珍惜時(shí)間議論文（精選26篇）
在日常學(xué)習和工作生活中，說(shuō)到論文，大家肯定都不陌生吧，論文的類(lèi)型很多，包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。那么你有了解過(guò)論文嗎？以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間議論文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間議論文 篇1
有一個(gè)東西，看也看不著(zhù)，摸也摸不著(zhù)，他陪伴我們一生，他是什么呀？這個(gè)東西就是時(shí)間，他隱隱約約的陪伴我們一生，也可說(shuō)是一個(gè)人后悔，上哪里也買(mǎi)不著(zhù)后悔藥，所以我們要珍惜時(shí)間。
世界給我們的時(shí)間都是一樣的，只是有人不會(huì )利用時(shí)間，所以“死”得早，有人會(huì )利用時(shí)間，所以“死”去的日期晚一點(diǎn)。比如陳景潤，他是世界數學(xué)家，他在研究1+1=2，為什么等于2呢？他抓緊時(shí)間，研究了許多年，終于，他研究出來(lái)了。我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，要像陳景潤這個(gè)人一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間可以說(shuō)的上是水里游的魚(yú)，是生命，是世界上的萬(wàn)物，是……，我們要熱情的對待生命，首先要珍惜時(shí)間。這才能讓我們的生活更美好，讓我們的生活更美麗，更多彩，這樣活的也有意義。
有人說(shuō)時(shí)間是公平的。時(shí)間像河水一樣，像河水一樣流動(dòng)。過(guò)去的柯羅，是法國畫(huà)家，有人一天畫(huà)了一幅畫(huà)，給柯羅看，柯羅叫他改一改，他說(shuō)明天再改，柯羅說(shuō)假若你明天死了呢？他的意思就是該今天做的今天就做，不要拖到明天做，要珍惜時(shí)間�？铝_的一生就是該今天的事情今天就做，要不你差一點(diǎn)今天不去做，你死了，誰(shuí)會(huì )幫你做呢？所以我們要珍惜時(shí)間。
不僅自己要珍惜時(shí)間，也要珍惜別人的時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)浪費別人的時(shí)間，就等于謀財害命。為什么浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命呢？因為別人正在做的事情，你去打擾，哪個(gè)人的事就做不好，你很對不起他，所以浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。我們不管誰(shuí)都要珍惜自己的時(shí)間，也要珍惜別人的時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們不要做時(shí)間的罪人，要做時(shí)間的主人，不要做造反時(shí)間的罪人。我們要珍惜時(shí)間。
那么我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢？因為我們珍惜時(shí)間就是熱情的對待我們的生命，也能在大自然中獲得許多的知識，所以我們要對待好生命，但是我們更應該好好對待時(shí)間。時(shí)間就是一個(gè)萬(wàn)花筒，只要好好對待他，我們的生活就更精彩，更美麗，更好看……只要好好珍惜時(shí)間，生活就更美好，更有趣。
珍惜時(shí)間議論文 篇2
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰似箭，短短人生能夠經(jīng)歷多少春夏秋冬?其實(shí)，這一切的一切只在于你彈指的瞬間，當你使自己的生活變得豐富而有意義，才會(huì )無(wú)愧于心。
醫生說(shuō)：“時(shí)間是生命”。
當每位病人踏進(jìn)醫院的那一刻，他們才急匆匆地將生命匯對成了時(shí)間;當我們年逾化甲，才知道這時(shí)的分分秒秒是如此美好;當后悔降臨到你我身上，才會(huì )發(fā)現時(shí)間如同生命般重要。美國著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么你就別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！闭\然，一個(gè)人生命的價(jià)值在于他為社會(huì )創(chuàng )造的價(jià)值，但這種創(chuàng )造的價(jià)值卻是隨時(shí)間的延續來(lái)實(shí)現的。
滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者說(shuō)：“時(shí)間就是知識”。
“少壯不努力，老大徒傷悲”便驗了那句話(huà)。歷數古今中外一切大有建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金，法國作家巴爾扎克把時(shí)間看成是自己的財產(chǎn)，德國詩(shī)人歌德把時(shí)間比作資本，魯迅先生對時(shí)間的認識更深刻，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！币虼�，我們更應抓緊時(shí)間每分每秒，用好每分每秒，只有當我們善于利用零星的時(shí)間，才會(huì )做出大的成績(jì)。
經(jīng)濟學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是金錢(qián)，就是財富�！�
20世紀90年代初，中國遼寧青年參觀(guān)團在日本出席一個(gè)會(huì )議，出國前團長(cháng)準備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì )序表卻寫(xiě)著(zhù)：“中方發(fā)言時(shí)間10點(diǎn)17分20秒至18分20秒�！卑l(fā)言時(shí)間僅為1分鐘。這在那些“一杯茶水一支煙，一張報紙看半天”的人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀(guān)念都非常強，他們考核崗位，工人稱(chēng)不稱(chēng)職的基本標準就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒，正是由于他們這般惜時(shí)如金的作用，才使得日本二戰之后，一躍成為世界第二大經(jīng)濟強國。對于學(xué)生，尤其是我們新一代的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間是財富、是資本，我們要合理利用它而不是肆意地揮霍。時(shí)間如金錢(qián)，稍縱即逝，縱使你有萬(wàn)貫家財，但花錢(qián)如流水的你總有一天會(huì )將它揮霍殆盡，時(shí)間不也是如此嗎?
時(shí)間好似一匹千里馬，如果你不能很好地駕御它，它便脫開(kāi)韁繩飛奔而去。所以，我們時(shí)時(shí)刻刻都要勒緊韁繩，駕御這匹千里馬奮勇向前。
珍惜時(shí)間議論文 篇3
時(shí)間往往是很多作者筆下的寵兒，沒(méi)事的時(shí)候總喜歡寫(xiě)寫(xiě)有關(guān)時(shí)間的文章，以示感慨。古往今來(lái)，多少文人圣賢為他謳歌，為他贊嘆！
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是哲人的感慨；“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪”。這是詩(shī)人的高歌；“珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命，鐘情于時(shí)間的人，時(shí)間也對他最鐘愛(ài)”。這是偉人的教誨。
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是言他的珍貴�？墒桥笥�，你想過(guò)沒(méi)有？金錢(qián)雖可貴，他卻可以?xún)π钇饋?lái)，而世間卻沒(méi)有儲蓄時(shí)間的金庫；金錢(qián)花掉了可以用幾十元、幾百元來(lái)計算，可是時(shí)間卻無(wú)影無(wú)法估計！世界上的一切物質(zhì)無(wú)不在時(shí)間的魔掌中生存！時(shí)代的更替，人事的興廢，生命的萌動(dòng)，青春的激情，無(wú)不在時(shí)間的注視下形成！時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆；時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)生命的航船！
然而，在我們的身旁，有的人在搏斗、也有人在消磨；有人在開(kāi)拓也有人在蹉跎；有人在奮發(fā)改善，精神抖擻，也有人在虛度年華，隨波逐流。有的人說(shuō)，人生能有幾回搏？此時(shí)吥搏待何時(shí)！也有人說(shuō)今朝有酒今朝醉，哪管明日是與非！有多人畢生充實(shí)，碩果累累；有的人華發(fā)早生，一生無(wú)為。
正如臧克家說(shuō)的那樣：也有的人死了他還活著(zhù)，有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了！因為襞讀了時(shí)間，欠了時(shí)間的帳，受到了時(shí)間的無(wú)情懲罰。也許我們會(huì )看到巍巍文山難搬，茫茫會(huì )海難填！“足球”踢不盡，“扯皮”扯不完！也許我們會(huì )體味：解決一個(gè)小問(wèn)題，會(huì )議一拖300天；研究一個(gè)小建議、請示匯報帶畫(huà)圈！也許我們會(huì )發(fā)現：一杯茶伴一支煙，幾個(gè)電話(huà)要一天，已成為官僚主義者的正常日程！這是多么可悲而可嘆的時(shí)間觀(guān)，多么消極而頑劣的人生觀(guān)��！
列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間就是贏(yíng)得了一切�！笔堑�，時(shí)間是無(wú)形的。但卻是有價(jià)值的。工人們說(shuō)：時(shí)間是產(chǎn)品；農民們說(shuō)：時(shí)間就是糧食；戰士們說(shuō)：時(shí)間就是勝利；醫生們說(shuō)：時(shí)間就是生命；教師說(shuō)：時(shí)間就是人才……我說(shuō)：時(shí)間就是光輝燦爛的未來(lái)！
珍惜時(shí)間吧！讓我們青春永駐！
珍惜時(shí)間議論文 篇4
“你熱愛(ài)生命嗎？那就請你珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是構成生命的材料！”這是魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。仔細品味，這是一句多么富有哲理��！
花謝了，可以再開(kāi)。楊柳枯了，有再綠的時(shí)候。時(shí)間，一旦流逝，將會(huì )一去不復返。時(shí)間是勤勞的，當它從你身邊悄悄然的流星般的閃過(guò)時(shí)，你卻毫無(wú)知覺(jué)。當你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快時(shí)，想伸手挽留它時(shí)，它早已無(wú)影無(wú)蹤。
人生好比一不未完成的書(shū)稿，而時(shí)間則是這部書(shū)稿的翻動(dòng)者。你只有珍惜時(shí)間抓緊書(shū)寫(xiě)這部“人生”這部書(shū)稿，你的人生才能多姿多彩如果你不珍惜時(shí)間抓緊書(shū)寫(xiě)“人生”這部書(shū)稿，這部“書(shū)稿”將會(huì )留下許多空白的頁(yè)碼。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你熱愛(ài)生命那就請你珍惜時(shí)間，努力奮進(jìn)，創(chuàng )造美好人生。因為時(shí)間是構成生命的材料。
珍惜時(shí)間議論文 篇5
時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的，它就像我們捧起的水，不知不覺(jué)在手中流逝。把握住了時(shí)間就把握住了機會(huì )，也就是把握住了成功。
大家可能知道一個(gè)老人，他只是一個(gè)普通的美國軍人，退役之后，覺(jué)得自己老了，沒(méi)有更多的時(shí)間了，所以抓緊時(shí)間創(chuàng )業(yè)。他選擇快餐業(yè)，開(kāi)店、管理、用人、選擇食材、經(jīng)營(yíng)，每一件事他都抓緊時(shí)間進(jìn)行。在他不懈地努力下，終于獲得了成功。這番大業(yè)便是“肯德基”，這個(gè)跨國公司，舉世矚目。
這個(gè)老人獲得成功，因為他珍惜了時(shí)間。他剩下的時(shí)間雖然不多，但是他充分利用好自己的時(shí)間，每一分、每一秒都不浪費，向著(zhù)自己的事業(yè)努力前進(jìn)。別人聊天的時(shí)候，他在工作，別人散步的時(shí)候他在工作，別人旅游的時(shí)候他在工作……可以說(shuō)，他的事業(yè)就是在珍惜時(shí)間中成功的。如果他不珍惜時(shí)間，每天無(wú)所事事，那他只能是一個(gè)普通老人。
大都知道林清玄吧，他寫(xiě)過(guò)《和時(shí)間賽跑》。他確實(shí)和時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，努力奮斗，最后獲得了成功，成為現代作家。和時(shí)間賽跑，這句話(huà)說(shuō)得多好��！珍惜時(shí)間，一切都搶到時(shí)間的前面，盡快做好每一件事情，這就是和時(shí)間賽跑。
司馬遷是一個(gè)大名鼎鼎的歷史人物，他著(zhù)作了一部歷史性著(zhù)作《史記》。他被漢武帝羞辱，受了宮刑。出獄之后，他更加珍惜時(shí)間，夜以繼日地寫(xiě)《史記》，最后，終于把這部歷史著(zhù)作寫(xiě)成了。他的成功也是珍惜時(shí)間的結果。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)：“我不是什么天才，只是我把吃面包的時(shí)間用在了讀書(shū)上�！贝_實(shí)，魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他時(shí)時(shí)刻刻都在抓緊時(shí)間看書(shū)、寫(xiě)作，讀了大量的書(shū)籍，學(xué)習了豐富的知識，寫(xiě)出了大量的作品。魯迅的成功，可以說(shuō)是珍惜時(shí)間的結果。
我們正在學(xué)習時(shí)期，有的同學(xué)說(shuō)時(shí)間總是不夠用，反省一下自己，我們做到了珍惜時(shí)間了嗎？上課的時(shí)候是不是有溜號的時(shí)候呢？做作業(yè)的時(shí)候，是不是做些別的事呢？放學(xué)的時(shí)候，是不是對路邊的事情駐足觀(guān)望呢？回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢？我們做到了和時(shí)間賽跑了嗎？做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時(shí)間了嗎？反省之后，我們會(huì )說(shuō)，不是時(shí)間不夠用，是我們沒(méi)珍惜時(shí)間。我們應該珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，珍惜分分秒秒，那樣我們學(xué)習才能取得更大成績(jì)。
讓我們珍惜時(shí)間吧，只有珍惜時(shí)間，才能取得進(jìn)步，最終獲得成功！
珍惜時(shí)間議論文 篇6
“時(shí)間匆匆如流水，我們要珍惜時(shí)間啊!”這是我讀了朱自清先生的散文《匆匆》后最深的感觸。這也是我有生以來(lái)第一次感到了時(shí)間的緊迫。
這篇文章通過(guò)描寫(xiě)時(shí)間在我們日常生活中來(lái)去匆匆，我們的日子也就一天天減少的情形，表現了作者為匆匆流逝的時(shí)間的珍惜之情，表達了作者對人生的思索與追求。
“光陰似箭，日月如梭�！笔前�，時(shí)間就過(guò)得如此之快，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。轉眼間，四千多個(gè)日子就這樣從我們身邊溜走，在水盆里、在飯碗里和雙眼前，我們的日子就這樣一去不復返了。文中開(kāi)頭的一句話(huà)讓我印象深刻：“我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！痹谥Z大的世界里有幾個(gè)人呢剛想朱自清先生那樣珍惜時(shí)光，普遍都像那首《明日歌》那樣，認為今天去了還有明天，明天過(guò)了還有后天，自己的日子還多著(zhù)呢!朱自清先生如此愛(ài)惜每一天，仍認為自己虛度了八千多的年華，而我們這些認為自己還有許多大好年華的人來(lái)說(shuō)，又是怎樣的偉大呢?
不僅僅是朱自清先生，許多偉人都在與時(shí)間賽跑魯迅在工作室里廢寢忘食地寫(xiě)書(shū)，直到生命的最后一刻;毛主席日夜不眠的閱讀審章，仍要擠出時(shí)間看書(shū);華羅庚為了能多讀一些好書(shū)，采用了特殊的辦法來(lái)“猜書(shū)”。這樣的榜樣數不勝數�？晌夷�，把時(shí)間浪費在下課的追逐打鬧中，把時(shí)間浪費在課堂上搞小動(dòng)作、講話(huà)中，常常就在不經(jīng)意中浪費了許多時(shí)間，如果能講這些時(shí)間利用起來(lái)，那不就能多看幾本書(shū)，多學(xué)習一些知識?過(guò)去我已經(jīng)浪費了許許多多的日子了，今后我一定要珍惜時(shí)間，珍惜每一分一秒!努力認真學(xué)習，不再讓自己的時(shí)光就這樣悄悄流失了。
讀了《匆匆》一文后，我受益匪淺�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！蔽乙欢ㄒ煤贸鋵�(shí)自己，多學(xué)習多做事，愛(ài)惜時(shí)間，謹記從《匆匆》中領(lǐng)悟到的知識，千萬(wàn)不要再虛度光陰!
珍惜時(shí)間議論文 篇7
“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得可真快呀！時(shí)間就像一瓶快速生長(cháng)藥劑，讓你不再是以前那個(gè)幼稚無(wú)知的小孩；時(shí)間像一把無(wú)情的刻刀，在父母的眼角、額間，刻出一道又一道的深深的皺紋；時(shí)間還想一支殘酷的畫(huà)筆，描白了父母那曾烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉眼間，我進(jìn)入了初中的大門(mén)，而高中離我越來(lái)越近了。小學(xué)和同學(xué)的分離已經(jīng)結束了，初中和同學(xué)們的再次分離也已經(jīng)不再是那么的遙遠了。
時(shí)間過(guò)得可真快呀！當我們再回過(guò)頭看看那個(gè)關(guān)心你、愛(ài)你的父母時(shí)，才發(fā)現父母已經(jīng)不再曾是那個(gè)年輕能干的人了；不再曾是那個(gè)天天陪著(zhù)你，關(guān)心著(zhù)你，整天和你一起玩的那個(gè)人了；不再曾是那個(gè)因為你犯錯誤，而打你，批評你的人了；也不曾是那個(gè)每天為你穿好衣服，整理好書(shū)包，和你一同走在上學(xué)路上的那個(gè)人了。
父母已經(jīng)老了，他們從年輕能干變得嗜睡。
也許，他們再也不會(huì )再天天陪著(zhù)你和你一起玩了；也許，他們再也不會(huì )因為你犯錯誤，而打你，批評你了；也許，他們再也不會(huì )每天為你穿好衣服，整理好書(shū)包，和你一同走在上學(xué)路上。
“明日復明日，明日何其多�！泵魈爝^(guò)去了又是嶄新的一天，可人的一生又能有多少個(gè)明天呢？要把握好生命里的每一分每一秒，要好好珍惜時(shí)間留給我們的一切的東西，不要讓時(shí)間從你的身邊悄悄的從你身邊溜走，不要等到你老了才后悔你所做的這一切。
過(guò)去的時(shí)間再也不會(huì )回來(lái)了，趁著(zhù)現在年輕未老，好好的利用所剩的時(shí)間做好我們應該做的事情，不要等到老了才后悔莫及。
珍惜時(shí)間議論文 篇8
珍惜時(shí)間,就是愛(ài)護自己的生命。時(shí)間如流水,稍縱即逝;生命像激光,一晃而過(guò)。從歷代所有有成就的科學(xué)家身上可以看出:最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,單從時(shí)間上考慮:“世界上最快而又最慢;最長(cháng)而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。
自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生,平均三天就有一項發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細的研究,單是尋找用什么材料來(lái)作電燈絲就做了一千多個(gè)實(shí)驗。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的精神財富,正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上的緣故。數學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學(xué)難題――哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,終于證明了這道難題,摘下了數學(xué)皇冠上的明珠。世界無(wú)產(chǎn)階級的革命導師馬克思,臨死前還爭分奪秒地寫(xiě)《資本論》。這些事例都生動(dòng)他說(shuō)明了:一個(gè)人要想在有生之年作點(diǎn)作為,就必須珍惜時(shí)間。
“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵恳粋�(gè)人的生命都是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結束了�？梢�(jiàn)人與時(shí)間有著(zhù)密切的聯(lián)系。
莎士比亞的有句名言是的好:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )放棄他”�！边@也有力地說(shuō)明了,要想取得成就,是不能不珍惜時(shí)間的。
意大利的杰出的畫(huà)家達芬奇說(shuō):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)明。
列夫托爾斯泰的格言“你沒(méi)有有效地使用而放過(guò)的那點(diǎn)時(shí)間,是永遠不能返回的”。還有人間過(guò)達爾文:“你怎么一生能做出那么多的事呢?”他回答說(shuō):“我從來(lái)不認為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間�！边@樣一些名言、格言、活語(yǔ)又怎能不是深切地告訴人們:有作為、有成就的許許多多的人們,他們無(wú)不是因愛(ài)惜時(shí)間而得到成果的,他們用珍惜時(shí)間的妙法度過(guò)了他們青春的歲月。
巴甫洛夫在《給青年們的一封信》中談到:一個(gè)人即使是有兩次生命,這對于我們青年來(lái)說(shuō)也是不夠的。董必武同志給《中學(xué)生》的詩(shī)句:“逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應惜秒陰�！倍际翘崾玖宋覀儜湎r(shí)間。今天在我們前進(jìn)的大道上,還有著(zhù)“太行”和“王屋”兩座山――困難和愚昧,要搬掉這兩座山,就應加快時(shí)間的步伐,要抓住“時(shí)間”這匹烈駒的韁繩,并把姍姍遲來(lái)的“未來(lái)”扶上馬背,讓它插上翅膀,四蹄生風(fēng),來(lái)到我們的腳下吧!你要相信,未來(lái)姍姍遲來(lái),現在箭一般地飛逝,過(guò)去的永遠靜立不動(dòng)�！耙淮绻怅幰淮缃�,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,它不因你是勤奮者而多給,也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內,不同思想的人會(huì )得到不同的結果。
我們是21世紀的學(xué)生,難道還不如古人嗎?我們有理想、有信心,要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,要為四個(gè)現代化獻出火紅的青春,那就應更加珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料。
古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲�！薄吧賶巡慌�,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),為自己的將來(lái)多儲蓄正能量。
珍惜時(shí)間議論文 篇9
魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命。無(wú)故浪費別人的時(shí)間，等于為了錢(qián)殺人。所以，要珍惜時(shí)間。
著(zhù)名的俄羅斯地理學(xué)家?jiàn)W布魯切夫將每個(gè)工作日分為“三天”。第一天從早上到下午2點(diǎn)，他認為這是安排重要工作最寶貴的時(shí)間。第二天是下午2點(diǎn)到6點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認為做比較輕松的工作是可取的。比如寫(xiě)書(shū)評或者各種筆記。第三天是下午6點(diǎn)到12點(diǎn)，用來(lái)開(kāi)會(huì )看書(shū)。所以，快點(diǎn)，人生其實(shí)只有三天。
當我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師教我們珍惜時(shí)間。每一寸時(shí)間都抵得上每一寸黃金。時(shí)間的每一寸都是很難買(mǎi)到的，但是那個(gè)時(shí)候，我們并不知道時(shí)間的重要性。我們在課堂上制造很多噪音和笑話(huà)，但我們根本不在乎時(shí)間的流逝。我們把老師的話(huà)當成廢話(huà)，從不聽(tīng)從父母的建議。我們一直在浪費時(shí)間。
在課堂上，夏威夷島的學(xué)生總是先背誦一句禱文：我今天一直陪著(zhù)你，但很快就過(guò)去了，明天就來(lái)了，死了�？梢�(jiàn)時(shí)間真的很重要。
直到一次考試不及格，我才意識到時(shí)間的重要性。因為平時(shí)浪費時(shí)間，成績(jì)一直停滯不前。平時(shí)下課和下課，我總是把時(shí)間花在聊天上，或者只是坐在原地發(fā)呆看黑板。即使是考試的時(shí)候，我也很快完成了試卷。剩下的時(shí)間里，我沒(méi)有再檢查試卷。反而是趴在桌子上，看著(zhù)其他同學(xué)，默默的寫(xiě)著(zhù)，心里卻在暗暗的笑。后來(lái)成績(jì)上不去，因為時(shí)間觀(guān)念不強，不珍惜時(shí)間。
后來(lái)我開(kāi)始意識到時(shí)間的重要性，開(kāi)始努力學(xué)習。我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，我把每一秒鐘的時(shí)間都花在了學(xué)習上。排隊吃飯的時(shí)候，下課休息的時(shí)候，以及平時(shí)睡覺(jué)之前，我總會(huì )拿著(zhù)一個(gè)小本子，上面寫(xiě)著(zhù)我平時(shí)摘抄的內容，默默的背下來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊時(shí)間，堅決沒(méi)有浪費一分鐘。我的學(xué)習效率一步步提高。珍惜時(shí)間，雖然成績(jì)實(shí)際上沒(méi)有提高，但我覺(jué)得自己一直在不斷進(jìn)步。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，珍惜時(shí)間就是延長(cháng)我們的生命。我們可以用節省的時(shí)間充實(shí)自己，用更多的時(shí)間做更多有意義的事情。
珍惜時(shí)間議論文 篇10
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分60秒，對每個(gè)人都是一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義，浪費時(shí)間的人卻兩手空空，一無(wú)是處，只有徒傷悲，空嘆息。
時(shí)間有一特點(diǎn)，就是一去不復返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也挽回不了時(shí)間。因此，著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命，文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間稱(chēng)之為“謀財害命”，把浪費自己時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不復返，但是人們對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，時(shí)間是很有彈性的。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之時(shí)間就少，這再一次告訴我們應該珍惜時(shí)間。
古今中外有識之士，強烈意識到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間，讀書(shū)，寫(xiě)作，睡覺(jué)時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續讀書(shū)。司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力，編撰出——《資治通鑒》。
民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》里疾呼“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
同學(xué)們，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)分配時(shí)間，讓每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘過(guò)的有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石！
珍惜時(shí)間議論文 篇11
遠洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來(lái)嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著(zhù)同樣的循環(huán)……
因為我們生存在他的腳下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著(zhù)知識的充實(shí)，我發(fā)覺(jué)：有的人，活到100歲也比不上14歲！
因為他，一生驕奢淫逸，不學(xué)無(wú)術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐；因為他，一生攻苦食淡，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……
時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！
也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺(jué)時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著(zhù)像蛛絲樣的痕跡呢……
偎慵墮懶的人，目不窺園的人，最后的結局都一樣，誰(shuí)也挽留不住那些？與其在這沼澤中無(wú)濟于事地掙扎，不如想想現在，也許他不會(huì )明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？
我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來(lái)，望著(zhù)那浩瀚黑夜。轉眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書(shū)，似乎知道了什么……
作者寄語(yǔ)：網(wǎng)上通知就行，不想收郵件，Thank！
珍惜時(shí)間議論文 篇12
老師說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！碑斘覀兿茨樀臅r(shí)候，時(shí)間從我們的臉盆中跑過(guò)，當我們寫(xiě)作業(yè)發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從我們的筆尖劃過(guò)。當我們玩耍的時(shí)候，時(shí)間從我們的汗水中流過(guò)。一天，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，每一秒都不等人啊!
今天這節課，老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲，第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽(tīng)樂(lè )了，都是老同學(xué)了，彼此之間都互相認識，還要介紹什么?當老師說(shuō)，互相認識對方家庭有幾口人時(shí)，我頓時(shí)蒙了。哎，2分鐘就這么白白浪費了。老師請了另外兩位同學(xué)，他們雖然不認識，但是通過(guò)2分鐘的時(shí)間，他們不但互相認識了，而且還聊到了自己的愛(ài)好，自己的長(cháng)處，看來(lái)他們的2分鐘是高效的。我聽(tīng)了后，不禁陷入了沉思，為什么別人2分鐘可以高效率?后來(lái)我發(fā)現專(zhuān)心的人珍惜時(shí)間，讓每一分鐘變得有意義;不專(zhuān)心的人浪費時(shí)間，時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。
第二輪，老師讓我們在書(shū)上描述自己的教室。此時(shí)，教室里沒(méi)有任何聲音，只能聽(tīng)見(jiàn)筆在沙沙作響。此時(shí)我心想：寫(xiě)自己的教室?這也太簡(jiǎn)單了吧!我一分鐘就可以寫(xiě)完，我文思如泉，筆走如飛�？墒钱斃蠋熣f(shuō)：時(shí)間到，隨之就聽(tīng)到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫，一眨眼兒它就跑沒(méi)影了。
這時(shí)老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“時(shí)間，對我們每個(gè)人都是公平的�？墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里，每個(gè)人的效率不同呢?那是因為有的人在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，而有人在東張西望浪費時(shí)間�！�
聽(tīng)到這里，我百感交集，我已經(jīng)六年級了，還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了，再也沒(méi)時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間，要從現在開(kāi)始。
珍惜時(shí)間議論文 篇13
“時(shí)間就是生命”這句話(huà)我們都耳熟能詳，然而真正能做到時(shí)間的又有多少？每個(gè)人的生命只有一次，而那每一分、每一秒的時(shí)間組成了我們的生命。人生在世不過(guò)幾十載，轉眼之間已成千年。每一秒，總有大大小小的生命永遠離開(kāi)了這個(gè)世界。生命是如此的渺小、短暫，因此我們就必須更加珍惜這有限的時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間里多做有意義的事。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命。倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命�！币虼�，每當要參加一項議會(huì )時(shí)，魯迅先生總是提前到場(chǎng)，從沒(méi)有遲到過(guò)，并且他最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑談，即使是很要好的朋友，他也會(huì )毫不猶豫的讓對方離開(kāi)。著(zhù)名的科學(xué)家法拉第到了中年以后，為了節省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng )造上，嚴格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。這些名人之所以能取得輝煌的成就，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是珍惜時(shí)間。對于勤奮的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是過(guò)得特別快，因為他們忙于學(xué)習和工作，無(wú)暇顧及外界事物，時(shí)間總是這樣不知不覺(jué)地流逝；而對于懶散的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是過(guò)得特別慢，因為他們總是荒廢、消磨時(shí)間，碌碌無(wú)為。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！�
當然，珍惜時(shí)間不是把時(shí)間都投入到工作學(xué)習中。要合理利用時(shí)間，保障自己的睡眠休息。只有這樣，才能更投入到工作學(xué)習當中，提高效率。
珍惜時(shí)間吧。別忘了，在你碌碌無(wú)為時(shí)，你的生命也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝。
珍惜時(shí)間議論文 篇14
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的，時(shí)間是長(cháng)了翅膀的，如果我們不抓緊它，它就會(huì )飛走。
時(shí)間對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要啊!哪一個(gè)成功的人浪費過(guò)時(shí)間，他們都爭分奪秒的學(xué)習，因為他們懂得時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者，無(wú)不成功與珍惜時(shí)間。
在生命的長(cháng)河中唯有珍惜時(shí)間者，才能在無(wú)限的知識海洋獲取更多的營(yíng)養，有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的，可他們永遠也不會(huì )知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說(shuō)我國的著(zhù)名數學(xué)家陣景潤在攀登數學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外的上千本有關(guān)資料，通宵達旦地學(xué)習，終于成了世界著(zhù)名的數學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習就會(huì )能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間，就是分分秒秒地努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無(wú)用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒(méi)什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間，把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
這樣我們才能獲取人生的最大獎賞———幸福!
珍惜時(shí)間議論文 篇15
時(shí)間是曇花一現的唯美瞬間，是最美不過(guò)夕陽(yáng)紅的短暫回味。是生命，是金錢(qián)，是勝利。我們要珍惜時(shí)間，才能體會(huì )到生命的美好價(jià)值。
時(shí)間是財富，只有你珍惜，才能夠去擁有。巴爾扎克說(shuō)：時(shí)間是人的財富，全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。馬克思哲學(xué)地歸納了他對時(shí)間的看法，他認為任何的節約歸根結底都是時(shí)間的節約。時(shí)間是任何東西都代替不了的，無(wú)論有多少所謂的天資，才干，機遇、、、這些都必須建立在時(shí)間的基礎上，勤奮刻苦，才能夠成功，才能夠擁有生命的財富，
時(shí)間是生命，是他忍辱負重換取來(lái)的生命。他猶如深谷中的一株幽蘭，縱使身世坎坷，卻依然散發(fā)幽香。他為了完成史記這部千古巨著(zhù)，他忍下奇恥大辱，深受宮刑，卻未曾消磨他心中的斗志。他用短暫的生命來(lái)完成史記，讓它名垂青史。他在牢中還不忘編寫(xiě)史記，沒(méi)有那殘留的生命，怎么會(huì )看到史記的價(jià)值。珍惜時(shí)間，就是讓一個(gè)人的生命更加有質(zhì)量，讓他的人格也得到升華。
時(shí)間是勝利，是成功，只有珍惜，才會(huì )讓生命更加有意義。勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�？茖W(xué)泰斗錢(qián)學(xué)森一生不題字，不參加宴請，不出席鑒定會(huì )。他說(shuō)，我的時(shí)間不多了，我還有許多事情要做。相反。有些人，一生追求長(cháng)生不老，把有用的時(shí)間花費在煉丹成仙之上，到頭來(lái)，卻成了一場(chǎng)空。我們要把時(shí)間花費在有意義的時(shí)間上，不要用時(shí)間去尋求一些虛無(wú)縹緲的事情上。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。錢(qián)可以再賺，但時(shí)間就如同陽(yáng)光下的露珠，不采拾，它就會(huì )蒸發(fā)。
時(shí)間，我們或許認為是可有可無(wú)的，但一旦失去它，我們就會(huì )發(fā)現它是至關(guān)重要的。
我們要珍惜時(shí)間，才能體會(huì )人生的價(jià)值。
珍惜時(shí)間議論文 篇16
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間去得匆匆，一去不復返，所以我們要珍惜時(shí)間。
縱觀(guān)千百年來(lái)，那些名人、作家等等。大多都是珍惜時(shí)間的，他們抓住時(shí)間的一分一秒，不斷思考，不斷學(xué)習，最后變得聞名遐邇，有了很大的成就。
就像魯迅一樣，他珍惜時(shí)間，把所有的精力都放在工作上，精益求精。別人喝一杯咖啡時(shí)，魯迅在工作；別人在抽煙時(shí)，他在工作；別人休息時(shí)，他還在工作。最后，他無(wú)論是在文學(xué)上，還是在工作上都大有成就。
同樣，周恩來(lái)周總理自小就珍惜時(shí)間。當他擔任總理之后，更加珍惜時(shí)間，夜以繼日的工作著(zhù)，吃飯只有五六分鐘，而睡覺(jué)時(shí)間也只有三四個(gè)小時(shí)。
文學(xué)家、散文家朱自清曾感嘆過(guò)時(shí)間過(guò)得快，自己無(wú)所作為，寫(xiě)下了大家熟知的散文《匆匆》。后來(lái)，他充分利用時(shí)間學(xué)習寫(xiě)作。成為了當代著(zhù)名的散文家。
這種珍惜時(shí)間的事例還有很多，數之不盡，只要你抓住時(shí)間的一分一秒，不讓時(shí)光虛度，不斷去追求，不斷奮斗，你就會(huì )成功。
“時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就是浪費生命�！蔽覀円堰@有限的時(shí)間充分利用起來(lái)，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
珍惜時(shí)間議論文 篇17
歷數古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》有這樣的詩(shī)句：“百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！睈�(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！笨梢�(jiàn)，從古至今，珍惜時(shí)間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的計劃，并問(wèn)道：“那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢？”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻
批評他說(shuō)：“為什么不今天開(kāi)始呢：就是現在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就，我們能說(shuō)沒(méi)有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎？
據達爾文的妻子�，敾貞�，達爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅持觀(guān)察，記錄植物的生長(cháng)情況，直到臨終前兩天都未間斷�！段锓N起源》就像訴說(shuō)了達爾文惜時(shí)如命的精神。
如此說(shuō)來(lái)，珍惜時(shí)間會(huì )給我們帶來(lái)成就，但如果不珍惜時(shí)間呢？
有一個(gè)真實(shí)的故事讓我震撼：意大利有一家面巾紙廠(chǎng)瀕臨破產(chǎn)，當時(shí)有一筆很大數額的訂單出現在他們面前，只要等待裝載著(zhù)客戶(hù)要的10噸面巾紙的輪船到達客戶(hù)那里，就能讓工廠(chǎng)復活�？墒强蛻�(hù)等了好幾天貨物也沒(méi)有送到，于是客戶(hù)生氣取消了訂單。但就在客戶(hù)剛剛取消訂單后，面巾紙送來(lái)了。只是因為送貨物的工人錯過(guò)了第一班輪船開(kāi)船時(shí)間，而導致了一個(gè)工廠(chǎng)倒閉，這真實(shí)案例怎能不讓人震撼？由此可見(jiàn)，有一個(gè)良好的時(shí)間概念是多么的重要。如果現在我們不珍惜時(shí)間而錯過(guò)了許多機會(huì )，我們只會(huì )遺憾的搖搖頭的話(huà)，那么萬(wàn)一錯過(guò)了中考、高考呢……
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命�，F在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè )，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì )的“危險人群”。眼下的中考又何嘗不是這樣呢？我們總是想著(zhù)，今天的任務(wù)明天做吧，明天的任務(wù)后天做吧，可是后天呢？最后，希望大家記住，明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
珍惜時(shí)間議論文 篇18
時(shí)間一去不復返，沒(méi)有重來(lái)的機會(huì );時(shí)間悄然流逝，不會(huì )留下任何蹤跡;時(shí)間不給人后悔的機會(huì )，不論是否有意義都將成為過(guò)去。我們都應該珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間。
合理地利用時(shí)間能鍛煉我們的思維能力，還可以提高做事的效率，不僅做成很多有意義的事，還讓我們獲得了良好的'休息時(shí)間，讓我們勞逸結合，課余生活更加豐富。
那我們應該怎樣具體的安排時(shí)間呢?首先可以把這一天里所要干的事分成：重要的，次要的，緊急的和不緊急四大部分。重要又緊急的事情要最先完成，比如：放學(xué)后，我們要先寫(xiě)作業(yè)。
有的事雖然很重要，但卻不是很著(zhù)急的。例如閱讀，讀書(shū)雖然很重要，但這是一個(gè)日積月累的過(guò)程，不是一時(shí)之功。所以，要在完成那些既重要又緊急的事情之后，再來(lái)做這樣的事。有的同學(xué)說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)就該睡覺(jué)了，那還有什么時(shí)間看書(shū)呀?”其實(shí)，并不是沒(méi)有時(shí)間，而是我們把一些零碎的時(shí)間浪費了。
我們來(lái)看看古人是怎樣做的吧：宋朝詩(shī)人歐陽(yáng)修在構思文章時(shí)有“三上”：馬上，廁上，枕上。分別是指騎在馬上，上廁所，睡覺(jué)前躺在枕上來(lái)構思文章。魯迅先生也說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的。我們要向古人學(xué)習利用好這些零碎的時(shí)間。
還有的事既不重要，又不緊急，例如，玩手機，打游戲等，在完成最重要的事以后可以適當進(jìn)行娛樂(lè )。但是要嚴格控制時(shí)間，不能沉迷。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們都來(lái)合理地安排時(shí)間，利用時(shí)間，讓每一天都過(guò)得毫無(wú)遺憾。
珍惜時(shí)間議論文 篇19
時(shí)間很寶貴，值得我們去珍惜，當我睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從陽(yáng)光里溜走了，當我慢吞吞吃飯時(shí)，時(shí)間從嘴邊溜走了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一分鐘就像一顆金子一樣，好貴，但再多的金子也無(wú)法購買(mǎi)時(shí)間，花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，然而，在我們的生活當中，有的人卻不珍惜時(shí)間，整天無(wú)所事事，游手好閑，但大多數人爭分奪秒努力做好自己該做的事。少壯不努力，老大徒傷悲，小時(shí)候不惜時(shí)不努力，老了以后才知道時(shí)間的重要性。秒過(guò)來(lái)，我想起我一到五年級也沒(méi)怎么珍惜過(guò)時(shí)間呢!不由地臉突然紅起來(lái)。我記得五年紀的時(shí)候，有一次，下午放回家。到了家之后，我掏出作業(yè)本，爸媽都不在家誒!我喜出望外，正準備要做作業(yè)，腦子里有冒出了一個(gè)新的想法，要不?我先看一會(huì )兒電視;在找小伙伴們玩一會(huì )兒;在做作業(yè)。好!我暗暗下定決心，就這么辦!看了半個(gè)小時(shí)電視，就出去玩了，但我已經(jīng)渾然不知時(shí)間的流逝。我既開(kāi)心又累的回來(lái)了，可我完全把作業(yè)的事情拋到了九霄云外，還忘的一干二凈了。這時(shí)，天已經(jīng)暗了下來(lái)，爸媽回來(lái)了，媽媽便問(wèn)我：“露露你作業(yè)做完沒(méi)有?”“做完了”我不耐煩地對媽媽說(shuō)。便不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。第二天我開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了，走進(jìn)教室，看到別人拿出了作業(yè)，我慌了，才想了起來(lái)作業(yè)還沒(méi)做完呢!
最后，還是被老師狠狠的批評了一頓，當然作業(yè)還是要補起來(lái)的呀!所以，我們要珍惜時(shí)間啊!
珍惜時(shí)間議論文 篇20
偉大的文學(xué)家魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的�！�
人的平均壽命只有七十年，也就是二萬(wàn)四千天，所以我們更要珍惜時(shí)間，做更多有意義的事�？捎行┤丝偸峭祽胁幌胱鍪��？傄詻](méi)時(shí)間為借口。想想珍惜時(shí)間的魯迅先生，他雖只活了五十五歲，卻做了許多有意義的事。他在我們這個(gè)年段時(shí)，早早地起床，賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西，再去醫院買(mǎi)藥給生病的父親，仍早早的到了學(xué)校。
而且，魯迅一生共寫(xiě)作六百萬(wàn)個(gè)文字。他之所以寫(xiě)到怎么多字，就是想好好珍惜時(shí)間，為人生帶來(lái)光彩�；剡^(guò)頭來(lái)想想我的生活，除了上學(xué)寫(xiě)作業(yè)那些，就是在玩，也沒(méi)做到那么刻苦努力，沒(méi)做到那么珍惜時(shí)間�？缮磉叺慕痪迨�，知識淵博的老師、排憂(yōu)解難的醫生，他們都一分一秒都不放過(guò)，為那些需要幫助的人提供幫助。
從今以后，我一定要學(xué)習他們的美好品質(zhì)，珍惜那一分一秒，為我的人生綻放光彩。
珍惜時(shí)間議論文 篇21
讀過(guò)《魯迅》這篇文章后，感受很深，因為從這篇文章中，我仿佛也看到了自己的影子。
文中的魯迅珍惜自己的時(shí)間。他曾說(shuō)過(guò)：“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了�！彼囊簧〉昧撕艽蟮某删�。
我呢，雖然珍惜時(shí)間的態(tài)度沒(méi)有先生好，但我在學(xué)習生活中總是與時(shí)間賽跑：元旦前，在一節綜合課上，老師讓大家自由活動(dòng)，頓時(shí)，教室里嘰嘰喳喳，熱鬧非凡：同學(xué)們有的在說(shuō)笑，有的在畫(huà)畫(huà)，有的……我卻在喧鬧的教室里寫(xiě)了兩張語(yǔ)文卷；英語(yǔ)課上，老師讓改錯題，我錯得少，這塊時(shí)間利用起來(lái)寫(xiě)完了英語(yǔ)作業(yè)；數學(xué)練習課上，我寫(xiě)作業(yè)速度快，剩余的時(shí)間又完成了數學(xué)作業(yè)。結果大家可想而知，在元旦三天假期中，我只有一項語(yǔ)文作業(yè)要做，其他作業(yè)早完成了，書(shū)的海洋任我遨游，上網(wǎng)隨心所欲看動(dòng)漫，甚至還瘋玩了好一陣，心里樂(lè )開(kāi)了花，跑到時(shí)間前面就是開(kāi)心。
媽媽為讓我的時(shí)間觀(guān)念在強些，讓我進(jìn)行“一分鐘挑戰自我”游戲，一場(chǎng)游戲下來(lái)，我一分鐘系扣20個(gè)，寫(xiě)字30個(gè)，跳繩160個(gè)，讀書(shū)200字……短暫的一分鐘竟然能做這么多事，更讓我深刻體會(huì )到時(shí)間的價(jià)值。想想自己的過(guò)去，還真浪費了不少一分鐘呢！我好慚愧！
現在，我要用魯迅的一句名言來(lái)自勉并勉勵大家：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蓖瑢W(xué)們，讓我們珍惜分秒，像魯迅那樣永做 時(shí)間的主人吧。
珍惜時(shí)間議論文 篇22
有句名言說(shuō)得好：一個(gè)好的行為習慣可以改變一個(gè)人的一生。好的行為習慣有許多，諸如：珍惜時(shí)間、勤儉節約等等。
珍惜時(shí)間，或許有人認為這是一個(gè)老生常談的話(huà)題。但是同學(xué)們，有誰(shuí)真真正正地充分利用過(guò)時(shí)間呢?人們常說(shuō)，世界上最公平的時(shí)間。時(shí)間對任何人都是一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人多一秒，也不吝嗇地少給予哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人收獲多，有的人收獲少。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的荒廢。這使我不禁想起莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
古往今來(lái)，一切都所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間很短暫，但是只要積少成多，就能讀不少的書(shū)。陸游正是憑著(zhù)這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。革命導師列寧、毛澤東，周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物都是珍惜時(shí)間的楷模。
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候。但是同學(xué)們，你有想過(guò)嗎?時(shí)間失去了還會(huì )再回來(lái)嗎?盛年不重來(lái)，一日難再晨，即使當勉勵，歲月不待人。
同學(xué)們，這世界上最快而又最慢;最長(cháng)而又最短;最平凡而又最珍貴;最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。讓我們從現在開(kāi)始養成珍惜時(shí)間的好習慣，讓這個(gè)好習慣伴隨我們一生!
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應該微笑。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認為這是他們應該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚，不禁淚流滿(mǎn)面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因為他們曾經(jīng)如此年輕和美麗。翻著(zhù)老照片，看著(zhù)那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福，是因為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現在的學(xué)習生活看起來(lái)有些單調，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾;我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現在和遙遠的未來(lái);我喜歡在星光的照耀下獨自回家，仿佛我就是黑夜的游俠;我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺上，看著(zhù)夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂(yōu)傷。我喜歡看紛紛揚揚的大雪從遙遠的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì )在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已是小學(xué)最高年級的學(xué)生了。再過(guò)不剩一年。我就要跨進(jìn)初中的大門(mén)了。
還記得一年級時(shí)，懵懂的我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)了實(shí)驗小學(xué)，以為以后的路還很長(cháng)。轉眼間就到了五年級，看著(zhù)六年級的哥哥姐姐們離開(kāi)母校時(shí)都落下眼淚，我很不理解，畢業(yè)了應該是件好事，為什么要哭呢?現在，我也到了六年級，真的是像朱自清在匆匆中寫(xiě)的那樣：“洗手時(shí)，日子從盆里流過(guò);吃飯時(shí)，日子從飯碗里流過(guò)。
六年級的時(shí)光過(guò)得真的很快，但每一甜都很充實(shí)，很快樂(lè )。然而想起離開(kāi)親愛(ài)的母校時(shí)，就想起那首歌，向天再借五百年。
又想起二年級那段時(shí)光。那是那那重病在床，媽媽去照顧奶奶;爸爸去外地學(xué)習;爺爺在田間收麥，所有的事情都撞在一起。我沒(méi)人看就只好送到寄宿班。這下我可撒了歡：八天在學(xué)校玩，晚上在寄宿班玩，學(xué)習成績(jì)一天一天的下降，時(shí)間就一天一天的被我浪費掉。
如果時(shí)間能復返，我一定會(huì )找回那段時(shí)間，并好好珍惜它。
現在，我格外珍惜這最后和母校一起鍍鉻的時(shí)間，不管是痛苦的，心酸的，快樂(lè )的還是悲傷的。更加珍惜與老師同學(xué)一起度過(guò)的時(shí)光。因為在不遠的九月，我們就要分別，各奔東西了。
時(shí)間就像一只離弦的劍，一去不復返，所以我們一定要珍惜時(shí)間，不要等并已經(jīng)白發(fā)蒼蒼時(shí)才后悔。
你，聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?
珍惜時(shí)間議論文 篇23
在我上二年級時(shí)，老爸最頭痛的就是我的慢習慣。
有一天，我剛醒來(lái)，老爸突然跑到我的房間大喊：懶蟲(chóng)，快起床，七點(diǎn)了，還上不上學(xué)了？喊完他飛快地跑了。我還沒(méi)弄清是怎么回事，老爸又飛快地拿來(lái)上衣。我一邊穿一邊奇怪：怎么回事��？等老爸拿來(lái)褲子時(shí)，我還在穿上衣。老爸見(jiàn)此眉毛擠成一堆，伸手做打人狀。我的腦子在0。1秒內做出分析：老爸嫌我穿衣慢生氣了，不好，老爸生氣了，后果很?chē)乐�！我頓時(shí)在0。1秒內穿上褲子，雖然前后穿反了。穿好衣服，出去一看，暈倒：今天星期日！
我剛想問(wèn)老爸，老爸就急切地說(shuō)：“常言道早起三分，晨跑去！”我雖然跑的速度快，可一會(huì )兒就沒(méi)力氣了，于是在路上遲疑了一下，竟然靠著(zhù)一棵樹(shù)睡起覺(jué)來(lái)。老爸扶起我，哭笑不得：“你在龜兔賽跑嗎？繼續跑，有志者事竟成�！辈挥煞终f(shuō)拉起我，讓我往前跑。
終于到了，我氣喘吁吁地回到家，發(fā)現老爸已在家等我，早飯也做好了，我猶豫是吃餃子還是吃包子。老爸不高興了：“俗話(huà)說(shuō)‘追二兔者不得一兔’！吃包子！”
吃完包子，我問(wèn)：“老爸，今天究竟怎么了？”
“等你寫(xiě)完作業(yè)再告訴你�！崩习稚衩刭赓獾卣f(shuō)。
當天，我用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了平時(shí)要用四個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè)。老爸終于揭秘：要我學(xué)會(huì )快，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間！
好一個(gè)珍惜時(shí)間法！它不只教我珍惜時(shí)間，更讓我體會(huì )到老爸的良苦用心。
珍惜時(shí)間議論文 篇24
席勒有一句名言，不知你們聽(tīng)過(guò)沒(méi)有：時(shí)間的步伐有三種——未來(lái)姍姍來(lái)遲，現在像箭一樣飛逝，過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。我們的生活中也是這樣：未來(lái)總會(huì )緩緩地來(lái)到，而現在的時(shí)間卻像離弦的箭，飛快地流逝著(zhù)，當時(shí)間過(guò)去了，一切都成形了，永遠也回不來(lái)了，每一秒都在飛速流走。只有珍惜時(shí)間，在有生之年才能多做點(diǎn)貢獻呀！
我國享譽(yù)文壇的著(zhù)名學(xué)家魯迅先生一生留下了不少為人深深喜愛(ài)的巨著(zhù)，他之所以能成就這些血汗的結晶，跟他對時(shí)間的珍惜也是分不開(kāi)的。
魯迅先生一生多病，但他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擠時(shí)間。即使工作條件和生活環(huán)境都很不好，但他每天還是要工作深夜才肯罷休，決不浪費一分一秒。他視時(shí)間如生命一般，他認為浪費時(shí)間與謀財害命沒(méi)什么兩樣，也正是因為他如此珍惜時(shí)間，才使得他的光芒綻放出來(lái)，如此可看出成功之途上，珍惜時(shí)間是多么重要��！
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生也是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他認為“人生很短，必須要珍惜時(shí)間，在極少的時(shí)間內辦出更多的事情�！�
有一次，愛(ài)迪生在做一個(gè)試驗，他讓助手幫他測量一個(gè)空燈泡的容量。結果，過(guò)了好半天，愛(ài)迪生已經(jīng)做好了試驗的準備，但助手還沒(méi)測量出空燈泡的容量。愛(ài)迪生便生氣地對助手說(shuō)：“人生太短暫了、太短暫了，要節省時(shí)間，要在極少的時(shí)間內辦出更多的事情呀！”說(shuō)著(zhù)便一把拿過(guò)空燈泡，用最簡(jiǎn)便的方法測量起來(lái)。當然，因為助手的不珍惜時(shí)間，這個(gè)試驗被耽擱了。由此又可看出珍惜時(shí)間的重要性，若是不珍惜時(shí)間，我們會(huì )耽誤了多少事情呀！
在自己的生活中也是這樣的，我很小的時(shí)候也不珍惜時(shí)間。吃飯時(shí)總是磨磨蹭蹭，結果每次都寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜，復習功課的時(shí)間都騰不出來(lái)。一到考試的時(shí)候，只能臨時(shí)抱佛腳，看書(shū)看到大半夜才能睡覺(jué)，而第二天的困倦程度可想而知，自然考得不理想。由此，又說(shuō)明了一個(gè)道理，生活中，學(xué)習上都要珍惜時(shí)間，如果不珍惜時(shí)間，在事情要來(lái)到時(shí)才臨陣“磨槍”，是不能發(fā)揮出自己出色一面的。
由種種事例看出，歷數古今中外凡取得成就的人，無(wú)一不惜時(shí)如金。
那么，讓我們一起珍惜寶貴的時(shí)間吧，一起用最少的時(shí)間鑄就更多的光輝吧！
珍惜時(shí)間議論文 篇25
時(shí)間是無(wú)情的，它并不會(huì )等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時(shí)間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會(huì )使得自己一事無(wú)成。時(shí)間、時(shí)間，人的一生能有多少時(shí)間？時(shí)間就像是金錢(qián)，如果你看過(guò)電影“鐘點(diǎn)戰”，你就會(huì )了解時(shí)間的重要，人的一生最重要的并不是金錢(qián)，而是時(shí)間。時(shí)間，它是珍貴的；時(shí)間，它是無(wú)情的；時(shí)間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛(ài)迪生他一生只有上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛(ài)迪生從小好奇心就很重，所以很愛(ài)去觀(guān)察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來(lái)成為了發(fā)明家，蓋了一間實(shí)驗室，他常與助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間做更多事�！彼昧艘粋�(gè)瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿(mǎn)水就好來(lái)量，浪費了許多時(shí)間也算不出答案，愛(ài)迪生忍不住就說(shuō)了：“真的是浪費時(shí)間！”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，那年老了以后，就不會(huì )因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時(shí)間的我，每天都在浪費時(shí)間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費時(shí)間的原因，下課時(shí)間我也都在“浪費時(shí)間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會(huì )再像是以前一樣，不懂珍惜時(shí)間的重要。
身為一位小學(xué)生，我可以這樣珍惜時(shí)間：洗澡時(shí)，想好接下來(lái)的時(shí)間要怎么規畫(huà)。利用下課時(shí)間，多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí)，早一點(diǎn)起來(lái)做運動(dòng)，以上這些方法，不僅可以珍惜時(shí)間，也能讓時(shí)間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無(wú)成。因此我們從小就要養成時(shí)間的規畫(huà)，珍惜時(shí)間，要是做得好，人生會(huì )非�？鞓�(lè )，就像是愛(ài)迪生說(shuō)的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間去做更多的事�！钡拇_，把握時(shí)間，只有好處，沒(méi)有壞處，人，這就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時(shí)間！
珍惜時(shí)間議論文 篇26
培根有句格言：“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書(shū)，這個(gè)繽紛的世界，它蘊藏著(zhù)無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統美德格言》一書(shū)中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì )了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思就是：一寸光陰就像是一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū)，擔任官職以后，決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設計了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì )滾走，將自己弄醒，繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當中，是不是每一個(gè)人都要像是司馬光那樣對社會(huì )做出巨大貢獻才行呢？不是的，我覺(jué)得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，這就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì )說(shuō)：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫(xiě)10？15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jì)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習知識，你所汲取的知識就會(huì )比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習干家務(wù)，你就會(huì )養成一種依賴(lài)性，不會(huì )自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統美德格言》這本書(shū)，它教我敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的精神；它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書(shū)吧！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧與雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的前輪，創(chuàng )造更加美好的明天吧！
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