逆境議論文
在社會(huì )的各個(gè)領(lǐng)域,大家對論文都再熟悉不過(guò)了吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。一篇什么樣的論文才能稱(chēng)為優(yōu)秀論文呢?以下是小編為大家收集的逆境議論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
逆境議論文1
兒子從書(shū)市上買(mǎi)回幾本書(shū),我隨手拿起《狼王》這本書(shū)翻了幾下就被吸引住了,跌宕起伏的故事情節促使我一口氣讀完了全書(shū),狼王柯勒的成長(cháng)經(jīng)歷震撼了我。
柯勒還是狼幼崽的時(shí)候就失去了父母,兄弟姐妹們也因耐不住嚴寒和饑餓相繼死去,幼小的柯勒在冰天雪地里漂泊,饑餓和寒冷隨時(shí)會(huì )奪去它的生命,可它從未放下過(guò),它堅信只要活著(zhù)就必須能找到期望,找到依靠。歷經(jīng)艱辛,它找到了狼群。在一次次的獵捕行動(dòng)中,它靠自己的機智和勇敢使自己在狼群中的地位一步步攀升,最終當上了狼王?吕赵诔砷L(cháng)的道路上領(lǐng)悟到了許多:在九死一生的雪崩中,領(lǐng)悟到堅強;在命懸一線(xiàn)的爭斗中,領(lǐng)悟到了避讓?zhuān)辉谂c雪狼的戰斗中,領(lǐng)悟到勇敢與機智……
看到這些,我不由得想到了“逆境造就人才”。
困難、挫折對有志者來(lái)說(shuō)是一筆財富!吨芤住肥侵芪耐踉谧螘r(shí)寫(xiě)成的,《春秋》是孔子在仕途失意后作的,屈原被流放時(shí)創(chuàng )作了《離騷》,左丘明失明后著(zhù)有《國語(yǔ)》,孫臏被削了膝骨憤而寫(xiě)出《兵書(shū)》。由此可見(jiàn),磨難是最寶貴的財富。貝多芬說(shuō):“什么都比不上厄運更能磨煉人的德性!笔,對弱者是一種打擊,對強者卻是一種激勵!我不由得想到了此刻獨生子女的教育問(wèn)題。有些父母對孩子過(guò)分的寵溺與呵護其實(shí)并不是真正在愛(ài)孩子,而是漸漸風(fēng)化了孩子的獨立性與自主性。這些孩子像溫室中的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,因此不知道雨后彩虹的美麗。我認為孩子的成長(cháng)需要經(jīng)歷一些挫折與失敗,讓他們在挫折與失敗中漸漸學(xué)會(huì )自己獨立解決問(wèn)題,擔當自己的職責。
《狼王》是一本寫(xiě)給堅強勇敢的人的書(shū),它會(huì )讓你懂得如何在失敗挫折中重新站立起來(lái),在生活的磨難中學(xué)會(huì )堅強。
逆境議論文2
張三和李四是一墻之隔的鄰居,兩家的庭院里各種著(zhù)一棵棗樹(shù)。棗樹(shù)是同一年栽種的,且移自于同一座棗樹(shù)園。但奇怪的是,張三的棗樹(shù)年年枝繁葉茂,碩果累累;而李四的那棵棗樹(shù)結的棗子卻總是寥寥可數。
難道張三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、陽(yáng)光充足?非也!禁不住李四的再三請求,張三向李四道出了棗樹(shù)成材的秘訣。
張三說(shuō),有沒(méi)有棗樹(shù)敲三竿,越是抽打棗樹(shù),來(lái)年結的棗子就越多。仔細觀(guān)察你會(huì )發(fā)現,被敲打過(guò)的斷枝處,一定會(huì )長(cháng)出新枝,這便是棗樹(shù)結果的關(guān)鍵所在,越是敲打越是果實(shí)累累。
這就叫逆境中成材。
不失為一種植樹(shù)之道。精于種樹(shù)的人,不會(huì )天天去給樹(shù)苗澆水,適當地旱它一旱,有助于樹(shù)根扎向大地的深處,根深才能葉茂,最終長(cháng)成參天大樹(shù)。
世界球王貝利喜得貴子,有記者祝賀說(shuō):“你的兒子長(cháng)得多壯實(shí),將來(lái)一定會(huì )成為像你一樣的體育明星!鼻蛲趿⒖滩患偎妓鞯鼗卮穑骸蔼{子要是不餓的話(huà),是不會(huì )去捕獵的。我的兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因為他現在就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時(shí)候是很貧窮的!
溫室里培養不出強悍的花朵,榮譽(yù)的桂冠總是在爭斗中用荊棘編成。所以不要害怕身處逆境,古今中外身處逆境而有卓越建樹(shù)的,大有人在。
相信自己在逆境中進(jìn)行鍛造,也能成才。
逆境議論文3
對大多數人來(lái)說(shuō),逆境總是令人畏懼的。當逆境到來(lái)時(shí),人們總是惶恐地回避它,跨越它,遠離它;不敢坦然地接近它,注視它,面對它。
其實(shí)我們應該感謝逆境。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊;人則感恩逆境,方成其大業(yè)。
古今中外,凡有成就者都經(jīng)歷了逆境的磨礪。張騫出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,不忘肩頭使命,最終開(kāi)辟絲綢之路;司馬遷飽受漢武帝威壓,遭受宮刑之屈辱,成就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨著(zhù)《史記》;李白遭到宮廷的排擠,權貴的讒害,才迸發(fā)出“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”這痛快淋漓的詩(shī)句……缺少逆境,中國就無(wú)法出現像魯迅那樣的民族魂;缺少逆境,就不會(huì )有女排在奧運會(huì )上的反敗為勝;缺少逆境,就難以昭示霍金的人格魅力和黑洞理論……
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!比酥挥性谀婢持,才會(huì )使心志得以磨練,使才干得以增長(cháng),使生命綻放光芒。
小時(shí)候,我們似乎也遭遇過(guò)一些不順,父母的責罵、老師的批評,同學(xué)的譏諷。這些都令我們難過(guò)傷心好一陣。但試想:如果沒(méi)有父母的責罵,也許我們會(huì )因一些不良習慣而影響終生;如果沒(méi)有老師的批評,或許我們還在錯誤中沉淪;如果沒(méi)有同學(xué)譏笑,我們就不能感受真摯友情的重要。如今步入青年,再回首,是否應該感謝他們呢?
躲避逆境的朋友,請你靜下心來(lái),仔細捉摸他的良苦用心;跨越逆境的朋友,望你放慢腳步,與逆境攜手,邁上真正的康莊大道;遠離逆境的朋友莫害怕,只要你勇敢面對,你就會(huì )感受其別樣的滋味。
人的一生要感恩的對象有許多,養育我們成長(cháng)的父母,教導我們成人的老師,給予我們快樂(lè )的朋友等等,然而我們是否想過(guò),來(lái)感謝一下磨練我們意志的逆境呢?
逆境議論文4
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這是對“逆境出人才”最好的解釋。
“逆境出人才”這個(gè)問(wèn)題由來(lái)已久。在很多人心中已經(jīng)根深地固。漢代大文學(xué)家`大史學(xué)家司馬遷在《報任安書(shū)》中就有過(guò)這樣的論述:“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,噘有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,兵法修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之為為作也!边@便是“逆境出人才”最有力的證據。
的確,我們不得不承認逆境常常使人痛苦,但也能磨練人得意志,杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)九九八十一難般的艱難險阻。逆境是人生這本教科書(shū)中必不可少的1頁(yè),可以出現在任何地方。雖然帶有些許苦澀,但苦盡甘來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
進(jìn)一步來(lái)講“逆境”也是激發(fā)一個(gè)人的潛力!澳婢吵鋈瞬拧边@句話(huà)深刻的說(shuō)出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì )發(fā)揮出自己的潛力的道理。
10幾年前,日本游泳隊為什么能統治亞洲?這里有一個(gè)早以不神秘的“秘密”:在平時(shí)的訓練中,教練組都要把3~5條噩魚(yú)放進(jìn)游泳池。隊員們雖知噩魚(yú)的嘴封住了,但出于害怕,還是拼命向前游,才鑄就了輝煌。這難到不是“逆境出人才”激發(fā)潛力的例子嗎?
“逆境出人才”并不排斥“順境出人才”,“逆境”與“順境”是互輔互成的,“順境”也并不是不能出人才,但那只是少數的而已。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,苦境甘來(lái)。讓我們在逆境中成長(cháng)成才……
逆境議論文5
_逆境,強者的成才之路
自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男。
別林斯基說(shuō)過(guò):“逆境是最好的大學(xué)!钡拇_,每一個(gè)強者,都必須通過(guò)這所“大學(xué)”的進(jìn)修才能成為真正意義上的人才。在我看來(lái),逆境成就強者,逆境造就人才。
縱觀(guān)古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。
球王貝利在喜得貴子時(shí)有記者祝賀說(shuō):“你的兒子長(cháng)得多壯實(shí),將來(lái)一定會(huì )成為像你一樣的體育明星!必惱患偎妓鞯鼗卮穑骸蔼{子要是不餓的話(huà),是不會(huì )去捕獵的。我兒子不可能成為一名優(yōu)秀的球星,因為他現在就很富有,缺乏先天競爭意識,而我小時(shí)候是很貧窮的!闭巧贂r(shí)貧困潦倒的家境,才造就了球王貝利。他追逐夢(mèng)想,努力奮斗,為獲取成功在逆境中艱難前行,最終取得成功,而他的兒子,先天有父親所留的巨資家產(chǎn),在溫室順境中快樂(lè )地成長(cháng),想像其父一樣成就事業(yè)的確夠難。所以逆境是強者的成才之路。
逆境中,許多磨難都是我們無(wú)法預知的。有弱者也許會(huì )因磨難過(guò)大、壓力過(guò)重而無(wú)法繼續前行,敗在成才的路上。而經(jīng)受住這些磨難的強者卻因此而變得更強。他們征服著(zhù)每一個(gè)困難,在自己的成才之路上披荊斬棘。
范仲淹自小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃?xún)用,終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老,長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣,不接受富家子弟饋贈,不斷磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成了偉大的文學(xué)家。這不是逆境成就人才的有力證明嗎?
順境與逆境或許都能成就人才,但逆境中更能體味人生的千姿百態(tài),更能磨煉人生的意志,更能造就強者。
逆境議論文6
俗話(huà)說(shuō)逆境是檢驗弱者和強者的試金石,也是造就英雄豪杰的先決條件,逆境方知誰(shuí)是真英雄。
孟子曾說(shuō),天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性曾益其所不能。是啊,成就一個(gè)人,必先經(jīng)歷苦難,讓自己的心智得到鍛煉,讓意志變得更加堅強,不為世俗所擾,不因挫折而廢。
身處逆境才能有所感悟,有所奮斗,有所進(jìn)步。越王勾踐被吳國屈辱三年有余,但勾踐忍常人之所不能忍,默默訓練士兵,每晚睡覺(jué)不用被褥,只鋪些柴草,又在屋子里掛上一只苦膽,不時(shí)常?嗄懙奈兜,為的就是不忘恥辱,就這樣日復一日,年復一年,最終勵精圖治,成功復國,成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。
逆境讓意志更堅定,助人走向成功。在生活的寒冬酷暑、清風(fēng)細雨里,有的人退縮屈服了,而有的人昂首挺胸,無(wú)悔迎接生命的挑戰。
唐宋八大家之一的蘇東坡,讀過(guò)他的詩(shī)的人,無(wú)不為其積極樂(lè )觀(guān)的詠唱所感動(dòng),但并不是每個(gè)人都能了解他不幸的遭遇,他的一生顛沛流離,多次被貶下獄,或許正是生活的磨難,將他的詩(shī)句錘煉得爐火純青,如若置身于紙醉金迷,花天酒地的生活又怎能吟出“大江東去浪浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這樣激情昂揚的千古名句呢?
或許很多人并不想歷經(jīng)挫折,只想一帆風(fēng)順的走下去,但在天才的造就中,只有歷經(jīng)磨難失敗,才能醞釀出最卓越、最杰出的技能。寶劍鋒——磨礪出,梅花香——苦寒來(lái),挫折磨練心境,逆境造就人才,蔚藍的天空,正因經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,才能展現出炫麗的彩虹。
逆境議論文7
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)。 --題記
寶劍,是在不斷的磨礪中才練就了銳利的刀鋒;梅花,是在經(jīng)歷嚴寒的冬季,經(jīng)歷無(wú)數磨難才有了陣陣撲鼻香?梢(jiàn)逆境給予人機會(huì ),成為人才。逆境出人才。 賀拉斯說(shuō):“逆境使天才脫穎而出! 偉大的北宋政治家范仲淹,少年時(shí)家貧但好學(xué)。他兩歲的時(shí)候就是失去了父親,家中貧困無(wú)依無(wú)靠,惟與母親相依為命。后來(lái)母親也改嫁,自己也改姓。但對于這一切的艱難,他并沒(méi)有放棄,流著(zhù)淚下決心刻苦讀書(shū),以擺脫寄人籬下的生活。他以粥為食,在一個(gè)廟中苦讀了3年。后告別母親遠出求學(xué),又在異鄉接著(zhù)過(guò)起了食粥苦讀的日子,整整5年,睡覺(jué)時(shí)都沒(méi)有解開(kāi)衣服。艱苦的環(huán)境沒(méi)有打倒他,最終他考中進(jìn)士,入朝為官。向天下呼出 “先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!钡那Ч偶丫。 還有她--海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子。 然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人。竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院;并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。在黑暗的逆境之中,海倫凱勒并沒(méi)有自暴自棄,而是勇敢地生活。并寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這樣“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。
孟老夫子曾說(shuō):“天將降大人于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,然后動(dòng)心忍性,增益其所不能!痹跐L滾歷史長(cháng)河中,逆境鍛造了無(wú)盡人才。為歷史帶來(lái)陣陣芳香。
逆境議論文8
人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,總不免會(huì )遇到這樣或那樣的不利情況:或碰上天災或遇上人禍;或因自然條件;或因社會(huì )環(huán)境;或因個(gè)人事物;或因他人影響?傊龅竭@種情況,人們或者不能正常生活;或者不能順利成長(cháng),甚至還有可能有夭亡的危險,這就是所謂的“逆境”。
對于逆境,古往今來(lái),人們大都認為是成就人才的必要環(huán)境。什么“自古雄才多磨難”呀,什么“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”呀,連孟夫子也說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼坪跞艘刹,就非得先置身于逆境不可!
誠然,艱難困苦的環(huán)境,坎坷不平的遭遇,確實(shí)能夠鍛煉人的一直,激勵人的精神,增長(cháng)人的才干,使有的人做出不同凡響的成績(jì)來(lái)。這樣的例子也確實(shí)是舉不勝舉:什么司馬遷因手宮刑而發(fā)奮完成《史記》;屈原因憂(yōu)國憂(yōu)民而賦《離騷》;華羅庚因家貧而潛心鉆研,終成數學(xué)家,張海迪身殘而苦讀鉆研竟成青年之楷!,我們因此而得出結論,說(shuō)“成材只有在逆境”之中,因此而認為生活在今天的逆境中反而不好,反而不利我們成才嗎?不能!
須知,逆境固然能促使人們發(fā)奮,成才,但在更多的時(shí)候,更多的地方,倒是更多地妨礙了人才的產(chǎn)生,阻礙了人才的成長(cháng),至少影響了有很多有才能的人發(fā)揮更大的才能,做出更大的貢獻,可以肯定的說(shuō),歷史上不少有天賦,肯發(fā)奮的人,到頭來(lái)并沒(méi)有成才。并不是他們的主觀(guān)原因,而是因為他們處在一個(gè)條件太惡劣的“逆境”之中。就拿自薦的毛遂來(lái)說(shuō)吧,如果不是他自己跳出逆境,那他就恐怕一輩子也成不了才,也就不會(huì )“青史留名了”!
讓我們再認真考察一下吧!古今中外人們對于那些在逆境中成才的人,除了贊揚他們取得的成就之外,更多的往往是稱(chēng)道他們在逆境中所付出的比一般人多幾倍,甚至幾十倍的努力,稱(chēng)道他們在逆境中表現出來(lái)的那種為一般人所遠遠不及的拼勁和韌勁。這難道不正從另一個(gè)角度反映出逆境對成才的嚴重阻礙嗎?
所以我認為,環(huán)境對成才固然很重要,但是我們不能把環(huán)境看得過(guò)于緊要,。一個(gè)人如果碰上逆境,當然應該把它看成磨練自己的好機會(huì ),不怨天,不尤人,力爭變不利為有利,努力成才;而碰上逆境,就要應該加倍珍惜,不嬌生,不慣養,不忘乎所以,不盲目自傲,一定要充分利用優(yōu)越條件力爭錦上添花,更上一層樓。
逆境議論文9
逆境,不順利的境遇。當我們在一定的環(huán)境中無(wú)論是維持生存還是成就事業(yè),總感到困難重重時(shí),我們說(shuō),這樣的環(huán)境是逆境。人生的道路坎坷不平,一帆風(fēng)順是無(wú)稽之談。但笑對逆境我們就可以把消極的心態(tài)變?yōu)閵^斗的`動(dòng)力,勇往直前,永不退縮。
笑對逆境,就可以使自己變得豁達、偉大。
鄧小平爺爺在毛澤東時(shí)期不被受用,但他用樂(lè )觀(guān)的心態(tài),樂(lè )觀(guān)的面對每一天。當毛澤東主席請他回去時(shí)問(wèn)了鄧爺爺最近都在干什么?鄧爺爺說(shuō):思考樂(lè )觀(guān)主義,等待。這就是偉人的風(fēng)范。他堅持解放思想、實(shí)事求是,創(chuàng )立和發(fā)展了建設有中國特色的社會(huì )主義理論,為中華人民共和國做出了突出的貢獻將被歷史留名。一個(gè)人的心態(tài)影響著(zhù)整個(gè)人,只要調整好心態(tài)就會(huì )走向成功彼岸。
笑對逆境,就可以使山窮水盡的失意者斗志昂揚。
張海迪我們應該不陌生,她在殘酷的命運挑戰面前沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,笑對逆境對人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)。讓我們不應該陌生的應該是我們身邊忙忙碌碌的人們,他們也有著(zhù)自己的煩惱,但是他們仍用笑臉迎接太陽(yáng)升起落下的每一天。
其實(shí)我們是上帝很偏愛(ài)的那一個(gè),上帝給予我們了財富,一個(gè)叫做逆境的東西。對于逆境我們有著(zhù)不同的理解,如果一件事你沒(méi)有辦法改變,就應該改變自己去適應生活給的磨難。痛苦的過(guò)一天和笑著(zhù)過(guò)一天,我們當然要笑著(zhù)過(guò)一天!
逆境讓你學(xué)會(huì )了什么?它讓我學(xué)會(huì )了堅強、向上、勇敢……當你、我、他身處逆境時(shí),請看看藍天,那是你樂(lè )觀(guān)的心胸;看看大海,那是你堅強的意志;看看綠地,那是你向上的精神。
逆境議論文10
流云伴著(zhù)鳥(niǎo)兒流浪,清風(fēng)依著(zhù)明月歌唱,又有誰(shuí),能伴隨著(zhù)我渡過(guò)這茫茫的漆黑海洋!
體育考試將在幾個(gè)星期后再次降臨,這猶如一座巨大的山峰壓在了我的背脊上。讓我不禁回想起被長(cháng)跑支配的恐懼,鮮紅的跑道、白色的起跑線(xiàn),是我最不愿面對的。唯一的途徑就是――努力!
穿過(guò)擁擠的人群,踏上熟悉的小路,一個(gè)草綠色的身影佇立在我的視線(xiàn)中,我的世界開(kāi)始日出,小跑過(guò)去:“媽媽?zhuān)裉煳也蛔愕能?chē)了,我自己跑回去,馬上要體育考試了,再不鍛煉可就來(lái)不及了!眿寢屛⑽Ⅲ@訝了一下,隨即笑了,眼角旁有淺淺的笑紋:“好,路上車(chē)多,小心點(diǎn),慢跑!苯又(zhù)拿過(guò)我肩上重重的書(shū)包。我的身子一下子變得輕盈,像在日曦才升起的清晨中,將現實(shí)中越發(fā)暗淡的天色驅逐到一個(gè)逼仄的角落,全身上下充滿(mǎn)了活力。
邁開(kāi)腿,以百米沖刺的速度跑了出去,周?chē)娜伺c景物都飛快地從我身旁掠過(guò),清風(fēng)灌輸到我的四肢中,我認為自己可以無(wú)限地奔跑,但在某個(gè)拐角處慢慢感覺(jué)吃力。最終在一個(gè)大橋旁到了極限,像是一個(gè)臨危的病人輸氧管停止工作,我不禁回想到上次體育考試時(shí)的場(chǎng)景――
一個(gè)又一個(gè)同學(xué)咬緊牙關(guān),握緊拳頭,邁開(kāi)步伐,從我的身旁超越,我內心的無(wú)奈與痛苦無(wú)處訴說(shuō),像沉入池底的一條魚(yú),不論是哽咽還是哭泣,都融入身邊的泡沫里,沒(méi)有人能幫助我。
現在,這座橋像一座無(wú)法跨越的大山,我還是停下來(lái)歇歇吧。正在我頹廢之時(shí),熟悉的聲音貼近耳畔:“加油!”我一轉頭,原來(lái)是在后面追趕我的媽媽!安灰艞,要是真不行了就坐車(chē)吧!蹦锹曇敉褶D動(dòng)聽(tīng),像晨曦清露般清澈明亮,似八音盒般扣人心弦,如搖曳的風(fēng)鈴般優(yōu)美精致,使我內心的太陽(yáng)重新燃起,又明白了什么。是啊,長(cháng)跑考試時(shí)誰(shuí)不痛苦呢!靠的不就是堅持!只有憑借頑強的毅力和超出常人的付出,才能開(kāi)創(chuàng )出一片新天地,到達成功的彼岸!于是邁開(kāi)沉重的雙腳,繼續前行。
黃昏將流云染成橘黃,鳥(niǎo)兒陪伴她飛向遠方,明月隱約露出半邊背影,清風(fēng)為她婉轉歌唱。長(cháng)長(cháng)的路上,兩道身影陪伴著(zhù)追逐至遠方。我在困境中成長(cháng),但,有人是我的依靠,我的肩膀。
逆境議論文11
韓信受胯下之辱成將軍;愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次實(shí)驗發(fā)明了電燈;諾貝爾發(fā)明炸藥,實(shí)驗中多次被炸傷;貝多芬耳聾后寫(xiě)出《命運交響曲》;居里夫人發(fā)現了鐳元素;張海迪高位截肢自學(xué)了四國外語(yǔ)……他們不怕逆境,所以我也不怕逆境。
“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能”這句古語(yǔ)早已告訴人們:沒(méi)有逆境就沒(méi)有成功。然而,我曾經(jīng)被逆境打敗過(guò)。那天我們進(jìn)行了英語(yǔ)考試,常常英語(yǔ)成績(jì)處在前三名的我第一次得了第五名,自己原本存在的自豪感和驕傲感頓時(shí)煙消云散,看著(zhù)同學(xué)們,我似乎感覺(jué)到他們在嘲笑我,我陷入了逆境。那時(shí)候,媽媽發(fā)現了我細微的差別,對我說(shuō)了這樣一句話(huà):不要害怕逆境,沖過(guò)他,帶給你的是光明。自從那以后我不再害怕逆境,我的成績(jì)也開(kāi)始提升。
所以,不要懼怕逆境,逆境會(huì )造就你堅強的性格,逆境會(huì )帶給你克服困難的勇氣,逆境會(huì )成就你未來(lái)的夢(mèng)想,我不怕逆境,我感謝逆境。
在溺愛(ài)中成長(cháng)的我們,只知道索取而不懂奉獻。我們從小到大得到的都是父母的溺愛(ài),想要什么父母就給什么,想做什么父母都不反對,我們是在父母的寵愛(ài)中長(cháng)大的,在父母的掌心中只知道索取,所以我們不懂得奉獻,沒(méi)有為他人奉獻的精神,當我們遇到挫折,就不知所措。因為我們沒(méi)有上一堂必修課——逆境。
在逆境中走過(guò)的孩子,才真正受得住挫折的考驗,才真正懂得尊重一絲一縷的勞苦,才真正懂得去奉獻。是,他們是幸運的,因為他們獲得了人生最寶貴的財富,那就是逆境。逆境的背后是什么?——成功!
逆境就是一首歌,我們應當靜靜地傾聽(tīng);逆境就是一首詩(shī),讀懂它你會(huì )有更深的感觸;逆境就是一面鏡子,能讓我們更加清楚地看到自己;逆境就是是口井,即使你身陷其中,仰起頭來(lái)也能看見(jiàn)一方希望的天空。
逆境議論文12
舜發(fā)于千畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。(引用材料)
古往今來(lái),只有從逆境中崛起者,才堪稱(chēng)英雄。(引出論點(diǎn))
“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!北环Q(chēng)為美國最偉大總統之一的林肯,就是從逆境中崛起的一個(gè)代表。翻開(kāi)《林肯傳》,我們很難想象他的一生竟然如此坎坷:出身貧寒,童年時(shí)全家被驅逐,九歲時(shí)母親逝去,考大學(xué)落選,做生意失敗,整整花了16年才把債務(wù)還清,競選議員失敗,臨近結婚時(shí),未婚妻病逝,不管競選什么,都失敗。在他的字典里,寫(xiě)滿(mǎn)的兩個(gè)字——“失敗”。 這樣坎坷的人生經(jīng)歷,放在一般人身上,都沒(méi)人受得了。但是林肯撐過(guò)來(lái)了。
51歲時(shí),他當選美國總統,55歲,他連任美國總統,帶領(lǐng)北方軍取得勝利,解放了黑人奴隸,書(shū)寫(xiě)了屬于自己的一段英雄的輝煌歷史。(正面事例論證)
尼采在《偶像的黃昏》一書(shū)中曾說(shuō)“那些能將我殺死的事物,會(huì )使我變得更有力!眮喞锸慷嗟乱舱f(shuō)過(guò):“當一個(gè)人鎮定地承受著(zhù)一個(gè)又一個(gè)重大不幸時(shí),他靈魂的美就閃耀出來(lái)。這并不是因為他對此沒(méi)有感覺(jué),而是因為他是一個(gè)具有高尚和英雄性格的人!保ㄕ娴览碚撟C)
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大底圣賢發(fā)憤之所為作也。(正面事例論證)
唯有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱,惟有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能迸發(fā)創(chuàng )造天堂的力量,惟有從逆境中崛起,才能成為真正的英雄。
而今,許多的所謂“富二代”、“官二代”,從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中,不曾有過(guò)挫折,于是他們驕奢放縱,不可一世。撞了人,叫囂著(zhù):“我爸是李剛! 甚至還有人在網(wǎng)上大肆炫富,真是令人作嘔。
很難想象,這樣的一群人,能像他的父輩那樣擔起家庭的重擔,更不必說(shuō)他們能成為獨當一面的英雄了。俗語(yǔ)說(shuō)得好“富不過(guò)三代”,就是這個(gè)理兒。(反面論證,聯(lián)系社會(huì ),富有針對性)
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
如果你正在逆境中煎熬,請相信,這是上天對你的考驗。堅持下去,像居里夫人說(shuō)的那樣,“人的這一生,不是鮮花鋪成的,而是血淚鑄就的!”堅持下去,只有從逆境中崛起,才堪稱(chēng)英雄。ńY尾點(diǎn)題)
逆境議論文13
人生就好似一艘出航的航船,一路上總不可能風(fēng)平浪靜、一帆風(fēng)順,在深藍色的深處,會(huì )有深不可測的漩渦,會(huì )有躲在暗處的礁石,它們都在遠方等著(zhù),等你的來(lái)到?墒,我們又該怎么面對他們突如其來(lái)的降臨?
費洛姆說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有絕望的處境,只有對處境絕望的人!奔热豢倳(huì )有重重困難在遠處等待,我們又何不用樂(lè )觀(guān)面對?我也曾遇到過(guò)人生的低谷期,那種感覺(jué),怎么說(shuō)呢?就像是沉入了最深的海底,被孤獨和無(wú)助包裹著(zhù),無(wú)法呼吸卻又發(fā)不出一絲聲音。一切事物都好像是在與我作對,可我不能后退,我只能前進(jìn)!我嘗試用微笑解決所有,當我笑容綻放,那海底的深處好像射進(jìn)了一束光芒,別的一切都不重要了,我感受到的是發(fā)自?xún)刃牡恼嬲目鞓?lè ) 一一 一切困難迎刃而解。
在我們面對這種無(wú)處可逃的逆境時(shí),不妨去勇敢面對那些未知,不要嘗試用逃避解決一切。泰戈爾說(shuō)過(guò):“順境也好,逆境也好,人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭,一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗! 面對逆境,我們永不退縮,用燦爛的笑容對待它,用不懈的態(tài)度戰勝它,我始終相信:我們會(huì )是這場(chǎng)斗爭的勝利者,會(huì )是成功的獲得者!
像逆境這樣的絆腳石還有很多,可人生的道路,不就是由一塊塊絆腳石堆砌而成嗎?換一種角度,將路上的絆腳石變成人生的墊腳石;而這些逆境都會(huì )成為你成功的階梯!
逆境議論文14
“人”,一筆寫(xiě)順境,一筆寫(xiě)逆境,人活著(zhù)難免有逆境,我們是選擇像枯葉般墜落,還是選擇像鷹一樣,即使被折斷翅膀,也要在痛苦中堅守,學(xué)會(huì )飛翔?
美麗的白色精靈在幽清山谷中獨自舞動(dòng),風(fēng)拂過(guò),每一片白色的花瓣,都在輕輕顫動(dòng)著(zhù)。無(wú)人欣賞,它們卻在寂寞的大山中堅守著(zhù),為自己而開(kāi),為自己而謝,這是屬于花的尊嚴。
蘭花在深山中堅守尊嚴,而歷史的長(cháng)河中,又有無(wú)數個(gè)漣漪在陳述著(zhù)一段段逆境中的堅守。鵝毛大雪紛飛飄揚,一片片落在柳宗元的肩頭,而柳宗元握著(zhù)一根清瘦的竹竿,釣的是一江春雪。你追求的不是高官厚祿,只是希望國泰民安,于是你便成了雪中的火堆,燃起了逆境中的堅守。水,一滴一滴,落在你的手上,你用指尖感觸這無(wú)形的美妙,多少次的嘗試才讓海倫拼出“w—a—t—e—r”這個(gè)簡(jiǎn)單的單詞?你在黑暗中堅守,你的臉上沒(méi)有一絲悔意。聞一多先生,當你面對敵人的恐嚇時(shí)可曾膽怯?當你面對那些嘲笑你孤身一人也想讓整個(gè)中國清醒的國人時(shí),你是否想過(guò)退卻?你在迷霧中堅守,為中國人民振作起來(lái)而堅守,為他們開(kāi)辟一條光明的道路。在逆境中堅守是痛苦的,面對的是苦難與黑暗,堅守的是希望和光明,它們是你付出努力的回報,是你心中一顆燦爛的明星。
溫室的花朵明艷綻放,花開(kāi)為誰(shuí)?為了取悅你有權有勢的主人。你失去了作為一朵花的尊嚴,你是為人而活著(zhù)的,在逆境中選擇了放棄,選擇了為人而“高貴”地活著(zhù)。牡丹,嬌貴而富俗,但它們早已失去了花的本質(zhì),它們的生命屬于人類(lèi)。是誰(shuí)在吟唱“至今思項羽,不肯過(guò)江東”?又是誰(shuí)在烏江邊絕望?項羽,你身為一代霸王,卻沒(méi)有奮戰到最后一秒,你在被圍困時(shí),放棄了,選擇了自盡。作為一名戰士,在披上鎧甲的那一刻便注定要奮戰到死,哪怕只有一絲希望,你可以選擇“留得青山在”,也可以選擇浴血奮戰到生命最后一刻,可你都沒(méi)有,你選擇在逆境中放棄,放棄了自己的霸業(yè)和人生,留下的是千古悲歌。
一個(gè)民族的興旺與崛起同樣需要堅守;㈤T(mén)銷(xiāo)煙燃起的是中國人民自強不息的斗志,圓明園的斷垣殘壁震撼著(zhù)每個(gè)中國人的心靈。無(wú)論是魏源的“師夷之長(cháng)技以制夷”,還是六君子的“變法圖強”;無(wú)論是孫中山的辛亥革命,還是新民主主義的五四運動(dòng),面對生死存亡,中國人民始終求索著(zhù)強國之路。八年抗戰的勝利,更是整個(gè)民族信念的堅守。從人盡可欺的“東亞病夫”,到如今屹立于世界東方的強國,這就是堅守的力量。
在逆境中堅守,是在黑暗中對光明的執著(zhù),是對信心與毅力的考驗,也是通往成功的必經(jīng)之路。
逆境議論文15
唯有搏擊風(fēng)浪,不懼艱險,逆流而上的人,才能力爭人生的上游;唯有經(jīng)歷逆境,才能用意志力為生命留下痕跡;唯有逆境才能造就人才。
人的一生,不可能永遠一帆風(fēng)順,不可避免要遭受這樣那樣的失敗,不過(guò)有的人栽的跟頭多一些,有的人栽的跟頭少一些罷了?梢哉f(shuō),人生就是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來(lái)前行的漫長(cháng)過(guò)程。
19世紀初,有一位英雄將軍在戰場(chǎng)上吃了敗仗,落荒而逃,躲進(jìn)農舍的草堆里避風(fēng)雨,又痛苦,又懊喪。茫然中,他忽然發(fā)現墻角處有一只蜘蛛在風(fēng)中拼力結網(wǎng),蛛絲一次次被吹斷,但蜘蛛一次次拉絲重結,毫不氣餒。功夫不負有心人,它把網(wǎng)結成了。將軍因此深受鼓勵,后來(lái)重整旗鼓,終于在滑鐵盧之役打垮了對手拿破侖。這位將軍,就是歷史上赫赫有名的威靈頓。
威靈頓將軍的故事,不正好說(shuō)明唯有逆境才能造就人才這個(gè)道理嗎?
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現時(shí)的美麗。當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!叭绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生就是輝煌的。
當我們抱怨鞋子不夠漂亮的時(shí)候,卻發(fā)現有的人沒(méi)有腳。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。沙漠失去了飛沙狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān);大海沒(méi)有了巨浪翻滾,就失去了雄渾;人生如果只去求得一帆風(fēng)順,生命也就失去了生存的魅力。
沒(méi)有必要因葉落而悲秋,也沒(méi)有必要因逆境而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒蕪不了整個(gè)人生。
帕格尼尼是不幸得,上帝給了他一個(gè)糟糕的身體,讓他經(jīng)常處于無(wú)奈之中。然而他又是幸運的,因為正是生活的苦難成就了這位天才。他沒(méi)有在苦難面前低頭,在無(wú)奈中徘徊,而是用自己頑強的毅力去戰勝它,使自己從苦難者成為一個(gè)音樂(lè )的天才。
正如人們所說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色,荊棘過(guò)后,面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
現代社會(huì ),競爭日益激烈。許多人因為下崗、上當受騙等陷入人生低谷。有人會(huì )因此患上憂(yōu)郁癥,甚至會(huì )產(chǎn)生輕生的念頭。其實(shí)當你將一切歸零,給自己時(shí)間,給自己空間,重新認識世界,就會(huì )感到原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的那樣糟。轉念間,就是一個(gè)全新的生命。
生命是一朵長(cháng)開(kāi)不敗的花,那逆境必是滋潤花的養分,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有滋潤它的養分的花遲早也會(huì )枯萎。
“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性……“這是偉大思想家說(shuō)的,闡明了艱難困苦造就人才的觀(guān)點(diǎn)。
經(jīng)受磨難是有好處的,因為患難困苦是磨練人生的最高學(xué)府;因為唯有在逆境的人生中度過(guò),才能達到人生巔峰!
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