議論文機不可失
每當機遇降臨，伴之而來(lái)的是成功的希望， 但是機遇不能自行實(shí)現成功。以下是小編整理的關(guān)于議論文機不可失，歡迎閱讀。
機不可失1
在一個(gè)明媚的早晨，兩個(gè)獵人同時(shí)出發(fā)，準備到山坡上打獵。他們走到了山坡上，一直等啊等，等了半天也沒(méi)看見(jiàn)獵物。正準備走，一個(gè)獵人抬頭剛好發(fā)現了一只大雁從他們頭上飛過(guò)，那只大雁看起來(lái)毫無(wú)防守之力，飛得很低。一個(gè)獵人看見(jiàn)了，就對另外一個(gè)獵人說(shuō)：“兄弟，我們頭上有只大雁，我們把它打下來(lái)吧！”這個(gè)獵人邊說(shuō)邊指了指天。
他們剛要開(kāi)始拉弓，其中一個(gè)獵人說(shuō)：“兄弟，我們把大雁打下來(lái)之后燉著(zhù)吃好嗎？”“嗯……”另一個(gè)獵人猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“我們還是烤著(zhù)吃吧�！庇谑莾蓚�(gè)獵人就為這事吵開(kāi)了，一個(gè)說(shuō)燉著(zhù)吃，一個(gè)說(shuō)烤著(zhù)吃，一個(gè)想燉著(zhù)吃的人說(shuō)：“燉著(zhù)吃比較香甜，而且又不上火，多好�！钡橇硪粋�(gè)人就不太同意他的說(shuō)法，辯解說(shuō)：“哼，燉著(zhù)吃營(yíng)養都流失了，烤著(zhù)吃又香又脆�！薄斑@樣吧，我們看看誰(shuí)先打到這只大雁，這只大雁就歸誰(shuí)�！薄昂�，今天我們不是兄弟了，我們今天來(lái)一個(gè)決勝負吧�！眱蓚�(gè)獵人說(shuō)完準備去打那只大雁，當他們舉起弓的時(shí)候，令他們驚訝的.是大雁已經(jīng)飛得不見(jiàn)蹤影了。
為什么現在有些人那么愚蠢，要把好好的機會(huì )白白浪費呢？就像故事里的這兩個(gè)獵人，不懂得機不可失這個(gè)道理。
機不可失2
許多人對待機會(huì )，一如孩童在海灘那樣：它們讓小手握滿(mǎn)了沙子，然后讓沙粒掉下，一粒接著(zhù)一粒，直到全部落光.
——題記
曾在幾天前，學(xué)校舉行了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的演講活動(dòng)。本班參加的選手都獲得了好成績(jì)。而我呢，羨慕著(zhù)別人的同時(shí)，心里卻一陣失落：為什么我當時(shí)沒(méi)有抓住機會(huì )？為什么我會(huì )因為緊張而錯失了這次演講？為什么我要讓機會(huì )從指縫中溜走？為什么……唉，現在后悔還有什么用，機不可失，時(shí)不再來(lái)，只能等待下次的.機會(huì )了。
果不其然，學(xué)校再一次舉行朗誦比賽了，我一定要抓住這次機會(huì )，這一次，我終于沒(méi)讓機會(huì )溜走。
星期三上午，老師宣布了學(xué)校將舉行朗誦比賽的事，并鼓勵我們踴躍參加，而我卻左右為難：如果我參加了，沒(méi)被選上，豈不是很丟臉；如果我被選上，稿子卻背不熟，該怎么辦；如果我成功登臺，卻中途忘詞，又該怎么辦；如果……我越想越緊張，越想越害怕，心中莫名燃起了一陣緊張之火，害怕夾雜著(zhù)激動(dòng)的心情卷土而來(lái)，本想說(shuō)的“我參加”的話(huà)被生生堵在了嗓子口，一陣難受。
“叮鈴鈴——”令人神往的下課鈴終于打響，同學(xué)們奔出教室，走廊上立即充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了活潑的氣息。而我心中的大石頭卻始終落不下地：我究竟是參加，還是不參加呢？參加了，選不上，或稿子背不熟，固然很丟臉；但如果不參加，看到別的同學(xué)拿到獎狀，我又會(huì )無(wú)比羨慕……下課的時(shí)間總是那么短暫，還沒(méi)等我做好決定，上課鈴打響了。
老師走上講臺，喘了口氣問(wèn)道：“大家決定好了嗎？有哪些同學(xué)要參加？”話(huà)音剛落，就有不少同學(xué)舉起手，我看著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)們，默默地安慰起自己：沒(méi)事的，就試一試，說(shuō)不定會(huì )成功呢！想著(zhù)想著(zhù)，我鼓起勇氣，舉起了手。
看著(zhù)我那高舉的手，我不禁笑了，笑得那樣燦爛。有人說(shuō)過(guò)“雖然我不能預知未來(lái)，但我可以利用現在�！笔前�，雖然我不知道結果如何，不知道自己會(huì )不會(huì )被選上，但我總算抓住了這次幾會(huì )。
機不可失，時(shí)不再來(lái)！
——尾記
機不可失3
一個(gè)晴朗的星期天，小王和小海各自帶著(zhù)自己的弓箭不約而同地來(lái)到了野外打獵。
兩人心里都琢磨著(zhù)快點(diǎn)有飛鳥(niǎo)出現多好，好讓自己展示下射獵的本領(lǐng)。
就在這時(shí)，天空中飛來(lái)了一只又大又肥的'天鵝。小王搭起弓箭對小海說(shuō)：“一會(huì )我們把天鵝燉著(zhù)吃吧！”小海撓了撓后腦勺很淡定的說(shuō)：“不，小王，天鵝還是烤著(zhù)吃香�！毙⊥跽f(shuō)：“還是燉著(zhù)吃吧，有營(yíng)養�！毙『Ｒ宦�(tīng)急了，生氣的說(shuō)：“你這人怎么這么講不通啊，說(shuō)了烤著(zhù)吃香��！就烤著(zhù)吃�！彼幌肫鹂镜糜窒阌执嗟奶禊Z肉，口流水都要流出來(lái)了！”就這樣小王和小海唇槍舌戰了幾個(gè)回合后，小王終于妥協(xié)了。倆人同時(shí)拿起弓箭抬頭準備射那讓人垂涎欲滴的天鵝時(shí)，那只又大又肥的天鵝早就飛的無(wú)影無(wú)蹤了。小王和小海立刻慚愧的低下了頭，因為他們明白了機會(huì )到來(lái)的時(shí)候就應該好好珍惜，不要等到失去了才后悔，那樣是無(wú)濟于事的。
我們千萬(wàn)不要向小王和小海學(xué)習哦！我們做任何事一定要抓住機會(huì )，因為機不可失，時(shí)不再來(lái)。
機不可失4
今天我很難過(guò)，因為老師選的口頭作文競賽者不是我，我很害怕媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息后，她一定會(huì )批評我的。
回到家我壯著(zhù)膽子，把這事告訴了媽媽。誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了平靜的說(shuō)：“現在知道朗讀的重要性了吧？我告訴你的話(huà)，你總不聽(tīng)，以后可要學(xué)會(huì )大聲朗讀了�！�
我反駁道：“可不，我的聲音可高了�！�
“念得聲音高有用嗎？朗讀比的是有無(wú)感情，有無(wú)感染力，你覺(jué)得你超過(guò)張芷瑜了嗎？人家付出了努力，而你一點(diǎn)都沒(méi)付出，當然人家成功的機會(huì )就大了。今天這事，就算是一個(gè)教訓，以后要好好把握機會(huì )�！�
我啞口無(wú)言了，是呀，誰(shuí)讓我平時(shí)不愛(ài)朗讀，今天輸給了張芷瑜呢，看來(lái)有付出就有回報。
不過(guò)我今天當上了英語(yǔ)老師的`小助手，負責幫老師叫那些不會(huì )讀英語(yǔ)的同學(xué)，我也挺開(kāi)心的。
今天我懂了，機會(huì )有限，機不可失，時(shí)不再來(lái)。只有平時(shí)多努力，就多一份機會(huì )。
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