關(guān)于天生我材必有用議論文800字（通用30篇）
在學(xué)習、工作中，大家總少不了接觸論文吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。寫(xiě)論文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于天生我材必有用議論文800字，歡迎閱讀與收藏。
天生我材必有用議論文 篇1
卵石經(jīng)年累月，飽受水蝕沙磨，質(zhì)地平滑，肌理瑩潤，已脫胎換骨離開(kāi)了大山，走進(jìn)人間，裝點(diǎn)人們的生活。
雖然山石與卵石的外形特點(diǎn)不盡相同，用途也無(wú)一相像，但兩者皆有各自的用途。正如人有十指，各有所短，也各有所長(cháng)，天生我材必有用，發(fā)揮自身的長(cháng)處必會(huì )彰顯各自的成績(jì)與價(jià)值，就如山石可造就雄壯大山，卵石裝點(diǎn)生活一般。
玫瑰顏色艷麗，品種繁多是一種極為高貴的植物，玫瑰點(diǎn)綴著(zhù)人們的生活，使我們的生活變得更富有情趣，美麗的玫瑰更是情人之間愛(ài)情的象征。而綠草呢，生命力頑強的它即使是在惡劣的環(huán)境中也能夠生根發(fā)芽，所謂“野草燒不盡，春風(fēng)吹又生，
不僅如此，綠草還是防塵固沙的好衛士，普通平凡的它們卻為人類(lèi)的生存環(huán)境做出最大的貢獻，讓我們的生存空間變得更加美麗。
玫瑰與綠草在人們的價(jià)值觀(guān)念中有天壤之別，同為植物的它們卻因為外形特點(diǎn)不同而造就了它們不同的用途，即使本質(zhì)上它們仍同為植物!上天的安排就是如此神奇，不同的東西各有它們不同的存在價(jià)值，玫瑰與綠草，它們在各自的領(lǐng)域中發(fā)揮自身的長(cháng)處。富有魅力的玫瑰讓人心情愉悅，頑強的綠草守衛這我們的家園，保護著(zhù)我們的環(huán)境，誰(shuí)也不能說(shuō)自己更勝一籌，天生我材必有用，正是有這事物間的相互彌補才會(huì )使我們的生活變得更加美好。
當然，若是糙礪而棱角分明的山石不去承受風(fēng)雨的考驗，又如何能夠構成雄壯的大山?平滑而肌理瑩潤的卵石不經(jīng)歷水蝕沙磨，又怎有裝點(diǎn)生活的機會(huì )?由此可得，天生我材必有用并非適用于任何個(gè)體。所謂“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！敝挥袌远ㄗ约旱男拍�，勇于面對所有的挫折與困苦才有可能成大氣，自身的才能才有用武之地。
每個(gè)人的成功皆來(lái)自于自身的努力與奮斗，天生我材必有用，只要你愿意為你的夢(mèng)想展翅飛翔，付出比別人更多的汗水，那么相信自己，你一定會(huì )獲得最大的成功。
天生我材必有用議論文 篇2
李白云：“天生我材必有用，
李白有詩(shī)云：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！钡畎卓沼袧M(mǎn)腹才華，最終也不過(guò)落了個(gè)多次貶謫的下場(chǎng)，這與他詩(shī)中所表達的那種雄心壯志不知相差了多少。不禁讓后人感慨：天生我材真的有用嗎?
我認為，天生我材不一定有用，更重要的是有人賞識。青年不懂得沉香的價(jià)值，將它燒成木炭賣(mài)光。我不知道，青年知道父親老淚縱橫的原因后心中會(huì )作何感想。追悔莫及嗎?沉香沒(méi)有遇到懂它的那個(gè)人，“糟�！绷俗约旱囊簧�。生活中又有多少人不是這樣呢?
清華本科畢業(yè)生竟淪落到街頭賣(mài)豬肉的地步。這實(shí)在是令人費解，如果說(shuō)他自主創(chuàng )業(yè)，有賣(mài)豬肉自主創(chuàng )業(yè)的嗎?江蘇省三年前有一考生，高考作文用文言文寫(xiě)的，當時(shí)轟動(dòng)一時(shí)，他的才華令多少中學(xué)教師感到自愧不發(fā)�，F在呢?他和大學(xué)同學(xué)一起經(jīng)營(yíng)一家面店。你能說(shuō)他們沒(méi)有才華嗎?他們哪一個(gè)的才華不是令人欽佩的。賣(mài)豬肉、開(kāi)面店未免太有點(diǎn)大材小用了，也許他們是快樂(lè )的，但如果當初伯樂(lè )遇上了他們，世上會(huì )不會(huì )因此而少了個(gè)賣(mài)豬肉的和開(kāi)面店的?
我想，韓信定是深知伯樂(lè )的重要性的。韓信原是項羽的部下，但由于不受項羽器重而轉投劉邦。有人認為，是劉邦發(fā)掘了韓信的價(jià)值，劉邦是韓信的貴人。而我則認為蕭何才是韓信的伯樂(lè )。若沒(méi)有蕭何的舉薦，韓信憑什么能得到劉邦的重用?
由此可見(jiàn)，固然你有再高的才華，沒(méi)有伯樂(lè )的引導，你也很難施展。古有諺語(yǔ)：“是金子總會(huì )發(fā)光�！钡绻麤](méi)有伯樂(lè )的挖掘，金子將永遠埋藏在別人看不到的地方，它再發(fā)光你也看不到。
姜尚的才華可謂無(wú)人能及。他助武王滅商，建立周。如果當年，姜尚在商朝為官時(shí)，紂王能夠賞識他的才華并重用他，那么商湯也許就不會(huì )那么快成為過(guò)去。如果當年文王沒(méi)有走進(jìn)那座姜尚隱居的山，那么會(huì )不會(huì )沒(méi)有周的出現，會(huì )不會(huì )是另一路諸侯滅商，而建立屬于自己的王朝�？梢哉f(shuō)，姜尚“毀滅”一個(gè)王朝，也“建立”了一個(gè)王朝�？梢�(jiàn)，不僅僅是他成就了文王和武王的霸業(yè)，文王和武王也成就了姜尚。
李白云：“天生我材必有用”。
天生我材必有用議論文 篇3
茫茫蒼穹，每個(gè)生命都是與眾不同的，都有其存在的特殊價(jià)值，正如詩(shī)仙李白說(shuō)的那樣：天生我材必有用。
水滴雖小，卻可以組成大海;沙粒雖小，卻可以組成宇宙;綠葉雖小，卻可以組成森林……不管你是什么，上天創(chuàng )造了你，總有你的用處，不成“方”，還可以成“圓”，正如古詩(shī)所云：“方圓雖異器，功用信俱呈�！�
自己的路是要靠自己去探究、摸索的。不適合這條路，你可能適合另一條路，三百六十行，行行出狀元。
美國前總統林肯，他是美國歷史上最偉大的總統之一，但他的總統之路走得異常艱難。林肯出生在一個(gè)貧困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。在他小時(shí)候，他的父親告訴他要想不愁飯吃，就去當大律師。但是由于家里貧窮，他的大律師之路沒(méi)有走成。于是他被父親送去當鞋匠，但由于鞋匠主吝嗇、狠毒，他的鞋匠之路同樣沒(méi)有成功。后來(lái)長(cháng)大了，他做過(guò)清潔工、送報員、服務(wù)生等工作，但是他覺(jué)得都不適合他自己，他永遠堅信著(zhù)一句話(huà)：天生我材必有用。再后來(lái)，他去競選州長(cháng)，但屢次競選不上，他傷心，他彷徨，他曾一度想放棄這條路，但他沒(méi)有，他相信自己，最后他終于成為了美國歷史上最為優(yōu)秀的總統之一。
我國歷史上明代著(zhù)名的富豪萬(wàn)三千，他的錢(qián)財多得數不完，甚至富可敵國。萬(wàn)三千曾經(jīng)是個(gè)窮小子，在小時(shí)候經(jīng)常被欺負，他發(fā)誓一定要做一個(gè)有錢(qián)人，于是他去做生意。一個(gè)窮小子去做生意當時(shí)被很多人恥笑，俗話(huà)說(shuō)“隔行如隔山”，一開(kāi)始他四處漂泊，到處向人請教做生意的方法，但大家都不愿意將自己的經(jīng)驗告訴他，于是他居無(wú)定所，四處漂泊。他曾想自己應不應該做生意，但他不甘做窮人，他覺(jué)得自己一定能成大器，“天生我材必有用”。終于在他努力了十余年后，成為了明代第一大富豪。
也許你不適合做醫生，但你可以去當律師;也許你不適合唱歌，但你可以去學(xué)琴：人生的道路千千萬(wàn)，總有一條道路適合自己。無(wú)論是“方”，還是“圓”，都有他存在的價(jià)值和意義，最重要的是要有豁達的胸懷。
天生我材必有用，不成“方”可以成“圓”。
天生我材必有用議論文 篇4
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“生活著(zhù)把梨，一方面割破了你的心，一方面崛起新的源泉�！泵鎸щy、失敗和自信。
面對困難，要冷靜。如果蘇軾僅僅只因為“烏臺詩(shī)案”含冤深陷囹圄130天，而一味抱怨，終日不醒，如果蘇軾只因為被貶黃州，而一蹶不振，一代名人與魚(yú)蝦麋鹿為友，他也沒(méi)有放棄自己的理想，冷靜思考之后，他超脫了，視功名利祿為過(guò)眼云煙，不強求。于是他有了“一蓑煙雨任平生的豁達，一詩(shī)二賦的千古佳作，永垂不朽。失意時(shí)，冷靜下來(lái)，找準目標，每個(gè)人都會(huì )有自己的閃光點(diǎn)。
面對困難，要樂(lè )觀(guān)。李白，詩(shī)壇泰斗，他的一生豪放不羈，波瀾起伏。正因為敢闖，縱然富貴利祿一無(wú)所有，但樂(lè )觀(guān)、豪放仍是他的代名詞�！耙髟�(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不值一杯水�！笔俏覀兛吹搅藨巡挪挥�、心靈冷落的李白。但它仍然堅信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)‘�！币驗椤霸�(shī)仙”之名不是空穴來(lái)風(fēng)，因為樂(lè )觀(guān)，因為自信。高力士脫靴、楊貴妃研墨的美談讓人們更加的記住了他，記住了他那純天然的自信。多給自已點(diǎn)掌聲，“我輩豈是蓬蒿人”。
面對困難，要克服。我相信陳省身和黃永玉的成功，最正要的是在遇到困難是的解決之道，使他們的特長(cháng)放大，才能超人之上。高三時(shí)高中的最關(guān)鍵一年。老師常說(shuō)，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，才是進(jìn)步的保障。日積月累、彌補漏洞，才能登上學(xué)習的巔峰。在困難中，才能認識自我克服困難。張海迪說(shuō)過(guò)：“在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者�！狈e極去克服困難，成為強者。
“天生我材必有用”，我們要當自己的“伯樂(lè )”，發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，不要因為一點(diǎn)挫折就放棄所有。沒(méi)有藍天的深邃，我們可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。沉著(zhù)冷靜的面對、樂(lè )觀(guān)自信的去做、積極主動(dòng)的去克服。成功一定會(huì )來(lái)敲響你的大門(mén)。
“是金子一定會(huì )放光的”勇敢地去做，善于去發(fā)掘自己的光源，自己的聲音，在人生的星光大道上閃光的一定是你！
天生我材必有用議論文 篇5
我們常說(shuō)，是金子總會(huì )發(fā)光的，在這個(gè)社會(huì )或許有實(shí)力的人不一定能夠過(guò)上很好的生活，但是我們要相信天生我材必有用，經(jīng)過(guò)我們的努力和對時(shí)機和機遇的把握，一定能夠獲得成功的。我們現在可以回想社會(huì )上的一些名人以及對社會(huì )非常有推動(dòng)作用的一些科學(xué)家以及文學(xué)家和革命家，他們哪個(gè)不是經(jīng)歷了大風(fēng)大浪的人呢，他們或許本來(lái)就是有天賦的，但是他們并沒(méi)有浪費這些天賦，他們勤奮的學(xué)習，將自己的能力擴大，并且不畏艱難，有著(zhù)偉大的抱負，最終成為了一個(gè)對社會(huì )有用的人。
每個(gè)人的人生道路都會(huì )布滿(mǎn)石子，但是我們覺(jué)得他會(huì )阻攔我們的，同時(shí)他們也會(huì )是我們的墊腳石，讓我們更好的去通往我們想要去往的道路，在我們成長(cháng)的道路中助我們一臂之力，讓我們更好更快的成長(cháng)。我們或許每個(gè)人在生活中都有一技之長(cháng)，或許沒(méi)有那么有天賦，但是也可能是自己感興趣的或者是有那么一些能力的，我們只要發(fā)揮出這些能力，并且將他們不斷的煉精，不斷的讓這個(gè)技能更加的強大，總有一天會(huì )有用武之地的，現在我們的社會(huì )上面，雖然大部分人都是通過(guò)學(xué)文化知識來(lái)為自己以后謀出路的，但是也有很多人沒(méi)有走文化的道路，他們或許很早就出去打工，或者是用自己的一技之長(cháng)去謀生的，這些人其實(shí)并不是占大多數的能夠做到這些的，只是一小部分，他們跟一般人的區別就是他們在某些方面是有能力的，或許他們的文化成績(jì)不夠優(yōu)秀，但是擁有一技之長(cháng)，并且能夠用他這些一技之長(cháng)來(lái)賺錢(qián)，也是一件好事�；蛟S有時(shí)候我們總會(huì )懷才不遇，覺(jué)得自己有什么技能，但是不會(huì )被別人看見(jiàn)，有的時(shí)候我們就是需要等一等不需要那么的焦慮，在我們的生活里有很多有一技之長(cháng)的人，我們也沒(méi)有發(fā)現他們相同的，我們也不會(huì )輕易的被別人發(fā)現。但是我相信只要我們能夠抓住機遇，把握好時(shí)機來(lái)展現自己的能力，我們的能力一定會(huì )被別人所知道。
抓住機遇體現出自己的能力，就會(huì )被一些慧眼識珠的人看到，他們也就會(huì )用到我們，這樣我們的能力就會(huì )越來(lái)越擴大，我們的實(shí)力也會(huì )被更多的人看到，天生我材必有用，我們只要堅定信念，不斷的提高自己的技能，并且抓住時(shí)機，我相信時(shí)機總會(huì )發(fā)光的。
天生我材必有用議論文 篇6
蝸牛想干一番大事業(yè)，卻因自己的生命短暫無(wú)法實(shí)現那些遠大的理想而悲觀(guān)失望，最終一事無(wú)成，死于野草叢中。
一個(gè)美麗的生靈就這樣走完了自己的一生，我不禁為之扼腕嘆息�！拔覀儾荒苎娱L(cháng)生命的長(cháng)度，但我們可以拓寬生命的寬度”。其實(shí)，天生我材必有用，即使我們沒(méi)有幾千年的壽命，同樣能讓自己的生命閃光。
我相信天生我材必有用。即使我是一顆小草，沒(méi)有鮮花的五顏六色，我也會(huì )努力生長(cháng)，為春天獻上一抹綠色；即使我是一顆星星，沒(méi)有月亮的璀璨光輝，我也會(huì )激情綻放，點(diǎn)綴無(wú)際的夜空；即使我是一條清幽的小河，沒(méi)有大海之波濤洶涌，我也會(huì )奔流不止，展現我生命的光華。大有大之壯觀(guān)，小有小之柔媚，各有其性，各有各情。上天賦予世間萬(wàn)物，本就不是讓我們擁有相同的顏色、形狀與能力。假如真是那樣，豈不太乏味？
我相信天生我材必有用。雖然沒(méi)有李白不羈的才情，但我仍會(huì )樂(lè )觀(guān)向上，珍惜自己擁有的健康、時(shí)間與幸福；雖然沒(méi)有西施那風(fēng)華絕代的容顏，但我仍會(huì )去追尋生活的美好，去感受世界的溫馨，去實(shí)現自己的人生價(jià)值；雖然沒(méi)有徐志摩那瀟灑的個(gè)性，但我不會(huì )忘記在有月亮有星星的晚上獨自坐在草地上看天，在沉默中向遠方綻開(kāi)一個(gè)燦爛的笑，或者在雨打芭蕉的夜，坐在窗前細細描繪心情故事，聽(tīng)窗外細細碎碎的雨聲，給自己帶來(lái)一份寧靜也圣潔。
天生我材必有用，所以就算是在天空布滿(mǎn)陰霾、山窮水盡的日子里，我也會(huì )告誡自己，不要悲觀(guān)失望。因為天生我材必有用。時(shí)間在握，美麗的青春在握，而我又有什么可擔心的呢？“我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但我們可以拓寬生命的寬度；我們不能改變昨天，但我們可以珍惜今天；我們不能改變他人，但我們可以改變自己”。無(wú)論如何，我們都能活出自己的一道風(fēng)景。
朋友，也許你已費了太多的時(shí)光，也許用盡了所有的力量，成功的領(lǐng)獎臺已被先行者占上�？墒翘焐也谋赜杏�，如果不能為你的成功慶賀，那就為你的品質(zhì)干杯，你的品質(zhì)就是你未來(lái)成功的預標。走過(guò)了一段人生，你還會(huì )彷徨猶豫嗎？
天生我材必有用議論文 篇7
李太白于《將進(jìn)酒》中寫(xiě)道：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！笨隙巳说膬r(jià)值，何等自信，卻又懷才不遇。
的確，每個(gè)人都有其價(jià)值，不論男女老少、貧富貴賤，都有其生存的意義。世界是公平的，總會(huì )給每個(gè)人以用武之地和開(kāi)發(fā)潛能的機會(huì )。因此，應當對自己有信心，相信自己有能力迎接人生旅途中的挑戰，相信成功就在眼前。
法國作家雨果也曾說(shuō)過(guò)：“應該相信，自己是生活的戰勝者�！比松枰孕�。自信，是遇事不亂，處事不驚，有一種從容平靜的心境；自信，是一粒生命的種子，深藏在心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開(kāi)出絢爛奪目的花；自信，是心中的燈，時(shí)刻照亮著(zhù)人生的坐標，輝煌著(zhù)人生的過(guò)程；自信，是堅實(shí)的足跡，踏踏實(shí)實(shí)地踩出人生的大道，回望走過(guò)的路，心中依然自信。自信是成功的第一要訣。
然而，僅有對自身存在價(jià)值的肯定，要想收獲成功是遠遠不夠的。
一味肯定自我，而缺乏理性認識、適當方法和勤勉態(tài)度，只能是一事無(wú)成。
理性認識自身情況能夠更好地充實(shí)和完善自己。既不過(guò)于自信，又不妄自菲��；既認識到自身的優(yōu)點(diǎn)，又明確自身的不足。讓理性的陽(yáng)光進(jìn)駐心房，以冷靜的心面對人生，面對生活中所遇到的挑戰和機遇。相信，生命中沒(méi)有什么恒久不變的風(fēng)景，只要心永遠朝向太陽(yáng)，那么，每一個(gè)清晨都會(huì )向你展現一片美景，這個(gè)世界總會(huì )帶給你新的希望。理性的心，讓人看到真實(shí)的自我，使人保持寵辱不驚的心境，使成功成為可能。
正確適當的方法，是通往成功的重要途徑。做事講求章法和技巧，選用適合自己的方法，便能事半功倍。若是方法不當，即使付出再多努力，也只是收效甚微，難以達到預期的效果。貝爾納有言：“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能，而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮�！边x擇適宜方法，加快成功步伐。
勤勉的態(tài)度，能幫助從量變的積累飛躍為質(zhì)變。古有“囊螢映雪”、“懸梁刺股”，有“鑿壁偷光”、“韋編三絕”，有燃荻讀書(shū)的劉綺，有吹火照書(shū)的蘇廷。如今的我們，當追尋前人的足跡，以前人的精神去拼搏奮斗。鍥而不舍的努力，勤勉的態(tài)度，是成功的必要條件。
由此可見(jiàn)，成功，不僅需要“天生我材必有用”的自信，理性的認識、適當的方法、勤勉的態(tài)度，缺一不可！
天生我材必有用議論文 篇8
花開(kāi)千年，遺留于塵寰間的是它向世人證明自己的清香；繁星相與落輝與靜謐的江面，為的是將自己的一生揮灑淋漓盡致，綻放光輝！而它們，這些鮮活的生命，已向人們展現了它的豪壯的美——天生我材必有用！
落花凋殘，瀟灑落于大地的懷抱。而龔自珍懷殤低吟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。殘花落瓣雖已于“天之涯，死之角”的那端重新繼續了自己的生命，但它卻用自己的殘軀給大地留下了最后一片溫暖。
而這個(gè)小生命也正向世人證明了自己，向世人詮釋了“天生我材必有用”的殘缺之美。
折柳送別千里，暫得那一時(shí)欣怡。卻不知流水的叮咚已奏成“離歌”一曲。于是，柳永于落木蕭蕭，秋風(fēng)蕭瑟之際吟道“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，“多情自古傷離別”。似乎柳條的魅力將是他唯一的希冀。而流水的叮咚將成為他心中永恒的懷念。
僅僅是無(wú)法言語(yǔ)的它們，卻在此時(shí)，讓柳永得到了慰藉。流水，楊柳，卻已相隔千里，但它們卻讓我們了解到它們不可替代的理由。而它們 與長(cháng)亭外，殘月之下的那角，正默默的憨笑著(zhù)向我們詮釋了“天生我材必有用”的不可替代的美。
月上柳梢頭，無(wú)牽無(wú)掛，我踏月輝漫步于林間，獨坐于樹(shù)梢之間，享浮華�；蛟S這就是明月向我傾撒的淚光與哀思。而此時(shí)，李白苦吟：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！泵髟孪萘死畎椎挠白�，卻道不盡他的愁思滿(mǎn)腹。而明月卻可以用獨有的魅力向我們詮釋“天生我材必有用”的愁苦之美。
花開(kāi)花落，云起云涌，望天帆于無(wú)邊無(wú)際的大海，皆暢快淋漓。宇宙萬(wàn)物卻在霍金的腳下，云起云涌般顯現，卻見(jiàn)他乘著(zhù)銀河流于宇宙之中，向人們談?wù)撝?zhù)這只有他能見(jiàn)到的風(fēng)景。
更在天的那一端，他高亢的歌道“宇宙是我們的母親，而我可以自豪的想你們詮釋“天生我材必有用”的自信之美。
流星劃破天際，留下轉瞬即逝的光輝；彗星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，載著(zhù)漫長(cháng)的歷史，劃破蒼穹。彩虹用自己的微笑光芒來(lái)架起希望之橋。而它們也正像人們詮釋著(zhù)“天生我材必有用”的真諦。
人生在世，難免會(huì )有如浮云般虛無(wú)縹緲。而我們的命運卻始終掌握在我們的手中。貝多芬的"命運交響曲"的那跳動(dòng)的音符正走出一段令人自信的樂(lè )章。
而那樂(lè )章的背后，卻隱藏著(zhù)希望的光芒——天生我材必有用。
天生我材必有用議論文 篇9
天生我材必有用，這句話(huà)說(shuō)來(lái)一點(diǎn)也不假。但并不是每個(gè)人都肯聽(tīng)信這句話(huà)，難免會(huì )有自甘墮落，用無(wú)聊，厭煩人生來(lái)形容自己的人。這類(lèi)人注定是不會(huì )有什么成就的。不過(guò)，說(shuō)真的，我也稱(chēng)得上是他們的同伙。從懂事的頭一天開(kāi)始，我便厭煩人生，常有輕生的念頭，年紀越大，認識也就越廣，當然厭倦的程度也就加深。我不敢肯定，有一天，自己真的會(huì )從這個(gè)世界消失。
其實(shí)生活中也有不少與我成相反的例子。就拿鄰家來(lái)說(shuō)吧。隔壁的王大娘的女兒經(jīng)過(guò)了自己的努力，就考上了一所不錯的大學(xué)，而她聽(tīng)信的就是“天生我材必有用”這句對我來(lái)說(shuō)，極為無(wú)聊的名言。
記得正月初一，一妙齡少女到我家拜訪(fǎng)。（不用想也知道她不是來(lái)找我的，她是我老姐的朋友。）老姐非常高興，與她徹日暢談，直到晚上那位漂亮姐姐才向我們道別。當時(shí)我并沒(méi)有在場(chǎng)，（因為我一遇到陌生女人就怕，挺反感的，所以提早開(kāi)溜了。）事后才聽(tīng)老姐提起她這位“驚為天人”的美人兒的事跡。
原來(lái)這位漂亮姐姐現在一所挺有名的大學(xué)就讀，父母對她的期望很高，畢業(yè)后，她應該可以找到一份挺不錯的工作，只是，她一心想履行自己的諾言——成為一名義工，造福社會(huì )。她不顧父母的反對，鄰居的異樣眼光，在年底休學(xué)時(shí)，與男友分手，就這樣加入了義工行列，聽(tīng)到這，我頓時(shí)如觸電一般，不敢相信這一切是真的。天��！我看這位姐姐是頭殼壞了，連自己的生活都沒(méi)著(zhù)落了，還想去幫助別人。不過(guò)，她的這種勇氣，也極為令人佩服，盡管這種行為在那些老頑固的眼中是一種叛逆行為，是一種令他們不敢相信的行為，但是這位姐姐還是做了。我敢打包票，在東石這種鳥(niǎo)不拉屎的鬼地方，絕對找不出第二人，找不出如此意志堅定，如此深信“天生我材必有用”的人。
我雖然不相信這句“天生我材必有用”的鬼話(huà)，但為它所帶來(lái)的神力給折服。我相信它能讓更多的人走向成功，也能是失敗者最后的棲息之地。
天生我材必有用議論文 篇10
“天生我材必有用�！眲偨佑|到這句話(huà)時(shí)，我曾質(zhì)疑過(guò)：這句話(huà)是真的嗎？畢竟，那時(shí)的我只很平凡。而現在，我終于可以肯定回答：是的，天生我材必有用！
那時(shí)，我沒(méi)什么才藝，說(shuō)不定就這樣默默無(wú)聞一輩子。直到上了小學(xué)，我的初任班主任黎老師發(fā)現了我。黎老師一字一句告訴我：“天生我材必有用！”
一天，黎老師把我叫到她跟前，溫和地說(shuō)：“小林，我發(fā)現你造的句子寫(xiě)得很好。你愿意寫(xiě)篇作文投稿嗎？”我眼里閃爍著(zhù)亮光，激動(dòng)地點(diǎn)頭，“是，老師！”于是，黎老師讓我回家好好想想寫(xiě)什么。
回到家，完成了作業(yè)，我便開(kāi)始構思起來(lái)：寫(xiě)什么好呢？寫(xiě)篇童話(huà)？寫(xiě)件事？還是寫(xiě)個(gè)人？對了，前幾天我扶了一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，這可以寫(xiě)。于是，我翻開(kāi)一個(gè)小本子匆匆地記下來(lái)。我還曾在公車(chē)上為一個(gè)老爺爺讓了位子呢！還有……上次我撿了錢(qián)，交給了老師。這兩件事都可以寫(xiě)！我又記下來(lái)。有一次我勞動(dòng)很勤快，得了獎勵……這不也是題材嗎？我興沖沖地記下來(lái)……那一晚，我睡得快活，連夢(mèng)也是甜的。
第二天，我把題材交給老師。黎老師看了，不住地搖頭：“不行，不行！這些事太多人寫(xiě)了！”
我的心一下子沉落谷底。從出生到現在，我還沒(méi)有這樣認真過(guò)。努力被否定，我滿(mǎn)臉灰心，比以前更自卑。
后來(lái)的幾天，我都沒(méi)有再找題材。黎老師知道后，又一次告訴我：“小林，‘天生我材必有用’！雖然上次的題材不好，但是只要你堅持下去，并相信自己是有用的，就能成功！”
聽(tīng)到黎老師的話(huà)，我又信心十足。我翻閱起家中大小書(shū)籍尋找靈感。有好幾次我曾灰心，但是，“天生我材必有用”這句話(huà)一直支持著(zhù)我。
一天晚上睡覺(jué)前，我回憶著(zhù)《龜兔賽跑》，內容情節深深吸引著(zhù)我。我突發(fā)其想：如果龜兔再次賽跑，會(huì )怎樣呢？于是我從從起身，跑到桌前運筆如飛。最終，我的《龜兔賽跑新傳》成功發(fā)表在網(wǎng)上！
我成功了！
“天生我材必有用”這句話(huà)告訴我：你一定有屬于自己的才華！
天生我材必有用議論文 篇11
世間每一個(gè)物體的存在都有其特定的意義，不可被復制，也無(wú)法被替代。
一粒塵埃，迎風(fēng)而起。它可以降落在綻開(kāi)的花瓣上，也可以消逝在濺起的浪花中，可以攀附在透明的窗戶(hù)上，也可以不息片刻游蕩四方……但總會(huì )塵埃落定，無(wú)論它歸于何處，于其或于其所歸者而言，都是特別的。
一粒塵埃，隨風(fēng)飄蕩。說(shuō)它渺小，它卻可以周游整個(gè)世界，說(shuō)它偉大，它卻不能托起半點(diǎn)雨露，所以世人眼中的定位和評價(jià)總歸都不是絕對的，也并不是那么重要。有些事情用心衡量過(guò)后，才發(fā)現原以為重要的東西卻并非不能舍棄，原以為無(wú)足輕重的東西卻在成就著(zhù)人生的路程。
“天生我材必有用”這句灑脫而直白的話(huà)語(yǔ)，不知燃起了多少人生命的煙火，它讓人們意識到自己存在的意義，也鼓舞人們褪去找不到方向、迷茫無(wú)望的焦躁與不安。的確，天生我材必有用，我們每個(gè)人都有一個(gè)適合自己的位置，只是這需要我們靜下心來(lái)了解自己，發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，從而更精彩的生活。
在人生的旅途中，總少不了難辨虛實(shí)的情境，于是我們彳亍，我們疑惑。有些時(shí)候我們會(huì )倍感孤獨，感覺(jué)這個(gè)世界上自始至終只有你自己對自己不離不棄，自己陪自己走了好長(cháng)好長(cháng)一段的路，自己陪自己療好大大小小難言的傷痛，我們忘記了自己的力量，在空洞的眼神中透露出悲傷的光芒。我們的心靈墜落到失望的低谷，只看到溝壑猙獰的面容，可是當此段時(shí)間過(guò)去后，我們會(huì )發(fā)現仍然有一些人在默默的守護著(zhù)你，認識的，陌生的，遙遠的，臨近的，都在為你的生命添加著(zhù)光亮。所以我們要相信，生命的長(cháng)河并不是一直孤獨的，花開(kāi)自有惜花人，坦然面對生活，放開(kāi)身心去闖蕩，闖出屬于你自己的一片天空，讓那些光亮蔓延，讓那些溫暖充斥。
持一份寧靜，守一份執著(zhù)，花開(kāi)自有惜花人，放下束縛去書(shū)寫(xiě)你的燦爛人生。
天生我材必有用議論文 篇12
一個(gè)演員的戲很蹩腳，有人說(shuō)：“他很努力�！币粋�(gè)畫(huà)家的作品很拙劣，有人說(shuō)：“他孜孜不倦�！币粋�(gè)詩(shī)人的詩(shī)歌寫(xiě)得很差，有人說(shuō)：“他是一個(gè)好人�！币粋�(gè)運動(dòng)員的比賽成績(jì)很差，有人說(shuō)：“他已經(jīng)盡力了�！�
其實(shí)，這年頭誰(shuí)都不容易，但是“我們一直在努力！”可有人又說(shuō)了：“連你自己的本職工作都做不好，其它方面再好又有何用？”這句話(huà)說(shuō)得好，既然其它方面好，而工作卻干不好，為何不揚長(cháng)避短，干自己擅長(cháng)的工作呢？
獲得諾貝爾獎的美籍華人揚振寧不就是一個(gè)典型嗎？他在美國攻的是實(shí)驗物理，雖然他一直孜孜不倦，但他的實(shí)驗卻總是失敗，大學(xué)同系的學(xué)生也曾戲言：“有爆炸聲的實(shí)驗室里就一定有揚振寧�！焙髞�(lái)，揚振寧聽(tīng)取了導師的忠告，轉攻理論物理，終于走出了困境，一步步向成功邁近，最后終于成為諾貝爾物理獎的獲得者。如果揚振寧當初執迷不悟，非要攻自己不擅長(cháng)的領(lǐng)域不可，他也許會(huì )成功，但付出的辛勞、汗水、時(shí)間，恐怕要多得多吧？楊博士是這樣，我們又何必放著(zhù)大路不走去爬山呢？
有人認為屢敗屢戰是一種執著(zhù)，值得稱(chēng)道。但我認為既然天下有“三百六十行，行行可以出狀元”的說(shuō)法，那人們又何必在一棵樹(shù)上吊死呢？
以電影《羅馬假日》而一舉成名的好萊塢著(zhù)名女星奧黛麗·赫本，小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名出色的舞蹈演員，11年地獄似的訓練，并未使她實(shí)現愿望，她終于悟出了一個(gè)道理：“要干自己能干的！”于是毅然轉行做演員，她在自己的第一部戲中就得到人們高度的評價(jià)。從此她的事業(yè)如日中天，先后九次獲得奧斯卡最佳女主角提名，并獲得兩次奧斯卡獎。
人就是這樣，每個(gè)人都有強項和弱項，我們應該選擇自己能干的，會(huì )干的。如果像個(gè)蹩腳的演員，為何不試試寫(xiě)寫(xiě)劇本？如果你千辛萬(wàn)苦畫(huà)出的畫(huà)做出的詩(shī)無(wú)人認可，何不去干干別的？
“天生我材必有用”。前面的路既然走不通，為何不另尋他路，說(shuō)不定你會(huì )有“柳暗花明又一村”的驚喜！
天生我材必有用議論文 篇13
我坐在書(shū)桌前，手中圣旨上“賜金放還”四個(gè)字刺痛了我的雙眼，像一顆隕石砸入我的腦海，我迷迷糊糊，收拾好行李，整理一下衣冠，戴好佩劍，準備離開(kāi)這繁華的長(cháng)安，離開(kāi)這是非之地。正欲轉身，家丁送來(lái)一張請柬，打開(kāi)一看，“好酒在春風(fēng)樓”，我思索了一下，放下行李，先去赴宴。
待我來(lái)到春風(fēng)樓，朋友們都已經(jīng)到齊了，我剛一露面，他們就迎上來(lái)，請我入席。
金色的酒杯，熠熠閃光；清醇的美酒，芳香四溢；美玉的盤(pán)子，溫婉潤澤；豐盛的食物，香氣撲鼻�？山裉�，平常一向嗜酒如命的我竟然沒(méi)有一絲想要飲酒的欲望，只在朋友的勸讓之下飲了一小杯，滿(mǎn)桌子的佳肴我更是沒(méi)有一點(diǎn)食欲，懶得拿起筷子。
遙想幾個(gè)月前，胸懷抱負，奉詔入京，供奉翰林，太宗十分看重我，邀請我赴宴共飲，怎么短短幾個(gè)月，就淪落到如此地步？到底是怎么回事？哦，一定是高力士對我懷恨在心，說(shuō)了我的壞話(huà)，圣上誤聽(tīng)讒言。唉！我坐在這里，看朋友們推杯換盞，大飽口腹之欲，心中竟充滿(mǎn)了迷惘。
慢慢站起來(lái)，想要舞劍助興，可卻不知哪段最能表達我此刻的心境。抬眼望四周，偌大的唐朝，竟無(wú)我容身之處，我該何去何從？欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山。我的路，到底在哪里？
朋友們發(fā)現了我的異常，來(lái)到我身邊，紛紛出言安慰，我聽(tīng)著(zhù)他們的安慰，心中好受了許多，姜公垂釣、呂尚夢(mèng)日，他們不都得到重用了嗎？我如此才華，一腔抱負，怎會(huì )得不到重用呢？圣上只是一時(shí)受蒙蔽罷了，過(guò)一些時(shí)日，一定會(huì )再次啟用我的，想到此，心情瞬間開(kāi)朗起來(lái)了。
回到飯桌，匆匆吃幾口，朋友們都陸續告別了，剩下孤獨的我，迷茫再次襲來(lái)，我就要離開(kāi)這里了，我到底要往哪里去？北上？還是南下？罷了，罷了，讓一切都隨風(fēng)飄逝吧，不管前方的路有多坎坷，我都相信天生我材必有用！
天生我材必有用議論文 篇14
李白說(shuō)過(guò)“天生我材必有用”，這句話(huà)想必大家一定耳熟能詳，可是許多人并沒(méi)有真正體會(huì )到它的意義。直到那個(gè)下午，我材真真切切通過(guò)它認識了我自己。
那個(gè)下午，孫老師鄭重地對我說(shuō)：“雅琳，你在我們班樂(lè )感比較好，下個(gè)周星期四，學(xué)校要舉行‘小小指揮手’比賽，我們班就派你去了！”這個(gè)消息，就像一塊巨石投在了一片平靜的湖水中，我的內心一陣狂喜，我簡(jiǎn)直不敢相信老師的這番話(huà)是對我說(shuō)的，“真的嗎？這是真的嗎？”我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己，千真萬(wàn)確，老師就在我跟前，她有點(diǎn)奇怪地打量著(zhù)我，接著(zhù)就親切地說(shuō)：“雅琳，你有音樂(lè )的潛能，好好表現，你能行的�！�
當時(shí)我的表情可能有點(diǎn)怪，你們想想看，這對一個(gè)學(xué)習并不好，全身上下沒(méi)有一個(gè)長(cháng)處的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的驚喜呀！要知道，平時(shí)我在班上總是默默無(wú)聞，上課時(shí)就是會(huì )回答問(wèn)題也從不舉手，老師偶爾請我發(fā)言，我也總是小小聲地說(shuō)話(huà)，恐怕除了同桌沒(méi)有人能聽(tīng)的見(jiàn)我在說(shuō)什么，同學(xué)們投來(lái)的自然是鄙夷的目光。就這樣，我更不敢發(fā)言了。別人惹了我，我也不會(huì )跟人家急，每次總是讓著(zhù)他們。在這個(gè)集體里，有沒(méi)有這個(gè)人好像都一樣。今天，老師居然會(huì )讓我代表班級去參賽，去為班級爭光。這時(shí)我心里真是又喜又慌，喜的是老師原來(lái)并沒(méi)有忘記我，她還了解我并且這么看重我，派我去比賽；慌的是離比賽只有幾天時(shí)間了，我能行嗎。于是我把這一點(diǎn)顧慮對老師說(shuō)明了，老師很干脆地對我說(shuō)：“那你今天晚上來(lái)我家吧！”
就這樣，在老師的指導下，經(jīng)過(guò)幾天的緊張練習，終于迎接來(lái)了那個(gè)讓人緊張的下午。我走上舞臺，擺好姿勢，音樂(lè )響起，我瀟灑地盡情指揮著(zhù)，陶醉在音樂(lè )的王國里，這時(shí)周?chē)鷽](méi)有人了，而是一片寧靜的花園，我在里面快樂(lè )地悄徜徉著(zhù)比賽結束，我得了第一名。
這時(shí)，我材深深感到“天生我材必有用”，“這個(gè)世界既然創(chuàng )造了你，它就一定會(huì )給你一技之長(cháng)！”是的，我們一定要學(xué)會(huì )正確看待自己，切不可妄自菲薄。
天生我材必有用議論文 篇15
每個(gè)人的心中都有一句座右銘，它可以用來(lái)實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，可以提供生活的動(dòng)力，可以讓自己堅持自己所堅持的事。它或大或小，但是足以占據你心里的一席之地。
我的座右銘----天生我材必有用。
美國總統林肯，他是一位執著(zhù)的人，他的總統之路走得并不平坦。沒(méi)有鮮花，亦沒(méi)有掌聲。他出生在一個(gè)貧困的家庭，他有很多的兄弟姐妹。他的父親告訴他，做大律師不愁吃穿，但由于貧困，他并沒(méi)有成為律師。后來(lái)他放過(guò)服務(wù)生，鞋匠，送報員，清潔工……他覺(jué)得這些并不適合他，他的沒(méi)心不斷告訴自己：天生我材必有用。他去競選州長(cháng)，他失敗。再重來(lái)，一次又一次落選，最后，皇天不負苦心人，是金子總會(huì )發(fā)光。他成功當選總統。
中國著(zhù)名的教學(xué)家陳景潤，他剛出生，母親沒(méi)有奶水，是靠著(zhù)鄰居的熬米湯活過(guò)來(lái)的，上了學(xué)，他十分用功。他在1973年發(fā)表了（1+2）的詳細證明，被公正認為是對哥德巴赫猜想研究的重要貢獻。我們只有經(jīng)歷勤奮，才能成功。天生我材必有用，陳景潤并不知道他會(huì )成為以為著(zhù)名的數學(xué)家；七歲才會(huì )講話(huà)的愛(ài)迪生并不知道他會(huì )成為一位偉大的.發(fā)明家；大學(xué)成績(jì)太差的托爾斯泰并不知道將來(lái)他會(huì )成為一位大文豪。我們不知道將來(lái)的自己是否有成就，但我們應該把握現在，堅信天生我材必有用。遇到挫折時(shí)，不要自怨自艾，要有擦干淚水，重頭再來(lái)的勇氣與毅力。
富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小�！蔽覀儜摀碛凶约旱睦硐�，再堅信天生我材必有用的信念，通過(guò)堅持，我相信我們可以取得成功。天天大陸通羅馬，社會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的道理供你選擇，我們應相信自己。
水滴雖小，卻可以組成大海；沙粒雖小，卻可以組成宇宙；樹(shù)葉雖小，卻可以組成森林。我們現在藍天之下，雖然渺小，但是總有屬于你的一片安樂(lè )天地？世界既然有了你、我，總有自己的用處。不能成為鮮花，我們還能成為襯托鮮花的綠葉。
天生我材必有用，不成方，可以成為圓。
天生我材必有用議論文 篇16
在一朵剛冒花骨朵的花前，有人說(shuō)：“只有舍棄花瓣才能抓住蝴蝶”。而我卻認為，它只要開(kāi)出美麗的花朵，蝴蝶就自然會(huì )來(lái)。
懷才不遇是常事，像李白“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”的惆悵；韓愈馬說(shuō)中對伯樂(lè )的期許；李商隱做謀士的不甘等。你可能和他們一樣，被遺忘。
對于此，你應當有一個(gè)豁達開(kāi)朗的態(tài)度，不要為一時(shí)的輕視而灰心。只要你相信自己是一匹千里馬，就不怕遇不到人生中的伯樂(lè )：河南有一個(gè)小伙子，讀書(shū)只到初中就輟學(xué)，但其后硬是憑自己邊打工邊學(xué)習，不甘于命運，最終進(jìn)入了中科院。他之所以取得如此成績(jì)，其根源為內心的動(dòng)力，自為千里馬的信念。
當然，如果沒(méi)有才，也不能被他人所用。一個(gè)無(wú)才之人，終日感嘆懷才不遇，這是毫無(wú)意義的，就算最后有人來(lái)用，恐怕此人感受也就是葉公好龍罷了。因此從現在我們就要好好積累知識，以便以后的成才。如果這樣的話(huà)，就不是你尋找伯樂(lè )了。有才也可任性，如陶淵明，忍受不了官場(chǎng)的污濁，決意歸隱；又如鄭板橋，為人正直清廉但又性格怪僻，愛(ài)財取之有道。
如果以上都具備，那么就到了最重要的地方——選擇。它十分重要，對則一帆風(fēng)順；錯則前功盡棄。正如填志愿被稱(chēng)為2次高考一樣，這就可以體現選擇的重要性。一個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后有2家公司想錄用他：一家待遇優(yōu)厚，但為傳統企業(yè)，風(fēng)險較��；另一家為新興公司且為他本專(zhuān)業(yè)，但待遇較差。最終他選了第2家。幾年后公司做大做強，他成功當上老總。之前有傳聞清華大學(xué)生賣(mài)豬肉，但人家買(mǎi)豬肉，仍把這一行做好，這也是人家的才能，也是人家的選擇。因此根據自身實(shí)際情況來(lái)選擇，這樣才不會(huì )辜負自己的才能。
要在心中堅信一句話(huà)“天生我材必有用”，還要有充分的才干和自信，在加上明智的選擇以及不懈的努力，那么，不論你在那個(gè)角落里，你都會(huì )發(fā)光的！
天生我材必有用議論文 篇17
李白有一句詩(shī)說(shuō)：“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。每個(gè)人出生，都是對這個(gè)世界有用的。
每個(gè)人對這個(gè)社會(huì )都是有貢獻的。教師，警察甚至環(huán)衛工人，保安等等，他們不管自己的職位是大還是小，都為這個(gè)社會(huì )做一份貢獻。
“化妝品”，可能對于大人來(lái)說(shuō)，十分接近，特別是媽媽。這是每個(gè)女人的必備法寶，許多女人把臉涂得濃妝艷抹，如：把臉抹得像雪一樣白；嘴唇涂得想玫瑰一樣紅。在你自己看到化妝品時(shí)，你會(huì )想到他們嗎？——環(huán)衛工人。這套“化妝品”為環(huán)境媽媽濃妝艷抹，打扮得漂漂亮亮。而且怎么也用不完，用完之后“皮膚”十分健康。他們一心一意給環(huán)境媽媽化裝，把環(huán)境媽媽裝得有姿有色。你說(shuō)他們是不是環(huán)境媽媽的“化妝品”��？
“海燕”，一種生活在海上的鳥(niǎo)，經(jīng)歷了海上的狂風(fēng)，暴風(fēng)，烈風(fēng)……遇到的困難不計其數。但是它百折不屈，不怕困難，勇往直前。它不管遇到電閃雷鳴還是大雨傾盆，不管是狂風(fēng)暴雨還是強風(fēng)大雨，它總是在海上飛翔。每每看到大海燕帶著(zhù)一群小海燕的時(shí)候，總是會(huì )讓人欣慰。你看，這海燕難道不像去西部開(kāi)發(fā)建筑的建設者嗎？
“紅旗”迎風(fēng)飄揚。想起以前，我們中國就像一條沉睡的龍，常常被他國欺凌。多少仇恨，多少欺凌，在新中國成立之時(shí)化為了一股煙，消失在空中。我們現在望著(zhù)這面“紅旗”迎風(fēng)飄揚，不透露著(zhù)中國人挺直了腰，站起來(lái)了。這面“紅旗”顯得紅極了。因為他時(shí)刻在我們身邊，保衛著(zhù)我們的人財安全。不論是小偷偷竊還是交通事故；不論是意外事件還是歹徒行兇，他們依然堅守崗位。這面“紅旗”就是警察叔叔。
“天生我材必有用”不管是身份是多么低微，天讓你在這個(gè)世界，那你一定有用，一定能為人民，社會(huì )，乃至時(shí)間做貢獻。
每個(gè)人都有用，我們應該好好發(fā)揮自己的特長(cháng)，為人民服務(wù)。
天生我材必有用議論文 篇18
一株小草，老農因為它同水稻爭肥料，生長(cháng)快且生存能力強而將它拋到大路上，準備把它曬干。一個(gè)園藝師卻將它種在公園里的一塊大空地上，并且小心呵護著(zhù)，因為它生長(cháng)快，不容易死，不久就會(huì )長(cháng)成一大片草地。一株小草，對于不同的人有不同的作用，這不正應驗著(zhù)天生我材必有用這句老話(huà)？
或許它有殘缺，或許它不美，或許它有些礙眼；但也不能嫌棄它，天生我材必有用，它一定有它的價(jià)值所在。有這樣的一則故事，一個(gè)農夫有一群美麗的白羊，令他遺憾的是，在這群白羊中有一只黑羊，就像美麗的風(fēng)景中的一個(gè)污點(diǎn)。于是農夫打算將這只黑羊賣(mài)掉。天有不測風(fēng)云，在一次暴風(fēng)雪中，農夫和他的羊群走丟了。農夫十分著(zhù)急，正當他找得精疲力盡時(shí)，突然在茫茫白雪中看見(jiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。農夫驚跳起來(lái)，走近一看，原來(lái)是他那只曾經(jīng)想要賣(mài)掉的黑羊，而其它的白羊也在周?chē)�。農夫因為黑羊而找到了他的白羊群，或許他應該慶幸沒(méi)有賣(mài)掉黑羊并且發(fā)現黑羊的價(jià)值所在。
不要怕，不要氣餒，天生我材必有用，相信自己，你就會(huì )離成功更進(jìn)一步。著(zhù)名鋼琴家朗朗小時(shí)候并不聰明，反而有些笨拙。他上鋼琴培訓課時(shí)曾遭受老師的呵斥，說(shuō)他在鋼琴方面沒(méi)有希望，可朗朗沒(méi)有放棄。他發(fā)誓要用一個(gè)閃光點(diǎn)來(lái)證明自己，他更加勤奮練習。在一次鋼琴比賽中他拿了獎，得到了老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，也找到了自己的價(jià)值所在。如今的他成為世界上著(zhù)名的鋼琴家，只因他相信，天生我材必有用。
佛曰：“以物物物，則物可物；以物物非物，則物非物�！泵恳患挛锒加衅浔旧淼膬r(jià)值，如果你硬用別的物的價(jià)值來(lái)衡量這個(gè)物的價(jià)值，則物永遠都是廢物。天生我材必有用，要懂得利用物的材，發(fā)揮它的價(jià)值，使你離成功更進(jìn)一步。
一片空地，因為有了一株小草而成為一片綠茵茵的草地；一片白雪，因為有了梅花的點(diǎn)綴而更加美麗；一片花地，因為有了落花的滋潤而顯得更加生機。
天生我材必有用！
天生我材必有用議論文 篇19
今天，在百家講壇上有一位從北京師范大學(xué)來(lái)的教授———于丹，她給我們講了一個(gè)既詳細又恰當的故事。它的題目是《天生我材必有用》。
它講述的是：從前有一棵高聳入云的參天大樹(shù)，人們站在幾十米高的山坡上都看不到頂，大得幾十個(gè)人都圍不過(guò)來(lái)。一個(gè)人叫了一位木匠來(lái)鋸樹(shù)，那個(gè)木匠搖搖頭說(shuō)：“這是一棵散木，做什么都沒(méi)用。做桌椅，會(huì )折掉；做門(mén)，會(huì )垮掉；做棟梁，會(huì )朽掉；做棺材，會(huì )散掉……”從此以后，再也沒(méi)人去理它，去砍它。它越長(cháng)越高，越長(cháng)越大。人們稱(chēng)它為“神樹(shù)”。有些人會(huì )在大樹(shù)下納涼，會(huì )在樹(shù)的周?chē)d歌載舞，喝酒聊天……
就在這棵大樹(shù)的旁邊有一棵梨樹(shù)，每年果實(shí)累累。豐收的時(shí)候，人們興高采烈地來(lái)采摘梨子，結果被采得遍體鱗傷，它傷心地對那棵“神樹(shù)”說(shuō)：“你可真好呀！每年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)著(zhù)，無(wú)人傷害你。瞧我，被他們折斷了手臂，折彎了腰，他們一個(gè)個(gè)絡(luò )繹不絕地傷害我，使我每年都得受一次折磨，你可真幸福！”對呀，難道果樹(shù)就有用，散木就沒(méi)用了？不，散木既能給人們帶來(lái)一絲絲涼意和快樂(lè )，又能讓人們在下面默默地祈禱。凡是生長(cháng)在土地上的生物都有用。
現在大部分家庭都是獨生子女，家長(cháng)們都希望孩子們長(cháng)大以后有出息，讓他們學(xué)這學(xué)那的，真是望子成龍，望女成鳳��！孩子們學(xué)習的科目太多了，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)了。當然，我們也理解大人們的心意，可也不能“堵車(chē)”呀！把科目都往兒女身上套。難道長(cháng)大以后當董事長(cháng)、科學(xué)家、思想家等那些轟轟烈烈的人就是人才嗎？難道那些整天爆曬在太陽(yáng)底下汗流浹背的工作人員；那些埋頭苦干的農民伯伯們；那些忙里忙外、默默無(wú)聞的媽媽們就沒(méi)用嗎？希望家長(cháng)以平和的心來(lái)對待孩子，別給他們太大的壓力，讓他們自由自在、快快樂(lè )樂(lè )地健康成長(cháng)。
只要不會(huì )做危害社會(huì )的孩子就是有用之才。大家一定要記住哦！
天生我材必有用議論文 篇20
失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一。然而面對它卻不是每個(gè)人都能坦然接受的。但那一次失敗對我而言卻是永遠難忘的，因為它讓我懂得失敗本身就是邁向成功的奠基石。只要相信“天生我材必有用”，就能跨越過(guò)去。
我獨自坐在河邊的草地上，想著(zhù)那令人心寒的考試成績(jì)，努力了那么久結果卻比哪次都慌，我恨老天不公平，恨自己沒(méi)用。如果以后努力的結果只是如此，那么又有什么意思呢？
“哐哐”的敲擊聲打斷了我的思緒，抬起頭，我看到一個(gè)年齡與我相仿的女孩在離我不遠的地方坐下了，打開(kāi)手中的書(shū)，十個(gè)修長(cháng)的手指頭在書(shū)上飛快的摸索著(zhù)……怎么？她居然是個(gè)盲人！我有些吃驚地看著(zhù)她的雙眼——那是一雙怎樣的眼睛啊，黑黑的眼眸中閃著(zhù)智慧的光，天，她怎么會(huì )是盲人呢？那么美的眼睛，我有些惋惜地嘆了口氣，說(shuō)：“你也不走運，我原以為我是最倒霉的�！蔽規е�(zhù)自嘲的微笑輕聲說(shuō)�！盀槭裁�？”她問(wèn)，聲音像水。也許是過(guò)去煩悶，無(wú)人傾訴，我竟毫不保留地把一切煩惱和想法都告訴了她，全然忘了身邊只是一個(gè)陌生人。
“別這樣想吧�！甭�(tīng)了我的話(huà)，她微笑著(zhù)：“其實(shí)命運有時(shí)的確是不公平的，但一切都要靠自己去爭取，這次做不到，并不代表以后都做不到，只怕不肯做，考的不好怕什么，找到漏洞就快些去彌補嘛！我相信只要你繼續努力，就一定會(huì )成功�！比绻皇怯H耳所聞，我真不敢相信這充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)與自信的話(huà)語(yǔ)是出自一個(gè)盲人之口。我久久地坐著(zhù)，回味著(zhù)……
“好了，我要回去了�！焙鋈�，她轉過(guò)身來(lái)大聲說(shuō)：“做自己的主人，別讓命運束縛你，相信：天生我材必有用！”我癡癡地望著(zhù)她漸漸遠去的背影，卻覺(jué)得這背影漸漸的高大起來(lái)。
我終于明白，失敗固然讓人傷心，讓人難過(guò)，但應該懂得怎樣從失敗中走出，拿出自信，相信自己一定能夠成功，總結失敗的教訓——成功屬于不畏失敗的人！
天生我材必有用議論文 篇21
走進(jìn)學(xué)校，印入我們眼簾的是可在巨石上的“天生我材必有用”。鮮紅的字體在陽(yáng)光下散著(zhù)溫暖和激勵。
“天生我材必有用”是對自信的呼喚，呼喚學(xué)子能夠自信地面對未來(lái)。自信是一種氣質(zhì)，一種精神品質(zhì)，它帶領(lǐng)著(zhù)人們以昂揚奮進(jìn)，不言放棄的姿態(tài)迎接成功�？v觀(guān)古今的成功人士，不能說(shuō)成功人士都很有天分，但是，能肯定的是他們都很自信。在各自的領(lǐng)域，他們昂首的風(fēng)采里散發(fā)著(zhù)自信的氣息。成功源于自信，自信開(kāi)拓美好未來(lái)�！疤焐也谋赜杏谩笔菍ψ孕抛钔昝赖脑忈�?zhuān)嘈抛约禾焐怯杏弥�，相信自己能�?chuàng )造非凡的成就，自信讓吳高學(xué)子的步伐鏗鏘有力！
“天生我材必有用”是對夢(mèng)想的誓言，激勵吳高學(xué)子能懷抱夢(mèng)想，執著(zhù)不渝地追求。夢(mèng)想是一彎船槳，推動(dòng)著(zhù)我們前行的小舟，縱使波濤洶涌，坎坷艱辛，夢(mèng)想是我們堅實(shí)的的后盾，給予我們眺望遠方的力量，給予我們航行燈的溫暖，給予我們戰勝困苦的勇氣�！疤焐也谋赜杏谩笔菍�(mèng)想執著(zhù)的追求，追求成為“有用之才”，追求最初的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人是有靈魂的人，夢(mèng)想讓吳高學(xué)子的目光炯炯有神！
“天生我材必有用”是對責任的承諾，承諾學(xué)子將不負未來(lái)社會(huì )的重任。我們，凝聚著(zhù)青春的活力，充沛的力量。我們不再是嬌嫩的安逸于溫室的花朵，我們不再是躲藏在窩里經(jīng)不起風(fēng)雨的小鳥(niǎo)，我們已羽翼豐滿(mǎn)，翅膀堅毅，我們聽(tīng)見(jiàn)藍天的號召，勇敢肩負起責任。這責任來(lái)自家庭，來(lái)自學(xué)校，來(lái)自社會(huì )，更來(lái)自我們的內心�！疤焐也谋赜杏谩笔菍ω熑蔚挠掠诔袚�，欣然擔當。我們是新時(shí)代的希望，是未來(lái)的建設者。責任讓吳高學(xué)子的笑容泰然穩重！
生命是一泓清泉，自信的人能品味出它的甘冽；生命是一卷史書(shū)，有夢(mèng)想的人能體會(huì )出它的浩蕩；生命是一首激昂的樂(lè )曲，勇?lián)熑蔚娜四芴钌闲蹓训母柙~。
池田大作說(shuō)：“你們都是太陽(yáng)�！�
“天生我材必有用”預示著(zhù)吳高學(xué)子是不落之陽(yáng)，涅槃之鳳。
天生我材必有用議論文 篇22
專(zhuān)家把大石頭、礫石、沙子、水先后放進(jìn)一個(gè)瓶子，并多次提問(wèn)他的學(xué)生，瓶子是否滿(mǎn)了？
當把大石頭放入瓶子中時(shí)，看似已經(jīng)放不下了，學(xué)生們也同樣以為放不下了，而卻忽略了大石頭與大石頭之間的空隙。專(zhuān)家利用礫石、沙子、水填滿(mǎn)了這些空隙，并向學(xué)生們解釋道：“如果你不先把大石頭放進(jìn)瓶子里，那么你就再也無(wú)法把其他東西放進(jìn)去了。而你們生命中的‘大石頭’就是你們的信仰、學(xué)識、夢(mèng)想……”
我很贊成這位專(zhuān)家的話(huà)。我生命中的“大石頭”便是我的信仰，我的座右銘——天生我材必有用。
我一直堅信，上帝創(chuàng )造人類(lèi)，創(chuàng )造出不同類(lèi)別、不同性格、不同工作的人都是有他的用意的，所以，無(wú)論是誰(shuí)，他都不會(huì )只是一個(gè)沒(méi)用的人。也許，他是別人世界里的過(guò)客、配角，但是他永遠是自己生命里的主角！
人生誰(shuí)無(wú)失��？但是，我生命中的“大石頭”注定我是失敗后會(huì )勇敢站起來(lái)的人，就像愛(ài)迪生一樣。愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，他曾先后用過(guò)多種金屬來(lái)制過(guò)燈絲，俚都失敗了，但是，“天生我材必有用”，又何必因為一些失敗就放棄自己的實(shí)驗呢？愛(ài)迪生沒(méi)有放棄，他最終發(fā)現了鎢，制成了電燈泡。所以，我生命中的“大石頭”告訴我，要成功就不能怕失敗，“天生我材必有用”！
人無(wú)完人。人不可能是個(gè)十全十美的有，總會(huì )有這方面或那方面的缺陷。我曾聽(tīng)人說(shuō)，當紅影星周迅是由于讀書(shū)成績(jì)太差，所以才去考藝術(shù)學(xué)校的，她并沒(méi)有放棄自己對理想的追求，努力學(xué)習表演藝術(shù)。因為她也相信：天生我材必有用！
我們不必為自己的缺點(diǎn)而懊惱不已竟至對自己失去了信心，我們應該努力去發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處。有的人擅長(cháng)讀書(shū)，有人的精于體育，也有的人在藝術(shù)方面比較有天賦。這也許是天生的吧。所以不要因為要去彌補自己的缺陷而荒廢了自己的天賦。
我生命中的“大石頭”告訴我：“天生我材必有用”。相信自己吧，我永遠是生命中的主角！
天生我材必有用議論文 篇23
本以為這又是一個(gè)平淡無(wú)奇的一周，可真沒(méi)想到，像我這種“微胖”的吃貨還能打籃球？可笑！不過(guò)，這還真的發(fā)生了。
周二上午，像往常那樣來(lái)到學(xué)校的我，坐在座位上看課外書(shū)等待老師來(lái)上課，不可思議的事情就在這時(shí)候發(fā)生了。
我們班的籃球高手兼美女——劉蕊站在我面前，說(shuō)：“你來(lái)不來(lái)打球？”什么？我反復回味這句話(huà)，突然覺(jué)得自己好像攤上了大事了。
我內心一陣驚濤：“為、為什么要選我��？”“其他人都不來(lái)，老師就說(shuō)讓我們來(lái)找你�！笔裁�？老師的意思？我內心一陣狂喜，懷著(zhù)試一試的心態(tài)應下了這事情。
當第三節課的時(shí)候，李安迪叫我和王思維下去練習。下去后，我材猛然發(fā)覺(jué)我根本就不會(huì )打！何止不會(huì )打，我就連打籃球的基本規則都不知道。更無(wú)奈的是，這場(chǎng)練習賽只要我不進(jìn)去就不能開(kāi)始，我就只好硬著(zhù)頭皮上了。
比賽過(guò)程中，男生隊的中鋒就在我的面前帶球跑過(guò)，我努力的想讓自己伸出手去搶球，到頭來(lái)真的去實(shí)行的話(huà)，自己還是害怕的縮回了手。那一刻，我材真正地意識到了自己是多么怯懦。
于是，我便拼了命的去練習籃球，直到周三下午的比賽。
我本以為我是下半場(chǎng)上的，可誰(shuí)知道她們硬是把我拽上了場(chǎng)。而我們的對手——五年級的學(xué)生們看到肥胖的我之后紛紛嘲笑：“誒這是什么意思？”有人戳了戳李夢(mèng)媛的胳膊說(shuō)道�！班�？”我旁邊的小低個(gè)兒拍拍自己的手臂，輕蔑挑眉。我毫不理會(huì )，只是淡淡瞥了她一眼，又將目光重新回到籃球上。
剛開(kāi)始一會(huì )，我便意識到這場(chǎng)比賽我必是沒(méi)辦法摸到球了，所以我就擋！對手里面有一個(gè)我認識的人，我知道她出手比較猛，我就專(zhuān)門(mén)擋她！只見(jiàn)我擋了她三次，兩次都聽(tīng)見(jiàn)她急的直嘆“嘖”了。即使我半場(chǎng)也沒(méi)有打到，我所收獲的東西也不少。
相比之前那懵懂無(wú)知的我，已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，相比之前膽小的我，已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣反駁別人。我還是頭一回體會(huì )到了自己能夠派上用場(chǎng)的滋味，“天生我材必有用”這真的是太爽了！
天生我材必有用議論文 篇24
現在這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì )上真的可謂是人才濟濟了吧。真是因為人才濟濟，不少人都有自己的本事了，這也讓很多身上無(wú)一技之長(cháng)，并且很自卑的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)，當這個(gè)世界上突然出現了可以完勝你的人，無(wú)論是本事容貌才能都勝你一籌，這個(gè)時(shí)候我們的心里就會(huì )出現濃烈的自卑情緒。
這種自卑情緒甚至會(huì )影響到我們的生活和人生，我十分不解。我一直相信一句話(huà)，那就是天生我材必有用。既然老天誕生下了你這個(gè)人，只要你努力，你還愁沒(méi)有一技之長(cháng)嗎？其實(shí)每個(gè)人都是有自己的閃光點(diǎn)的，你沒(méi)有必要過(guò)分的自卑，你只要靜下來(lái)去學(xué)習一樣東西，那么你就一定會(huì )在某個(gè)方面有所成就。就比如說(shuō)，有個(gè)人不太會(huì )畫(huà)畫(huà)，但是她非常喜歡素描，看到別人都畫(huà)得很好看，她非常的自卑覺(jué)得很難受自己什么都做不了，甚至一度有過(guò)輕生的念頭。她的父母都很著(zhù)急，為女兒小小年紀卻想不開(kāi)而著(zhù)急，突然她母親想到了，這個(gè)女孩兒小時(shí)候就非常有音樂(lè )天賦，可能是因為她懷孕的時(shí)候，就經(jīng)常放音樂(lè )，小小的女兒就經(jīng)常會(huì )胎動(dòng)幾下，后來(lái)因為家庭原因，讓她忽視了女兒的愛(ài)好，也就沒(méi)有再讓這個(gè)女孩接觸音樂(lè )了。
這位女孩的母親想了想，掏出手機，搜了搜自己當初懷孕的時(shí)候播放的歌曲，她走到了女兒封閉的房間里，輕輕地點(diǎn)開(kāi)音樂(lè )播放鍵，一首輕緩悅耳的老歌緩緩播放著(zhù)，這個(gè)女孩只覺(jué)得自己開(kāi)心了很多，覺(jué)得這首歌很好聽(tīng)，她揉了揉發(fā)紅的眼眶，終于走出這個(gè)已經(jīng)關(guān)上門(mén)好幾日的房間了，這位女孩的母親終于也露出了笑容，輕輕地問(wèn)好聽(tīng)嗎是不是覺(jué)得高興了很多？女孩懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)這個(gè)女孩子成為了一名著(zhù)名的音樂(lè )家，出了好幾張專(zhuān)輯，她接受采訪(fǎng)的時(shí)候笑的一臉自豪，當初那副自卑的 模樣早已褪去，她自信的說(shuō)道，也許我做不了一個(gè)優(yōu)秀的畫(huà)家，可我卻可以在音樂(lè )上大展拳腳……
是啊， 正是這句話(huà)，天生我材必有用。在人生的路途中，請不要覺(jué)得未來(lái)是一片灰暗的，再灰暗的世界中，也會(huì )有一絲絲的光芒透進(jìn)來(lái)，照耀整個(gè)世界！
天生我材必有用議論文 篇25
2018年的暑假是個(gè)適宜旅游的時(shí)節，因為天氣不像往年那樣酷熱。我們一家準備去南京旅游，也好讓我見(jiàn)一下大世面，緬懷緬懷革命先烈。今天，我們提著(zhù)行李，在站臺上等車(chē)。
等車(chē)時(shí)，我左顧右盼，看看周?chē)加行┦裁慈�。我想：現在的社會(huì )風(fēng)氣欠佳，會(huì )不會(huì )有小偷兒？頓時(shí)，我的眼神變得“疑神疑鬼”起來(lái)。那邊，有幾位伯伯，提著(zhù)行李包，正在高談闊論�？此麄兇┲�(zhù)西服，打著(zhù)領(lǐng)帶，可能是去外地做生意吧！這邊，有幾住打扮得非常前衛的可姨，聚在一起談話(huà)。仔細一聽(tīng)，原來(lái)她們在講南京哪些地方有漂亮衣服，哪些地方的飯萊更為可口。遠處，一位老奶奶帶著(zhù)她的孫子正朝這邊急急地走來(lái)，邊走邊對孫子叮囑著(zhù)什么�？赡苁亲屗膶O子出去玩耍時(shí)別到處跑，要跟著(zhù)自己走，免得走丟了。
我又瞧了瞧跟前背著(zhù)大包小包鋪蓋卷的人，都是一些面目憔悴的民工，正在滿(mǎn)腹牢騷地談?wù)撃募依习�、工頭壞，不給他們工錢(qián)，以后千萬(wàn)不要去那家。我想：可能這些民工是南京人，到異地打工，這次回家鄉看看的吧！
看到這么多形形色色的人，我的心潮似大海一樣翻滾，一種想法油然而生：人生中有許許多多這樣的站臺，我們可以從站臺搭乘列車(chē)通向全國各地。有些人可以重新開(kāi)始生活；有些人離開(kāi)故鄉，到外面去打拼、奮斗，闖出一片新天地。也許對這些人來(lái)說(shuō)，這是生命的一個(gè)轉折點(diǎn)，這個(gè)轉折點(diǎn)能使他的生命更加精彩！有些人因為遇到挫折或者家庭不幸，幾近崩潰，可是只要他對生活充滿(mǎn)希望，哪怕只有百分之一的可能，只要他撐下去，他就可以通過(guò)站臺到別處去找到適合他的工作，開(kāi)始新的生活。
“人，生下來(lái)不是為了被打敗的”，海明威隔著(zhù)兩萬(wàn)海里重洋說(shuō)：“天生我材必有用”，李白隔著(zhù)一千年的山丘說(shuō)。
天生我材必有用議論文 篇26
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，上天既然賦予了你生命，就必然會(huì )有你存在的價(jià)值。古人常常感嘆時(shí)運不濟，命運多舛，而獨有李白喊出了“天生我材必有用”。是啊，人生在世，理當轟轟烈烈，決不能自怨自艾，自甘沉淪。是金子總會(huì )發(fā)光，只有相信自己，才能成功。
許多看起來(lái)并非有才的人——甚至是有缺陷的人，反而還會(huì )做出常人不能做到的事業(yè)，你可曾注意到過(guò)？
“天才指揮家”舟舟，是個(gè)先天愚型兒，智力只相當于幾歲的小孩子。從小就跟著(zhù)爸爸在排練廳里玩耍的舟舟，對音樂(lè )有特殊的敏感，每當音樂(lè )響起時(shí)，舟舟就會(huì )拿起指揮棒，揮動(dòng)短短的手臂，就像真正的指揮一樣，直到曲終。憑著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài)，舟舟成為了一名交響樂(lè )指揮家。一根小小的指揮棒就這樣改變了舟舟的人生。
英國著(zhù)名物理學(xué)家霍金，因患“漸凍癥”，只能在輪椅上生活，達四十年之久。他不能寫(xiě)，甚至不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)，但他用堅強的心克服了殘廢之患，成為了國際物理界的超新星。他被譽(yù)為在世的最偉大的科學(xué)家，另一個(gè)愛(ài)因斯坦。盡管他無(wú)助地坐在輪椅上，但他的思想卻出色地遨游在浩瀚的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。
人生就像一場(chǎng)戲劇，難免起起落落坎坎坷坷，總有太多的不如意。想要成功，一定要有“必有用”的堅定信念。舟舟、霍金這樣身體有缺陷的人，因為自己的堅持不懈和自信心，努力挖掘自己的潛能，最終成為有用的人，我們這樣的健全人還有什么理由不成功呢？我們要相信“天生我材必有用”，就一定可以突破自我，取得成功！
天生我材必有用議論文 篇27
小草沒(méi)有大樹(shù)的偉岸，它卻能夠將大地變得富有生機，激情四射。清泉沒(méi)有大海的雄渾，它卻能夠撫平人們內心的激蕩與愁思。明月沒(méi)有太陽(yáng)的火熱，它卻能夠使人們心中注入一縷思念與感傷。因此請相信天生我材必有用。
史蒂芬霍金，一位人生的斗士，一位科學(xué)界的泰山北斗，然而他卻遭遇了命運的摧殘。上天讓他失去了常人所具備的運動(dòng)潛力，他只能被固定在一個(gè)輪椅上，僅憑著(zhù)幾只能夠活動(dòng)的手指用鍵盤(pán)來(lái)表達自我的思想。記得有一次在新聞發(fā)布會(huì )上，有位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題，她問(wèn)：霍金先生，難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎？霍金用他的手指在鍵盤(pán)上敲出這樣的一些字我沒(méi)有悲哀，我卻很慶幸，因為上帝把我固定在這個(gè)輪椅上，卻給了我足以想像世界萬(wàn)物，足以激發(fā)人生斗志的潛力，其實(shí)，上帝是公平的。因為他堅信著(zhù)天生我材必有用。他憑借著(zhù)自我的智慧與艱辛的努力，寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)光簡(jiǎn)史》，推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展，為世界做出了貢獻，他也被稱(chēng)為與牛頓和愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一，他的成就足以讓世人敬仰。
邰麗華，一位婀娜的舞者，一位自強不息的女強人。從小喜歡跳舞的她，然而在一次意外中使她突然失聰，此時(shí)她的理想與她越來(lái)越遠。但是她并沒(méi)有放下，她用刻苦努力來(lái)彌補自身的缺陷，最后在2005年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上大放異彩，她領(lǐng)銜的舞蹈《千手觀(guān)音》給人們帶來(lái)了視覺(jué)的盛宴。從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許她的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處再現生命的蓬勃，在手臂間勾勒人生的高潔，因為她始終堅信天生我材必有用。
因此，無(wú)論你是上天的寵兒還是棄兒，請大家銘記天生我材必有用！
天生我材必有用議論文 篇28
古人云：“天生我材必有用”。世間的每個(gè)事物都有自己的價(jià)值。一根木頭可以燃燒，供我們生火、燒飯；一塊石頭可以用來(lái)鋪路、修橋；一棵小草可以美化環(huán)境、愉悅身心。再微小的東西都有他自己的價(jià)值，更何況是人呢？
人與人之間總會(huì )存在差距，但這表面上的差距并不能說(shuō)明什么。從某種角度來(lái)看，農民似乎要比城市里的人矮上那么一截。的確，從文明、談吐上來(lái)看，城里人要比農民更懂禮儀，談吐文雅，但從知識面上來(lái)看城里人也不見(jiàn)得比農民懂得多。農民的“地理”好，他們的經(jīng)驗告訴他們什么土什么地勢更適合種什么莊稼，并且能在深山野林中辨別方向。天空只要有一點(diǎn)細微的變化他們都能感知，并且能猜測到天氣將會(huì )怎樣變化。城里人要不是專(zhuān)修地理的話(huà)誰(shuí)在這方面會(huì )比他們懂得多？
農民的化學(xué)也好�，F在科技發(fā)達，種地施肥都不用人類(lèi)的排泄物、都改用肥料了，而這些肥料也都是由化學(xué)藥品制造出來(lái)的，而到底那種更實(shí)惠呢？早想買(mǎi)得更合算還不是得用化學(xué)式來(lái)計算。城里人僅被書(shū)本知識和教條理論所禁錮，甚至下了鄉見(jiàn)到玉米都能認成高粱。所以每個(gè)人都各有所長(cháng)，各有所短，每個(gè)人都有不同的價(jià)值。
世間處處充滿(mǎn)著(zhù)不幸，有些人因為失去了某些東西便要結束自己的生命，認為自己孤身一人活在世上已經(jīng)沒(méi)有了價(jià)值。世界還有那么多美好的事物為什么不多去看看呢？每個(gè)人生下來(lái)都有自己的價(jià)值，我們盡可以用多種方式去展現自己的價(jià)值�！疤焐也谋赜杏谩边@句話(huà)并不僅供人欣賞。
每個(gè)人生下來(lái)都會(huì )走自己的用處，用現在的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是價(jià)值。
天生我材必有用議論文 篇29
俗話(huà)說(shuō)得好：“天生我材必有用”，這世界因為有我，精彩的事情還真不少呢！
在前幾天的結合實(shí)踐課上，老師為了培養我們的識路能力，給我們上了一堂“敢問(wèn)路在何方”。老師把各種尋路方法寫(xiě)在黑板上，有GPS導航，網(wǎng)上地圖等等。老師主我們自由分組，像GPS這種高科技產(chǎn)品小組瞬間被搶空了，我和我的“難兄難弟”張樂(lè )濤只好來(lái)到略顯寒酸的紙制地圖小組。 老師開(kāi)始給我們布署任務(wù)——經(jīng)找到從學(xué)校到西太湖攬月灣的路。說(shuō)完，大家便嘰嘰喳喳地開(kāi)始了。我們組把地圖剛一攤開(kāi)，便立馬暈了，地圖有五六張桌子大小，再看一下比例尺，是1：48000這么大！那我們學(xué)校豈不是比芝麻還小。作為路癡的我，吶喊了一句：“這可怎么找��？”正當我們一籌莫展時(shí)，我靈機一動(dòng)——尋找地標建筑物。很快我憑借電視塔和淹城找到學(xué)校了，再用這個(gè)方法，攬月灣也找到了。接著(zhù)我們要制定一條最快的路線(xiàn)。我認為走高架最快，雖然路遠了一些，但畢竟暢通無(wú)阻。但張樂(lè )濤認為走環(huán)湖北路雖然有紅綠燈，但路近，就在我們商議走哪條路時(shí)，老師拍了拍手，示意讓我們安靜下來(lái)：“現在大家上來(lái)，一一講解吧！”首先是GPS小組，他們講得很亂，最后還是老師圓了場(chǎng)。輪到我們了，畢竟還是有點(diǎn)緊張的，我深呼吸了幾口氣，把地圖放在投影儀上，我指著(zhù)地圖開(kāi)始講解：“我們先用淹城找到并確定出發(fā)點(diǎn)……”我剛開(kāi)始講的時(shí)候，還有些拘束，不過(guò)我慢慢地還是放開(kāi)來(lái)了。老師還表?yè)P我講解時(shí)用詞準確，方向感很強。我們最后以三顆星可以領(lǐng)獎勵哦！
這世界因為有我而精彩，沒(méi)有我的世界少份快樂(lè )。
天生我材必有用議論文 篇30
天生其人必是才，天生其才必有用。這是亙古不變的真理。造物主讓我們出生，必賦其使命。為了讓我們有能力完成這種使命，它沒(méi)有忘記在我們身上注入為完成這種使命所必須具備的潛能，這種潛能就是我們的長(cháng)處，就是我們打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙�？上У氖�，它沒(méi)有把這個(gè)立世的長(cháng)處明確地寫(xiě)在我們的掌心或額頭，而是把它注入到我們的自信和汗水里，注入到我們的思考和精神里。在人生的旅途中，每一個(gè)人都曾迷惑和彷徨，不知道自己的長(cháng)處在哪里，不知道自己的潛能有多大，不知道自己的路在何方。然而，我們也都有過(guò)這樣的經(jīng)驗：只要我們靜心思考，充滿(mǎn)自信，不斷摸索，不惜汗水。
我們就會(huì )在不經(jīng)意中發(fā)現自己的長(cháng)處，找到自己的使命，有時(shí)甚至會(huì )一舉成功。造物主之所以不直接告訴我們擁有哪些潛能，它是想讓我們在完成使命之前鍛煉鍛煉心力，磨煉磨煉意志，好讓我們在成功面前不自傲，在掌聲之中不迷向，在鮮花面前不陶醉。因此，它有意將我們的潛能，放入挫折和坎坷里，放入曲折和泥濘中。讓你流著(zhù)淚去摸，讓你揮著(zhù)汗去找。然而，有些人終其一生都不明白這個(gè)道理，他們膚淺地理解天意，盲目地聽(tīng)從命運。他們不知道自己的潛能就在勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志的磨煉之中。他們拒絕嘗試，害怕嘲諷，畏懼失敗。他們不知道才干和能力、知識和智慧以及那把成功的鑰匙就在這些所謂的災難和不幸中。這些人庸碌一生，你能說(shuō)是造物主的錯嗎？造物主賦予每個(gè)人一把成功的鑰匙，有人找到了，有人沒(méi)找到。因此，人世間存在著(zhù)兩種生命形式：一種是腐爛，一種是燃燒。腐爛是才能的埋沒(méi)，燃燒是潛力的閃耀。
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