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2025年高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花（通用19篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的2025年高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【例題】
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）
南非有一位叫伯納德的醫生，在他擔任實(shí)習醫生的時(shí)候，為一個(gè)7歲孩子做心臟手術(shù)，卻誤傷了孩子的心臟外壁，孩子死了，伯納德嚇得夠嗆，充滿(mǎn)懊悔。他的指導醫生李拉海問(wèn)他，你有沒(méi)有從這次事件中學(xué)到東西？
伯納德說(shuō)：學(xué)到了！這種情況應該先用手指壓迫止血，再做后續處理。李拉海說(shuō)：OK，這就足夠了，明天的手術(shù)，仍由你來(lái)做。
在此后很長(cháng)的時(shí)間里，伯納德不斷學(xué)習，拿了兩個(gè)博士學(xué)位，堅守醫生崗位，做了很多手術(shù)，做了很多研究，寫(xiě)了很多醫學(xué)著(zhù)作，組建了一支很強的的手術(shù)團隊，還用狗進(jìn)行了心臟移植手術(shù)，伯納德醫生終于成功做了全世界第一例心臟移植手術(shù)。
請你就“全世界第一例心臟移植手術(shù)成功的要素”談?wù)勀愕目捶�，要求綜合材料內容及含意作文，完成寫(xiě)作任務(wù)，表達你的觀(guān)點(diǎn)、理?yè)c思考。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 1
一次的失敗，一生的悔恨，成了伯納德醫生心頭揮之不去的陰影�？墒钦且蛑�(zhù)這慘痛的經(jīng)歷使他明白了不斷學(xué)習、精益求精的必要。從此，他在老師的鼓勵下，堅守崗位，不斷學(xué)習，用時(shí)光的流水持之以恒地澆灌自我心靈之土，這才有剎那間成功之花的嫣然綻放。伯納德醫生的成功固然有很多因素，但我認為，正是持之以恒磨礪了伯納德醫生，使之成功進(jìn)行了世界第一例心臟移植手術(shù)。
持之以恒是伯納德的手術(shù)成功的基礎�！兜赖陆�(jīng)》有言：“千里之行，始于足下�！睙o(wú)論是何種完美的設想，若不加上行動(dòng)，就是死的，不僅缺乏實(shí)際意義，而且缺少長(cháng)遠發(fā)展的活力。又如《晏子春秋》有言：“為者常成，行者常至�！闭遣{德努力學(xué)習，堅持研究，才有令他躊躇滿(mǎn)志的世界第一例心臟移植手術(shù)。
持之以恒的力量之源來(lái)自伯納德熱烈的追求。赫爾曼黑塞說(shuō)“我們讀書(shū)必須走愛(ài)之路�！倍腋J為，不僅是讀書(shū)，對于任何人所熱愛(ài)的，追求之物均是如此�？梢哉f(shuō)，若不是因為有那無(wú)比的熱愛(ài)像源源不絕的活水一樣澆灌人那極易枯涸的熱情，成功之花，難以綻放。只有擁有熾熱的追求，才不會(huì )對眼前的黑夜閉上雙眼，才會(huì )相信明天又是新的'一天。因此，伯納德成功更深層的原因是他那份加上了追求的持之以恒，也是成功之花得以芬芳馥郁的最佳催化劑。
讓伯納德成功最根本的原因是什么？從更深層次來(lái)說(shuō)，人能持之以恒的根源在于擁有一顆強大的心靈。以色列人的銀匠在煉銀時(shí)，會(huì )把火窖升至極高溫。只有在這樣的環(huán)境下，銀才會(huì )熔化，與渣滓分離。對人也是如此，在浩浩的歷史長(cháng)河中，只有那些心靈強大，受得了千錘百煉之艱辛之人才能脫穎而出。且看，古有嵇康不拘泥世俗，成就了他竹林七賢之首；現有歐亨利牢獄中筆耕不輟，成就出的短篇小說(shuō)之王。他們忍受了，度過(guò)了，便成功了。但是沒(méi)能度過(guò)這一試煉之人，便會(huì )放棄。事實(shí)上，放棄之人，不僅是以懦弱固步自封，而且是在恐懼的籠罩下自我扼殺明日的光明。像那菲茨杰拉德，縱然青年時(shí)的《了不起的蓋茨比》橫空出世，褒獎不斷，但是中年卻自囿于過(guò)去成就，深怕不能超越自己過(guò)去鑄造的豐碑。這樣的半途而廢使這一才華絕倫的作家于44歲死于碌碌無(wú)為，茲可痛哉！從這，我們可以看出，持之以恒的人，更需要心靈的強大，只有能度過(guò)生活的千錘百煉的人，才會(huì )成為能夠反射光明的銀鏡，擁有璀璨無(wú)比的成功，伯納德的成功便是引證了這一點(diǎn)。
強大的心靈，加上不斷學(xué)習追求，使伯納德持之以恒，而正是這些成全了伯納德世界第一例心臟移植手術(shù)。困難固然重重，艱苦在所難免，但只要有持之以恒的心，我們也可以像伯納德一樣能勇敢面對自己的失誤，重新拾起手術(shù)刀，懷著(zhù)期盼、堅韌，去澆灌那束成功之花。伯納德成功了，他更告訴我們，臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)，縱使不易，縱使艱辛，但只要“用心一”，再貧瘠的土地也會(huì )裂開(kāi)口子，從中而生的，便是成功之花那堅定而不予質(zhì)疑的身軀，馥郁馨香，雋永深長(cháng)。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 2
經(jīng)過(guò)磨難，人才會(huì )成長(cháng)。經(jīng)過(guò)困難，人才會(huì )從中學(xué)到東西。而我，從一件小事中，學(xué)會(huì )堅持。
那次媽媽推著(zhù)嶄新的自行車(chē)向我走來(lái)。媽媽說(shuō)：“來(lái)，試試看！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭涌上一種期待。我小心翼翼的推過(guò)自行車(chē)，走到寬闊的空地上。我深呼吸了一下，跨上自行車(chē)，一屁股坐下，兩腳撐地，一只腳踩上踏板，然后另一只腳也踩了上去�？墒�，由于重心沒(méi)控制好，在歪歪扭扭地前進(jìn)了一點(diǎn)后，我“光榮”地倒下了，而且還很“光榮”地摔破了皮。
我扶起倒在地上的自行車(chē)，拍拍身上的灰塵，便覺(jué)得手掌很痛，低頭一看，手掌處滲出了血絲。
我頓時(shí)沒(méi)了剛開(kāi)始時(shí)的那種期待，只剩下失望。我垂頭喪氣的樣子被媽媽看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)，拍了拍我的'肩，說(shuō)：“別灰心！失敗乃成功之母，好好學(xué)，會(huì )成功的！”我的心頭涌上一股暖意，信心又回來(lái)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，又跨上自行車(chē)學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始時(shí)，每隔兩分鐘就聽(tīng)見(jiàn)我的慘叫聲，可是后來(lái)，慘叫聲“絕種”了。老爸出來(lái)一看，我正快樂(lè )的騎著(zhù)自行車(chē)在兜圈呢！老爸微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“不錯，不錯，不到一個(gè)下午就學(xué)會(huì )了！”我自豪的說(shuō)：“那當然，您也不看看我是誰(shuí)，是您的女兒，哪能有差呢！”說(shuō)完得意的大笑，殊不知，撞上了大樹(shù)，然后……
通過(guò)這件事，我悟出一個(gè)道理：做每件事都要堅持。而我，已學(xué)會(huì )了堅持。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 3
誰(shuí)都可能成功，成功的關(guān)鍵就取決于你面對挫折的態(tài)度。不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
電燈的發(fā)明，是發(fā)明大師愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的失敗才發(fā)明成功的。上千次的失敗充滿(mǎn)了他對光明的渴望，也促使他將失敗轉化為動(dòng)力，從而將光明帶給人類(lèi)。
江淹才思敏捷，妙筆生花，但最終還是“江郎才盡”。方仲永智慧過(guò)人，五歲就能‘指物作詩(shī)立就’，但最終卻“泯然眾人矣”。
成功的花朵，絕不會(huì )為那些整日碌碌無(wú)為的人綻開(kāi)。
經(jīng)歷了風(fēng)雨，也許我們才會(huì )拋棄那高不可攀的幻覺(jué)，才會(huì )忘記那不堪回首的滄桑，才會(huì )走出落花有意，流水無(wú)情的迷茫；經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有“眾人皆醉我獨醒”的超然；經(jīng)歷了風(fēng)雨，我們才能擁有“風(fēng)景這邊獨好”的自信。
我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說(shuō)，如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要取得成功是不可能的。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定高度就掉下來(lái)，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來(lái)……第一個(gè)人看到了，他嘆了口氣，自言自語(yǔ)：“我的.一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而一無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉。第二個(gè)人看到了說(shuō)；“這只蜘蛛真愚蠢！為什么不從旁邊干燥的地方繞一下呢？我以后可不能像他那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了，心想：“蜘蛛真是堅強，掉下來(lái)那么多次也不放棄，我也要像它那樣堅強�！庇谑�，他變得堅強起來(lái)。
持之以恒者處處都能發(fā)現取得成功的動(dòng)力。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出漂亮的珍珠；頑鐵忍受了烈火的錘煉，堅持不懈，終于成為鋒利的寶劍。
一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，無(wú)數事例證明，堅持對于成功至關(guān)重要，唯有堅持才能踏上成功的基石。朋友，請記�。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 4
有人說(shuō)，成功貴在發(fā)現；有人說(shuō)，成功貴在實(shí)踐；還有人說(shuō)，成功貴在創(chuàng )新。但我覺(jué)得，成功靠的更多的是持之以恒，就算你有發(fā)現、有實(shí)踐、有創(chuàng )新，但如果不堅持下去，半途而廢，終將一無(wú)所獲。
我從四歲開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴，直到現在也沒(méi)有間斷。在六年級時(shí)，因為是小升初，面臨著(zhù)即將畢業(yè)的壓力，學(xué)習特別緊張，媽媽曾想幫我停掉鋼琴，但被我拒絕了，我覺(jué)得，彈鋼琴雖然會(huì )花費我許多時(shí)間，確實(shí)會(huì )對我的學(xué)習起到一定的影響，但它給予我更多的樂(lè )趣。我一天差不多要花費一個(gè)小時(shí)來(lái)彈鋼琴，它能讓我合理地規劃時(shí)間，讓每一天都有充足感。鋼琴是彈給自己聽(tīng)的，有時(shí)候心情煩悶，彈彈鋼琴，聽(tīng)著(zhù)悠揚的曲調，心情自然也會(huì )舒暢許多。
如今，我已考過(guò)了鋼琴十級，平時(shí)也會(huì )參加許多大型的比賽，令我影響最深的是去年的那次比賽。因為已過(guò)了十級的緣故，我被安排在了青年組，這意味著(zhù)和我一起競爭的選手年紀基本都比我大，這也對我的比賽增添了不少壓力。
可能是之前有許多舞臺經(jīng)驗的緣故吧，在候場(chǎng)區的我絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué)，和工作人員還有說(shuō)有笑的。在我前面出場(chǎng)的是一位男生，他大概比我大三四歲，我一開(kāi)始也沒(méi)太注意他，但直到他上臺演奏時(shí)，我才發(fā)現他和我彈的是同一首曲子，這使我立馬緊張了起來(lái)，果不出我所料，最后的結果是他第三我第四，我們也同時(shí)進(jìn)入了決賽。
回到家以后我也十分的.不甘心，下定決心一定要在決賽的時(shí)候超過(guò)他，此后的一個(gè)多月，我每天都彈鋼琴，力爭一天比一天彈得得更好，我把原版教材聽(tīng)了無(wú)數遍，功夫不負有心人，一個(gè)月后，我彈得已接近原版了，在決賽中我也自然超過(guò)了那個(gè)男生。在這一個(gè)多月中，我確實(shí)有曾想過(guò)放棄，害怕付出的努力沒(méi)有回報，但決賽的成績(jì)告訴了我：有了持之以恒、堅持不懈的精神，你就能成功！
人生是一段既漫長(cháng)而又曲折的旅程，你可能是不幸的，像一個(gè)人走進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的沙漠，但只要你能堅持下去，就很有可能走出沙漠，取得成功。所以，成功貴在持之以恒！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 5
卓越的人都有一大優(yōu)點(diǎn)：在不利和艱難的遭遇里百折不撓，在勝利和安樂(lè )的誘惑前不忘初心。而支撐這百折不撓和不忘初心的力量，就是恒心。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我聽(tīng)見(jiàn)命運在門(mén)外怒吼，但我要扼住命運在門(mén)外怒吼�！鄙系垭m然賦予了他過(guò)人的音樂(lè )天賦，卻讓他失去了作為一名音樂(lè )家最重要的聽(tīng)力，即便雙耳失聰了，貝多芬也沒(méi)有放棄，而是將筷子插進(jìn)鋼琴，以筷子的振動(dòng)來(lái)判斷發(fā)音。是恒心，讓他無(wú)視身體的.殘障，創(chuàng )造出了一首首傳世名曲，成為舉世聞名的音樂(lè )家。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生有2000多項發(fā)明，為人類(lèi)做出了巨大貢獻，然而每一項的發(fā)明無(wú)不凝結著(zhù)堅持的力量。為了發(fā)明燈泡，愛(ài)迪生一次次的試驗，一次次的失敗，很多人都認為電燈的前途黯淡。英國一些專(zhuān)家譏諷愛(ài)迪生的研究是“毫無(wú)意義的”，一些記者也報道：“愛(ài)迪生的理想已成泡影�！泵鎸κ『屠涑盁嶂S，愛(ài)迪生沒(méi)有退卻，他明白，每一次的失敗，意味著(zhù)又向成功走近了一步。經(jīng)過(guò)了13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展，人類(lèi)從此又擁有了一輪“太陽(yáng)”，不再受到黑夜的制約。是恒心，讓他無(wú)懼失敗，創(chuàng )造出一件件造福人類(lèi)的發(fā)明，成為偉大的發(fā)明家。
春秋末年吳越戰爭中，吳王夫差為替父闔閭報仇，他富國強兵，終于一戰敗越。然而，就在要滅了越國時(shí)，他卻半途而廢，貪圖享樂(lè )，忘記了自己當年立下的誓言，放虎歸山。而反觀(guān)越王勾踐，他知恥后勇，臥薪嘗膽，堅持不懈，終于20年一舉滅吳，夫差則身死國滅。這真是一個(gè)比拼恒心的鮮明對比，沒(méi)有恒心，忘記了初心，只有失敗。
人生路上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱險、勇于攀登的人，才能登上高峰。正如俗話(huà)所說(shuō)：“吃盡苦中苦，方知甜中甜”。成功需要付出漫長(cháng)的時(shí)間和超乎尋常的代價(jià)，同樣也會(huì )有成功喜悅和安樂(lè )誘惑，如果不能正確面對失敗和挫折，不能正確面對成功和誘惑，沒(méi)有持之以恒，就不可能獲得成功。所以，我們青年學(xué)生要想成就一番事業(yè)，首先，就要樹(shù)立遠大的理想，它能時(shí)刻提醒我們要做什么；其次，要努力學(xué)習，找到實(shí)現目標的正確方法，一步一個(gè)腳印去實(shí)現自己的小目標；最重要的，就是要有必勝信心和堅定恒心，遇到困難不輕言放棄，碰到挫折不垂頭喪氣，面對誘惑不迷失方向。
騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。千百次的考驗，是持之以恒把我們引向了勝利，在遙遠的征程上，要趁著(zhù)我們青春年少，樹(shù)立遠大的理想，持之以恒，刻苦學(xué)習，付出“十駕”的努力，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 6
“天哪！太厲害了！”我讀完文章后，不禁發(fā)出這樣的感嘆，小小的水珠竟能把石頭滴穿，簡(jiǎn)直是一個(gè)世界奇跡嘛！靜下心來(lái)我又想：其實(shí)也沒(méi)有什么，只不過(guò)水珠能堅持下來(lái)，沒(méi)有退縮而已。
讀完了這篇文章，我受益匪淺，因為它讓我明白了一個(gè)道理。說(shuō)實(shí)在的，我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪一個(gè)人是沒(méi)有努力就白白獲得成功的，也沒(méi)有哪一個(gè)人是沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折成功的，既然不可能，就要努力；既然有挫折，就要面對！這才是作者的本意，不是僅僅滴水穿石那么簡(jiǎn)單。
看看文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石……哪個(gè)不是這樣過(guò)來(lái)的。古今中外，這樣的例子舉不勝舉，如天上星星一樣多。俗話(huà)說(shuō)：“困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強�！贝嗽�(huà)說(shuō)的好，雖然不過(guò)十五個(gè)字，可見(jiàn)其中玄機無(wú)窮。再說(shuō)雨水，與太極洞的水滴簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ)，可是雨水不能，因為它沒(méi)有目標！
“哼，這都是名人的事，與我們有什么干系？簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談嘛！”一定有同學(xué)會(huì )這樣說(shuō)。不，他錯了。其實(shí)，持之以恒的例子，處處都有。并不僅僅是名人的事，在我們身邊也有。不過(guò)，在這里，我來(lái)舉個(gè)“反面教材吧！”讓大家看看不持之以恒的`下場(chǎng)。就拿我來(lái)說(shuō)：有一次，我參加了一個(gè)英語(yǔ)補習班，可是因為時(shí)間長(cháng)，又是在晚上，便怕苦，常常抱怨，說(shuō)著(zhù)“太苦了”之類(lèi)的話(huà)，不想學(xué)了。從此以后，我的英語(yǔ)成績(jì)直線(xiàn)下降。當時(shí)在那堅持學(xué)下去的人，個(gè)個(gè)成績(jì)頂呱呱！早知今日，何必當初��！
其實(shí)，正如文章中所說(shuō)的：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想！相信自己，你一定能夠克服困難，取得成功，有人生旅途中，更上一層樓！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 7
這個(gè)寒假，我在家讀了《中國名人故事》，里面一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事都感人至深，伴隨著(zhù)我成長(cháng)，激勵著(zhù)我進(jìn)步。眾多故事中，我最喜歡《大唐詩(shī)仙李白》這個(gè)故事。別看李白是偉大的詩(shī)人，可他小時(shí)候不喜歡讀書(shū)，常常逃學(xué)。有一天李白沒(méi)去上學(xué)，在街上溜達，走著(zhù)走著(zhù)在茅屋門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的.鐵杵。李白問(wèn)：“老婆婆您在做什么？”老婆婆笑著(zhù)說(shuō)：“我要把這根鐵杵磨成一根繡花針�！崩畎茁�(tīng)了，驚訝地說(shuō)：“鐵杵這么粗，什么時(shí)候才能磨成繡花針��？”老婆婆說(shuō)：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么就不能磨成繡花針呢？只要我功夫下得深，沒(méi)有做不到的事情�！崩掀牌诺囊环�(huà)令李白很慚愧。他回去之后再也沒(méi)有逃過(guò)學(xué)，每天學(xué)習也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
我看了這個(gè)故事后感到很難為情，想想我自己每天放學(xué)回家后就到處找吃的，一邊吃東西一邊做作業(yè)。爸爸媽媽不回來(lái)就不完成作業(yè)，每次作業(yè)都拖拖拉拉，做到很晚。一看見(jiàn)外面有小朋友在玩心里就癢癢的，再也無(wú)心做作業(yè)了，甚至還跑出去跟著(zhù)玩，以致于影響了學(xué)習成績(jì)，每次默寫(xiě)錯別字很多，考試分數也落在后面。還有我很喜歡拼圖，特意叫媽媽買(mǎi)了一副大拼圖，開(kāi)始很感興趣，天天在想怎么拼，可老是拼不好，有點(diǎn)灰心喪氣了，就一直放在那兒，也不去問(wèn)津了，我沒(méi)有一點(diǎn)恒心，碰到一點(diǎn)小困難就退縮了，所以一直完成不了。就在我看完這本書(shū)以后我深受啟發(fā)，我重新拿出拼圖，一遍又一遍地嘗試著(zhù)拼。在我不懈的努力下，終于大功告成。媽媽也對我豎起了大拇指。
讀了《大唐詩(shī)仙李白》這個(gè)故事我懂得了成功需要持之以恒。就怕做事半途而廢，那樣將會(huì )一事無(wú)成。所以以后不管碰到什么困難，我都會(huì )努力去克服，堅持不懈持之以恒地做好每一件事。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 8
水滴石穿，繩鋸木斷。滴水的力量是微乎其微的，但是它只要堅持不懈地滴下去，卻能穿透堅硬的巖石；繩子是非常柔軟的，但是它只要持之以恒地鋸下去，就能把木頭鋸斷。一個(gè)人要想取得事業(yè)的成功，必須進(jìn)行持續不斷的努力。
恒心是成事的重要基礎，人若有恒，萬(wàn)事皆能。古往今來(lái)無(wú)數事實(shí)證明，有恒則事成。數學(xué)家陳景潤用來(lái)演算數學(xué)題的草稿紙累積下來(lái)能裝幾個(gè)麻袋，靠恒心毅力最終登上了“哥德巴赫猜想”高峰；屠呦呦經(jīng)歷過(guò)190次實(shí)驗失敗，直到第191次實(shí)驗，終于發(fā)現了抗瘧效果為100%的青蒿提取物�？v觀(guān)他們成功的背后，無(wú)不是堅定執著(zhù)、持之以恒的努力。
2019年，古迪納夫等三位科學(xué)家因在鋰電池領(lǐng)域作出突出貢獻而獲得諾貝爾化學(xué)獎。值得注意的是，被譽(yù)為“鋰電池之父”的古迪納夫已97歲高齡，是諾貝爾獎歷史上最年長(cháng)的獲獎?wù)�。古迪納夫年過(guò)半百才開(kāi)始研究電池材料，并且他還患有閱讀障礙癥。這位老人講過(guò)這樣一段話(huà)：“我們有些人就像是烏龜，走得慢，一路掙扎，到了而立之年還找不到出路。但‘烏龜’知道，他必須走下去�！笔煜に耐性u價(jià)他：“不管做什么，他總是在開(kāi)始不被人看好，卻能笑到最后�！惫诺霞{夫的人生經(jīng)歷告訴我們：堅持不懈的努力才能取得成功。
靡不有初，鮮克有終�！昂阈摹倍�，知易行難，力重千鈞。荀子說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！弊盥牟椒ゲ皇酋筒�，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持。通往成功的路上并不擁擠，因為有恒心的人并不多�！拔ㄆ淦D難，才更顯勇毅；唯其篤行，才彌足珍貴�！币粋�(gè)人要有所成就，少不了“板凳要坐十年冷”的寂寞，少不了溝溝坎坎、荊棘攔路、困難重重。試看，古今無(wú)恒心者，又有哪個(gè)能成大事？
路途雖遠，行則將至。山再高，往上攀總能登頂；路再長(cháng)，走下去定能到達。古希臘哲學(xué)家比阿斯有句名言：“要從容地著(zhù)手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅持到底�！惫胖⒋笫抡�，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。一個(gè)人未必具有出眾的天賦，但如果擁有異于常人的執著(zhù)，“千磨萬(wàn)擊還堅勁”“咬定青山不放松”，就能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
人生如同一場(chǎng)馬拉松，要想避免中途出局，必須擁有持久的耐心和堅韌的毅力，奮斗不止，成就非凡。鍥而不舍，金石可鏤。一旦有了愚公志，移山填海便可成。19世紀60年代初的一天，馬克思的女兒曾讓父親填寫(xiě)一份“調查表”。在“您的特點(diǎn)”一項中，馬克思寫(xiě)的是“目標始終如一”。對此，就連當時(shí)的歐洲貴族也由衷地發(fā)出贊嘆：“馬克思是由能量、意志和不可動(dòng)搖的堅定信念組成的.那種人�！闭沁@一特質(zhì)，成就了馬克思光輝的一生。
幸福需要不斷奮斗，實(shí)現夢(mèng)想需要持續拼搏。面對前進(jìn)道路上的“婁山關(guān)”和“臘子口”，只要我們以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭、愈挫愈奮的毅力，乘勢而上、砥礪前行，就能躍過(guò)溝坎，闖過(guò)險灘，感受到別人難以感受的喜悅，看到別人難以看到的風(fēng)景。持之以恒，等待你的是鮮花和掌聲！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 9
人的天性有多種多樣，兇狠，善良，勤奮，懶惰。然而這些被我們稱(chēng)為天性的這個(gè)東西卻可以通過(guò)后天的學(xué)習和生活得以改變。
比如說(shuō)：惰性。其實(shí)，每一個(gè)人都有惰性，早上不能按時(shí)起床，是惰性，學(xué)習時(shí)，不能按時(shí)完成作業(yè)是惰性，今天的任務(wù)推到明天，也是惰性。是啊，明日復明日，明日何其多？聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事嗎？有三個(gè)人去爬山，第一個(gè)人說(shuō)：“這山太陡了，我不想爬，你們兩個(gè)人先上去吧！”第二個(gè)人和第三個(gè)人開(kāi)始向山頂出發(fā)，到了山的中央，第二個(gè)人說(shuō)：“哎呀！爬山太累了，我也不想爬了，我們下山吧！”第三個(gè)人說(shuō)：“我們已經(jīng)爬到了山的中央，怎么能半途而廢呢！要是累的話(huà)，你自己先下去吧！”第三個(gè)人又繼續向山頂出發(fā)，到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候，第三個(gè)人爬到了山頂，看見(jiàn)日落的美景，而另外兩個(gè)人只能在山腳下呆呆的'互相望著(zhù)，這個(gè)故事告訴我們做事情一定要堅持不懈，不應輕易放棄只要努力就有回報。
杜甫說(shuō)過(guò)：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！蓖醢彩舱f(shuō)過(guò)：“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層�！蔽覀儜摳矣谂实�，勇往直前，才能俯視一切。登上山頂的人看到了美麗的風(fēng)景，而另外兩人卻因為惰性中途放棄而錯過(guò)了日落之景，我們只有持之以恒才能戰勝惰性，才能取得成功。聽(tīng)過(guò)說(shuō)蝸牛爬墻嗎？瞧不起蝸牛的蚯蚓說(shuō)：“蝸牛老弟，你這個(gè)速度，還去爬墻，簡(jiǎn)直是不自量力！”，蝸牛說(shuō)：“你等著(zhù)，等我爬到墻頂，你就不敢瞧不起我了”，經(jīng)過(guò)蝸牛的千翻努力，終于爬上了墻頂。
在我們身邊，一些人就如同蚯蚓一般活著(zhù)，總是為自己的惰性找著(zhù)巧妙的借口，而另一些人卻以蝸牛的姿態(tài)努力學(xué)習者，生活著(zhù)，時(shí)時(shí)處處和惰性作斗爭，戰勝了著(zhù)所謂的“天性”，爬上了“墻頂”，看到了墻外美好的風(fēng)光。惰性是阻礙成功的一堵墻，就看你愿不愿意努力攀爬，惰性是天性不可怕，可怕的是你不愿意去挑戰它，惰性雖為天性，但只要持之以恒，必會(huì )成功。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 10
可以說(shuō)人生中最快樂(lè )的事莫過(guò)于成功了，但是在成功的背后，有汗水和淚滴，也有挫折或失敗，更有持之以恒的努力。
孔子的名字家喻戶(hù)曉，他的成功不也源于持之以恒的努力嗎？孔子成名后，仍在不斷的努力，想要學(xué)到更多的知識。有一次他得到一本叫《易經(jīng)》的古書(shū)，那時(shí)侯的書(shū)稱(chēng)作簡(jiǎn)，一部就有幾十斤重，書(shū)上的內容也很難懂。他拿到時(shí)也沒(méi)管有多重，立刻就抱回了家，反復的翻閱，最后竟然把書(shū)上的牛皮帶給弄斷了，他不得不換上新的帶子。就這樣反復的`換了三次帶子，《易經(jīng)》也給翻得溜滑，終于讀懂了�！叭朔巧�，孰能無(wú)惑�！笨鬃舆@樣聰明的人也有困惑，可是他愿意付出，這種持之以恒、鍥而不舍的精神是不是值得我們學(xué)習呢？
再說(shuō)說(shuō)白居易，他早年發(fā)憤攻讀，白天吟詩(shī)作賦，晚上讀書(shū)，一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)放過(guò)，以至于念書(shū)念得口舌生瘡，翻書(shū)翻得手都長(cháng)起了老繭。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)他持之以恒的努力，他終于成了有名的詩(shī)人。
以前我的寫(xiě)作水平很差，為了提高我的寫(xiě)作水平，我每天堅持寫(xiě)作練習。不管是三伏天，還是嚴寒的冬天，我每個(gè)星期六、星期天都堅持去補習。補習作文，就得練就得寫(xiě)，所以每個(gè)周末我都叫苦不迭，因為同學(xué)們在玩的時(shí)候我還在寫(xiě)作文，老師也挺不講情面的，就連六一兒童節也要寫(xiě)作文。都說(shuō)“一份耕耘，一份收獲�！逼鋵�(shí)我也收獲了不少，只不過(guò)當時(shí)的情景實(shí)在不敢想象，更讓我覺(jué)得持之以恒是一種美，倘若能有這種美，就算愚笨也可以聰明起來(lái)，就算柔弱也可以剛強起來(lái)。
上天不會(huì )偏愛(ài)哪一個(gè)人，機會(huì )隨時(shí)都在降臨，這需要你去把握，不過(guò)把握的前提是你持之以恒的努力�！芭_上一分鐘，抬下十年功�！碑斈憔`放光彩的那一刻，努力便成了結晶。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 11
風(fēng)輕輕的掠過(guò)海面，細小的沙粒吹進(jìn)了蚌殼，歷經(jīng)數日，蚌也被這小小的沙粒折磨得筋疲力盡，但他深知，只有持之以恒，只有付出行動(dòng)，只有正確打磨沙粒，才能取得光彩奪目，璀璨玲瓏的珍珠。由此，我知道了，恒心+行動(dòng)+訣竅=成功
新年伊始，我來(lái)到了陜西外公家，對外公的電動(dòng)車(chē)產(chǎn)生了濃厚的興趣
我借來(lái)電動(dòng)車(chē)的鑰匙，喊來(lái)舅媽幫助我坐上了笨重的電動(dòng)車(chē)。開(kāi)通電源，一不留神，加足了馬力，車(chē)子像發(fā)了瘋似地，飛快的向前跑，我嚇得一路尖叫。不知所措的舅媽一直跟在車(chē)后，我直呼：“救命啊”舅媽像是茅塞頓開(kāi)似地，冷靜地說(shuō)道：“松開(kāi)右手的車(chē)柄！”我趕忙照做，電動(dòng)車(chē)便停下來(lái)了。由于力氣太小，還是免不了摔了一跤。嘻嘻。
下了車(chē)，我連忙將車(chē)倒轉方向，穩穩地坐上了車(chē)，輕輕扭動(dòng)電源，憑借著(zhù)騎自行車(chē)的經(jīng)驗，電動(dòng)車(chē)穩穩當當地在平坦的水泥路上行駛起來(lái)�？梢哉f(shuō)是：凌波微步。初學(xué)乍道，還是穩當點(diǎn)好，要拐彎了，前面的路走得那么順暢，還怕這小小的拐彎？我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)了過(guò)去，只聽(tīng)“噗通”一聲，我摔進(jìn)了路邊的`田地里，還好田壩低，無(wú)大礙。舅媽勸我說(shuō)：“別學(xué)了，大過(guò)年的，摔傷了可不好！”“不行！”說(shuō)著(zhù)，我將電動(dòng)車(chē)推上水泥路，舅媽向我傳授了騎電動(dòng)車(chē)的方式，并一步一步地教會(huì )我，不久，我這天才便能輕松駕馭這兩讓我膽戰心驚卻又不肯放手的電動(dòng)車(chē)了！
是啊，學(xué)騎車(chē)是如此，學(xué)習不更是如此嗎？面對難題，面對學(xué)習上的失意，我們更需要持之以恒的精神，需要付出努力，刻苦鉆研，掌握方法和技巧，才能做好學(xué)習的主人！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 12
三年前，我懷著(zhù)充滿(mǎn)熱情的心，步入初三。那場(chǎng)病，絲毫沒(méi)有阻擋我上學(xué)的心，時(shí)間的流逝，并沒(méi)有停止我的腳步，我懷著(zhù)持之以恒的心，再次前進(jìn)。雖然努力學(xué)習，但終究底子薄弱，并非一朝一夕所能彌補，勉勉強強考了所高中，懷著(zhù)一絲僥幸的希望繼續前進(jìn)。
次年春天，因為感冒不及時(shí)治療，而造成肺部損傷，要在醫院住院治療。父親站在我旁邊，說(shuō)：“這些天落下的課太多了，去補也不一定能補上。不上，早些學(xué)門(mén)手藝，還能給家里省些錢(qián)�！�
我默默地站在窗前，目光呆滯地看著(zhù)前方，“是休學(xué)，還是不休呢？不準備再學(xué)一年的'話(huà)，病好了以后，高考十有八九也考不上，而且成績(jì)那么差，自己好像真不是那塊上學(xué)的料，再怎么學(xué)也就那樣，早點(diǎn)死心”，我失望的想了想。
一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹打著(zhù)樹(shù)條，發(fā)出“啪，啪……”的響聲，似乎在嘲笑著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“您真沒(méi)用，才這么一點(diǎn)挫折，就不想上學(xué)了。這么高的個(gè)子，學(xué)都上不好，你能干什么，瘦得像根棍，你能做什么……”
風(fēng)依舊毫不留情的吹打著(zhù)我那柔弱的身軀，原本方正的臉龐更加蒼白，如一張紙一樣白。
“唉，是啊，我這細胳膊細腿，能干什么，做廚師，鍋拿在手里鼓搗兩下就滿(mǎn)頭大汗了，呼呼地直喘粗氣；種田，身體素質(zhì)太差，哪吃得了這苦；就算出去找工作，初中文憑有啥用��！”我無(wú)奈地搖了搖頭。
轉過(guò)頭，看向墻面，傻傻的站在那里發(fā)呆，那迷茫的眼神，蒼白的面龐，軟弱的身體，我的路在何方，我該如何前行。
墻面上，一只小小的蝸牛闖進(jìn)我的眼中，它不斷的往上爬，瓷面是那么的光滑，它邊爬邊滑，爬了好一會(huì )兒才有了一小段距離，一停下來(lái)就往下掉。
我不禁哈哈大笑，沒(méi)腦子，要爬那么高干什么，沒(méi)事找事做，這樣爬才要爬到何時(shí)。
我靜靜地看著(zhù)，時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù)，可我感覺(jué)像那蝸牛那樣慢慢地爬著(zhù)。
漸漸地，我沉默了，蝸牛爬到了窗臺，靜靜地躺在那兒，享受著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光。
看著(zhù)蝸牛的樣子，我不覺(jué)得有些癡了。是啊，蝸牛尚且有著(zhù)持之以恒的，堅持不懈的心，更何況我這個(gè)人呢？
在人生的道路上，不可能是一帆風(fēng)順的，小小一次病又算得了什么呢？能阻擋得了我那顆熾熱的心，那顆持之以恒的心嗎？我毅然決定再學(xué)一年，讓時(shí)間來(lái)檢驗我的決心。
今天，新的挑戰已經(jīng)來(lái)臨，小高考將近，我懷著(zhù)持之以恒的心步入學(xué)�！�
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 13
我以前一直以為，沒(méi)有做到堅持不懈，持之以恒，事情也是可以辦完美的。有時(shí)，我還對冰凍三尺，非一日之寒這句話(huà)感到模糊。但是自從我讀完《愛(ài)迪生》這本是，我改變了看法。
眾所周知，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的時(shí)候并不是一帆風(fēng)順的。愛(ài)迪生做電燈初期，曾從世界各地汲取過(guò)各種各樣的材料，可是屢試不果。但他毫不放棄，正是這句“冰凍三尺，非一日之寒”激勵了他，使他堅持不懈，最終贏(yíng)得了古人說(shuō)的那句話(huà)“世上無(wú)難事，只怕有心人”經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)種實(shí)驗，最終愛(ài)迪生從一位老伯身上找到了答案，把老伯的`胡子加工成鎢絲，完成了我們每天必不可少的電燈，使我們生活中滿(mǎn)了光明。由此可見(jiàn)，他的發(fā)明可謂首屈一指的。
我卷念長(cháng)思，愛(ài)迪生的精神深深地震撼了我，他為了發(fā)明電燈試驗了成千上萬(wàn)種的材料，你說(shuō)要換了我，試上個(gè)三、四種，就不錯了。早就去享受美滿(mǎn)的生活了。 “誰(shuí)……誰(shuí)會(huì )……？”。
算了不說(shuō)了，我的心都酸了！有時(shí)我還真有點(diǎn)覺(jué)得愛(ài)迪生有點(diǎn)傻，但是傻得讓人佩服，而且是佩服得五體投地。 從愛(ài)迪生這件事情，我們可以明白，堅持不懈、持之以恒這種精神在學(xué)習的道路上同樣起了巨大的作用，比如，一個(gè)人，他三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，最終只會(huì )做事情半途而廢，一事無(wú)成，但是如果一個(gè)人他對一個(gè)目標，持之以恒、堅持不懈地努力，他肯定會(huì )走到成功的道路上。我就仿佛是那第一種人，做事情三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧！
我們學(xué)校舉行了田徑訓練，我也“有幸”參加了。第一天里，老師讓我們田徑隊的先跑十圈，然后做三組蛙跳……我一聽(tīng)，哇！這不是魔鬼訓練嗎？我氣喘吁吁的跑完十圈，有筋疲力盡的做完三組蛙跳。第一天下來(lái)，我可算得上一個(gè)敗下陣來(lái)的傷兵，飯也不想吃。
終于，我再三推辭下，離開(kāi)了田徑隊。
合上書(shū)，我感到自慚形穢，頓時(shí)我恍然大悟，覺(jué)得如果永遠這樣沒(méi)有毅力，我的后果將和第一個(gè)人一樣，是不堪設想的。
看著(zhù)這本厚厚的書(shū)，使我想起了那句家喻戶(hù)曉，人人皆知的名言：天才是由百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，現在，我就要用出百分之九十九的汗水去學(xué)習，像愛(ài)迪生那樣堅持不懈，不怕失敗的努力，奮力的拼搏。成為名垂千古的發(fā)明家！
Never give up，I believe I can do it！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 14
在我們的生活中，在廣闊的自然界里常常有這樣的事情，連續不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落下來(lái)，最終竟把巖石滴穿。
初看上去，這真是奇妙的很，一滴水能有多大的能耐，又輕又柔，實(shí)在太渺小了；而巖石，堅硬，沉重，人們要鑿穿它，都要借助鐵錘等工具，費一番工夫才行呢
那么渺小的水滴是怎樣穿透巖石的呢這就得從時(shí)間說(shuō)起了。古人曾說(shuō)："滴水穿石，非力使然，恒也。"滴水之所以能穿石，是因為它在漫長(cháng)的時(shí)間里從未停過(guò)，始終有著(zhù)一股堅忍不拔的精神。
不禁我們聯(lián)想到人。一個(gè)人不管做多么困難的事情，只要有持之以恒的精神，那麼不論他的本事大小，當他努力到必須程度時(shí)，他就會(huì )獲得成功。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：我國清代著(zhù)名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)獨樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新文雅，可是字原先寫(xiě)的軟弱無(wú)力。于是他下決心練字。他天天練。月月練，幾年后他最終練就了一手好字。他的畫(huà)、詩(shī)、字被人們譽(yù)為"三絕"�？梢�(jiàn)人們做事的時(shí)候是要有滴水石穿的精神，否則難以取得成功。
滴水石穿還在于落下的'水滴是朝著(zhù)一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上。目標明確，精神專(zhuān)一。如果不如此是不可能有穿石之功的。
同樣，我們在為遠大夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中也需要有一個(gè)明確的目標，而不能三心二意。我國晉朝有個(gè)文學(xué)家左思，在幼時(shí)曾專(zhuān)攻書(shū)法，但無(wú)所成，后又致力于彈琴，成績(jì)依然平平。他的父親就對他失去了信心，對朋友說(shuō)quot；左思的智力和才能還趕不上我呢"左思聽(tīng)了這話(huà)，受到極大的觸動(dòng)，從此發(fā)奮苦讀，立志在文學(xué)上做出一番成就。經(jīng)過(guò)十年，最終寫(xiě)成了使"洛陽(yáng)紙貴"的《三都賦》。而我們此刻有一些青年們，看到一本好的小說(shuō)，又想當作家；看到陳景潤摘取數學(xué)王冠，就幻想當數學(xué)家；參加一次演唱會(huì )，又想當歌星。像這樣沒(méi)有明確目標，不朝一個(gè)方向努力，怎樣能夠有穿透巖石的精神呢
今日我國仍處于社會(huì )主義初級階段，貧窮和落后仍然面臨著(zhù)我們�？墒侨绻覀冎腥A民族的每個(gè)同胞，都具有滴水穿石的精神，那麼十幾億人口就十幾億水，都朝著(zhù)繁榮和富強的方向沖去，那么貧窮落后的大石還不被我們穿透嗎
和我同齡的青年朋友們，讓我們都來(lái)做一個(gè)改變自我和改變祖國面貌的小水滴吧！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 15
“茍有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！泵鞔膶W(xué)家胡居仁意在勉勵自己做事貴在持之以恒。
縱觀(guān)古今，覽遍中外，成就偉業(yè)之人皆有持之以恒的精神。而半途而廢者只得空悲切，徒嘆息。多少后悔是因為鍥而舍之，多少遺憾是因為沒(méi)有堅持？唯有恒，可事成，唯有恒，得無(wú)悔。
持之以恒，就要注重平日積累，而非臨渴掘井。著(zhù)名美國作家杰克·倫敦在房間里隨處可見(jiàn)一串串小紙片，上面多寫(xiě)著(zhù)優(yōu)美的句子，美妙的詞語(yǔ)和有用的資料。隨處可見(jiàn)的紙片使他在睡覺(jué)，洗漱，踱步隨時(shí)都能看到，以便于記誦。同樣他的口袋中也有無(wú)數紙片，在發(fā)現美文佳句時(shí)可隨時(shí)記錄，在空閑時(shí)能時(shí)刻積累。正因為杰克·倫敦注重日常積累，而不是像如今許多人臨陣磨槍?zhuān)魑恼露喔∮诒砻�，才有了《熱�?ài)生命》等引人入勝的杰作，由此可見(jiàn)，成功所謂只不過(guò)是有恒者，重積累者水到渠成，日復一日的功底。正如荀子所說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海�！背墒轮�，在積累兩字以間得以完美演繹。
持之以恒，就要堅持不懈，而非一曝十寒。亞圣孟子曾言：“雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也�！币黄囟�，萬(wàn)事萬(wàn)物不可成。反而觀(guān)之，積腋成裘，繩劇木斷、水滴石穿，之所以可以成功，是因為有堅持不懈的精神。干百年被人傳頌的愚公移山，正因為“子子孫孫無(wú)窮匱也”的堅持，才有了“帝感其誠”的結果，才有“晉之南，冀之北，無(wú)壟斷焉”的大道通暢，堅持不懈就是如滔滔江河永不匱乏的動(dòng)力，使我們到達成功的彼岸，填滿(mǎn)夢(mèng)想烈七色絢爛。
持之以恒，就要腳踏實(shí)地，而非一蹴而就，“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功不在舍�！敝�(zhù)名畫(huà)家達芬奇為了完善自己畫(huà)中的細節，使所繪的物能完美展現，在繪畫(huà)之前苦練畫(huà)蛋數年，才有了蒙娜麗莎嘴角如輕紗迷霧一般的微笑，才有了猶大臉上足以以假亂真的.驚恐慌亂，才有了達芬奇馳名畫(huà)壇的各千古不朽。哪有什么一蹴而就的成功，所羨慕他人一切的背后都是混著(zhù)血和淚的腳踏實(shí)地。唯有腳踏實(shí)地才可仰望頭頂星空的不盡美麗。
“泰山之不讓土壤，故能成其大；海河之不擇細流，故能成其深！”以積累為階，以堅持為刃，以踏實(shí)為翼，匯成持之以恒的汪洋海濤，帶我們遨游九天，不懼風(fēng)雨，助力青春圓夢(mèng)！
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 16
你相信一只蝸牛能爬上胡夫金字塔嗎？這件事還得從頭說(shuō)起。
動(dòng)物王國里，一只獅子對他的子民們說(shuō)：“你們誰(shuí)要是能到達胡夫金字塔就可以獲得1000萬(wàn)動(dòng)物幣，我想看看胡夫金字塔的全貌，真希望你們都能帶張照片回來(lái)！”小動(dòng)物聽(tīng)了獅子的話(huà)都踴躍起來(lái)。猩猩、小豬、小貓、老鼠、毛毛蟲(chóng)等動(dòng)物都來(lái)了。雄鷹扇動(dòng)翅膀，展翅翱翔，大叫道：“我一定是第一！”說(shuō)著(zhù)，他一下子就飛了上去。
猩猩蹦著(zhù)，跳著(zhù)，跑了上去。但由于太滑，他滾了下來(lái)，掉到草地上。老虎大吼一聲，跑了上去。但不久，他就沒(méi)力氣了，只好退了下來(lái)。河馬力大無(wú)窮，每一步都和大象的腳步十分吻合�！稗Z轟轟”，雷聲大作，河馬由于怕電，只好快速跑了下去。天空變得不安寧了，雨絲慢慢落了下來(lái)，雷聲好似鼓點(diǎn)，又好似炸雷，好像只要一引線(xiàn)就會(huì )炸開(kāi)。雨突然大了起來(lái)，胡夫金字塔表面更滑了，小貓不停地叫著(zhù)“喵，喵”，又不得不退下。小豬“哼哼”直叫，很明顯，他感冒了。他只要一生病，就不敢繼續走了，只好退了下來(lái)。大象愛(ài)干凈，他搖了搖他那蒲扇般的大耳朵，努力地抬起那柱子般的腿走上去，可他心愛(ài)的耳朵被雨打濕了，他心疼極了，哭著(zhù)叫著(zhù)又走了下來(lái)。
小老鼠倒是挺機靈的，他一邊跑，一邊跳，不時(shí)還休息一會(huì )兒，搖擺著(zhù)他那細長(cháng)的尾巴。他用尾巴支撐著(zhù)自己，很快就跑到胡夫金字塔頂端了�？墒�，臺風(fēng)來(lái)了�！爸ㄖㄖ�！”小老鼠快撐不住了，不一會(huì )兒，他被吹走了。小動(dòng)物們都有點(diǎn)堅持不住了，沙塵暴和龍卷風(fēng)都來(lái)了，他們死的死，傷的傷，最后都退了下去。
而我則依靠著(zhù)沉重的`殼和粘液堅持了下去，雖然有時(shí)也會(huì )滑下去，但是我想，堅持就是勝利！于是我又爬了上去。有時(shí)，我爬錯了地方，就換一個(gè)地方爬，爬到了絕路，我就換一個(gè)地方爬。臺風(fēng)把我刮下去了，我也繼續爬，沙塵暴的沙子進(jìn)了我的眼睛，我也照爬不誤，龍卷風(fēng)把我卷下來(lái)了，我仍帶著(zhù)傷繼續爬……
就這樣，我摔了9999次，爬了99個(gè)月，終于爬到了塔頂。但是，照相機不翼而飛了，我沒(méi)法照相了。于是，我又爬到了塔底。獅子大王已經(jīng)老了，拄起了拐杖。我爬到了獅子大王面前，和他講了事情的經(jīng)過(guò)�！皩Σ黄�，我把照相機弄丟了，沒(méi)法給您照片了�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)有照片不要緊，關(guān)鍵是要有一顆持之以恒的心，既然你努力了，那這些動(dòng)物幣就給你啦！”“謝謝獅子大王！”
是啊，只要持之以恒，萬(wàn)事皆成。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 17
在漆黑的夜晚，誰(shuí)持之以恒[注： 持：堅持；恒：恒心。長(cháng)久堅持下去。]，誰(shuí)就能發(fā)現指路明燈，通往目的地；在洶涌的海上，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能發(fā)現鮮美食物，享受可口的午餐；在人生道路上，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能成功。
持之以恒，即堅持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出；它如一枝獨傲寒霜的梅，綻放清香之花；它像一江春水，奔流不息向東流。
翻開(kāi)歷史長(cháng)卷，有多少名人志士的故事廣為流傳，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程門(mén)立雪[注： 舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。]”的故事來(lái)說(shuō)，是他們的持之以恒感動(dòng)了老師，老師才肯教他們知識，傳授他們智慧，最終造就了人人景仰的學(xué)者。
訴說(shuō)神話(huà)故事，雖是民間編造，但已經(jīng)廣為流傳。其中的“愚公移山[注： 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進(jìn)行斗爭。]”的故事無(wú)疑不訴說(shuō)著(zhù)堅持不懈感天動(dòng)地[注： 使蒼天和大地為之感動(dòng)。形容誠意感人至深。亦比喻使無(wú)情天地受感動(dòng)。形容冤屈極大。]，泣鬼神，正是由于這種精神，“愚公精神”才會(huì )世代傳承。
縱觀(guān)當今世界，又有多少成功人士的堅持不懈成就了他們的人生之路。譬如洪戰輝——“背著(zhù)妹妹上大學(xué)”。雖然不是血濃于水的'的骨肉親情，但是人間摯愛(ài)慢慢播下種子，十二年如一日，是他的持之以恒詮釋了大愛(ài)無(wú)疆。
唯有持之以恒才能成就輝煌；唯有不懈努力才能造就成功；唯有堅持到底才能創(chuàng )造勝利。是啊，天下之大，當今世界又競爭激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。
郭晶晶，國家優(yōu)秀跳水運動(dòng)員，榮獲多枚金牌。俗話(huà)說(shuō)“臺上十分鐘，臺下十年功”，她很好的詮釋了這句話(huà)——晝夜不舍的訓練，有時(shí)的傷痛與疾病也困擾著(zhù)她，但正是由于她的晝夜不舍，才會(huì )在奧運會(huì )上盡顯風(fēng)采。
沈浩，小崗村的村官。下車(chē)伊始[注： 伊：文言助詞；始：開(kāi)始。舊指新官剛到任�，F比喻帶著(zhù)工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。]，小崗村落后貧困，是他，帶領(lǐng)農民修路建房，開(kāi)發(fā)土地，遇到困難時(shí)，他不屑一顧[注： 不屑：不值得，不愿意；顧：看。認為不值得一看。形容極端輕視。]，盡可能去解決。鮮紅的手印留住了他，他的持之以恒使小崗村快速發(fā)展�，F在，他雖然不在了，但是永遠銘記在小崗村人的心中。
“堅持就是勝利”我以這句話(huà)來(lái)鞭撻自己，拿起持之以恒的畫(huà)筆，闊步向前，點(diǎn)綴人生風(fēng)采，書(shū)寫(xiě)成功篇章。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 18
“我這招叫過(guò)宮炮，將軍！”望著(zhù)面前的棋盤(pán)，我無(wú)奈地攤攤手，示意認輸，學(xué)習象棋的恒心似被風(fēng)沙慢慢掩蓋。
學(xué)習象棋也已有許久，雖不能算上是一流的象棋高手，但也算稱(chēng)得上臺面，付出了努力。對于基本的招式，雖不能倒背如流，但也偶爾靈光實(shí)現，靈活地運用。雖然這樣，但我卻始終無(wú)法突破，這不禁讓我的內心動(dòng)搖了。
枯黃的燈光，破舊的木桌。我走近桌子，老師示意我坐下，微笑地對我說(shuō)：“來(lái)看看這把殘局怎么解？”我一言不發(fā)地盯著(zhù)棋盤(pán)冥思苦想，這又是我所沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的殘局。老師的微笑里，似乎藏著(zhù)無(wú)數奇妙的棋局。
窗外的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出聲響，卷過(guò)層層枯葉，似營(yíng)造出一個(gè)神秘的`戰場(chǎng)。我猶豫不決，緩慢地把手伸在棋上，皺著(zhù)眉頭思索了一會(huì )兒，才下定決心，移動(dòng)了棋子。老師沒(méi)有猶豫，直接把“炮”一推，“殺�！崩蠋熣f(shuō)道�！拔腋��！蔽乙惭杆僮鞒龇磻�。我和老師這樣十幾個(gè)回合，我才發(fā)現自己漸漸處于下風(fēng)。
我的心開(kāi)始有了一絲波瀾。在老師的沖殺下，我只能被動(dòng)地招架。我的內心越發(fā)慌亂，我不時(shí)抬頭看看老師，而他只是專(zhuān)注地盯著(zhù)棋盤(pán)。而我越發(fā)焦躁，一滴滴汗珠從臉頰流過(guò)，拖出長(cháng)尾，攥緊手心，都是汗。在老師的妙手下，我又輸了。
我開(kāi)始懷疑自己。自己的一輸再輸，可能是心態(tài)的調整不好，也可能是因為平時(shí)的練習不足，總之對我來(lái)說(shuō)，是我能力不足。我有些想放棄象棋，但仍對這神秘莫測古戰場(chǎng)戀戀不舍。
無(wú)意間，我卻看到棋盤(pán)上的“恒”字。那是第一天時(shí)，老師一筆一畫(huà)刻上去的�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。這是老師對我說(shuō)的。恒，持之以恒，想起之前日日夜夜的付出，之前在這戰場(chǎng)中浴血拼搏，又怎么能放棄？
我示意老師，我要再下一局。屋內靜寂無(wú)聲，油燈抖落燈影，經(jīng)過(guò)層層反射悄然變換著(zhù)，一切似乎都在為了壓抑許久而蓄力待發(fā)。我調整好呼吸，開(kāi)始慢慢思考。老師殺，我也用殺；老師跟，我就用挪。中間有幾次的慌亂，但都被我用平靜壓制了下來(lái)。漸漸得，我開(kāi)始得心應手，平日里學(xué)的招式浮現腦中�！傍x鴦炮。屏風(fēng)馬、花士象�！蔽夷钪�(zhù)。老師眼里也閃著(zhù)驚訝的光。最終，我的炮跨過(guò)了老師那欲極力挽救局面的象，棋落，清脆，響亮，我勝利了。
這雖然只是一次勝利，但也讓我重燃對象棋的希望。要勝利，就要持之以恒，于無(wú)數內心的動(dòng)搖后，找到內心中的那份堅定，那一片光。
待到棋盤(pán)嶄新、破舊時(shí)，我會(huì )用屬于自己的棋，拼湊出生命中完美的一局。即使世界萬(wàn)般變化，而不變的是心中的恒。
高考預測作文題：用持之以恒澆灌成功之花 19
我們熟知的中國古代著(zhù)名的書(shū)法大家—王羲之，他的筆法渾厚、堅韌，讓后世之人為之驚嘆。撥開(kāi)那“入木三分”的表象，尋找那字跡后的心理本質(zhì)，我們會(huì )發(fā)現王羲之前無(wú)古人的書(shū)法成就，都源于他的一顆恒心。
小時(shí)候，王羲之在父親的指導下開(kāi)始練習書(shū)法。父親曾告訴他，只要你能將這幾十口大缸的清水用盡了，那你的書(shū)法就可以了。用盡“幾十口大缸”之水，那該是多么大的一個(gè)工程量��！但王羲之并沒(méi)有為之退縮，直接答應了他的父親。春秋更替，年復一年，王羲之終于用完了幾十口大缸之水，他的書(shū)法工程也隨之竣工了。這足以讓我們看到王羲之的恒心有多么大。也就是這樣大的恒心，才讓王羲之在書(shū)法上取得了偉大的`成就。
恒心是建立在奮進(jìn)的基礎上的。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。他文化基礎差，學(xué)習很吃力，第一學(xué)期期末考試，平均成績(jì)才45分。校長(cháng)要他退學(xué)，經(jīng)他再三請求，才同意讓他跟班試讀一個(gè)學(xué)期。第二學(xué)期，童第周更加發(fā)憤學(xué)習。每天天沒(méi)亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下面讀外語(yǔ)。夜里同學(xué)們都睡了，他又到路燈下面去看書(shū)。值班老師發(fā)現了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去學(xué)習。經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于趕上來(lái)了，各科成績(jì)都不錯，數學(xué)還考了100分。童第周看著(zhù)成績(jì)單，心想：“一定要爭氣。我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過(guò)努力，一定也能辦到�！本瓦@樣，一顆恒心在奮進(jìn)中培養出來(lái)。后來(lái)，童第周堅定自己的恒心，成為了我國著(zhù)名的生物學(xué)家，并在生物學(xué)領(lǐng)域取得了世界矚目的成就。
成語(yǔ)聞雞起舞中祖逖與劉琨，他們每天雞叫后就起床練劍。劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來(lái)，寒來(lái)暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫(xiě)得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實(shí)現了他報效國家的愿望；劉琨做了征北中郎將，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發(fā)揮了他的文才武略。他們的成功，源于堅定不移的精神，源于他們不移的恒心。
每個(gè)人都有恒心的潛力，但它是需要被激發(fā)才行的。牛頓在上學(xué)的時(shí)候，曾被班上的數學(xué)第一名的學(xué)生打了一頓，還指著(zhù)他說(shuō)，笨蛋，你永遠也不會(huì )超過(guò)我。從此以后，牛頓的學(xué)習熱情便被激發(fā)出來(lái)，并持之以恒，最終大大超過(guò)了他的那位同學(xué)。
人要想做好某件事情，沒(méi)有一顆堅定的恒心是不行的。擁有恒心，就是敢于向自己挑戰；擁有恒心，就是不畏困難的勇敢；擁有恒心，就是百折不撓的精神；擁有恒心，就是向成功之岸奮進(jìn)的船槳。
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