珍惜擁有的時(shí)間_初中議論文
在平時(shí)的學(xué)習、工作中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么你有了解過(guò)論文嗎?以下是小編整理的珍惜擁有的時(shí)間_初中議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的——魯迅
世上,有兩種東西最美麗,一種是失去的,另一種是還未曾得到的。失去的,也許就因此而永遠地失去,未曾得到的卻還可以通過(guò)努力來(lái)爭取,所以,不要沉緬在對過(guò)去的回憶,向前努力,美好的事物都屬于你!
有一次,老師講了一個(gè)令人深思的故事:
夜深了,一位商人走在黑漆漆的山路上。突然,有個(gè)神秘的聲音傳來(lái):“彎下腰去,多撿些小石子兒,明天會(huì )有用的!”商人彎下腰,撿起幾顆小石子兒。到了第二天,商人從口袋中掏出小石子兒看時(shí),才發(fā)現那所謂的小石子兒原來(lái)是一顆顆亮晶晶的寶石!自然,也正是這些寶石,使他立即變得后悔不迭——天!昨晚怎么就沒(méi)有多撿些呢?
故事講完了,老師接著(zhù)介紹說(shuō):“同學(xué)們,這其實(shí)是科學(xué)家巴甫洛夫講給他的學(xué)生們的一個(gè)故事。尤其發(fā)人深省的是,巴甫洛夫在講完之后意味深長(cháng)地說(shuō)了這么一段話(huà):‘教育就是這么回事——當我們長(cháng)大成人之后,才會(huì )發(fā)現以前學(xué)的科學(xué)知識是珍貴的`寶石;我們這時(shí)也會(huì )覺(jué)得可惜,因為我們學(xué)到的畢竟太少了!’”這時(shí)我又意味深長(cháng)地說(shuō):“同學(xué)們,不是嗎?教育送給青少年的明明是珍貴的‘寶石’,可總是有人因為彎腰太累而偷懶,結果白白地錯過(guò)了許多機會(huì )!蔽覀儌儾挥傻命c(diǎn)頭。
時(shí)間總是不停地在運轉,努力讓每個(gè)今天都有最佳收獲。想要體會(huì )一年有多少價(jià)值,你可以去問(wèn)一個(gè)失敗重修的學(xué)生。想要體會(huì )一月有多少價(jià)值,你可以去問(wèn)一個(gè)不幸早產(chǎn)的母親。想要體會(huì )一周有多少價(jià)值,你可以去問(wèn)一個(gè)定期周刊的編輯。想要體會(huì )一小時(shí)有多少價(jià)值,你可以去問(wèn)一對等待相聚的戀人。想要體會(huì )一分鐘有多少價(jià)值,你可以去問(wèn)一個(gè)錯過(guò)火車(chē)的旅人。想要體會(huì )一秒鐘有多少價(jià)值,你可以去問(wèn)一個(gè)死里逃生的幸運兒。想要體會(huì )一毫秒有多少價(jià)值,你可以去問(wèn)一個(gè)錯失金牌的運動(dòng)員。請珍視你所擁有的美好時(shí)光,特別是你可以和一些值得付出的人來(lái)分享這些時(shí)光別忘了時(shí)間不等人。昨天已成為歷史,明天則遙不可知,而今天是一個(gè)禮物
擁有的不一定懂得去珍惜,失去了方才知道其價(jià)值。風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰!擁有喜歡的天空,擁有珍惜的現在,暢想美好的未來(lái)!沒(méi)有人能夠告訴我,什么樣的歷史是精彩的,但是我知道什么樣的歷史是真實(shí)的!當擁有一分屬于自己的天空的時(shí)候,是否懂得去珍惜了!是不是挽留了那份屬于自己的昨天、今天和明天。!
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