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高考議論文高分作文

時(shí)間:2023-05-15 11:51:57 議論文 我要投稿

高考議論文高分作文范例

  在學(xué)習、工作中,大家都接觸過(guò)論文吧,論文是我們對某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入研究的文章。那要怎么寫(xiě)好論文呢?下面是小編整理的高考議論文高分作文范例,希望對大家有所幫助。

高考議論文高分作文范例

  如果一個(gè)杯中,只裝了石頭。水或沙子,似乎太過(guò)單調,不夠充實(shí),只有一個(gè)杯子中既裝了石頭。沙子,又裝了水,才能達到真正的〝滿(mǎn)〞。所以,我們不能局限于自己的某一個(gè)優(yōu)點(diǎn),要敢于突破自己,才能登上人生的高峰,若自己只滿(mǎn)足于片面,不但登不上那人生之巔,甚至會(huì )狠狠地摔下,那么怎樣才能突破自我呢?

  突破自我,需要有非凡的遠見(jiàn),正如登山時(shí),若只看腳下,怕前方是懸崖,必然畏首畏尾,若能將遠光延及整個(gè)山脈,你可能就能體會(huì )到〝會(huì )當臨絕頂,一覽眾山小〞的絕唱。

  依稀記著(zhù)那〝力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝〞的悲歌后,失落的劍柄上那幾滴殘血滴進(jìn)了烏江后的豪邁

  項羽在軍事上那般杰出,靠破釜沉舟那樣雄姿英發(fā)般的氣概,以少勝多,鞏固了自身地位,贏(yíng)得了年少英雄的美名?善湓趪掖笫律系牧Σ粡男,使他得了如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠,火燒阿房,坑殺秦兵,失了民心;其為了回家炫耀,失去軍心。如此沒(méi)有遠見(jiàn),怎能突破自己呢。項羽,前方是懸崖,你為何不能抬一抬頭呢?

  突破自己,需要能力的培養。如果不具備登山的能力,那高高的山峰將與你無(wú)緣。還記得那次初見(jiàn)〝剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭〞。細細品讀,那憂(yōu)愁便醞釀了唇齒間久久揮之不去,如此的哀愁又是如何沾上了那個(gè)少年,那本該是一個(gè)〝不知愁滋味〞的年紀,怎的那眉頭竟似撫不平了一般?還不是因為那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力,也就不會(huì )如此吧。在平路上若都走得艱難,那曲折的山路又如何去登?如果不注重能力的培養,又怎樣有突破自己的能力呢?

  人這一生,只有不斷地去突破自我才能登上那似插入云端,直破天際的山頂。人這一生,只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出,屹立危峰的迎客松。人這一生,也只有不斷地去提高自我才能成為那閃燎原的星星之火。高考議論文高分作文大自然中有些生命轉瞬即逝,有些千年不亡。但它們都在努力地使自己的生命發(fā)光發(fā)亮,盡顯其顏色和風(fēng)采。

  杉樹(shù)身軀挺直,直插云霄,在浩浩人間站立起來(lái),在一年四季中從不換色,堅強,固執,一生都以筆直的姿態(tài)面對酷暑嚴寒,風(fēng)霜雨雪,直至多少年以后聳入云端。蝸牛是帶著(zhù)家的生命,它雖然走得很慢,但它也從不放棄每一小步,如果它沒(méi)有了家,它就會(huì )失去保護,失去自己的生命。它一生都要背著(zhù)它,以這種姿態(tài)使自己生存,即使是那么累,以完成壯烈的生命旅程。〝不積跬步,無(wú)以至千里〞,每一小步,都是它生命的一部份,都是它生命的延伸。

  雄鷹自古以來(lái)就被人們所仰慕。驚嘆它強有力的翅膀,在浩瀚的天際中翱翔。多么自由的生命!展開(kāi)雙翅沖向云端,搏風(fēng)擊雨,俯視大地,又似乎在號召萬(wàn)物奮發(fā)向上,它把自己的生命全都傾注在翱翔藍天這一追求上。人們總喜歡贊美生命,即使是一塊默默無(wú)聞的石頭,又或許幾棵不起眼的野草,都可以喚起人們對生命的感悟。他們又喜歡探索生命,贊嘆萬(wàn)物各種的生命的姿態(tài),贊嘆它們以最佳姿態(tài)面對風(fēng)云雷電,裝扮這個(gè)世界,世界也因此而絢爛精彩。我們對待人生,難道不應該也像大自然中的生命一樣嗎?像杉樹(shù)一樣堅持執著(zhù),努力向上;像蝸牛一樣,即使是那一小步,也不放棄;像雄鷹一樣,展開(kāi)自己的翅膀,放飛自己的夢(mèng)想,創(chuàng )造出更廣闊的天地。

  大自然的萬(wàn)物站起來(lái)了,因為它們以生命的姿態(tài)去對待了,那我們人類(lèi)又何嘗不該以生命獨有的姿態(tài)去對待生命展現生命的呢?感悟生命,做到堅持,永不放棄。追求理想,才能站得更高,才會(huì )看得更遠。

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