我說(shuō)劉邦議論文
在學(xué)習和工作的日常里，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對論文很是熟悉吧，論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么，怎么去寫(xiě)論文呢？以下是小編收集整理的我說(shuō)劉邦議論文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我說(shuō)劉邦議論文1
音樂(lè )，被人們所喜愛(ài)。它帶給人們歡快，帶給人們希望，帶給人們生活的動(dòng)力。
音樂(lè )像一把火，激起人們對它的熱情，讓人為之震動(dòng)；音樂(lè )像一片湖水，平靜卻深不見(jiàn)底，讓喜愛(ài)它的人不能自拔；音樂(lè )像一味良藥，能治愈人們心靈的傷口，滋養靈魂；音樂(lè )又像一件珍寶，不管什么人，一見(jiàn)到它都會(huì )親切地問(wèn)好，讓人們?yōu)樗磷�，為它祝�！?/p>
音樂(lè )，自古以來(lái)都被文人墨客所欣賞；有著(zhù)高山流水般的美妙旋律；有著(zhù)鏗鏘有力的美麗音韻；還有著(zhù)那清潤如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……
我是一名學(xué)生，也是癡情于音樂(lè )的中的一員。從四歲開(kāi)始，我就踏上了學(xué)琴之路，到現在為止，已經(jīng)過(guò)去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里，我對音樂(lè )的認識和了解又深刻了幾層，并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。
在我看來(lái)，音樂(lè )其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng )造者、引導者和培養者。因為在我悲傷的時(shí)候，我可以彈奏一曲令人心碎滿(mǎn)地的《花兒為什么那樣紅》；在我考試失利時(shí)，可以彈奏一曲激勵人心的《征服》；在朋友追憶往事時(shí)，我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》；在我懷念幼時(shí)的好友時(shí)，我又可以奏上一曲《情深誼長(cháng)》。
我想我喜歡音樂(lè )的原因有很多：剛開(kāi)始，我對音樂(lè )的喜歡純粹是對那美妙旋律的向往，可是當學(xué)的曲子越來(lái)越多，我發(fā)現我對音樂(lè )的喜愛(ài)又多了一復雜的情感——那便許多音樂(lè )家高貴的.人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰的情況下，仍然不屈不撓，雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗，譜寫(xiě)了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強的精神向死神抗爭，在去世的前一刻，還仍然譜曲，在人類(lèi)的音樂(lè )史上留下了美麗的一篇……
音樂(lè )，給人以啟迪；音樂(lè )，給人以明智；音樂(lè )，給人以前行的希望。音樂(lè )，請讓我說(shuō)聲“謝謝你”。
我說(shuō)劉邦議論文2
自古至今，人們都想清楚的了解善與惡，好與壞的界限。
中國古代的智者就曾形象的將它們表示出來(lái)，即為太極圖，此圖由兩部分構成，一部分分為白色，另一部分為黑色，然而在白色有一部分黑色，在黑色又有一處白色。這說(shuō)明善與惡，好與壞并沒(méi)有絕對的界限，英雄與非英雄亦是如此。 歷史上的劉邦就是一個(gè)備受爭議的人，有人說(shuō)他，因為他統一全國建立西漢王朝，將國家治理的井井有條，繁榮昌盛，使遭受戰爭之苦的百姓有了家。其實(shí)這就是我最初對劉邦的評價(jià)，我認為劉邦就是一個(gè)大英雄，一個(gè)偉大的人物，我們應該向他學(xué)習。但也有人說(shuō)他壞，因為他不仁不義，為達目地不擇手段，同時(shí)又是貪生怕死。就拿《鴻門(mén)宴》來(lái)說(shuō)，劉邦，項羽攻秦的時(shí)候，項羽消滅了秦軍主力，可劉邦技高一籌，他說(shuō)服秦王子投降，使得自己先項羽進(jìn)入函谷關(guān)中。這樣的劉邦到底算不算英雄！這是我心中的一個(gè)大疑問(wèn)。
現在在我看來(lái)，劉邦算的上是一個(gè)英雄，他是一個(gè)心系百姓的英雄，是一個(gè)能屈能伸的英雄，是一個(gè)善于用人的英雄，但也是一個(gè)心機深的英雄。當然，這個(gè)英雄或許有很多優(yōu)缺點(diǎn)。但是我們也得明白，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的做事原則，我們也不能按照自己的意愿來(lái)要求別人。 正如我們不能以成敗論英雄，我們也不能以片面來(lái)論一個(gè)人的好壞。善惡好壞是體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節上的。
由此可見(jiàn)，真正的英雄是有著(zhù)復雜的內心世界，英雄如山是可望不可及的！
我說(shuō)劉邦議論文3
夜，靜悄悄，潔白的月光灑落在窗前，星星不斷地對我眨著(zhù)眼睛。此時(shí)此刻，我心情非常復雜，拿起筆要和媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
您給我報了許多興趣班：寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、鋼琴……讓我每個(gè)周末忙碌得就像一個(gè)陀螺，不停歇地轉個(gè)不停。
記得有一回，我在練習要表演的鋼琴曲，可怎么也練不好，我就拉著(zhù)你的手臂開(kāi)始撒嬌：“媽媽?zhuān)也幌雲⒓颖硌萘�！”沒(méi)想到您甩開(kāi)我的手沒(méi)有理會(huì )我，我仿佛掉入了伸手不見(jiàn)五指的冰窯中。好不容易才讓心情平靜下來(lái)，您把眉頭一擰：“不好好練琴，你今晚就別睡覺(jué)了！”此時(shí)，我仿佛在潔白無(wú)瑕的月光下獨自徘徊，小鳥(niǎo)不叫了，風(fēng)兒不吹了，云朵不飄了，整個(gè)世界好像只有我和冰冷的鋼琴。我只好認真練琴，內心卻被幾只利箭扎得鮮血淋漓。這幾年，我度日如年，可換來(lái)的是一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)進(jìn)。
演出如期而至，我和一起演奏的小伙伴們羞澀地走上了舞臺，腦子里一片空白，層層疊疊的目光像網(wǎng)一樣全都投向我們，而我眼中只有您那鼓勵的笑容。此時(shí)，仿佛有縷縷明媚的陽(yáng)光像瀑布一樣，涌入我的心田。鋼琴那優(yōu)美的旋律，也像百靈鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，在整個(gè)音樂(lè )廳中蕩漾，我的內心無(wú)比溫暖。
媽媽?zhuān)x謝您！是您給了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界；是您不辭辛勞地撫養，讓我不斷地成長(cháng)；是您無(wú)時(shí)不刻地激勵，讓我變得更加優(yōu)秀……我永遠愛(ài)您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了嗎？
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