時(shí)間的議論文
在學(xué)習和工作中,大家總免不了要接觸或使用論文吧,論文的類(lèi)型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那要怎么寫(xiě)好論文呢?下面是小編精心整理的時(shí)間的議論文,歡迎大家分享。
時(shí)間的議論文1
閱讀《時(shí)間的價(jià)值》,完成問(wèn)題。
時(shí)間的價(jià)值
艾敏(埃及)
、贂r(shí)間的價(jià)值正如金錢(qián)的價(jià)值,二者的價(jià)值在于很好的使用它們。死到臨頭才會(huì )舍得花錢(qián)的吝嗇鬼,實(shí)際上是個(gè)窮光蛋,他的錢(qián)就好像是一堆偽鈔。同樣的,誰(shuí)要是不把時(shí)間用在增加自己和他人的幸福上,他的歲月年華也是虛假的。
、谖覀兩钤谟邢薜臅r(shí)間內,晝夜相尋,運行有序,各不相犯。生命被劃分為各有其名稱(chēng)的階段:少年、青年、中年、老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作,就像耕種莊稼,如果誤了節令,便不能在別的時(shí)令播種。
、垡虼,時(shí)間是有限的,不能將其縮短或加長(cháng)。時(shí)間的價(jià)值在于很好使用它。我們應當愛(ài)惜時(shí)間,很好地利用它。
、軓臅r(shí)間獲益和愛(ài)惜時(shí)間的辦法只有一個(gè),這就是你在生活中要有一個(gè)目標,符合道德要求的目標,而且要把你的時(shí)間用在為達到這一目標而進(jìn)行的奮斗中。
、菔紫,人不能沒(méi)有一個(gè)奮斗目標。那個(gè)隨便抄起一本書(shū)便無(wú)目的地去讀的人,是多么浪費時(shí)間!那個(gè)沒(méi)有固定目標,從這條街逛到那條街,從這家店鋪逛到那家店鋪的人,是多么勞累!確定目標可以使時(shí)間充裕很多,容易讓人在生活中步入正途。這個(gè)人在遇到什么問(wèn)題時(shí),他知道如何選擇有助于其目標的東西,而不符合的就盡力避開(kāi)。人們發(fā)現,做事最多的人,是時(shí)間最寬裕的人。這是因為他們的目標是最明確固定的,他們把工作的方向定于達到既定目標上,而不將時(shí)間消耗在瞻前顧后、猶豫不決上。他們不讓自己成為環(huán)境手中隨便擺弄的一個(gè)球。恰恰相反,他們要創(chuàng )造環(huán)境,根據自己的生活目標,去支配環(huán)境。
、奁浯,加劇時(shí)間浪費的另一個(gè)因素是:一個(gè)人雖然有某個(gè)確定的目標,但他不忠于這個(gè)目標,不努力去達到這個(gè)目標,不去做符合這個(gè)目標的工作。
、邲](méi)有目標和對目標不忠,這是兩個(gè)偷盜時(shí)間并把時(shí)間的功效拋掉的竊賊。
、鄲(ài)惜時(shí)間并不是要我們連續不斷地工作,不留一點(diǎn)休息時(shí)間,而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間,以更勝任工作。假如我們把空閑時(shí)間用于怠惰、無(wú)聊之事,那我們就不會(huì )從中獲益,也無(wú)助于我們的工作。
、崛绻覀儼芽臻e時(shí)間用于有益的游戲、活動(dòng)和體育鍛煉上,那必定會(huì )有益于我們工作,必定會(huì )讓我們得到能夠用來(lái)為我們目標服務(wù)的力量,這就需要合理的安排和利用時(shí)間。
1.文章的中心論點(diǎn)是什么?如何提出來(lái)的?
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2.如何有效使用時(shí)間,根據選文內容加以概括。(至少答出兩點(diǎn))
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3.根據上下文意思,簡(jiǎn)要概括第②段中畫(huà)線(xiàn)句子的含義。
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4.從整體上看,文章第⑤段運用了什么論證方法?用這種論證方法論述什么觀(guān)點(diǎn)?
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5.文中說(shuō)“愛(ài)惜時(shí)間并不是要我們連續不斷地工作,不留一點(diǎn)休息時(shí)間,而是要我們好好利用休息和空閑時(shí)間,以更勝任工作!甭(lián)系生活實(shí)際具體談?wù)勀闶窃鯓幼龅模?/p>
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參考答案:
1.時(shí)間的價(jià)值就在于很好地使用它(我們應當愛(ài)惜時(shí)間,很好地利用它)。把時(shí)間的價(jià)值與金錢(qián)的價(jià)值進(jìn)行類(lèi)比,提出文章的中心論點(diǎn)。
2.①確定明確的奮斗目標;②忠于奮斗目標;③正確利用休息和空閑時(shí)間。
3.時(shí)間失去了就無(wú)法挽回。
4.對比論證 確定奮斗目標的必要性(意思相近即可)。
5.“略”。
時(shí)間的議論文2
席勒有一句名言,不知你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有:時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲,現在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。我們的生活中也是這樣:未來(lái)總會(huì )緩緩地來(lái)到,而現在的時(shí)間卻像離弦的箭,飛快地流逝著(zhù),當時(shí)間過(guò)去了,一切都成形了,永遠也回不來(lái)了,每一秒都在飛速流走。只有珍惜時(shí)間,在有生之年才能多做點(diǎn)貢獻呀!
我國享譽(yù)文壇的著(zhù)名學(xué)家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛(ài)的巨著(zhù),他之所以能成就這些血汗的結晶,跟他對時(shí)間的珍惜也是分不開(kāi)的。
魯迅先生一生多病,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擠時(shí)間。即使工作條件和生活環(huán)境都很不好,但他每天還是要工作深夜才肯罷休,決不浪費一分一秒。他視時(shí)間如生命一般,他認為浪費時(shí)間與謀財害命沒(méi)什么兩樣,也正是因為他如此珍惜時(shí)間,才使得他的光芒綻放出來(lái),如此可看出成功之途上,珍惜時(shí)間是多么重要!
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生也是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他認為“人生很短,必須要珍惜時(shí)間,在極少的時(shí)間內辦出更多的事情!
有一次,愛(ài)迪生在做一個(gè)試驗,他讓助手幫他測量一個(gè)空燈泡的容量。結果,過(guò)了好半天,愛(ài)迪生已經(jīng)做好了試驗的準備,但助手還沒(méi)測量出空燈泡的容量。愛(ài)迪生便生氣地對助手說(shuō):“人生太短暫了、太短暫了,要節省時(shí)間,要在極少的時(shí)間內辦出更多的事情呀!”說(shuō)著(zhù)便一把拿過(guò)空燈泡,用最簡(jiǎn)便的方法測量起來(lái)。當然,因為助手的不珍惜時(shí)間,這個(gè)試驗被耽擱了。由此又可看出珍惜時(shí)間的重要性,若是不珍惜時(shí)間,我們會(huì )耽誤了多少事情呀!
在自己的生活中也是這樣的,我很小的時(shí)候也不珍惜時(shí)間。吃飯時(shí)總是磨磨蹭蹭,結果每次都寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜,復習功課的時(shí)間都騰不出來(lái)。一到考試的時(shí)候,只能臨時(shí)抱佛腳,看書(shū)看到大半夜才能睡覺(jué),而第二天的困倦程度可想而知,自然考得不理想。由此,又說(shuō)明了一個(gè)道理,生活中,學(xué)習上都要珍惜時(shí)間,如果不珍惜時(shí)間,在事情要來(lái)到時(shí)才臨陣“磨槍”,是不能發(fā)揮出自己出色一面的。
由種種事例看出,歷數古今中外凡取得成就的人,無(wú)一不惜時(shí)如金。
那么,讓我們一起珍惜寶貴的時(shí)間吧,一起用最少的時(shí)間鑄就更多的光輝吧!
時(shí)間的議論文3
在我上二年級時(shí),老爸最頭痛的就是我的慢習慣。
有一天,我剛醒來(lái),老爸突然跑到我的房間大喊:懶蟲(chóng),快起床,七點(diǎn)了,還上不上學(xué)了?喊完他飛快地跑了。我還沒(méi)弄清是怎么回事,老爸又飛快地拿來(lái)上衣。我一邊穿一邊奇怪:怎么回事?等老爸拿來(lái)褲子時(shí),我還在穿上衣。老爸見(jiàn)此眉毛擠成一堆,伸手做打人狀。我的腦子在0。1秒內做出分析:老爸嫌我穿衣慢生氣了,不好,老爸生氣了,后果很?chē)乐!我頓時(shí)在0。1秒內穿上褲子,雖然前后穿反了。穿好衣服,出去一看,暈倒:今天星期日!
我剛想問(wèn)老爸,老爸就急切地說(shuō):“常言道早起三分,晨跑去!”我雖然跑的速度快,可一會(huì )兒就沒(méi)力氣了,于是在路上遲疑了一下,竟然靠著(zhù)一棵樹(shù)睡起覺(jué)來(lái)。老爸扶起我,哭笑不得:“你在龜兔賽跑嗎?繼續跑,有志者事竟成!辈挥煞终f(shuō)拉起我,讓我往前跑。
終于到了,我氣喘吁吁地回到家,發(fā)現老爸已在家等我,早飯也做好了,我猶豫是吃餃子還是吃包子。老爸不高興了:“俗話(huà)說(shuō)‘追二兔者不得一兔’!吃包子!”
吃完包子,我問(wèn):“老爸,今天究竟怎么了?”
“等你寫(xiě)完作業(yè)再告訴你!崩习稚衩刭赓獾卣f(shuō)。
當天,我用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了平時(shí)要用四個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè)。老爸終于揭秘:要我學(xué)會(huì )快,學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間!
好一個(gè)珍惜時(shí)間法!它不只教我珍惜時(shí)間,更讓我體會(huì )到老爸的良苦用心。
時(shí)間的議論文4
時(shí)間是不等人的,它匆匆地來(lái),匆匆地去,就像人們常說(shuō)的,光陰似箭,日月如梭。你不要覺(jué)得它太冷酷,從來(lái)都不等你,其實(shí),只要你充分利用它,它就會(huì )成為你的好朋友。
俗話(huà)說(shuō):一寸光陰寸金,寸金難買(mǎi)寸光隊。是的,光陰是買(mǎi)不來(lái)的,不管你是家財萬(wàn)貫的富翁,還是手握重權的高官。因為在時(shí)間的眼里,任何人都是平等的,它從來(lái)不會(huì )為了個(gè)人而停滯不前。我也恨過(guò)時(shí)間,怨它太無(wú)情,為什么不能再讓我回到童年的美好時(shí)光中去。后來(lái),我才漸漸明白,這是不可能的,我唯一能做的就是把握手上的每一分,每一秒,好好學(xué)習,積極進(jìn)取,爭取早日成材。
現在,我有了一個(gè)想法:我要和時(shí)間交個(gè)好朋友。有的人會(huì )覺(jué)得很奇怪,人可以和時(shí)間交朋友嗎?我鄭重地告訴大家:“能!”只要你珍惜時(shí)間,充分利用好時(shí)間來(lái)做一些有意義的事情,可能在不知不覺(jué)中,你就已經(jīng)和時(shí)間成為了好朋友。
怎么,不信?那你去試試吧。
時(shí)間的議論文5
“請和柯南神探一較高下,挖掘你的推理天賦,你能解開(kāi)這個(gè)迷嗎?……”《名偵探柯南》的封底總寫(xiě)著(zhù)這樣幾句話(huà),使你迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本。
也許就是這幾句話(huà),使我看書(shū)時(shí)格外仔細,不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡。尤其是在柯南破案時(shí),我再用自己的想法和它比較。
可能對一個(gè)偵探來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命(柯南就是這樣的)?履峡偸亲プ∶糠置棵雭(lái)尋找破案的關(guān)鍵。在《十秒倒數》中,柯南是在最后一秒內把炸彈扔出了窗外,這需要多么大的勇氣!《瞬間移動(dòng)》,柯南也是在最后的幾分鐘內抓住兇手的……雖然我總想向柯南學(xué)習,但總是今天記住了,明天又忘記了。做事拖拉是我的一個(gè)最大的毛病,總想把更好拖到明天!懊魅諒兔魅,明日何其多,事事待明日,萬(wàn)事成磋砣!蔽铱傆浿(zhù)這首詩(shī),但還改不掉做事拖拉的壞習慣。媽媽也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人看一天書(shū)和睡一天覺(jué),同樣是一天,但收獲不一樣?磿(shū)的人能得到許多知識,而睡覺(jué)的人卻什么也得不到!边@名話(huà)我似乎是這只耳朵進(jìn),那只耳朵出。
不過(guò)我相信我能改掉的。讓我們和柯南一樣抓緊時(shí)間,節約每分每秒吧。
時(shí)間的議論文6
時(shí)間,對于每一個(gè)人都一樣,不多也不少,而且一去不再來(lái)。因此,時(shí)間是最嚴格、公正的老人。面對時(shí)間的奔流不息,古往今來(lái),珍惜并善于利用時(shí)間的人是大有人在。古代大書(shū)法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí),當作“男兒讀書(shū)之時(shí)”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習上”。有位朋友在繁忙的工作中,利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴工余時(shí)間通讀了《諸子集成》。問(wèn)他有何經(jīng)驗,他說(shuō):“我是把等車(chē)、排隊、等開(kāi)會(huì )的時(shí)間都擠出來(lái)讀書(shū)學(xué)習的!蔽覛J佩那些善于利用時(shí)間而獲得成功的人。
時(shí)間老人有時(shí)還會(huì )給人們造成許多艱難困苦的歲月,因此,僅僅抓住時(shí)間還是不夠的,還必須有敢于同艱難困苦斗爭的毅力和精神。偉大史學(xué)家司馬遷在獄中慘遭腐刑,時(shí)間老人為他安排了許多常人難以忍受的苦難,但司馬遷以堅強的意志戰勝了厄運,完成了不朽的〈〈史記〉〉一書(shū)的著(zhù)作。由此可見(jiàn),時(shí)間的長(cháng)河中有多少曲折、風(fēng)浪,需要人們用頑強的意志去進(jìn)行抗擊。
時(shí)間老人無(wú)時(shí)無(wú)刻不悄悄從人們身邊溜過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有力量阻止他悄然逝去的步伐。但是,只要能做到充分利用時(shí)間去做自己應該做的事,并敢于戰勝一切困難把要做的事做成功,從某種意義上說(shuō),這一成功便是時(shí)間老人給你留下的最高獎賞。相反,那些終日無(wú)所事事、隨隨便便浪費時(shí)間的人,時(shí)間老人留給他的只能是“白了少年頭,空悲切!
再這一點(diǎn)上,時(shí)間老人也是最公正的。
時(shí)間的議論文7
你回想了嗎?你品味以前和現在了嗎?
生活如此奇妙,一年一年在變化!
當我經(jīng)歷了18歲,當我品嘗了成年的那一瞬光。是!有人會(huì )說(shuō):那是一年,你又何其稱(chēng)為瞬光?
因為我明白了,那一瞬光我真的明白他了——時(shí)間!
小時(shí)候我們經(jīng)常把時(shí)間掛在嘴邊,“哎呀!怎么還沒(méi)下課!”“哎!這時(shí)間過(guò)得也太慢了吧!”“天哪!這一年時(shí)間真長(cháng)!”……
少年時(shí)我們又把時(shí)間掛在嘴邊,“我上初中了哦,可我怎么還是個(gè)孩子!”“請求時(shí)間讓我長(cháng)大吧,這樣我就可以想大人一樣做好多大事情!”“媽?zhuān)r(shí)間還早來(lái)我在睡會(huì )!”……
雖然所有的孩子都理解“光陰似箭,日月如梭!時(shí)間如流水!……”可又有幾人真心體會(huì )到他的速度呢?它真的如水般,不經(jīng)意便不知道他真的有聲音。他真的如箭般,不經(jīng)意便不知道他是怎么從你手中出發(fā)的。還沒(méi)為時(shí)間做什么,他就無(wú)聲無(wú)息的溜走了。別怨恨他,責備下自己為什么不好好把握他!
一棵樹(shù)被伐倒了,樹(shù)樁上一圈大于一圈的是他的經(jīng)歷,正直的一生,忘我的一生,承受多少風(fēng)風(fēng)雨雨!艱難!在時(shí)間的土地上,每向前跨越一
步,都用代價(jià)做鋪墊,他走完了屬于他的那段時(shí)間路,樹(shù)樁對時(shí)間不會(huì )沒(méi)有你任何的怨言,因為他的樁輪上留下了有抹不掉的痕跡!
時(shí)間是生命的列車(chē),一個(gè)節奏的向前運行,忍忍怎樣懇求和詛咒都不能使他稍停片刻!
時(shí)間不以人的意念為轉移。圣賢不能讓在握的良辰逗留,權威無(wú)從喝令眼下的光陰緩行,如果說(shuō)生命的價(jià)值以貢獻為尺度,抓緊時(shí)間的人雖不能使時(shí)間延長(cháng),勢必能把生命價(jià)值拉長(cháng);放松時(shí)間的人雖不會(huì )把時(shí)間縮短,但會(huì )把生命的價(jià)值減少。
時(shí)間的價(jià)值取決于利用。同樣的一刻鐘,利用了就有價(jià)值,浪費了就名文不值。時(shí)間之于實(shí)干者,就是走向成功的步履;就是源源不斷的財窩!
可是時(shí)間有時(shí)不受歡迎,有時(shí)如同用寶石穿成的項鏈,沒(méi)一點(diǎn)都具有閃光的意義。最需要最缺少時(shí)間的人,最能體會(huì )到時(shí)間的珍貴!時(shí)間充裕的時(shí)候,也就是最容易蹉跎的時(shí)候,松一松光陰騰云駕霧而去;緊一緊光陰流光溢彩而至。占有時(shí)間并不表明享有成果,就如擁有土地,并不意味著(zhù)麥浪翻滾稻谷飄香。
鐘停在那里時(shí)間卻還在移動(dòng),隨著(zhù)鐘擺而生存的,必定隨著(zhù)鐘擺而消失。一切文明都離不開(kāi)時(shí)間的恩賜。任何損失都無(wú)法與失去時(shí)間相比。對于值得獻生的事業(yè)來(lái)說(shuō),時(shí)間是所有成功要素的首要一條。盡管擁有時(shí)間不一定擁有一切,反而失去時(shí)間卻等于喪失一切。
時(shí)間是一位向導。他擁有兩扇門(mén),總有一些詩(shī)老掉了牙;總有一些歌越唱越親,時(shí)間忙于匆匆,卻未忘記珍存,時(shí)間忙于奔馳他不會(huì )因為有人止步而等待,時(shí)間在無(wú)私的行駛審判的權利,面對這一點(diǎn),有些人不寒而栗,有些人付之一笑。
時(shí)間就是這樣,等你體會(huì )到了他便是如此。
享有時(shí)間是每個(gè)人的權利,無(wú)論你以前浪費了他多少,就讓你把剩下的時(shí)間賦予生命的價(jià)值。
時(shí)間的議論文8
那鐘聲踏看亙古的沙路而來(lái),伴隨清晨第一縷刺破云層的光,我在這圣潔的一瞬間,打了個(gè)激靈,某冊關(guān)于自己的畫(huà)卷突然打開(kāi),這無(wú)關(guān)于輝煌,卻是——我的時(shí)間。
據說(shuō),我們是無(wú)知覺(jué)地來(lái)到這世間的,可是當我們離去的時(shí)候,我們卻有了牽絆。本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?又有多少人明白,他真正的價(jià)值在哪里。是的,過(guò)完一生是很容易的,就如一粒塵土拂過(guò)眼簾,人的一生置于永恒的世界不過(guò)是微塵。但你是否想過(guò),便縱是微塵,一定要是與眾不同的那一顆,一定要是金字塔尖的那一顆?
我們都想著(zhù)成功,毋庸置疑,于是各類(lèi)勵志書(shū)熱賣(mài)。成功秘笈有千萬(wàn)種,可它都不是你的,成功從不可復制,唐某人的話(huà)不過(guò)是嘩眾取寵的噱頭。你的時(shí)間城要你自己創(chuàng )造。
如果不是親身走過(guò),你永遠不會(huì )明白路途有多漫長(cháng)。我多佩服那些登山者啊!每一座山峰都是一次夢(mèng)想的歷練,每一次攀登都是自我的超越?蛇@也是殘酷的現實(shí)——沒(méi)有人會(huì )記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。卻又如何呢?成功從不是拿來(lái)炫耀的禮物,而是每個(gè)付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒(méi)有一座山頂不曾有人踏足,但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地,這是我的時(shí)間。
時(shí)間是永恒的,因為它從不回頭張望——它只有一個(gè)方向,沒(méi)有方向,怎么翱翔?我會(huì )因為一個(gè)在沙灘上玩耍的孩子感動(dòng),他用了整個(gè)白天去筑他的城堡,那是我見(jiàn)過(guò)的最美的杰作。他一個(gè)人,哪兒也不去,專(zhuān)心地堆砌。開(kāi)始“工作”的時(shí)候,他高聲宣布“我要用今天做個(gè)最美的城堡”。我看見(jiàn)那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著(zhù)圣潔的光芒,我看見(jiàn)了他背上的翅膀,我相信他可以飛去任何地方。他的時(shí)間,他努力地創(chuàng )造。
什么都會(huì )變,只有一條真理不變,在適當的時(shí)候做適當的事。早摘的果子從不香甜,強迫一朵花提早開(kāi)放是愚人的夢(mèng)想。萬(wàn)物生焉,我們身處其中,萬(wàn)物與我為一。
你有能力對自己的生活做出最正確的回答。我的時(shí)間只可由我來(lái)度量,書(shū)寫(xiě),創(chuàng )造。如馬克思所說(shuō),我立志從事最能為人類(lèi)謀利的職業(yè);保爾·柯察金說(shuō),為全人類(lèi)的解放而奮斗。我想,我也愿意成為這樣的人。
當人的呼吸與世界脈搏一起跳動(dòng)時(shí),他的時(shí)間便得到永恒。
時(shí)間的議論文9
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”時(shí)間在流逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉,物轉星移幾度秋,黃河十曲東流去。青山遮不住水一樣流逝的時(shí)間,桃花也匆匆地謝了春紅。
時(shí)間川流不息,歲月連綿穿行,身處紛攘紅塵奔波的你我,須知人生天地之間,如白駒過(guò)隙,忽然而已,應抓住逝于指間的光陰。
杜秋娘“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!眲裰G人們真系青春,把握青春!叭松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月!”是李白豪邁地鼓勵人們珍惜機會(huì ),把握眼前!笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨。即使當勉勵,歲月不待人”是陶淵明告訴人們時(shí)間不等人,自己應發(fā)奮。
何須論得喪?才子詞人,自是白衣卿相。因為一首《鶴沖天》,宋仁宗讓柳永“且去填詞”,斷絕了柳永為官濟世的夢(mèng)想。長(cháng)江水,無(wú)語(yǔ)東流,時(shí)間也像那長(cháng)江水流逝,柳永并沒(méi)有因夢(mèng)想破滅而一卻不振。他開(kāi)始流連煙花巷陌,依約丹青屏障,偎江倚翠,淺斟低唱,淡看秋雨,佳人伴今宵。一步踏盡一樹(shù)白,一橋輕雨一傘開(kāi)。一夢(mèng)黃粱一壺酒,一身白衣一生裁。這白衣,是平凡也習慣,這白衣,是羈絆是疲倦,杯空杯滿(mǎn)間,傾出那婉約的風(fēng)化,把詞升高到了空前的地位,在歷留下了極其燦爛的一筆。時(shí)間在流逝,柳永的白色衣袖挽住了自己的心,揮出了華句彩詞。
未嘗識書(shū)具,小仲永卻要求拿來(lái)筆墨紙硯作詩(shī),大家都覺(jué)得很驚奇,從那以后,仲永的父親便以仲永為賺錢(qián)工具,讓他應別人的要求賦詩(shī)。光陰似箭,日月如梭,沒(méi)上過(guò)學(xué)堂的仲永年齡漸長(cháng),卻文思匱乏,最后泯然眾人矣。顏真卿說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!币淮裢罱K落至“泯然眾人矣”,實(shí)在是讓人扼腕。這并不是所謂的“小時(shí)了了,大未必佳”,而是仲永沒(méi)有抓住逝于指間的光陰,去讀書(shū)學(xué)習。
西晉的祖逖與劉琨聞雞鳴則起而舞劍,最終為收復北方作出貢獻。勤勉的孔子看書(shū),把用牛筋編制的書(shū)簡(jiǎn)翻爛了數遍。司馬遷為了編寫(xiě)《史記》,奔游各地,尋訪(fǎng)歷史。時(shí)間在流逝,如黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,但他們抓住了逝于指間的光陰,勤勤勉勉,做自己想做、有意義的事,并取得了成功。
時(shí)間在流逝,何不抓住逝于指間的光陰,斜斟北斗,細飲銀河,共我醉明月?
時(shí)間的議論文10
佛說(shuō),一花一世界,一葉一菩提。
生物學(xué)家說(shuō),一朵花開(kāi)的時(shí)間是由多方面的因素決定的,除去它自身的屬性,還有土壤的濕度、酸堿度,周?chē)諝獾臐穸,光照時(shí)間,等等。
我說(shuō),一朵花就是一朵花,她不需要同那些大道理聯(lián)系到一起,她就是美。
我說(shuō),每朵花,開(kāi)放的時(shí)間,都是一樣的,只要她曾經(jīng)努力地開(kāi)過(guò)。
我說(shuō),在自然的心目中,花,沒(méi)有高低貴賤,每一朵,都是獨一無(wú)二的,都是美麗動(dòng)人的。
我說(shuō),不要爭論,自然是公正的,一視同仁是她一貫的準則,每一朵花都是她心中的神。
我說(shuō),一朵花開(kāi)的時(shí)間。
我說(shuō),是永恒。
我說(shuō),每朵花開(kāi)的時(shí)間。
我說(shuō),都是永恒。
時(shí)間的議論文11
或許,時(shí)間沒(méi)有感動(dòng),因為我感到年復一年,日復一日的表演到頭來(lái)卻只有一聲“我老了”。沒(méi)有預言,沒(méi)有曲折,似乎一切都是所謂的理所當然。
反反復復的背叛與忠誠,朋友與敵人,卻都是些茫然的詞語(yǔ)?湛斩炊。冷冷地獨自站在街頭,看者變化的驛站,仿佛人生就是一陣漣漪,無(wú)法停止,惟有慢慢的侵蝕。
友情,親情還不如一句“我老了”。紅塵幾十年都詮釋著(zhù)平凡,似乎嫩葉上的幾縷春風(fēng)都多一些感動(dòng),隨風(fēng)搖曳,沒(méi)有一絲意識,卻發(fā)出幾聲“此時(shí)無(wú)聲甚有聲”的暗香。
車(chē)水馬龍,川流不息,紅塵滾滾,幾世的腐朽,幾世的滄桑,拼湊著(zhù)死亡。來(lái)自恐懼的窒息,拍打著(zhù)天使的翅膀,振翅一躍,仿佛便是完美。
瞬間亦是千年。沒(méi)有反抗的權利。沉默的塑造著(zhù)彼此的平凡,拿著(zhù)臣服這唯一的原料。
其實(shí),人這一生最偉大,最壯觀(guān)的事情便是死亡……
彈指間,青春年少便早已腐爛,留下的只是歲月的淚痕爬上了這似曾相似的血氣方剛。冷靜,冷靜,冷的如此的窒息;平凡,平凡,平凡的如此寥落。
或許麻木,所以不知幸福;或許奔跑,所以無(wú)可奈何。一個(gè)人的死亡,顯示著(zhù)另一個(gè)人的衰老。死亡,衰老,死亡,衰老,在死亡中衰老,在衰老中死亡……
時(shí)間的議論文12
很多人對于考前進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的復習有很大的.爭議,原因無(wú)非就是兩個(gè)。第一,他們覺(jué)得記憶的東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)間逐漸淡忘,所以他們會(huì )在考前兩周拼命地背書(shū)和復習套題,牢記書(shū)里面那些重要的知識點(diǎn),這樣的話(huà),記憶就會(huì )變得很深刻。第二,由于很多需要背的內容在短時(shí)間內無(wú)法完成,導致考前要加大背書(shū)的強度。
但這樣的復習方法并不是所有人都適用,如果平時(shí)聽(tīng)課經(jīng)常走神或者是課后不做習題的話(huà),會(huì )發(fā)現自己沒(méi)有足夠的時(shí)間來(lái)查缺補漏,就只能以失敗告終。
所以說(shuō),考前進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的復習容易產(chǎn)生反效果,考生需要有規劃地安排好自己的復習時(shí)間,經(jīng)常翻書(shū)來(lái)看,記重點(diǎn)和多做練習。最重要的就是不要驚惶,時(shí)刻保持輕松的心情,這樣才能把自己的真實(shí)水準發(fā)揮出來(lái)。
當然我不排除有部分考生會(huì )在高強度的打壓之下考出好成績(jì),但是總體而言,大部分成績(jì)優(yōu)異的考生都懂得合理安排自己的時(shí)間,考前都會(huì )復習一些基本的小知識和易錯點(diǎn),但是他們一般都不會(huì )進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的復習,而是養精蓄銳。
時(shí)間的議論文13
不知不覺(jué)我們從天真無(wú)邪走上成熟穩重。時(shí)間在流,我們在走。不知不覺(jué)我們的初中三年生活已接近尾聲。時(shí)間在流,我們在走。不知不覺(jué)我們已在為自己的未來(lái)打拼。
唉,時(shí)間總是過(guò)得很快,從不會(huì )停下腳步,所有美麗的東西都只能停留在昨天,好想去享受那種美好,但時(shí)間總把它推向遠方。使它成為過(guò)去,使我不再擁有。
時(shí)間像溪水一樣,總是一直流淌,永不枯涸。我們的腳步也不曾停留,一直向前。我們在成長(cháng)的路上迷茫過(guò),痛苦過(guò),放棄過(guò),瘋過(guò)……但是盡管如此,我們也會(huì )進(jìn)行自我調整,擺正心態(tài),然后又開(kāi)始人生的旅途。挫折很多,但我們不曾畏懼。因為挫折對有上進(jìn)心的人來(lái)說(shuō),那就是邁向成功的墊腳石,而對頹廢的人來(lái)說(shuō),那就是萬(wàn)丈深淵。我們要做強者,而不是做弱者,所以我們要隨時(shí)調整心態(tài)。
我們曾為一件事執著(zhù)過(guò),努力過(guò),總是幻想著(zhù)會(huì )有許多的美好。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們不斷向前,經(jīng)歷時(shí)事不斷增多。到現在我才明白,過(guò)去美好的憧憬,換來(lái)的也只是徹底的失望與絕望。世事無(wú)常,我懂得,盡管結果是這樣的出乎意料,我們也不會(huì )就此失去信心,在這個(gè)社會(huì )只會(huì )有愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),你不去爭取,怎會(huì )得到最終的結果。
我有一位朋友,她所做的一件事,是我認為非常愚蠢的。事情的經(jīng)過(guò)就不多說(shuō)了,因為往事不堪回首中。它曾對那一件事執著(zhù)過(guò),痛苦過(guò),甚至久久不能釋?xiě)。她說(shuō)她付出的很多,收獲卻很少,她很不解也很難過(guò),曾獨自一個(gè)人在深夜流淚。最后,不知發(fā)生了什么,她放棄了。想必是知道做什么都是徒勞,不想去勞心傷神吧,不過(guò)這樣也好,釋然了生活才會(huì )坦然,這種釋然的心態(tài),我們也必須擁有。有一天,她對我說(shuō):“從那時(shí)起她認識到了許多。失去并不代表永久,得到并不代表永存。我們不能在一個(gè)地方停留太久,我們要探究新的事物……”
人生亦是如此,該放棄的總是要放棄。時(shí)間在磨練我們,讓我們逐漸懂得。
時(shí)間一天一天的流逝,我們一天一天的成長(cháng),用時(shí)間來(lái)增加我們的見(jiàn)識,豐富我們的大腦,鑄造我們的成長(cháng)。的確,時(shí)間在流,我們的腳步不曾停止。
時(shí)間的議論文14
就像鐘面上指針一刻不停地飛奔;就像夏天的飛鳥(niǎo)、秋天的黃葉,只嘆息一聲;就像那噙滿(mǎn)淚水的永恒瞬間……這是時(shí)間,而我的,也如此忙碌。
時(shí)間一定要用來(lái)擠嗎?需要去計算每件事的分分秒秒嗎?許多時(shí)候,計算著(zhù)時(shí)間,或許正是在浪費時(shí)間吧。無(wú)論怎樣說(shuō),時(shí)間都是珍貴的:無(wú)論什麼時(shí)候,都會(huì )有事等著(zhù)我去做,是不是時(shí)間利用的更緊,就能夠多出時(shí)間做更多的事?我不清楚答案。但是,我只愿意瞪著(zhù)眼前的分分秒秒,不讓它悄悄從指尖流走,卻無(wú)功而返。如果我能,我不會(huì )去放過(guò)任何一個(gè)瞬間。
小時(shí)候的我很無(wú)知,夜晚想起上課時(shí)開(kāi)了小差,而擔憂(yōu)了很久。想想看,時(shí)間不就第二次被我給揮霍了?如果錯過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流了淚,那麼你也要錯過(guò)群星了。這就是時(shí)間的寫(xiě)照,它從不等待,似乎與一切毫無(wú)聯(lián)系,而事實(shí)上卻掌握著(zhù)世間萬(wàn)物。過(guò)去就過(guò)去吧。不必追憶過(guò)去,也不用憧憬未來(lái),這是我追趕時(shí)間最好的辦法。
我總是想保證品質(zhì)又擁有驚人的效率,於是,我和時(shí)間賽跑。昨天,我在日落後做完作業(yè),今天我就要刷新紀錄。不能輸在起跑線(xiàn)上,一開(kāi)始我就要準備,如果中途停下,那就必輸無(wú)疑了。我不注意周?chē)氖挛。?tīng)紙上飛速輕聲的摩擦,只有筆在追逐,時(shí)間在流逝。但是,我定沒(méi)有時(shí)間強大,眼里的字跡會(huì )漸漸模糊,可想而知,托著(zhù)下巴的呆呆凝望,一定不止一次。我總是追逐著(zhù)時(shí)間,但我知道,我永遠不能追上,我只能匆匆忙忙,只能快一點(diǎn),再快一點(diǎn),只能任由時(shí)間繼續飛快地流走。
我會(huì )嘆息轉瞬即逝的時(shí)間,我會(huì )銘記快樂(lè )難忘的時(shí)間,我更會(huì )抓住指尖悄悄流逝的時(shí)間。我的時(shí)間,匆忙而充實(shí)。
時(shí)間的議論文15
眾所周知,宇宙是空間和時(shí)間的集合,我們人類(lèi)所生存的地球就是宇宙的一部分空間和時(shí)間,而我們所研究的正是我們所生存的這個(gè)宇宙。然而這個(gè)宇宙是否是亙古不變的呢?
根據愛(ài)因斯坦的相對論可以知道宇宙萬(wàn)物都在不停地相對運動(dòng),時(shí)間與空間也是如此。我們是無(wú)法直接觀(guān)測到時(shí)間的,物理學(xué)中用等效法把虛擬的時(shí)間形象化,用鐘表上的刻度代表當時(shí)在鐘表這一區域中所經(jīng)過(guò)的時(shí)間。
首先我們先來(lái)看一下何為空間,所謂空間,就是絕對抽象事物和相對抽象事物、元本體和元實(shí)體組成的對立統一體。
相對抽象事物或元實(shí)體是個(gè)別具體事物或個(gè)別種類(lèi)的具體事物分別具有的特殊性規定、規律、性能和本質(zhì),是人們從不同個(gè)體、不同種類(lèi)的具體事物中分解和抽象出來(lái)的認識對象。
絕對抽象事物或元本體是每個(gè)具體事物和每個(gè)相對抽象事物共同具有的一般規定、規律、性能和本質(zhì),是人們從每個(gè)具體事物和相對具體事物中分解和抽象出來(lái)的認識對象。
事物都是可以一分為二的,空間也不例外?臻g可以分為一般空間和具體空間。
什么是具體空間?具體空間是有具體數量規定的認識對象,是有長(cháng)、寬、高三維規定的空間體,是一般空間的具體存在和表現形式,是存在于具體事物之中的相對抽象事物或元實(shí)體。
什么是一般空間?一般空間是沒(méi)有具體數量規定的認識對象,是無(wú)長(cháng)、寬、高三維限制的空間體,是具體空間的本質(zhì)和內容,是存在于具體事物和相對抽象事物之中絕對抽象事物或元本體。
我們人類(lèi)就生活在具體空間之中,我們的身邊就有無(wú)數的空間,比如一維,二維,三維空間。一維好比一條線(xiàn),二維好比一個(gè)面,三維是體,我們能夠物理感受的空間就是一個(gè)體,這正是我們所處的空間。然而,在地球之外,還有許多空間,它們大多是三維空間,但由于宇宙黑洞的產(chǎn)生,形成了許多高維空間,比如折疊空間就是由多個(gè)三維空間組成的曲面的高維空間。在這樣的空間中,時(shí)間的流速極不穩定,甚至會(huì )有大量的電磁亂流,在這樣的環(huán)境下,可能產(chǎn)生空間縫隙,縫隙中的能量流速將是超光速,在縫隙中一瞬間,外界也許就是一年。這種空間縫隙變得越來(lái)越大時(shí),就形成了一個(gè)新的空間。我們現在所說(shuō)的宇宙空間就是由最初的質(zhì)量集中體爆炸,產(chǎn)生無(wú)數空間縫隙,逐漸形成的。
然而,宇宙空間是以光速向四周延伸的,我們目前所探知的宇宙的半徑約為200億光年,這不是宇宙的真實(shí)大小,因為它隨時(shí)都在膨脹,隨時(shí)都在延伸,而且這只是我們目前所認知的宇宙。
看到這里,大家或許在懷疑這些與我的論點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)不然,我這次論述的是空間和時(shí)間是否是亙古不變的,涉及的內容和上面的知識有莫大的關(guān)聯(lián)。大家都知道宇宙是大爆炸產(chǎn)生的,而且宇宙還在不斷地膨脹。然而這樣的膨脹會(huì )停止嗎?答案是肯定的,宇宙會(huì )越來(lái)越大,密度越來(lái)越小,直到小到宇宙再也撐不住空間的壓力時(shí),就會(huì )塌陷,形成絕對真空,所有的物質(zhì)將再次聚集到一起,再次形成一個(gè)超高密度的質(zhì)量集中體,再次大爆炸,形成下一個(gè)宇宙,周而復始。所以我們現在的宇宙不是唯一的一個(gè),在它之前,在它之后都有無(wú)數個(gè)宇宙,當然這只是我個(gè)人的推論,希望后來(lái)的學(xué)者能夠假以證明。
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