意義到底是什么？怎樣才能叫理想，才能實(shí)現理想？沒(méi)人可以解答！但是又有為了追求理想而努力拼搏過(guò)的人！高考一個(gè)實(shí)現理想最便捷的途徑，使他們、我們、你們，拼搏過(guò)、拼搏著(zhù)、要拼搏！
一年一度的高考緊張氛圍又像龍卷風(fēng)似的刮了回來(lái)！高三在拼搏——面對高考，高二在拼搏——面對會(huì )考與高考的來(lái)臨，高一在拼搏——面對第一次歷史的紀錄！作為經(jīng)歷過(guò)第一次，面臨高考的高二學(xué)生，面對理想，想到的似乎就只有——渺茫！高一剛剛實(shí)現了理想——考入高中，高三面對理想——選擇著(zhù)他們的學(xué)業(yè)，那么高二呢？面對理想，我只有沉思！
看著(zhù)滿(mǎn)樓道的各個(gè)學(xué)校的招收簡(jiǎn)章，個(gè)個(gè)疲憊不堪的高三學(xué)姐們，心里沖滿(mǎn)懼怕！我們的高三會(huì )是什么樣子？
明知道時(shí)間無(wú)法停止，卻依然一次又一次，固執地，許下漂亮的心愿！有人說(shuō)到“別孩子氣了，成熟一點(diǎn)，別幼稚了，穩重一點(diǎn)！”從此丟棄那顆童真的心，做大家都希望我做的成熟而穩重的人。給自己想出了無(wú)數個(gè)理想，約束自己，為理想而奮斗。然而，實(shí)現理想一定會(huì )經(jīng)歷險阻！慢慢的，頭上長(cháng)出一對敏感的觸角，一不小心，它就輕易受傷，我只好難過(guò)的躲到?jīng)]有人的地方，苦苦的思考，讓觸角變得不敏感的方法——實(shí)現理想！
站在這個(gè)城市的傍晚車(chē)站，看著(zhù)昏黃的路燈，看著(zhù)對面灰色的高樓，看著(zhù)落葉憂(yōu)憂(yōu)的蕩落下來(lái)，心里忽然有一種莫名的感傷：這樣忙碌的生活究竟還有多久，而我那顆空洞的心，究竟應該怎樣躲藏！理想——到底還有多久，多久才能實(shí)現？
每晚當我躺在床上都要回想一下今天所發(fā)生的'事，假如快樂(lè )，我會(huì )將它記入“史冊”，假如悲傷，我會(huì )勸導自己“要睡了，明天又是美好的一天，今天什么事也沒(méi)有發(fā)生，明天——離我的理想還有一步之遙”！
藍的天，白的云，綠的草——平凡而又簡(jiǎn)單，他們就在我們的身邊。我一路奔跑，也一路歡暢，其實(shí)快樂(lè )就是這樣簡(jiǎn)單！只是心要學(xué)會(huì )釋放！那種從心底深處發(fā)出的微笑——洋洋灑灑落了我一身！我們的理想到底是什么？你明白了嘛？它就是快樂(lè )的生活！
我們追求的理想，其實(shí)并不遙遠，他就圍繞在我們的身邊！只要你的心學(xué)會(huì )釋放，我們的理想，就會(huì )在你不經(jīng)意間實(shí)現了！
理想議論文 篇6
在我的生活中，有許許多多的事情在感染著(zhù)我，這時(shí)的我就像一顆堅韌的小草，再大的風(fēng)雨我也會(huì )堅持到生命的最后一刻，直到枯萎！
從小我有一個(gè)理想！就是當一名音樂(lè )家，每當看到錄音機，電視里面有哪些音樂(lè )家，正站在屬于自己的舞臺上的時(shí)候，我就特別羨慕那樣大的舞臺，那屬于自己的舞臺，于是我愛(ài)上了音樂(lè )，我不是三分鐘熱乎氣，我堅持了5年，今年我16歲了，曾經(jīng)的美好，天真的夢(mèng)想已經(jīng)變成我的理想了，但童話(huà)是美好的，而現實(shí)是殘酷的。作家常說(shuō)：“一個(gè)成功的人，不是步步順利的，也是挑戰了不可能完成的挑戰之后，又迎來(lái)挑戰，這不斷的挑戰才會(huì )使這人成功�！�
10歲那年我跟媽媽說(shuō)：“我要當上一個(gè)音樂(lè )家�！眿寢尶倳�(huì )很慈祥地笑了笑說(shuō)：“那你就要加油哦！媽媽永遠支持你！”每次我都會(huì )在自己心里驕傲一次，不管外界是怎么看不通，我也沒(méi)關(guān)系。直到我16歲，今年似乎我的音樂(lè )夢(mèng)，不是那么的順利，我開(kāi)始步入了琴行學(xué)習我的音樂(lè )，也開(kāi)始了解樂(lè )理知識！但是這個(gè)時(shí)候我媽媽站出來(lái)反對了我！我這時(shí)候很不理解我媽媽的'做法，為什么不支持我，而是反對？媽媽對我說(shuō)：“你不要去學(xué)什么音樂(lè )了，你去從事醫學(xué)，管理，律師有什么不好的，音樂(lè )多辛苦！”我還是不愿意。覺(jué)得一輩子擁有一個(gè)理想是多么的美好，所以我自此至終還是沒(méi)放棄，但這也離不開(kāi)一個(gè)人的功勞，我的音樂(lè )老師，顧老師！她是一個(gè)非常好的老師，她不像別的老師，把老師當成自己的工作，只要教好自己的學(xué)生就好，而是在音樂(lè )上用心靈去跟別人交流，在生活上用心去教導每一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的學(xué)生！我老師對我說(shuō)：“你喜歡音樂(lè )，你就繼續下去，但是你要承受別人的反對，就像我，我小時(shí)候也遭到我媽媽的反對，但是我堅持了下來(lái)，為什么？就是因為我堅信，我一定會(huì )成功�！甭�(tīng)到了這般話(huà)，似乎我信心百倍了，我對自己說(shuō)：“加油，我一定會(huì )堅持的！”
當你的理想也遭到了反對，你覺(jué)得你喜歡，你就要一如既往堅信自己，那再多的反對也是無(wú)濟于事的，從哪里跌倒，就從哪里爬起，不要怕失敗，要把失敗當成嘗試！這樣不斷的嘗試，不斷的磨練，再硬的巖石也會(huì )融化！
理想議論文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向，眼前就會(huì )是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。
這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí)，班主任劉老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的這一篇作文。當時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了!我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當時(shí)，當時(shí)我很單純的以為：好好寫(xiě)作文就能受到老師的'表?yè)P，受到老師的表?yè)P就能當作家了!可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的�？死茁宸蛟f(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸�(huì )更加勤奮：我會(huì )用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現生活的樂(lè )趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。我不會(huì )放棄當作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想!雖然我也不否認：我們90后全是一群現實(shí)的小孩，我當作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無(wú)怨無(wú)悔。當作家的理想會(huì )為我指引航向。
理想議論文 篇8
星期一下午最后一節課是班會(huì )課。班主任叢老師一進(jìn)教室，就在黑板上寫(xiě)了4個(gè)大字——“我的理想”，同學(xué)一看到這幾個(gè)字，就嘰嘰喳喳地議論開(kāi)來(lái)，班上的氣氛活躍起來(lái)。
叢老師說(shuō)：“這節班會(huì )課，每個(gè)同學(xué)輪流上臺來(lái)談?wù)勛约旱睦硐��！痹?huà)音剛落，魯漢就走上臺，說(shuō)：“我的理想是當兵，最好當海軍，海軍不行當陸軍，陸軍不行當空軍，一定要為國家犧牲�！比嘁黄�。不知哪個(gè)大膽的同學(xué)在下面嚷道：“原來(lái)他的理想就是要死�！眳怖蠋熮D身在黑板上寫(xiě)出了第一個(gè)理想：士兵。接著(zhù)于風(fēng)上臺說(shuō)：“我的理想是當一名刑警，讓人民安居樂(lè )業(yè)，過(guò)上好生活�！眳怖蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)出了第二個(gè)理想：刑警。第三個(gè)同學(xué)上臺說(shuō)：“我的理想是當于風(fēng)的同事�！庇陲L(fēng)樂(lè )呵呵地傻笑起來(lái)。
上臺談理想的同學(xué)絡(luò )繹不絕，有的要從事航空行業(yè)，有的想當探險家，有的想當美食家，有的`想當金融巨子，有的想當探險家，有的想從事IT行業(yè)，還有的要當數學(xué)家······更可笑的是平時(shí)一碰就倒，一打架就輸的王俊竟然想當美國總統保鏢，我的理想是想加盟英超豪門(mén)阿森納足球隊。叢老師在黑板上一下就列出了24種理想。
等大家都說(shuō)的差不多了，老師清清嗓子開(kāi)始發(fā)言了：“先說(shuō)運動(dòng)員吧，人家大牌運動(dòng)員三五歲就開(kāi)始訓練，像你們這么大已經(jīng)進(jìn)省隊、國家隊，開(kāi)始出成績(jì)了，你們現在還沒(méi)有上體校，當運動(dòng)員已經(jīng)沒(méi)什么希望了�！边@句話(huà)給想當運動(dòng)員的同學(xué)沉重一擊�！霸僬f(shuō)當刑警的吧，推理案件需要很強的邏輯思維能力，你們不學(xué)好數學(xué)怎么行呢？所以現在一定要好好學(xué)數學(xué)。再說(shuō)探險家吧，你以為出去探險很容易呀？誰(shuí)給你們出資金？這些探險設備都是很貴重的。而且當探險家，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，不僅要有很強的體力，而且還要有很多的野外生存知識。你們具備這些條件嗎？所以，你們當探險家也沒(méi)什么希望。再說(shuō)IT行業(yè)，編程要學(xué)會(huì )高等數學(xué)，因此我們現在要好好學(xué)習數學(xué)�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，最后只有一種理想通過(guò)了，那就是數學(xué)家，其余23種理想全部被老師扼殺了，同學(xué)們都沉默不語(yǔ)，只有想當數學(xué)家的課代表王棟興奮不已。唉，現在的老師呀！
順便提一句，叢老師是我們的數學(xué)老師。
理想議論文 篇9
古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)過(guò)：“人可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有美貌，但不可以沒(méi)有理想！若要看一個(gè)人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒(méi)有理想！”的確，沒(méi)有理想的人于這世界只是一堆行尸走肉罷了，沒(méi)有任何價(jià)值可言。一個(gè)人只有真正擁有了自己的理想，他的人生才會(huì )有意義，他的存在才會(huì )有價(jià)值！正反論述
有理想的人會(huì )為了他們的理想奮斗一生，矢志不渝！如西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚(yú)，坐等賢者。直至文王來(lái)到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿(mǎn)，隨即隱去，人生七十古來(lái)稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想-解救人民于水深火熱當中，當他實(shí)現自己的理想后，便功成身退。古人尚且如此，二十一世紀的我們又怎么能不拼盡全力為我們的理想而奮斗呢？
有些人的理想不僅僅是為了他們自己，還上升為對身邊其他人的同情與關(guān)愛(ài)。中華上下五千年歷史上最偉大的現實(shí)主義詩(shī)人——杜甫，其詩(shī)號稱(chēng)“詩(shī)史”，就是由于它反映的是那個(gè)年代百姓的真實(shí)生活。杜甫終其一生都在為天下百姓的'利益而四處奔波，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”這些膾炙人口的詩(shī)句以及著(zhù)名的“三吏”，“三別”便是最好的見(jiàn)證。雖然他最終沒(méi)有實(shí)現他的理想，在饑餓貧窮中死去，但他心系百姓，用詩(shī)句為民伸冤的行動(dòng)仍然為我們詮釋了一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人應有的高尚品質(zhì)！
還有些人，他們執著(zhù)的為他們的理想而奮斗，不懼流血犧牲，只為天下百姓能夠過(guò)上安安穩穩的生活。而這就是中國共產(chǎn)黨人的目標。經(jīng)歷了與日寇的殊死搏斗。最終通過(guò)解放戰爭帶領(lǐng)廣大勞動(dòng)人民翻身做主，建立了偉大的中華人民共和國。由此可見(jiàn)，理想的力量是難以想象的，一個(gè)人的理想有時(shí)甚至可能成為推翻舊社會(huì )的潛在動(dòng)力！結尾點(diǎn)題
生活好比旅行，理想是旅行的路線(xiàn)；失去了路線(xiàn)，就寸步難移。理想，是一個(gè)人生活的動(dòng)力和目標，每個(gè)人的理想都不盡相同，但每個(gè)人都必須為自己的理想拼盡全力。不管最終的結果怎樣，你都能自豪地說(shuō)：“我曾經(jīng)為我的理想全力奮斗過(guò)！”理想，可以讓你的人生更加圓滿(mǎn)，也可以讓你的存在更有價(jià)值！
理想議論文 篇10
相傳有一只小鳥(niǎo)，它的理想就是飛過(guò)汪洋大海。但是一路上有太多的風(fēng)雨，僅憑小鳥(niǎo)的力量是無(wú)法實(shí)現的。所以它選擇了一截樹(shù)枝，以便于自己能夠隨時(shí)休息。最終，這只小鳥(niǎo)飛過(guò)了海洋。
實(shí)現理想的旅途中總會(huì )有著(zhù)許多的風(fēng)雨，你是否會(huì )因為那些而偏離正軌？如果是，就請找好你實(shí)現理想所必須的那截樹(shù)枝吧，它會(huì )為你指引一條正確的道路。
那截樹(shù)枝可以是坦言失敗。我一直很喜歡沈從文，尤其是沈從文身上所散發(fā)出的名家風(fēng)范。記得曾經(jīng)有一篇文章名為《沈從文“寫(xiě)課”》給了我諸多的啟示。何謂“寫(xiě)課”？原來(lái)是沈從文第一次給同學(xué)講課的時(shí)候太過(guò)緊張，準備好的一堂課的內容幾分鐘就講完了，隨后他拿筆在黑板上寫(xiě)了原因，坦言自己的失敗。假設那截樹(shù)枝是坦言失敗，我想即使失敗了我們也能夠重新站起來(lái)，不畏懼任何艱難險阻，矢志不移地去追求屬于自己的`理想。
那截樹(shù)枝可以是謙遜。中國有句古語(yǔ)：“滿(mǎn)招損，謙受益”，所以謙遜是實(shí)現理想必要的素質(zhì)。一個(gè)人只有保持謙遜的態(tài)度，才能步步為營(yíng)。自然界中有一種很奇妙的現象——靜水深流。投身到人的身上也就是說(shuō)凡是有能力的人從來(lái)不顯露自己，正所謂“真人不露相”。假設那截樹(shù)枝是謙遜，我們就能始終清醒地認識自己，量力而行，將理想一點(diǎn)點(diǎn)化成現實(shí)。
那截樹(shù)枝還可以是信任�！叭藷o(wú)信不立”，一個(gè)人要想向前走，最重要的就是創(chuàng )造出一個(gè)良好的大環(huán)境，信任便是這主要因素。我們不可能事事順心，我們更不可能凡事都自己克服。所以我們需要信任，同他人一起共創(chuàng )美好未來(lái)。假設那截樹(shù)枝是信任，那么為理想奮斗的就不只是個(gè)人，而是一個(gè)群體，實(shí)現理想的機率自然而然就加大了。
無(wú)論你選什么，但那截樹(shù)枝絕對不可以是逃避，驕傲與猜疑，否則就像運動(dòng)員沖出跑道，離理想越來(lái)越遠。
有一位大師窮盡其一生練就了“移山大法”，但秘決只有一個(gè)：“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”，真正移山是不可能的。理想也正是這樣，我們需要自己去爭取，而那截樹(shù)枝使我們不會(huì )偏離目標。
去追尋理想，風(fēng)景這邊獨好。
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