努力才能成功的議論文（通用5篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，尤其是作文中不可忽視的議論文，議論文是一種用于表達作者見(jiàn)解和主張的文體。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的議論文呢？以下是小編為大家收集的努力才能成功的議論文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
努力才能成功的議論文1
對于公式，大家都不會(huì )陌生。在我們從小到大的成長(cháng)過(guò)程中，遇到許多的公式，數學(xué)公式，物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢？那就是自信+努力=成功！
這個(gè)公式是從古至今人們根據成功經(jīng)驗總結出來(lái)的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開(kāi)的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結合在一起，才會(huì )結出堅實(shí)的果實(shí)——成功�！俺晒Α笔敲總�(gè)人追求的最終目標，而自信是它的前提。我們無(wú)論在學(xué)習中還是在生活中，都會(huì )遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來(lái)過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò)，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，成功=1%天份+99%汗水，可見(jiàn)努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì )悄然綻放。
在生活中，靠著(zhù)自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫，在一歲半就雙目失明，命運對她是凄慘的，可他憑著(zhù)對自己的信心，頑強的活了下去，后來(lái)，他又靠著(zhù)不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。
同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著(zhù)堅持不懈地努力，在自己的人生中留下堅實(shí)的足跡。
努力才能成功的議論文2
成功，需要努力，努力，就會(huì )成就夢(mèng)想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會(huì )有成就。
我有過(guò)一次成功，那是我上四年級時(shí)的事。
以前，我覺(jué)得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭著(zhù)喊著(zhù)讓媽媽帶我去學(xué)琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。
起初，我覺(jué)得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺(jué)得自己當初要學(xué)鋼琴是非常明智的選擇，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常�？洫勎�，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭�？烧l(shuí)又知道，苦頭還在后面等著(zhù)我呢！
有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板著(zhù)個(gè)臉對我說(shuō)：“最近多用點(diǎn)心，二冊學(xué)完就去遂寧考級！”天��！我忽然覺(jué)得自己被一塊萬(wàn)斤巨石壓住了，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。老師心血來(lái)潮，竟然不顧我的感受！考級的消息如晴天霹靂給我來(lái)個(gè)當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬著(zhù)頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！老師給我找考級曲目了。阿！大事不妙！竟然是《鴻雁飛》！這可是一首高難度曲目對于我這樣的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，那更是讓我丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。沒(méi)辦法，我只好每天沒(méi)日沒(méi)夜地練，成天被那煩人的domisuo給圍繞著(zhù)，那時(shí)的感覺(jué)真是生不如死。終于，迎來(lái)了令人緊張透頂的考級之日。
當時(shí)，我的心里無(wú)法平靜，就像被浪花拍打著(zhù)、敲擊著(zhù)，心里就像裝著(zhù)一只小兔子，怦怦直跳�？墒�，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬著(zhù)頭皮走進(jìn)的考級室。一進(jìn)考級室，我就打了一個(gè)顫兒，覺(jué)得里面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開(kāi)始彈奏考級曲目了：起初，周?chē)庆o寂的，廣闊的天空上掛著(zhù)一輪明晃晃的圓月，遠處是群山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌著(zhù)。忽然，一只大雁揮扇起了翅膀。后來(lái)，又聽(tīng)見(jiàn)了一群大雁扇動(dòng)翅膀，大家盡情的嬉戲著(zhù)，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”！��！升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……
終于，這首曲子彈完了，我長(cháng)舒了一口氣，心里的那塊巨石忽然墜到了深淵，心里的浪濤也平靜了下來(lái)，我的微笑也露了出來(lái)。
幾天后，我收到了合格通知書(shū)，頓時(shí)欣喜若狂，說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只覺(jué)得心在跳，熱血在沸騰。那時(shí)，在人類(lèi)中已找不出一個(gè)恰當的詞來(lái)形容我興奮得心情。雖然，合格通知書(shū)是那樣輕，可在我的手里卻顯得那樣沉，因為它是我努力的見(jiàn)證。
是��！還是那首歌唱得好：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
努力才能成功的議論文3
我有一本《鋼琴傳奇》，里面有一百首鋼琴曲。這本書(shū)附贈了一張光盤(pán)，錄有51首鋼琴曲。我把光盤(pán)里的曲子復制到電腦上，經(jīng)常聽(tīng)。
有一天，我聽(tīng)到了一首《水草舞》——水草緩緩地擺動(dòng)著(zhù)。突然，暴風(fēng)雨來(lái)了，電閃雷鳴，大雨傾盆，水草幾乎被連根沖走。終于，暴風(fēng)雨停了，水草又靜靜地舞起來(lái)。
太好聽(tīng)了！我要彈！
一翻開(kāi)譜子，我就傻眼了——右手水草慢舞時(shí)的琶音直晃得我眼暈，暴風(fēng)雨的那一段的快速切分音和弦像烏云一般密密麻麻地壓滿(mǎn)了五線(xiàn)譜……右手難很正常，問(wèn)題是作者不知跟誰(shuí)學(xué)的（大概是巴赫），把左手也寫(xiě)得很難！——慢擺靜舞那兩段音符比右手還多，暴風(fēng)雨時(shí)不僅僅是伴奏。再看看開(kāi)頭，七個(gè)音，升了五個(gè)……天啊，是哪位偉人彈得那么順？
很難，很動(dòng)聽(tīng)。我要彈。升號太多？沒(méi)關(guān)系，一個(gè)一個(gè)認音符；速度太快？沒(méi)關(guān)系，先慢慢彈再加速；節奏復雜？沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)一點(diǎn)摳錯誤……
第一周，我彈會(huì )了音高得需要我掰著(zhù)手指查高度、但是是全曲最簡(jiǎn)單的前奏，和慢擺的前三行，被第四行絆��；
第二周，我彈會(huì )了第四行，一直沖到暴風(fēng)雨前三小節；
第三周，暴風(fēng)雨彈得磕磕絆絆，剛下半秒雨又晴了十秒，再下一秒雨又停了三十秒；
第四周，暫且放過(guò)暴風(fēng)雨，先解決快樂(lè )的水草。前四行和慢擺旋律一樣，一翻頁(yè)……旋律又變了！一個(gè)一個(gè)認音吧……哦，水草也太高興了吧，比慢擺更難！……
終于有一天，我彈完了曲子——準確地說(shuō)是認完了音，該合起來(lái)加速度了。每按一次琴鍵，我就加一分沮喪，失一分自信，卻多了十分向往和期待——別人的水草怎么那么婀娜多姿、那么開(kāi)心快樂(lè )呢？我如果能擁有這樣柔軟可愛(ài)的水草該多好��！
不說(shuō)年復一年，月復一月還是有的。當老師說(shuō)我“還不錯”時(shí)，我恨不得也學(xué)曲末的水草舞起來(lái)！
只要努力就會(huì )成功，只有努力才會(huì )成功！
努力才能成功的議論文4
努力了，不一定能成功，但沒(méi)有努力一定不會(huì )成功。你努力過(guò)嗎？你成功了嗎？或許你不知道，努力是成功的鄰居。
自己的舞臺自己創(chuàng )造、自己的歌曲自己寫(xiě)完、自己的青春自己奮斗。如今的我們是青少年，這個(gè)時(shí)期，不拼搏，不努力，你還能做什么？要相信“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
記得讀二年級時(shí)，我的數學(xué)很差，差到老師都不管教我，但是老師每次上課都叫我上去黑板上做題，可是我呢？沒(méi)有一次做對，面對老師的批評，同學(xué)們的嘲笑，我下定決心：一定要把數學(xué)學(xué)好，我并不比別人笨，只是比別人不努力罷了。
在學(xué)校，我請教一些成績(jì)好的同學(xué)，他們都很耐心地給我講解�；氐郊�，我讓爸爸教我，爸爸還不知道我連那樣簡(jiǎn)單的題都不會(huì )做，但依然很認真地教我，由于我一直聽(tīng)不進(jìn)去，爸爸也失去了耐心。課下，我自己找題做，慢慢地，在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了。
又有一次，老師讓我去做類(lèi)似的'題，我回想自己平常時(shí)的練習，小心翼翼地寫(xiě)出了答案。老師喜出望外，又高興又驚訝：“你終于會(huì )了，下去吧�！�
直到三年級，我做那樣簡(jiǎn)單的題才完全沒(méi)有障礙，可這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)會(huì )做更難的題。我就跟在他們身后，一步一步地向前。
在六年級時(shí)，我對數學(xué)產(chǎn)生了強烈的興趣。成績(jì)突飛猛進(jìn)，在班里的成績(jì)名列前茅。六年級下冊時(shí)，還被老師調去參加奧數比賽，在小考中，我的數學(xué)也取得了不錯的成績(jì)。那時(shí)候我就明白：“興趣是最好的老師”，這在我今后的學(xué)習也是起到重要的作用。
這一切都源于我最初的努力，如果當時(shí)我自暴自棄，不努力學(xué)好這一科，也可能沒(méi)有今天的我。
以后的學(xué)習中，我一發(fā)現一個(gè)小問(wèn)題，便馬上解決。對于自己的弱科，付出更多的努力和精力去學(xué)習。
在這個(gè)年紀，我們一定要去努力。努力了，不一定能成功，而不努力，一定不會(huì )成功。未來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在努力的自己。
當你努力了，并取得了成就，你會(huì )明白，成功并不遙遠，成功的鄰居就是努力。
努力才能成功的議論文5
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“人們把我的成功，歸因于我的天才，其實(shí)我的天才只是刻苦耐勞罷了�！�，這句話(huà)告訴了我們，任何人想成功都要付出很大的努力，天才也不例外，他們也是努力過(guò)后，才能實(shí)現理想，享受成功的甜美。
每個(gè)人都有過(guò)努力的經(jīng)驗，而努力過(guò)后，雖然不一定會(huì )成功，但是至少會(huì )是一次特別的經(jīng)驗。七年級時(shí)，我曾經(jīng)參加過(guò)科展，好不容易成為了能夠代表學(xué)校參加市科展的隊伍之一，不過(guò)結果無(wú)法如我所愿，不幸落敗了。我們那組沒(méi)能繼續晉級，剛知道這件事情時(shí)，我的心情當然很哀傷，但經(jīng)過(guò)仔細思考后，我發(fā)覺(jué)我還有機會(huì )，而且有了這一次經(jīng)驗，只要下次更努力，成功將不再只是遙不可及的夢(mèng)想，一定有機會(huì )成功。
經(jīng)過(guò)科展那件事后，雖然已經(jīng)知道明年還有機會(huì )能卷土重來(lái)，不過(guò)說(shuō)完全忘記那份憂(yōu)傷，是騙人的，想起時(shí)，還是會(huì )有點(diǎn)莫名的、淡淡的哀傷，不過(guò)這樣更讓我堅定起那份下次一定要成功的心情，讓我能化悲憤成力量，更努力把實(shí)驗做得更完美、更好，就算最后還是失敗了，也不會(huì )有遺憾。
豐收，需要很多的努力，農夫在努力耕耘后，才能收割飽滿(mǎn)的稻穗；音樂(lè )家經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習，才能在表演中大放異彩；科學(xué)家也是實(shí)驗、觀(guān)察了無(wú)數次，才發(fā)現其中的奧妙，所有人都是經(jīng)過(guò)努力，才的以成功，不管是名留青史的偉人，亦或是默默無(wú)名的小人物，哪個(gè)人不是努力過(guò)后才得以成功？又有哪個(gè)人能夠毫無(wú)付出就能享受豐收的滋味？
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