希望議論文（精選52篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家肯定對論文都不陌生吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的希望議論文，歡迎大家分享。
希望議論文 篇1
目標是干涸的沙漠中的一汪清泉，鼓勵人們勇往直前，目標是黑夜中的一束燈光，指引人們走向黎明，目標是寂寞寒冬中的一絲暖陽(yáng)，給人們帶來(lái)希望，目標是實(shí)現心中希望的不竭力量之源，有了目標，就有了希望。
翻開(kāi)史書(shū)，多少英雄人物為了自己的目標而去奮斗，“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”是辛棄疾的目標；“為中華之崛起而讀書(shū)”是周總理的目標；“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”是范仲淹的目標，古往今來(lái)，多少英雄豪杰傾注自己畢生的心血只為完成一個(gè)目標，他們堅定不移，所向披靡，因為他們有目標，正是他們的堅持，讓目標成為現實(shí)，讓不可能變成可能，讓失望變?yōu)橄Ｍ?/p>
德國作曲家貝多芬一生傾注于音樂(lè )創(chuàng )作，但天有不測風(fēng)云，在貝多芬26歲那年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災難降臨在貝多芬身上——耳朵失聰，這對一個(gè)熱衷于音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑等于失去一切，但貝多芬為了自己的目標音樂(lè )創(chuàng )作，毫不氣餒，盡管他也有抱怨，盡管他也有過(guò)絕望，盡管他也有過(guò)頹廢，但最終他的目標占用了他的懦弱，于是，他朝著(zhù)自己的目標努力奮斗，終于，他成功了，正是由于他堅定不移地堅持自己的目標，他才有了希望。
我們又何嘗不能做到這樣呢？如今，我已是一名九年級的學(xué)生，面對越來(lái)越大的學(xué)習壓力，我也曾徘徊過(guò)，我也曾失敗過(guò)，我也曾迷茫過(guò)，但我知道逃避不是解決問(wèn)題的方法，只有朝著(zhù)目標勇敢地往前走才有希望，因此，我不斷努力，不斷奮斗，不斷拼搏，就是為了有朝一日能實(shí)現我的目標：踏上重點(diǎn)大學(xué)的校門(mén)，做一個(gè)有希望的人。
只要我們努力奮斗，不斷朝目標努力，我們就一定會(huì )有希望。
目標可以指引人們走向成功，走向希望，走向未來(lái)，是一個(gè)人一生中最重要的，只要有目標，就有了為之奮斗的不竭力量之源，就有了成功的希望，就有了奮斗的希望，也就有了拼搏的力量。
正所謂“此時(shí)不博，更待何時(shí)”，讓我們踏著(zhù)目標，不斷努力奮斗，不斷拼搏，駛向希望的彼岸，是的，讓我們相信：目標就等于希望，奮斗就等于成功吧！
希望議論文 篇2
“希望”？什么是“希望”？“希望”是我們夢(mèng)寐以求的愿望或理想。為了完成“希望”，我們不怕挫敗，我們的精力源源不絕如活水的源頭�！跋Ｍ闭戎�(zhù)我們去實(shí)現。俗話(huà)說(shuō)：“人類(lèi)因為夢(mèng)想而偉大”讓我們懷抱著(zhù)“夢(mèng)想”與“希望”，往美好的未來(lái)努力向前沖刺。
有些人位了實(shí)現、達成自己的“希望”，努力工作、拼命奮斗；但有人在努力當中，被挫折打敗了，竟一蹶不振，從此如行尸走肉，甚至不堪一擊而跳樓、燒炭，結束寶貴的生命和美好的未來(lái)。如此一來(lái)，理想和希望，怎么有實(shí)現的一天呢?懷憂(yōu)喪志的人已經(jīng)喪失了他的自信心而自暴自棄；成天空談夢(mèng)想的人，不切實(shí)際，只是紙上談兵，建造空中樓閣，這種希望怎么能實(shí)現呢?
但有些人不怕任何的挫折、任何的打擊，即使粉身碎骨也絕不放棄。光明璀璨的未來(lái)，正等著(zhù)他們去實(shí)現，他們愈挫愈勇、不畏任何挫敗，不斷的努力就會(huì )成功“希望”對他們來(lái)說(shuō)是指日可待的。就像音樂(lè )之父——巴哈，他從小彈著(zhù)大鍵琴長(cháng)大，因為自己喜愛(ài)鋼琴的聲音，于是天天努力奮斗，他八歲的時(shí)候就名聲遠播，真所謂“皇天不負苦心人”��！
我們的希望、目標雖然遙遠，但只要一步一腳印，希望絕非遙不可及。讓我們以積極奮戰的心迎接挑戰，也讓我們以興高采烈的心，看見(jiàn)希望、迎接成功。
希望議論文 篇3
請在失望后堅持，給新的希望一個(gè)機會(huì )!
——題記
平坦的大道，不會(huì )留下你的腳印;細細的河流，不會(huì )擁有肥碩的大魚(yú);晴朗的天空，不會(huì )出現美麗的彩虹;一帆風(fēng)順的人生，不會(huì )造就杰出的大師!
曾幾何時(shí)，她還是一直紛飛的燕子，跳馬、雙杠，哪一樣都難不到她。她在體操界中自由飛翔，當閃閃發(fā)光的獎牌，芳香的花束，呈在她面前時(shí)，那一刻，汗水流淌在他的臉頰，淚水滋潤著(zhù)她的眼眶。她親吻著(zhù)獎牌，她流下了第一滴歡樂(lè )的淚水，她成功了!但當她再次充滿(mǎn)信心，走上那片曾經(jīng)讓自己擁有過(guò)無(wú)數次希望和失望的舞臺時(shí)留給她的是無(wú)盡的痛苦，她再也不可以去跳躍，再也不可以去用優(yōu)美的舞姿換來(lái)親吻獎牌的一剎。但她再也不會(huì )去流淚，再也不會(huì )去埋怨老天對她的不公，因為在歲月的流逝中，她習慣了吃藥，習慣了去放下，習慣了用甜美的笑容撫平內心的傷痕。她就是桑蘭，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”!倘若沒(méi)有磨礪的摧殘，如今的寶劍也只是一塊廢鐵;如果梅花真的迎霜不敗，那請記住，當你無(wú)力改變一切時(shí)面對是唯一的選擇。也許桑蘭面對的是無(wú)法行走，但她積蓄的是勇往直前。
依稀記得貝多芬的交響曲，升騰跌宕，起伏有序。就像他本人，雙耳失聰，卻沒(méi)有放棄他熱愛(ài)的音樂(lè )。因為他知道，命運已經(jīng)扼住了他的咽喉，他要做的不是等待死亡，爾是保留最后一絲呼吸，用所有的力量將他推開(kāi)，用音樂(lè )的力量將自己快要倒下去的靈魂扭直。他成功了，他拼盡全力所要維護的音樂(lè )磨練出了他輝煌的人生。
人生需要失望，假若一個(gè)人一輩子都沒(méi)有遇到失望，那是因為他從來(lái)就沒(méi)有遇到過(guò)希望。上天是公平的，他最開(kāi)始給予你的是希望，然后是失望，就這樣輪流下去，所以只有失望之后堅持向前走，才會(huì )迎來(lái)旅途中的下一個(gè)希望。
只有泥濘的小路，才會(huì )留下你的腳印;只有洶涌的大海，才會(huì )擁有肥碩的大魚(yú);只有暴雨之后的天空，才會(huì )出現美麗的彩虹;只有充滿(mǎn)失望的人生，才會(huì )擁有永遠的希望!
希望議論文 篇4
在我們的生活中，做每一件事，都會(huì )不由自主的抱上一絲希望。如果，當你的周?chē)呀?jīng)沒(méi)有了一絲希望，社會(huì )將會(huì )變得灰暗。那是一件多么可怕的事��！也許，我們并沒(méi)有太多時(shí)間；也許，我們并沒(méi)有太多金錢(qián)；也許，我們并沒(méi)有太多青春。但，我們有的是希望！
希望，是一個(gè)充滿(mǎn)了色彩的詞匯。希望代表著(zhù)綠色：當你在沙漠中行走時(shí)，你看見(jiàn)了綠色，就仿佛看見(jiàn)了生的希望；希望代表著(zhù)紅色：當你在賽道上奔跑，你看見(jiàn)了紅幅條，你就仿佛看見(jiàn)了勝利的希望；希望代表著(zhù)金色：在充滿(mǎn)商機的道路上，你看見(jiàn)了金色，也就仿佛看見(jiàn)了財權的希望。
在行商的過(guò)程中，總是會(huì )有那么一兩次失敗�？墒�，失敗了，并不代表著(zhù)不會(huì )成功；也并不代表著(zhù)在這條路上，你就失去了希望。在某一天的報紙上，我們經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)：某個(gè)公司破產(chǎn)，老板從高樓上跳下；某個(gè)商場(chǎng)負債，負責人畏罪潛逃。他們都沒(méi)有被希望拋棄，而是他們自己將希望從身邊推開(kāi)，轉身投入地域和罪惡之神的懷抱。
在求學(xué)的漫長(cháng)路途上，有的是一次次的打擊，一次次的摔倒。為什么？我們學(xué)子向著(zhù)希望前進(jìn)，卻總有那么一兩個(gè)會(huì )因為堅持不了，而逃開(kāi)？為什么不能在經(jīng)歷了一次次的挫折后成長(cháng)？為什么不緊緊的擁抱著(zhù)希望，讓它不能離開(kāi)我們的身邊？我們回到家中，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)家長(cháng)在議論：某個(gè)學(xué)生考上了重點(diǎn)學(xué)校，卻因為受不了學(xué)習的快節奏和考試的失敗而跳樓自殺；某某學(xué)生有因為受不了老師的批評和責罵，而服用大量的安-藥，來(lái)結束自己剛剛綻放花蕾的生命。這一切的一切都是那么難以捉摸，希望就在身邊，為什么不抓��？
在生活中，自然災害和生病是不可避免的。在地震中，林浩和他的同學(xué)們被困在地下十幾個(gè)小時(shí)。他們沒(méi)有放棄生的希望，而是一遍又一遍的唱著(zhù)國歌。林浩被救出來(lái)了，他沒(méi)有離開(kāi)，而是回去救自己的同學(xué)。后來(lái)有人問(wèn)他，是什么堅持著(zhù)你？你又為什么回去救自己的同學(xué)呢？林浩回答道：“他們將希望全寄托在我的身上，他們的希望給了我力量。同學(xué)們不在了，我又做誰(shuí)的班長(cháng)？”
是��！金斯萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“永遠沒(méi)有人力可以擊退一個(gè)堅決強毅的希望�！毕Ｍ�，希望！你帶給了我們力量，你使我們的生活變得更加美好！
希望議論文 篇5
“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)!”“乖，你真聽(tīng)話(huà)�！薄斑@孩子可聽(tīng)話(huà)了，每次考試都考100分�！薄澳氵@不聽(tīng)話(huà)的孩子，又犯錯了不是?”……
曾幾何時(shí)，我們被這樣無(wú)禮地叫來(lái)叫去，“聽(tīng)話(huà)”似乎成了比較我們“好壞”的計算單位。一句“聽(tīng)話(huà)”，就代表他們說(shuō)過(guò)了很多正確的話(huà)，而我們的努力只是聽(tīng)他們的話(huà)并進(jìn)行實(shí)踐而已。所以，當他們看見(jiàn)自己的孩子碩果累累時(shí)，很自然就認為是自己教育有方，而從來(lái)不很重視孩子所付出的努力。不只是親戚，別人夸獎我們的時(shí)候，也都近似于這樣：“這孩子真聽(tīng)話(huà)，肯定是父母教育有方�！笨涫强淞�，真的是在夸我們嗎?恐怕也是別有深意吧;而一句“不聽(tīng)話(huà)”，似乎是我們連話(huà)都不會(huì )聽(tīng)，不是聾子就是呆子，是不可造之材。而說(shuō)這句話(huà)的人也顯得自己很有水平，推卸了自己的責任：看，早就教了你們，問(wèn)題只是出在你們的身上，是你們自己沒(méi)學(xué)好嘛!
在成功時(shí)，當自己沉浸在“豐收”的喜悅里，一句溫柔的“聽(tīng)話(huà)”立刻無(wú)情地否定了我們的全盤(pán)努力，要是換成了像“你真棒!”之類(lèi)的話(huà)，就會(huì )讓我們快馬加鞭，更加有百分之兩百的勇氣向前沖，同時(shí)成就的快樂(lè )也會(huì )永遠銘記于心，在記憶中留下一片黃金地帶，一舉兩得，豈不妙哉?在犯錯或失敗時(shí)的心灰意冷中，一句“不聽(tīng)話(huà)”同樣如期而至，本來(lái)還些許流動(dòng)的水，在這一瞬間就變成了硬邦邦的冰塊，堆積在心靈的深處里，成倍地消耗我們的勇氣和希望;而同一種情況下，如果能說(shuō)一點(diǎn)鼓勵的話(huà)，或干脆少說(shuō)點(diǎn)話(huà)，我們也會(huì )覺(jué)得好受多了。比如：有一次，我在客人面前缺少了點(diǎn)禮貌，又不小心拿錯了客人的水喝，導致客人悶悶不樂(lè )地走了，我本以為老爸會(huì )把我罵得狗血淋頭，結果老爸只是指出了我的錯誤和導致的后果，并告訴我下次該怎么做，就結束了，異常簡(jiǎn)單，于是，我的心情又像平常一樣開(kāi)朗了，同時(shí)也確實(shí)記住了這次小小的教訓。
其實(shí)，我們知道，“聽(tīng)話(huà)”和“不聽(tīng)話(huà)”本意是好的，都是出自為我們含辛茹苦的長(cháng)輩們的口中，妄加評論確實(shí)不禮貌。但是，如果換一種說(shuō)法又何嘗不可呢?天下漢字千千萬(wàn)萬(wàn)，信手拈來(lái)就是一堆，組合一下不就比那兩個(gè)詞更好更溫馨?我們也不更容易接受嗎?
所以，我希望無(wú)論是父母、兄弟、爺爺、奶奶還是其他長(cháng)輩，請不要再說(shuō)“聽(tīng)話(huà)”了，也為我們考慮考慮吧，好嗎?
希望議論文 篇6
希望是人們進(jìn)步的原動(dòng)力，有了希望我們就要努力完成夢(mèng)想。
我的希望是爸爸、媽媽能夠永遠身體健康，而且永遠在我身邊照顧我、保護我，因為這輩子的父母是得來(lái)不易的，如果不好好珍惜他們，那么后悔就來(lái)不及了，從小到大爸媽最疼我，不論我生病或受傷，爸媽總是擔心半天，我覺(jué)得父母的愛(ài)好溫暖喔！在我彷徨無(wú)助時(shí)，總有一雙溫暖的手伸出來(lái)幫助我，讓我不再無(wú)助、害怕，可是我們總有一天還是得獨立，離開(kāi)他們的身邊。
我要減輕父母的負擔，讓他們不再為我擔心，并且要尊重他們，不讓他們生氣難過(guò)，而現在我最重要的任務(wù)是好好讀書(shū)，讓我的學(xué)業(yè)有所進(jìn)步，前一陣子，我的功課不太理想，爸爸總是安慰我從那里跌倒，就從那里爬起來(lái)，我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，努力用功，雖然仍是有進(jìn)步的空間，但是因為爸媽的鼓勵，我的自信心逐漸恢復了，皇天不負苦心人，現在的我成績(jì)總算有些微的進(jìn)步，我要好好感謝父母對我的栽培與鼓勵。
希望是大家都渴望的，人生有夢(mèng)最美，真的希望我的希望能永遠實(shí)現。
希望議論文 篇7
一個(gè)不著(zhù)名的名人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“經(jīng)歷成就性格，性格成就希望，希望永不會(huì )使我們失望�！闭驗樾膽严Ｍ�，我們才發(fā)現人生一直在蓬勃向上。希望或許就是希洛為愛(ài)人利柏得爾引路，每晚掛在樓上的那盞燈。又或者是人們追求的東西，我不知道，但我知道它能帶給我們力量。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)改變的力量。林書(shū)豪，曾經(jīng)的他只是球場(chǎng)上的打醬油者。不被關(guān)注，不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當別人休息，他卻不辭勞累，日積月累在球場(chǎng)上練習球技。因為他相信，他會(huì )成功的，偶然有一次比賽隊員因傷缺席比賽，他也才有機會(huì )作為板凳隊員登場(chǎng)，一展他的身手。在球場(chǎng)上亂起了一場(chǎng)“林旋風(fēng)”，一飛沖天。他“不放棄”的希望之火，帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)戰勝自我的力量�；艚�，是一個(gè)中小學(xué)時(shí)，成績(jì)并不突出的學(xué)生，后來(lái)考上牛津大學(xué)。在畢業(yè)前一年20歲的霍金，患上了嚴重的疾病——進(jìn)行性肌肉萎縮，疾病發(fā)展很快，23歲結果時(shí)，已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué)，他當了西阿瑪的研究生對物理也越來(lái)越感興趣。被稱(chēng)為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快，到后來(lái)霍金全身幾乎動(dòng)不了，話(huà)也說(shuō)不了，只能坐在輪椅上，只有一個(gè)手指頭可以動(dòng)�；艚鹉靡桓种盖闷鹈麨椤八枷搿钡南Ｍ�，引領(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列，還寫(xiě)出了許多引人入勝的科普讀物。是的，霍金用他的樂(lè )觀(guān)點(diǎn)燃了希望之火，鼓勵了人們，溫暖了身邊的人。戰勝了厄運，戰勝了自己，不愧是“人生的斗士”！
點(diǎn)燃希望之燈，給人無(wú)限力量，若熄滅它，人會(huì )死亡。屈原，“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒�！币粋�(gè)孤傲的背景，高潔的靈魂。他抱有“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多堅”的憂(yōu)國憂(yōu)民之心，吟過(guò)“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執著(zhù)追求自己的政治理想與人生抱負卻沒(méi)堅持到底。他輕易放棄了，楚國也日益衰落。
點(diǎn)燃希望之燈，是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦，最后成功打敗吳王的勝利之情；是貝多芬咬緊牙關(guān)，緊緊扼制命運的咽喉的不屈服；是西楚霸王項羽，四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠去，自己也落個(gè)自刎烏江的下場(chǎng)。
點(diǎn)燃希望之燈，給人生帶來(lái)力量。
希望議論文 篇8
希望是什么?希望是人類(lèi)的精神的支柱，讓我們不肯放棄一絲的希望，讓我們直到成功不肯放棄的能源，這種就叫做希望！
希望是什么?愛(ài)迪生制作燈泡，失敗了一千多次都不肯放棄希望，最后愛(ài)迪生終于成功了偉大的發(fā)明-燈泡，造福了全世界，人類(lèi)因此有了希望和夢(mèng)想，所以人類(lèi)要不放棄希望勇敢的去追求成功。希望是什么?希望是什么?但愿偏僻又落后的非洲，能不要吃樹(shù)葉、樹(shù)枝等………，我們要伸出我們的溫暖的手，讓他們不要在生病了。還有512大地震，震倒了許多房子、震死了許多的人，有些人不肯放棄一絲的希望，不過(guò)有些人卻選擇自殺、跳樓等……，這些人為什么不去追求希望卻放棄，這些人真是笨，我們班有這個(gè)同學(xué)也是921的災民，她不肯放棄努力追求成功，她是一個(gè)很好的例子，我們要跟她一樣不肯放棄努力追求希望。我們要共同創(chuàng )造美好的地球。
希望是什么?我現在發(fā)現希望是對我們有多大的重要了，所以我們因此有了希望和夢(mèng)想，所以人類(lèi)要不放棄希望勇敢的去追求成功。希望是我們的精神之柱，我們要不要放棄一絲的希望，這就是希望！
希望議論文 篇9
如果一個(gè)人的眼睛沒(méi)有淚水，那么他的眼睛是干涸的;
如果一個(gè)人的生活沒(méi)有陽(yáng)光，那么他的生活是乏味的;
如果一個(gè)人的人生沒(méi)有希望，那么他的人生是毫無(wú)意義的�！}記
人因為有了希望，才能獲得勇氣和重拾信心;人因為有了希望，才能得到堅強和找到方向;人正因為有了希望，才能在逆境中找到出路，以脫離困窘，邁向成功。
希望是掛在天際的啟明星，遙望啟明星，讓光明永照，讓希望長(cháng)明，讓追求光明的決心永不懈怠;希望是充滿(mǎn)心愿的蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，把火種保留，讓希望永存，讓挑戰命運的信念永不熄滅;希望是黑暗中的火把，舉起火把，讓未來(lái)燦爛，讓希望輝煌，讓走向勝利的理想不再渺茫。
封在蛹里的蠶蛾，因為對自由的希望，才能破蛹而出，擁抱天空，翩翩起舞;埋在土里的種子，因為對光明的希望，才能破土而生，擁抱陽(yáng)光，生長(cháng)發(fā)芽;藏在云里的太陽(yáng)，因為對萬(wàn)物的希望，才能穿過(guò)云層，擁抱大地，晴空萬(wàn)里;陷在絕境里的人們，因為對未來(lái)的希望，才能走出絕境，擁抱解放，和諧美好。
希望不是不切實(shí)際的奢望，不是迫不及待的盼望，也不是毫無(wú)意義的愿望，更不是望而不及的期望。希望，是努力的基礎，是夢(mèng)想的升華，它以冷靜和努力為前提，以理想和追求為方向。希望激勵人們奮發(fā)向上，而不是坐以待斃;希望鞭策人們勇往直前，而不是止步不前;希望教育人們沉著(zhù)穩重，而不是猖狂魯莽;希望帶領(lǐng)人們走近理想，而不是更加墮落。
希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭，重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人們擺脫過(guò)去，展望未來(lái);希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦，認清世界;希望能使曾經(jīng)自卑的人們振奮精神，重放光芒;希望能使人們獲得進(jìn)步，不斷努力;希望能使人們所向披靡，無(wú)人能敵!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著(zhù)希望奔跑，千般險，萬(wàn)重難，所向無(wú)敵，不在話(huà)下;讓我們行動(dòng)起來(lái)，跟著(zhù)希望奔跑，殺千軍，斬萬(wàn)馬，不達目的，決不停下!
希望議論文 篇10
人的一生難免會(huì )陷入困境，有的人畏縮不前，有的人淺行淺止，有的人披荊斬棘……但無(wú)論如何，我們往往都需要在困境中堅持希望的方向，漫長(cháng)的等待所換來(lái)的終將是光明的彼岸。
一位白發(fā)蒼蒼的老人凝望著(zhù)荒涼的戈壁邊際，他仿佛看到了故鄉萬(wàn)家燈火正映照著(zhù)自己的信念之光。他就是蘇武，他出使匈奴而被單于扣留，單于讓他飽受酷刑，親自威逼利誘都改變不了他的堅持。被流放到貝爾加湖的蘇武在一片荒涼無(wú)人的戈壁中從未想過(guò)放棄生還的希望或是重歸故土的信念。饑食野草，渴飲雪水，手中旌旗始終指向天邊的一角，每每想到他的妻兒、他的故鄉，他的希望之火重燃。旌旗晃，戰歌亡，十九年的苦苦等待源于他對信念的堅持，此時(shí)兩鬢蒼蒼的他也終于見(jiàn)到故土的一片光明。
漫長(cháng)的中世紀，神學(xué)宗教禁錮了世人的思想。十八世紀的生物學(xué)者達爾文一心想證明《圣經(jīng)》中“萬(wàn)物是上帝創(chuàng )造”這一說(shuō)法是錯誤的。他常常冒著(zhù)生命危險奔走于陸地內部甚至荒無(wú)人煙的原始地帶。不論前方有多少困難險阻，他都始終堅守信念，堅持著(zhù)進(jìn)行實(shí)地考察，采集樣本，尋找化石。無(wú)論人山人海的宗教狂熱者怎樣攻擊進(jìn)化論，人們是如何質(zhì)疑他排斥他的思想，他仍抱有對未來(lái)的希望，相信著(zhù)等待著(zhù)黎明照亮人們的心靈。同時(shí)他還著(zhù)書(shū)立說(shuō)，依舊堅定著(zhù)他的理想信念。當人們在達爾文默默的等待中漸漸被真理喚醒時(shí)，這位偉大的科學(xué)家一定見(jiàn)識到了理想信念之花綻放時(shí)的光彩。
放眼當下，綜藝節目廣受人民的喜愛(ài)，《經(jīng)典詠流傳》里那一曲感人的“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”向我們詮釋著(zhù)縱然是那些山區的貧困學(xué)生，即使他們的生活充滿(mǎn)著(zhù)困境，他們也能夠始終堅持夢(mèng)想，堅持希望，去追尋生命之花綻放的那片光明。
放眼古今中外，我們能發(fā)現那位時(shí)刻擁抱希望，時(shí)刻堅持著(zhù)的自己終能擺脫困境，走向光明。
希望議論文 篇11
一直都想寫(xiě)感情故事，也拿起筆來(lái)寫(xiě)過(guò)幾篇，但寫(xiě)后看起來(lái)自己都覺(jué)得不滿(mǎn)意。剛開(kāi)始還自以為是才華一時(shí)無(wú)法用語(yǔ)言表現出來(lái)，但現在才清楚地明白沒(méi)有感情的人怎么能寫(xiě)出感情故事來(lái)呢？
看“向左走向右走”這本書(shū)時(shí)，被一句話(huà)深深迷住了——“兩條平行線(xiàn)總有交匯的一天�！蔽沂莻�(gè)相信奇跡的人，所以我對這句話(huà)深信不疑。也曾為了這一句話(huà)和網(wǎng)友爭論了半小時(shí)，他也沒(méi)能勸服我。
但慢慢地，現實(shí)的無(wú)奈讓我困惑了，越來(lái)越不相信有奇跡了——兩條平行線(xiàn)怎么會(huì )相交呢？
我混混沌沌的過(guò)者日子。
一天去上網(wǎng)時(shí)又遇見(jiàn)了那個(gè)網(wǎng)友，我剛要對他說(shuō)“兩條平行線(xiàn)不會(huì )相交的”時(shí)，他很興奮的發(fā)過(guò)來(lái)一段話(huà)“你的堅持是對的，兩條平行線(xiàn)是有交匯的一天的，鐵軌就是一個(gè)例子。當火車(chē)要從這段鐵軌行駛到另一段鐵軌時(shí)，四條鐵軌就相交在一起了，這，不就是兩條平行線(xiàn)相交了嗎？”我發(fā)給了他一個(gè)苦笑，就下線(xiàn)了。
其實(shí)他太高興過(guò)了頭了，要知道，他所謂的交匯，不是真正的兩條平行線(xiàn)的交匯，而是兩條直線(xiàn)的相交，這人人都知道。
但我沒(méi)跟他爭論，因為我雖不相信奇跡，但我愿意成全奇跡！
希望議論文 篇12
我向往雄鷹，直沖長(cháng)空，任自遨游;我向往蜜蜂艱辛勤苦，醞釀幸福;我向往魚(yú)兒，馳騁河水，放縱自由�？墒�，究竟僅僅只是向往嗎?
我忘了，原來(lái)我所向往的，它們別無(wú)所求，它們義無(wú)反顧，因為他們都有目標，有追求，還有用之不竭，取之不盡的——希望。
它也許只是為了窗外的小樹(shù)能夠抽芽，也許只是為明天的白云更加純凈。而現在，它在我心中用綿綿不絕而又微弱的聲音吶喊我，我彷徨不知如何是好，于是慢下腳步，往背后起點(diǎn)走去……
它在我心中用絡(luò )繹不絕而又渺小的聲音呼喊我，我卻視而不見(jiàn)。它不會(huì )讓它所答應的聽(tīng)到一切，也許它做的一切都是他所不在乎的，可是她依舊倔強而孤獨的向上生長(cháng)。完成那個(gè)答應也算應了自己的希望，應了自己的希望也算沒(méi)辜負那個(gè)承諾。
我的希望是這樣純粹，沒(méi)有任何理由，有些東西就是如此純粹的固執到?jīng)]有任何理由。
就是因為這種固執，迷惑了我，讓我忘記根本就沒(méi)有永遠，讓我忘記了時(shí)間不答應任何人的請求。但是在很靜很靜的時(shí)候，還會(huì )有小聲的祈求：要永遠這樣下去啊…
找不到了，是丟了嗎?我有好多想做卻不敢做的事，交織串聯(lián)成我的懦弱。
正因為有期盼，所以不甘放棄，帶著(zhù)希望不是嗎?
希望自己勇敢一點(diǎn)，讓回聲響徹山谷，讓魚(yú)兒淅瀝還原成原來(lái)的樣子;希望自己大方一點(diǎn)，讓眼睛抬頭仰望裝滿(mǎn)大海;希望自己積極一點(diǎn)，自己走向自己原來(lái)想去的地方;希望自己自信一點(diǎn)，讓風(fēng)帶自己去蒲公英盛開(kāi)的地方……
希望曾經(jīng)希望的能夠定格在這一瞬間，一直這樣下去。
你知道嗎?多少次對你置之不理，我心中白般難受，遺忘真的做不到，所以，我終究憑自己，找回了你。
在我心中，最美的不是放晴天，而是小雨天帶著(zhù)你躲在屋檐下靜靜待雨停。
希望議論文 篇13
“希望”是什么？希望是我們生命的支柱，如果我們沒(méi)有了希望，那我們的人生將過(guò)著(zhù)暗淡無(wú)光的生活。
有希望的生命，會(huì )使我們抬頭挺胸，眼神散發(fā)出璀燦、自信的光芒。人生在奮斗的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，但擁有希望的人，挫折將使他們的意志更昂揚。
我們?yōu)榱藢?shí)現夢(mèng)想希望而努力不懈，不怕任何的困難，遇到挫折就再站起來(lái)，繼續勇往直前，那么離目標將愈來(lái)愈近。相反的，人生如果沒(méi)有希望，就會(huì )停留在原地方茫茫不知所措，永遠追不上別人，永遠是個(gè)落后者。
擁有希望，但不努力的`人，永遠沒(méi)辦法達成他的夢(mèng)想。成天只想著(zhù)不勞而獲，整天都在發(fā)呆，希望可不會(huì )從天而降�！笆刂甏谩钡脑⒀怨适吕�，有一位農夫整天都在田里辛苦的工作，突然有一天他在大樹(shù)下抓到一只兔子，欣喜若狂。從此農夫每天都在大樹(shù)下癡癡的等，等著(zhù)另一只兔子的出現。日復一日，日子一天一天過(guò)去了，兔子不但沒(méi)出現，稻田卻因農夫的怠墮全都死光了。這豈不是癡人做夢(mèng)，得不償失？
希望不是空中樓閣，希望也不可能一步登天，希望需要不屈不撓、腳踏實(shí)地去做，慢慢的把它完成。也許，希望不一定會(huì )實(shí)現，但為希望奮斗的過(guò)程中，不管挫折或是欣喜，它都使我們的生命變得多采多姿，生活也變得豐富而燦爛。您說(shuō)是不？
希望議論文 篇14
有一種跌倒叫站起，有一種失落叫收獲，有一種失敗叫成功。
人生就像一條拋物線(xiàn)，不管最高點(diǎn)有多高，最終還是會(huì )回到最初的原點(diǎn)。這是人生最大的遺憾，也是最大的公平。
很多時(shí)候，很多人都會(huì )為了某件事情而悔不當初，他們通常會(huì )氣自己當時(shí)為什么沒(méi)有怎么怎么做之類(lèi)的話(huà)。其實(shí)，當事情已經(jīng)過(guò)去的時(shí)候。再后悔就太晚了。它不會(huì )給我們重來(lái)一次的機會(huì )，所以，如果想要事后不后悔，就要把握住沒(méi)一個(gè)機會(huì )_該出手時(shí)就出手。
你永遠不知道哪一個(gè)石頭丟進(jìn)海里會(huì )掀起大風(fēng)浪，只要我們年輕就有資本瘋狂地奔跑，就算華麗地跌倒，我們可以沒(méi)錢(qián)，可以沒(méi)事業(yè)，但就不能沒(méi)信心，所以不要挑剔工作。更不要排斥與任何人合作，要懂得珍惜機會(huì )。卑微的夢(mèng)想持續燃燒也能成就一段不凡的人生。
我們不知道我們現在做的哪些是對的，哪些是錯的。而當我們終于老死的時(shí)候我們才知道這些，所以我們現在所做的就是盡力做好每一件事。能得到的要努力，得不到的不介意，這樣無(wú)論輸贏(yíng)，姿態(tài)都好看，把握每一個(gè)機會(huì )，找出自己想要的到底是什么，明確自己的目標和方向并為之去奮斗。我們就不枉此生了。
把握每一個(gè)機會(huì )，希望與信心就會(huì )并存，心存希望就會(huì )讓我們不再迷茫，就算沒(méi)了希望也別絕望，死路往往也是一個(gè)出口。只要我們有信心。
懂得珍惜把握每一個(gè)機會(huì )，就應該勤奮，勤奮并不需要有推動(dòng)力，只要你能欣賞人生。你能欣賞日出日落。你懂得珍惜，你自然會(huì )勤奮，因為你不會(huì )也不希望錯過(guò)生命送給你的每一個(gè)機會(huì )！只要你心存希望與信心。
希望并不是每一個(gè)都可以實(shí)現，信心也不會(huì )隨時(shí)都慷慨激動(dòng)昂，但至少不要讓自己后悔。后悔是一種耗費精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，把握上天賜予的每一個(gè)機會(huì )，靠自己的努力付出，就會(huì )有所收獲。它就會(huì )像點(diǎn)點(diǎn)火種燃燒成熊熊大火。發(fā)揮無(wú)限光能，不要投機取巧，以為機會(huì )不會(huì )隨時(shí)敲門(mén)的。
希望議論文 篇15
一千只紙鶴，一萬(wàn)個(gè)心愿，化成一只只滿(mǎn)載希望的小船，順著(zhù)廣闊的大海，飄揚而去......
一個(gè)深邃的眼神，一句肺腑的衷腸——你，留在故鄉的希望，將自己的惦念與孤寂，隱化為淡淡的憂(yōu)傷......噢！留守兒童，那個(gè)寄托在故鄉的孩子！你的心中埋藏著(zhù)期待的種子，你的心中壓藏著(zhù)愛(ài)的痕跡！你，是堅強的！你忍受住了沒(méi)有世間最溫暖的感情的包圍；你忍受住了在日月交替之間不耐寂寞的淚水；你忍受住了那些有口無(wú)心的冷嘲熱諷！你，是勝利的！你經(jīng)歷過(guò)同類(lèi)孩子所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的愛(ài)恨情愁，你體驗了常人所沒(méi)有體驗過(guò)的人情冷暖，你還戰勝了普通人。所不能戰勝的悲歡離合。你，就是勝利者！留守兒童，你擁有了超越年齡界限的成熟。有人會(huì )認為這種早熟是孩子的悲哀，有人會(huì )認為這種長(cháng)大是成長(cháng)的遺憾，但是，這種的悲哀和遺憾，可能恰恰就會(huì )成為專(zhuān)署你的最寶貴的財富。因為，但凡是一個(gè)人，遲早都會(huì )長(cháng)大，長(cháng)大的過(guò)程中，又不免會(huì )經(jīng)歷愛(ài)恨情愁`體驗人情冷暖`嘗試悲歡離合......可是，你已經(jīng)嘗盡了這些，再面對這種種的不幸，你又能再怎樣呢？或許，早點(diǎn)長(cháng)大也是一種不幸當中的幸運。守望在故鄉的孩子，不要對你的朋友表現出排斥，甚至難以融洽，因為他們是你的精神支柱；不要在你的對手面前表現自卑，感到卑微，因為這樣懦弱的表現，才是他們打敗你的真寶！
上帝對每個(gè)人都是公平的，所以，只有靠自己才能改變未來(lái)：對待生活，你要能知難而進(jìn)，逆流而上；對待命運，你可向他挑戰，發(fā)起進(jìn)攻；對待人生，你還應腳踏實(shí)地，認真走好每一步！瞧！天上，白云朵朵；看！水面，波浪層層。守望在故鄉的孩子，你們就像那天上朵朵的白云，水面層層的波浪，等待，等待，總會(huì )等到團圓的甜蜜和希望的歸屬！
希望議論文 篇16
當你再回到這個(gè)小村莊的時(shí)候，你是否還記得當初門(mén)口的那棵大樹(shù)？
那棵大樹(shù)從原本枝繁葉茂變成了現在的空氣。
你看從這一扇窗子望過(guò)去一片的昆明晴朗。仿佛再也不會(huì )有什么阻擋你的視線(xiàn)阻擋你的陽(yáng)光。
可是年少輕狂，那時(shí)候的所有記憶和幻想也統統煙消云散。很多東西都隨著(zhù)那個(gè)時(shí)候的記憶。隨著(zhù)那一棵大樹(shù)的流走變成了另外一番模樣，是你不熟悉的陌生的樣子。
也許你根本就不知道你的停留對于未來(lái)有怎樣的含義，但是女人就跟隨著(zhù)你的內心行走著(zhù)。就好像你不知道看電視劇你到底會(huì )收獲什么？是笑話(huà)還是內心充實(shí)，或者是更加的空虛。
有時(shí)候你只是跟隨著(zhù)自己的內心去做而已。
他們說(shuō)通往成功的道路有千萬(wàn)條，可是你卻偏偏選中了這樣一條道路，那這就是緣分所決定的。因為并不是所有人都能夠找到他們的命運契合點(diǎn)，他們不一定能夠真正摸索到自己真正需要的東西。
尤其是在練習你自己的腦子反應的速度，在練習你的腦回路，在練習你的說(shuō)話(huà)邏輯能力的時(shí)候，你就要知道很多東西都是在通過(guò)鍛煉的過(guò)程當中不斷地去提升的，如果你不給他足夠的時(shí)間，那么他也不會(huì )報你以足夠的收獲。
也許成長(cháng)也是在這樣的過(guò)程當中鍛煉得玩的。
希望在未來(lái)路上，你能夠有更強大的自信，支撐你走過(guò)這樣一段路程。
希望議論文 篇17
其實(shí)很多時(shí)候在生活當中我們遇到的一些情況是可以想象的出來(lái)的，就好像以前你遇到困難的時(shí)候只有一些關(guān)系很好的人會(huì )主動(dòng)出來(lái)幫你，其他人的話(huà)要么無(wú)能為力，要么愛(ài)莫能助。
你終將在長(cháng)大的路上越走越遠，你中間會(huì )看清楚，人心復雜，人心不古，其實(shí)很多時(shí)候這怪不了別人，這本身就是人間常情，總有一天你也會(huì )明白這些道理，會(huì )適應這些規則，無(wú)論哪是不是喜歡這個(gè)世界，你只要選擇活著(zhù)，就要接受這樣的規則和挑戰。
我特別討厭在某些時(shí)候，那些你疼愛(ài)的人卻一直都在耍小性子，他們就是一直在是寵而驕，仗著(zhù)你喜歡他，疼愛(ài)他，所以就一直沒(méi)有底線(xiàn)的發(fā)瘋。有時(shí)候你知道這些事情其實(shí)是沒(méi)有任何意義的，如果堅持下去也是這樣，如果放棄了也是換取同樣的結果，那么又何必要做出這樣的選擇呢？
以前和身邊的一群人一起來(lái)來(lái)往往，可是后來(lái)發(fā)現其實(shí)這樣的狐朋狗友也沒(méi)有什么變化。
每個(gè)人都在想著(zhù)要去找一份穩定的工作，每個(gè)人都覺(jué)得那些其實(shí)是一個(gè)非常好的結論，可是他們卻并不知道這樣的過(guò)程其實(shí)并沒(méi)有什么依賴(lài)的空間，每個(gè)人都要找到一種謀生的手段。
你看著(zhù)這個(gè)世界如此廣闊，那一直都在不斷地追尋夢(mèng)想，我希望你不要被這世間的塵土所淹沒(méi)，你要看清楚努力的背后其實(shí)還存在著(zhù)更多的驚喜。
我希望你一直都心中懷抱著(zhù)夢(mèng)想，有著(zhù)希望生活下去。
希望議論文 篇18
希望就是在黑暗中那最后一絲光芒。
在畫(huà)橋鎮中心小學(xué)，有一位年輕的二年級女語(yǔ)文老師正給她的學(xué)生們上一堂有趣的課——畫(huà)一幅心中最想畫(huà)的畫(huà)，大家畫(huà)的畫(huà)都交了上去。女老師對大家的畫(huà)都很滿(mǎn)意，都是些吃的，玩的等等……每一幅畫(huà)都在她的意料之中。女老師一個(gè)個(gè)翻，仔細的看，突然那位女老師看到了個(gè)很奇怪的畫(huà)，那幅畫(huà)沒(méi)有一點(diǎn)色彩，幾乎都是黑色，她很想看看這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的，最后在這幅畫(huà)的反面找到了那幅畫(huà)主人的名字。
女老師驚呆了，這幅畫(huà)的主人竟是他最看重的學(xué)生。女老師拿著(zhù)那幅畫(huà)走到那位小男孩面前，親切地問(wèn)：“你能不能告訴老師這幅畫(huà)的名字呢?”男孩默不作聲�！澳悄憧刹豢梢愿嬖V我，為什么畫(huà)這幅畫(huà)嗎?”男孩聽(tīng)了沉思一下，終于開(kāi)口了：“因為，因為……我相信希望�！�
原來(lái)這位男孩得了非常嚴重的慢性咽喉炎，再過(guò)一年可能就會(huì )啞，永遠都說(shuō)不了話(huà)。女老師聽(tīng)了，仔細觀(guān)察那幅畫(huà)，發(fā)現在這幅畫(huà)的中間有很小的亮點(diǎn)，是小男孩用金色彩筆涂了很多下的點(diǎn)。女老師剛想開(kāi)口說(shuō)話(huà)，卻又閉住了，她似乎明白了什么，對小男孩笑了一下，摸了摸她的頭，然后轉身離開(kāi)了。
多年后，小男孩并沒(méi)有啞，誰(shuí)都不知道為什么，只有他自己知道，很多人都去問(wèn)他：“你是怎么樣在短短一年的時(shí)間治好這么嚴重的病呢?你叫什么名字呢?”
但他的回答永遠都是：“我相信你們自己會(huì )知道，因為這，就是——希望!”
希望議論文 篇19
我希望有一天，這個(gè)世界上的人能變得善良。他們不會(huì )總是互相罵人，也不會(huì )給別人惡毒的眼神讓別人做噩夢(mèng)睡覺(jué)。
我希望有一天人們可以無(wú)所畏懼的過(guò)好每一天，我希望每一個(gè)地方都能在這條路上看到美麗的風(fēng)景。在朋友圈里，不會(huì )有那么多人抱怨生活，祈求憧憬。也許有一天，一切都會(huì )變得更加可以想象，生活會(huì )充滿(mǎn)活力。
我希望有一天，無(wú)論我們在這個(gè)世界上走到哪里，我們都不用害怕風(fēng)雨，因為在我們的身后，有足夠強大的力量支撐著(zhù)柱子。也許到那個(gè)時(shí)候我們已經(jīng)變老了，但沒(méi)關(guān)系，只要這一天能來(lái)，我們就能遲到。
我希望有一天人們能在這個(gè)地方呆到最晚。他們不會(huì )感到心碎或不安。他們只是盡力做好每一件事。他們不用擔心被迫害或虐待。因為在這個(gè)世界上，最公平的道德支持他們，最聰明的人捍衛他們。
我希望有一天你身邊的一切都不會(huì )是假的，即使所有的真相都是丑陋的，我們也能看清背后的規律。
我希望有一天當你回到大學(xué)校園的時(shí)候，你還能看到那些慈祥的面孔，你不會(huì )被戰爭傷害，不會(huì )因為各種爭執和吵鬧而成為陌生人。希望這一天快點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，你們都成為自己理想的樣子。
很多時(shí)候，欲望的交織導致了所有這些改變的延遲。你喝了毒藥還指望別人把你救活。
很多時(shí)候，我們莫名其妙地徘徊在邊緣，卻始終找不到自己的過(guò)去，找不到自己的路。
希望議論文 篇20
在歡聲笑語(yǔ)中我們迎來(lái)了一年一度的金蘋(píng)果科技節，上午我們舉行了“放飛希望”的活動(dòng)，下午我們進(jìn)行了多種實(shí)驗。使我印象最深的是“放飛希望”滑翔機大賽。
所謂“放飛希望”就是把寫(xiě)著(zhù)祝福的希望之機飛起來(lái)再比看誰(shuí)停留最久。
我們把自己做的飛機在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊伍來(lái)到大禮堂�，F在大禮堂里人非常少，除了裁判就只剩我們了。比賽終于開(kāi)始了，第一組的同學(xué)到了起飛線(xiàn)上，只聽(tīng)一聲下令十只飛機從他們的手上劃走。一只白色飛機就如同一只白鳥(niǎo)展翅飛翔在空中徘徊，一直在我們頭頂轉圈圈。過(guò)了一會(huì )兒幾只白鳥(niǎo)好像被獵人射中了一樣垂直下降，有一些則慢慢飄落。這時(shí)小組第一出來(lái)了，大家都難以相信竟然是范晨昕。馬上就要到我了，我拿著(zhù)自己親手制作的飛機上了起跑線(xiàn)。此時(shí)此刻我心里有著(zhù)一點(diǎn)壓力，隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)我的壓力慢慢加大。開(kāi)始了，飛機從我的手中飛出，在空中轉了一個(gè)大圈之后就著(zhù)地了。哎，沒(méi)有晉級真是非常遺憾。女生開(kāi)始比了，最后到了決一勝負的時(shí)候了，小組第一名、第二名、第三名開(kāi)始比了。我們都在他們身邊為他們加油，飛機飛出去了，還是范晨昕得了第一名。我們跟本無(wú)法相信自己的眼睛，太不可思議了。我們迎著(zhù)歡笑結束了飛機大賽。
下午我們又在大禮堂進(jìn)行了各種各樣的實(shí)驗，人山人海，可這并未影響了我們的心情，大家都拿了獎品——棒棒糖。開(kāi)心地結束了今天的活動(dòng)，我學(xué)到了很多。
這時(shí)開(kāi)心的一天，我們學(xué)到多多，快樂(lè )多多，這樣的活動(dòng)非常好！
希望議論文 篇21
早晨，充滿(mǎn)了信心的偵探小組背著(zhù)自己的雙肩包再次來(lái)到了糖咕爸爸的公司。這一次，她們可是帶著(zhù)線(xiàn)索來(lái)的。
她們根據星耀爸爸給他們的資料找到了“嫌疑人”的辦公室。星瑤敲了敲門(mén)，屋里傳來(lái)了一聲“進(jìn)來(lái)”，她們便小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)。
她們看見(jiàn)一個(gè)西裝革履的男人坐在椅子上，他的工作證上寫(xiě)著(zhù)“陳經(jīng)理”三個(gè)大字。米果嘮叨了一句：“喲，還是個(gè)經(jīng)理……”星瑤與大白一起小聲地“噓”了一下，不料，米果沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在繼續嘮叨著(zhù)：“一個(gè)大經(jīng)理不會(huì )干這種事情吧……”糖咕狠狠地踩了一下米果的腳。米果痛得差點(diǎn)跳了起來(lái)，不過(guò)，很快她就恭恭敬敬地站住了——千萬(wàn)不能在陳經(jīng)理面前“無(wú)理”！
糖咕來(lái)過(guò)這里好多回了，于是便很“自來(lái)熟”地跳到了沙發(fā)上：“陳叔叔，今天我們來(lái)，是想調查一件事情。就在前段時(shí)間，我爸爸的信被偷了，你也是‘嫌疑人’。所以，我們要一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行排除�！�
陳經(jīng)理大大咧咧地笑了笑，說(shuō)道：“可以啊，你們隨意�！�
五人同時(shí)想到：那我們就恭敬不如從命了！于是，她們開(kāi)始了“大掃除”。
到了最后，疲憊的五人一無(wú)所獲。星瑤還依舊很有信心，可其他四個(gè)人都垂頭喪氣地離開(kāi)了公司。星瑤問(wèn)道：“不是還有二十多天嗎？打起精神來(lái)呀！”
四人絲毫沒(méi)有被星瑤所影響，反而更加沒(méi)有信心了。
這樣的狀態(tài)之下，偵探小組還能繼續下去嗎？
希望議論文 篇22
我們是學(xué)生，帶著(zhù)希望努力地學(xué)習著(zhù)……
希望是人類(lèi)一生的“二分之一”，為什么這樣說(shuō)呢？因為，一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，就好比一只大鵬失去了一飛沖天的信心；一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，就好比擊毀了一棵小樹(shù)長(cháng)成參天巨足的愿望——是��！一個(gè)人如果沒(méi)有了希望，就徹底地暗淡了他一生的輝煌。
清幽淡雅的小溪，奮斗不息，因為浩瀚碧海是它的希望；清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因為滿(mǎn)園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因為點(diǎn)綴美麗晴空是它的希望；一個(gè)頗負盛名的人，仍然堅持學(xué)習，因為舉世聞名，盡忠報國是他的希望！只要有了希望，而且下定決心，堅持不懈、奮勇向前地朝目標奔去，才能實(shí)現愿望。
人類(lèi)的生命與希望是唇亡齒寒。一個(gè)人即使有健康的身體、長(cháng)久的生命，但沒(méi)有希望的話(huà)，那他就只是一個(gè)空曠的軀體，碌碌終生，好無(wú)意義；一個(gè)人即使有偉大的理想、希望，但沒(méi)有生命的話(huà)，那他就只是一個(gè)高尚的靈魂，就算受到人們贊賞也好無(wú)用處了。
若沒(méi)有了希望之種，哪能成常青綠樹(shù)以撐天地？沒(méi)有了希望之燈，哪有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的居高臨下？
“人的生命只有一次”，為什么不滿(mǎn)懷信心，以希望為翼，一理想為導航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢(mèng)想亮著(zhù)，前途光著(zhù)，縱使奇峰險壑聳立著(zhù)，險灘急流阻擋著(zhù)，又何懼之有？
我們帶著(zhù)希望努力地學(xué)習著(zhù)，因為我們是學(xué)生……
希望議論文 篇23
當我看到小女孩幾次劃過(guò)火柴的時(shí)間，她借助微弱的火柴光聯(lián)想到得是暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現實(shí)，我不由地為她悲慘的命運感到嘆息。因為他活在一個(gè)沒(méi)有富裕的天堂，只有窮苦的地域種！
上帝真是太不公平了，讓這么善良，這么乖巧的女孩生在一個(gè)黑乎乎的世界里。因為她失去了唯獨愛(ài)她，疼她的奶奶了，所有失去了唯一的光明�，F在，這個(gè)小女孩才是真正的成了沒(méi)人疼、愛(ài)的孩子了，她失去了希望。
小女孩在一個(gè)沒(méi)有任何希望的世界里活著(zhù)，根本就是一副行尸走肉。所有，她選擇離開(kāi)，離開(kāi)著(zhù)個(gè)充滿(mǎn)痛苦，充滿(mǎn)恐懼的世界里，隨著(zhù)奶奶一起走向充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)甜蜜的世界里去，好好“生活”。
可是，小女孩不是還有“父母”嗎？如果他們知道了小女孩死了，會(huì )傷心嗎？會(huì )為小女孩的命運而感到憐惜嗎？可是他們之前是怎么對待小女孩的，我們都有目共睹。小女孩的“父母”會(huì )怎樣呢？這是安徒生爺爺留下來(lái)的問(wèn)題嗎？還是這樣寫(xiě)可以突出小女孩在人間的生活——慘？
這是個(gè)多么凄美的故事��！
這個(gè)小女孩如果生在我們這個(gè)時(shí)代，那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著(zhù)腳丫賣(mài)著(zhù)一根根只能發(fā)著(zhù)微弱的光的小火柴了�？梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過(guò)著(zhù)“完美”的夜晚了，也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母，這樣的幸�？鞓�(lè )！可以讓我們忘卻以前那樣的辛苦了！
但這怎么可能會(huì )是現實(shí)呢？人世間就是這么“殘忍”！
希望議論文 篇24
春天播下種子，秋天便會(huì )收獲糧食。而我在春天播下了希望的種子，于是在2009年我收獲了希望……
希望對我說(shuō)：努力吧!只有付出才能收獲希望。
于是，我當上了數學(xué)班長(cháng)、英語(yǔ)組聽(tīng)寫(xiě)組長(cháng)、紀律班長(cháng)，板報小組成員，開(kāi)始為班級付出，為班級奉獻，半年下來(lái)，每天收發(fā)作業(yè)，每月辦板報，成了我學(xué)習生活中不可缺少的一部分。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō)：這是希望，你的第一份收獲，里面裝著(zhù)你的責任心。
希望對我說(shuō)：奮斗吧!只有不斷進(jìn)步才能收獲希望。
于是，我開(kāi)始努力學(xué)習，每天花一點(diǎn)時(shí)間看書(shū)，花一點(diǎn)時(shí)間做題，讀讀背背英語(yǔ)，半年下來(lái)，我的語(yǔ)文作文開(kāi)始有進(jìn)步，數學(xué)也算有了讓我滿(mǎn)意的分數。我知道我必須不斷地去努力讓自己進(jìn)步。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō)：這是希望，你的第二份收獲，里面載著(zhù)你的腳步。
于是，我準備了一個(gè)小本，在等車(chē)時(shí)，拿出來(lái)讀一讀，背一背上面的單詞。課間時(shí)，我便把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，把書(shū)背一背，或練練字。早上我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)磁帶或復習復習小科目。我明白，會(huì )利用時(shí)間的人才能成功。半年下來(lái)，我的時(shí)間省了很多，晚上的勞累，大大的減少了。我聽(tīng)見(jiàn)了希望對我說(shuō)：這是希望，你的第三份收獲，里面注滿(mǎn)了，你對時(shí)間的利用。
希望，讓我找到了方向，有了前進(jìn)的目標，就如指明燈，照亮我的前方。2009年，我收獲了希望!
希望議論文 篇25
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因為驚險刺激，而是因為魯濱孫在絕境中依然能點(diǎn)亮希望之燈。
當讀到“在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來(lái)看，從而找到聊以安慰的事情”時(shí)，我明白荒島為什么沒(méi)有困住魯濱孫的原因了。身處絕境時(shí)，他首先想到的是怎樣活下去。雖然身處荒島，與世隔絕，飽受孤獨之苦，但是能夠活著(zhù)，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，這鼓起了魯濱孫生活的勇氣。曾有人說(shuō)過(guò)：“當四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈�！笔前�，魯濱孫身陷孤島時(shí)，他那充滿(mǎn)希望的心，不就是一盞不滅的燈嗎？
我想到了我家的大黃狗。一次大黃狗已經(jīng)不見(jiàn)好幾天了，大家都認為它肯定遭遇了不測，它卻回來(lái)了。它的腿斷了，明顯瘦了許多，全身的毛濕濕的，腳也潰爛了。我忙問(wèn)爸爸原因，爸爸說(shuō)，大黃狗可能是在山上玩耍時(shí)，不小心被夾野兔的夾子給夾住了，但是它沒(méi)有放棄活著(zhù)的希望，忍住疼痛，掙脫了，逃了回來(lái)，重新獲得了生命。
我不由對大黃狗產(chǎn)生了深深的敬意，也多了一份感觸：大黃狗在遇到危險時(shí)，沒(méi)有放棄希望，而是在絕境中點(diǎn)亮希望之燈，戰勝了困難，活了下來(lái)。動(dòng)物在絕境中都能做到這一點(diǎn)，人為什么不能呢？
讓我們在逆境中點(diǎn)亮希望之燈，活出精彩！
希望議論文 篇26
男孩是在一個(gè)早晨認識那個(gè)女孩的。那是一個(gè)好得不能再好的早晨，男孩從被窩里爬出來(lái)，習慣性的去大橋上來(lái)回的跑，他認為那是最好的發(fā)泄方式，他的父親是一個(gè)旅行家，一次，男孩的父親去了波蘭，三天后沒(méi)有了音訊，生活全由母親擔待著(zhù)。
男孩不愿意想起這些事，一只埋頭往前沖，有時(shí)，他希望他撞到一個(gè)人，一抬起頭，看到是父親向他微笑。果真，他撞到一個(gè)人，但他撞到的是一個(gè)女孩。好的是，女孩沒(méi)有怪他，而是微微一笑，男孩被迷住了，臉頃刻間紅了。他們開(kāi)始聊了起來(lái)，似乎聊的很投機，男孩把一肚子的苦水向女孩傾訴，女孩也安靜的聽(tīng)著(zhù)。男孩回到家后心不在焉，干什么事也馬馬虎虎，心里想著(zhù)全是女孩，連媽媽的抱怨也不像原來(lái)聽(tīng)得那么誠懇了。
第二天一早，男孩一改常態(tài)，穿上他認為最漂亮的衣服，而且這次他去橋上散步。如他所愿，他又見(jiàn)到那個(gè)女孩，他們又開(kāi)始聊了起來(lái)。晚上，男孩開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)了，因為他知道了女孩的名字。他看見(jiàn)媽媽眼睛里充滿(mǎn)淚水，經(jīng)過(guò)再三盤(pán)問(wèn)，男孩的媽媽原來(lái)的了癌癥晚期，活不了幾天了。這無(wú)疑對男孩是一個(gè)晴天霹靂。從此，他更加依賴(lài)女孩。
幾天后，男孩的母親死了。他的生活由爺爺照顧。然而讓他更受不了的是，女孩不見(jiàn)了。從此，每天早上，他都去橋上，希望那個(gè)女孩微笑的出現在他面前�？墒�，沒(méi)有一個(gè)微笑。
有一個(gè)極好的早晨，男孩來(lái)到大橋上，翻過(guò)欄桿，靜靜的墜了下去......
希望議論文 篇27
我們會(huì )在周末偷偷溜進(jìn)廟里，平時(shí)乏味的小廟儼然一個(gè)碩大的游樂(lè )場(chǎng)，呼吸著(zhù)同樣的空氣，卻還那般欣喜。我們踩著(zhù)陽(yáng)光，把秋千蕩出花樣，望著(zhù)藍天，唱著(zhù)屬于我們的歌，微笑，純的沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。這就是我們，會(huì )在枯燥乏味中尋找快樂(lè )的我們。對于我們，一點(diǎn)點(diǎn)小的快樂(lè )與希望都能支起整顆心的光亮。
我喜歡和朋友們廟里的空地上玩，我點(diǎn)排球的，而我的朋友們有的踢球，有的打羽毛球。校園里，老師會(huì )撫摸著(zhù)我們的頭說(shuō)好好學(xué)習，然后去教小弟弟小妹妹說(shuō)，看你們的了。于是，我們穿梭于教與教之間，我們被寄予希望，然后又傳播希望，似乎就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也然別人看到希望。
希望，對于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)所不有。我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。我們不斷地合上又打開(kāi)一本有一本的書(shū)，我衷心地想說(shuō)那叫傳承；文學(xué)，是種精神，雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執著(zhù)，看到了嗎？那是希望。我們，是我的朋友們，也是我未曾謀面的“朋友們”，我們是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)。
我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè )而感到幸福，會(huì )在知識前面吃驚的張大嘴巴。我們看著(zhù)歷史，望望未來(lái)。紅日初升，其道大光，看見(jiàn)太陽(yáng)了么？那個(gè)充滿(mǎn)希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們��！
希望議論文 篇28
人生在前進(jìn)。為什么要前進(jìn)，是有人給你希望，若沒(méi)有希望，便成絕望。
當:人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的犧牲情懷被講起，當課堂的朗朗書(shū)聲再次蘇醒，總有一個(gè)人，在三尺講臺上培養三千桃李。
?是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼辛苦哺育？是您，一位偉大的園��！看這遍地的鮮花，哪一朵沒(méi)有你的心血，哪一朵沒(méi)有你忠情培育。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。你為花的盛開(kāi)，果實(shí)的成熟忙碌，為樹(shù)的直用功，默默地看著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，你的精神，永讓我心！
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲老師，如果你是蛙，那學(xué)生便是蛙里的砂粒，你用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒終成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。老師，你偉大，無(wú)私，默默無(wú)聞。春蠶一生沒(méi)說(shuō)出自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命的。偉大的老師，您從來(lái)沒(méi)在別人面前炫耀，但那盛開(kāi)的桃李，就是對你最大的評價(jià)。
教師的春風(fēng)，日日懷我心。你如同星星之火，北斗七星，為人們指引著(zhù)方向。你帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，陪伴我們長(cháng)成參天大樹(shù)。你如春泥，給新燕一個(gè)家，你如春雨，滋潤萬(wàn)物，你如春風(fēng)，用盡了九牛二虎之力，只為給大自然一點(diǎn)光彩。
弱者不是不強，而是沒(méi)有擁有希望。你是我們人生的分解者，給予我們希望，讓炎黃子孫立足于中華大地。
希望議論文 篇29
如果說(shuō)人生是一場(chǎng)馬拉松賽跑，那么這場(chǎng)比賽必定是有始有終。也許你認為起點(diǎn)是人們剛出世的那一刻，終點(diǎn)則是人從世界消失的那個(gè)句號——這個(gè)圈，注定為人的一生落下最后一筆�？墒�，這個(gè)圈是否牢住了你遠大的目標，你可曾見(jiàn)到過(guò)希望？若沒(méi)有，實(shí)則荒廢了一生。
我希望我未來(lái)能夠成為一名富豪。然而，我的希望只是我鼻前襲過(guò)的一寸香。因為，我沒(méi)有能力去追求那份希望，確切地說(shuō)，想要圈住它，我還要穿過(guò)幾次海洋？幾次原始森林？其實(shí)，也沒(méi)有什么不可能，只是現在的自己若仍像從前那般幼稚，希望終究會(huì )化為失望，圈錯了失望，不依然是頹廢最終嗎？不一定每個(gè)人都要用同樣的方式去奔向希望，我可以抉擇合適的方法前進(jìn)，根據自身的條件去勾勒希望。追求希望的過(guò)程必然是痛苦的，你也可以苦中作樂(lè )。也許它根本就不苦，只是人在為自己做一份應盡的職責而已。
希望是憤怒是左心房的小冰塊，平息時(shí)右心房的小宇宙，懶惰時(shí)左心室的小期待，寒冷時(shí)右心室的小溫暖。
希望是必不可少的，除非你擁有不需要的資本，否則，則是一具腐尸癱倒在地上。
作為一名學(xué)生，內心的希望并不大，心中一份小小的期待能換來(lái)的是一次微笑，一種關(guān)心的目光�？伤鼘ξ磥�(lái)的影響，卻并不是一份臨時(shí)的小心愿那樣簡(jiǎn)潔。
人生不過(guò)一段路。若行走，則是漫步人生路；若奔跑，則是馬拉松。
去圈住希望，樂(lè )得一生，畫(huà)上完美的重點(diǎn)。
希望議論文 篇30
夜晚，黑色幕布上密密地綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光。地球上的每個(gè)人都把自己的希望托付給了那點(diǎn)點(diǎn)的星光，于是，每一點(diǎn)星光后邊載滿(mǎn)了小小的希望。
一個(gè)人有了希望，就會(huì )朝著(zhù)這希望不懈努力，如果累了，望望頭上點(diǎn)點(diǎn)的星光，便又會(huì )渾身充滿(mǎn)了力氣，繼續努力。
他一直在黑暗中前行，路上荊棘叢生，他被刺得遍體鱗傷，卻因有著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光做向導，所以他不曾迷路。直到了路的盡頭，他才發(fā)現，原來(lái)他想象中的光明，并不存在。他開(kāi)始怨恨，詛咒指引他的星光，因為它一直都在欺騙他�？僧斔痤^，再次看到那點(diǎn)點(diǎn)的星光時(shí)，他明白了。他明白了什么？星光雖然欺騙了他的一生，最后也沒(méi)有找到想象中的光明，可光明卻一直與他同在。不是嗎？在他失意時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)的星光照亮了前方的路，讓他心中立刻充滿(mǎn)光明，于是他又得以前行。他能微笑地面對身上的疼痛，也全是因為這星光。星光是他的導師，他的良藥，他的路燈，他的一切。他明白了，安然地逝去。
星光，是美麗的，遙遠的，神秘的。我們都被它迷惑，為了它而努力，它是我們的動(dòng)力。所以我們都堅持不懈，百折不撓。它騙我們?yōu)榱怂帽M了全力。到頭來(lái)，我們即使發(fā)現了他騙人的伎倆，我們也會(huì )感激它。因為它帶給我們的，不僅是奮斗的一生，還有堅韌不拔的精神和一路上的汗水、淚水、收獲的喜悅。
隱藏在星光背后的希望，漸漸浮出了水面。它將引領(lǐng)更多的人，走完他們值得回味的一生。
希望議論文 篇31
盡管陽(yáng)光如此的燦爛，可刺骨的寒風(fēng)還是把“炎炎日光”中和的偏向它的那方，盡可能的蜷縮住身體的每個(gè)部位，瘋狂飄動(dòng)的發(fā)絲讓我隱約看到了一個(gè)男孩子的背景。這個(gè)“影子”離我越來(lái)越遠，順著(zhù)“影子”移動(dòng)的方向~~一個(gè)正在空中被寒風(fēng)折磨的、翻滾著(zhù)的塑料袋牽引著(zhù)孩子的腳步，直到腳步停止的那一刻，塑料袋不見(jiàn)了蹤影，男孩子期盼的凝視著(zhù)消失的那個(gè)方向~~~~
這突然讓我想起曾經(jīng)的一段文字：
選準目標，追趕希望，既需要高瞻遠矚的目光，更需要殫精竭慮的精神。
追趕希望，就要一步一個(gè)腳印，來(lái)不得半點(diǎn)虛空的足跡，絲毫是失敗的近鄰，淺嘗輒止的人肯定跑不出終點(diǎn)。認準目標，堅持不懈，用萬(wàn)個(gè)準備去迎接萬(wàn)一的困難，是成功者的經(jīng)驗之談。
追趕希望，也需要望梅止渴自我鼓勵。沙漠中的海市蜃樓盡管不是現實(shí)，但它至少可以鼓勵你向綠洲的邊緣邁近。即使明明知道肥皂泡不能當氣球吹，但它至少可以讓閑暇的空間多幾絲色彩只是千萬(wàn)別沉溺于尋歡作樂(lè )而長(cháng)醉不醒。
追趕希望的人，總是充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān)，從不放棄每一次成功的機會(huì )，在立足現實(shí)的同時(shí)，總是信心百倍地去迎接希望。
追趕希望的人，光榮之處在于永遠不失敗，在于屢敗屢起。以為我們知道，沒(méi)有烏云、沒(méi)有風(fēng)暴，便不會(huì )有絢麗的彩虹。"風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么"？因為還有夢(mèng)想等待。
希望議論文 篇32
乘著(zhù)夕陽(yáng)把車(chē)騎進(jìn)家門(mén)，習慣性地朝窗外望了望，心一下子慌了――不見(jiàn)你的車(chē)子！方才學(xué)校的懊惱，瞬間被一股新的情緒替代，你是又離開(kāi)了么？
不知不覺(jué)愣神半晌，提著(zhù)沉重的書(shū)包爬上樓梯，你總會(huì )帶走些什么吧？我想。于是，我仔細地掃描了屋子，你的發(fā)圈還在，你的洗漱用品還在，客廳的桌子上還留著(zhù)你吃下的葡萄皮兒，我沖進(jìn)你的臥室，干干凈凈，一塵不染，沒(méi)有任何痕跡，你還是離開(kāi)了吧？我還是不死心地使勁兒朝臥室的窗外張望，不見(jiàn)車(chē)，不見(jiàn)人。還是走了。
你不知道吧，我時(shí)常嫉妒妹妹，為什么她是你的親生女兒，而我不是呢？為什么你總是對她細心囑咐，卻不曾與我多說(shuō)？我甚至希望你對我也是如此嚴厲要求。如果我是你的女兒，多好。
你對我，是不錯的了。不批評，不呵斥，笑顏相迎，你有一手我極愛(ài)的廚藝，每天回到家，屋里總是敞亮潔凈的，一切都是那么整齊有序，飯桌上總有我喜愛(ài)吃的飯菜等著(zhù)我，我是愛(ài)這種衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的感覺(jué)的吧。要知道，沒(méi)有你在，我的生活可謂一團糟。但是，我竟不忍看你那么勞累，這是從未有過(guò)的，心疼。
媽媽?zhuān)瑳](méi)有人告訴我該如何稱(chēng)呼你，我是自愿的。我太愛(ài)這種有母親的感覺(jué)，太愛(ài)家里你的熟悉的味道。媽媽?zhuān)埌盐耶斪髂愕挠H生女兒吧，好嗎？
到了你約定我睡覺(jué)的時(shí)間，就在此停了。晚安，媽媽。
希望議論文 篇33
敘利亞是一個(gè)非常美麗的古城，一場(chǎng)戰爭讓敘利亞變了，瓦礫、廢虛、疾病……困擾著(zhù)這些難民們。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)大馬士革的：人間若有天堂，大馬士革必在其中；天堂若在空中，大馬士革與之齊名。
天堂變成了人間地獄，持續了三年多的戰爭，讓敘利亞的人民，不得不向周?chē)膰覍で蟊幼o，特別是土耳其和德國，收容了太多的難民，未來(lái)對他們來(lái)說(shuō)就是水中花，鏡中月。
三年的戰火不斷，讓兒童們眼中充滿(mǎn)了恐懼。哪怕一只小小的船對他們來(lái)說(shuō)都是生命之舟。
一個(gè)敘利亞的難民小女孩，把手高高舉起投降，讓他害怕的并不是厲害的武器，而是攝影師手中的相機。
在戰爭的世界里，有太多他們是未知的，害怕的。就連和平年代的小朋友們最喜歡的煙花爆竹，對于他們來(lái)說(shuō)就像是轟鳴的炮彈聲，以為災難又來(lái)了，嚇得四處躲藏。
在一首歌中道寫(xiě)：我希望明天就能回家，就算只有一秒……
有一個(gè)敘利亞的小女孩，靠在墻邊，灰塵和血跡沾在圓圓的小臉上，穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥土的白色連衣裙，眼里是孤獨，無(wú)助的神情，不少人都為之動(dòng)容。
我希望敘利亞不再有炮火，不再有戰爭；我希望敘利亞人民過(guò)上幸福、快樂(lè )、美滿(mǎn)的生活；我希望敘利亞的兒童和我一樣坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)；我希望世界永遠和平！
希望議論文 篇34
在困境中，是什么支撐著(zhù)你走出險地？在病痛中，是什么指引著(zhù)你恢復健康？在挫折中，是什么領(lǐng)導著(zhù)你再振雄風(fēng)？是希望，是希望，仍是希望！
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望便是光明�！笔前�，人生活在世間，就不能沒(méi)有希望，否則他便會(huì )像一艘失去方向的小船，在海上茫然不已，隨波浮沉，而有了希望，則有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著(zhù)榮譽(yù)，孕育著(zhù)力量，孕育著(zhù)生命，它使瀕臨死亡的人看到生的曙光；它使屢遭挫折的人看到成功的朝陽(yáng)；它使身處絕境的人看到力挽滄瀾的可能。
雙目失明的海倫·凱勒頑強地生活在世界，憑的是信念，憑的是毅力，更是憑著(zhù)希望的力量！被稱(chēng)為“當代保爾”的張海迪身殘志堅，扼緊命運的咽喉，靠的是恒心，靠的是自信，更靠著(zhù)希望的力量！小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀大名鼎鼎的科學(xué)家，借的是勤奮，借的是認真，更借著(zhù)希望的力量！
生活并不是一帆風(fēng)順的，途中，我們也許會(huì )遇到無(wú)數次挫折，無(wú)數次失敗，無(wú)數次困難，但是，只要你不灰心，不失望，積極應對，憑借希望的力量戰勝他們，克服他們，迎來(lái)的將是無(wú)數次歡樂(lè )，無(wú)數次喜悅，無(wú)數次成功，此時(shí)前程一片光明！
“永遠沒(méi)有什么可以擊退一個(gè)堅決強毅的希望�！弊屛覀冦懹浗鹚谷R的金玉良言吧，拄著(zhù)希望這根堅韌無(wú)比的拐杖，勇敢地踏上那永恒之旅！
希望議論文 篇35
我們準備迎接一個(gè)熱熱鬧鬧的春節好與朋友一起狂歡，殊不知卻撞上了天災—新型冠狀肺炎病毒。它的到來(lái)讓神州大地一片沉寂。冷風(fēng)如刀，寒風(fēng)刺骨，病毒以大地為砧板，視眾生為魚(yú)肉。多少人因此喪命；多少嬰兒剛產(chǎn)下就被隔離，不能與父母相見(jiàn)；多少百姓因失去親人而悲傷……
雪將住，風(fēng)未定，病毒傳播仍未停止，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰役打響。一方有難，八方支援。病毒最為嚴重的武漢市，疫情發(fā)生時(shí)，鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶不顧個(gè)人安危，第一時(shí)間趕到疫情的發(fā)源地，他們不分晝夜搶救病人。全國各地的醫務(wù)人員也相繼趕到武漢，他們顧不上家里的幼兒和年長(cháng)的父母，心中只有一個(gè)堅定的信念——挽救更多患有新冠肺炎的病人生命。許多護士阿姨為了穿隔離服，把自己的秀發(fā)給剪了。許多可敬的醫生為了節約時(shí)間，穿上了紙尿褲，甚至一天都不敢喝水……
正是因為有這么一群可親可敬的人，才使武漢人民振作起來(lái)，也讓全國人民看到了希望。
如今的我雖然不能奔赴一線(xiàn)，但是我明白：“少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球！”我們能做到：不給國家增添負擔，做好防護措施，不在人多的地方聚集，在家常通風(fēng)，勤洗手，經(jīng)常鍛煉身體，及時(shí)關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，不聽(tīng)謠不信謠，保持穩定的情緒，多讀書(shū)，長(cháng)知識，待國家需要時(shí)，伸出援手，為自己的國家貢獻一份自己的力量！
希望議論文 篇36
人生總有太多的十字路口，而每次都要做出艱難的選擇，到底哪里才是我要去的方向?
我總會(huì )在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒(méi)有前進(jìn)，呆呆地就這樣站在那里，整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)力氣，直到汽車(chē)嗽叭的催促，于是，我前進(jìn)了……
然而我卻不知道這是不是我要去的地方，我更不知道那是天堂還地域?
終于我迷路了……在一個(gè)十字路口，我該向左還是向右?向前還是向后?不，我是決不能往后走的，因為我相信這么一句話(huà)：“前方是絕路，希望在轉角�！�
可是，突然間又好失落，因為我不知道我的希望在哪?我哭了，卻沒(méi)有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺(jué)好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……
看著(zhù)路邊的街燈，是那么的絢麗多彩，看著(zhù)燈一只只熄滅，我知道，每一個(gè)溫暖的家庭都將進(jìn)入愛(ài)的夢(mèng)鄉……
我到底在干什么?這是我嗎?我要永遠這樣失落嗎?這樣的日子我要過(guò)一輩子嗎?終于我拍掉衣服上的灰塵，因為我要開(kāi)始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會(huì )離我而去的。
屬于我的，怎能讓它就這樣離開(kāi)，不屬于我的，我也只能揮手說(shuō)拜拜，可希望屬于我們每一個(gè)人，我們有權擁有。
明天的太陽(yáng)依舊從東方升起，而且依舊會(huì )那么美麗，當陽(yáng)光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……
希望議論文 篇37
我愛(ài)雄鷹，因為它行如劍梭，搏擊長(cháng)空；我愛(ài)駿馬，因為它馳騁草原，放縱自如；我愛(ài)蜜蜂，因為它辛勤勞作，采擷甜蜜。它們別無(wú)所求，它們義無(wú)反顧，因為它們有目標、有信念、有希望。
種植一個(gè)目標，會(huì )擁有一段美好的歷練；種植一個(gè)信念，會(huì )收獲一個(gè)充實(shí)的人生；種植一個(gè)希望，會(huì )讓我們永葆生命的精采和斗志的昂揚。
仍記得司馬遷心系史記，強忍酷刑折磨，只是希望這輝煌歷史能千古記載，希望這燦爛文化能百世傳承。為這希望，他歷盡艱辛，克服險阻，為這希望，他心無(wú)旁騖，嘔心瀝血，終于完成了這部“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)，名垂青史。
仍記得林則徐一心禁煙，不顧自身安危，只是希望社稷能繁榮昌盛，希望百姓能安居樂(lè )業(yè)。于是，他不顧奸臣的中傷、強權的威逼、商人的利誘，為實(shí)現希望矢志不渝，殊死戰斗，終于成就理想于虎門(mén)之下，留芳百世。
仍記得霍金迷醉科學(xué)，承受身心煎熬，只是希望真理能亙古流傳，希望心血能造福人類(lèi)。為達目的，他身殘志堅，窮畢身精力于所熱愛(ài)的事業(yè)，為實(shí)現希望孜孜不悔，執著(zhù)追求，終于完成了量子理論和黑洞面積定律，成為當代國際物理學(xué)界泰斗，名動(dòng)全球。
魯迅說(shuō)過(guò)：“希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明�！比嘶钣谑�，不能沒(méi)有希望，希望能給人以信心、給人以鼓舞、給人以力量。讓我們一起播下希望的種子，收獲美好的未來(lái)吧！
希望議論文 篇38
因為跟著(zhù)媽媽看《等著(zhù)我》，每一個(gè)故事都震撼著(zhù)我們。
《等著(zhù)我》這個(gè)節目，我們全家人每期必看�？吹脮r(shí)候，不管是平時(shí)剛強的爸爸，還是柔情似水的媽媽?zhuān)�有懵懂無(wú)知的我，每期都會(huì )淚流滿(mǎn)面。一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面，感動(dòng)著(zhù)我們全家，一個(gè)個(gè)真情的故事，讓我們潸然淚下。
“我要當一個(gè)自愿者”我脫口而出的對爸爸媽媽說(shuō)到�！兜戎�(zhù)我》里親人的回歸，都離不開(kāi)這些默默無(wú)聞的自愿者。一個(gè)女孩剛出生不到一個(gè)月，因為地中海血液病，不幸被父母丟棄在福利院門(mén)口，被人發(fā)現的時(shí)候，她也是奄奄一息，福利院的媽媽照顧她的時(shí)候，她拉著(zhù)這個(gè)”假媽媽”的手，自然而然的喊著(zhù)“媽媽”講述人邊講邊流淚，我們都抹著(zhù)眼睛�？吹胶髞�(lái)，女孩的父母沒(méi)有找到，看到主持人都跑到醫院去采血，希望能幫幫這個(gè)可憐的孩子，我又對爸爸媽媽說(shuō)：“有機會(huì )的話(huà)，我也要去獻血，希望我的血能幫助需要幫助的人……”媽媽把我緊緊的摟在了懷里，點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一直在想，我到底能做什么？以我現在的身體情況，也是個(gè)危險“分子”，害怕腫瘤君再次光顧到我的身體，媽媽照顧我的飲食為什么，哪些食物盡量不吃，定期的復查，體檢，醫生說(shuō)：“五年是一個(gè)大限”我偷聽(tīng)到的，如果真的是那樣的話(huà)，我到底能做些什么？
我希望做一個(gè)有用的人，沒(méi)有遠大的理想，沒(méi)有宏偉的志向，只是希望我能讓父母不流淚，讓我在有限的時(shí)間內，做一些力所能及的事，幫助他人的同時(shí)，自己也一定是快樂(lè )的。
希望議論文 篇39
太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)炙熱的氣息；陽(yáng)光，溫暖舒適的象征。太陽(yáng)下小時(shí)工累的滿(mǎn)頭大汗在搬磚，陽(yáng)光下的辦公室里，我們吹著(zhù)空調，舒適的工作，被別人稱(chēng)作“白領(lǐng)�！�
相信每一個(gè)人都會(huì )希望自己在空調房?jì)裙ぷ�，但為什么他們的目標相同而結果不同呢，因為他們的付出不同所以結果不同。希望在我們的生活中大家都知道是什么，但用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái)，希望再有時(shí)離我們很遙遠，但在某些時(shí)候卻離我們很近。有這樣一個(gè)故事，一位富豪經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，看見(jiàn)一個(gè)藝人在演奏小提琴曲，他聽(tīng)了一會(huì )，把手伸進(jìn)衣兜拿錢(qián)，一不小心掉了一個(gè)硬幣，他不顧別人的目光彎下腰拾起來(lái)了那枚硬幣，藝人說(shuō)：“你那么有錢(qián)，為什么在意這一枚硬幣呢�！备缓勒f(shuō)：“知道你為什么技藝那么好卻沒(méi)錢(qián)嗎，因為你不懂得珍惜�！彼嚾瞬缓靡馑嫉牡拖铝祟^。一會(huì )，富豪給藝人幾美元，但藝人卻搖了搖頭，表示自己愿意要那一個(gè)硬幣。
多年后的一天富豪在某高檔會(huì )場(chǎng)參加party，一位知名音樂(lè )家握住了他的手并拿出了那枚硬幣說(shuō)：”你還認得我嗎？我是當年那個(gè)向你要硬幣的小街頭藝人，如果不是你你當年的一句話(huà)，我怎么會(huì )有現在這個(gè)名譽(yù)，我要謝謝你。那個(gè)藝人因為富豪的一句話(huà)改變了自己的命運，使前途一片光明，讓陽(yáng)光照進(jìn)自己的心，開(kāi)出最燦爛絢麗的花朵。
生命因有裂縫陽(yáng)光才能照進(jìn)來(lái)所以我們用努力，努力，在努力，成就一個(gè)最美麗的自己，讓自己在那溫和的陽(yáng)光下溢彩流芳。
希望議論文 篇40
昨天，媽媽接到聊城晚報的通知，讓家長(cháng)帶孩子去參加植樹(shù)活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興的一蹦三尺高。
到了目的地，我和媽媽首先選了一棵比較好的樹(shù)苗。我吵著(zhù)要自己搬，但是媽媽不讓?zhuān)抑缓煤蛬寢屢黄鹛?shù)。然后，我和媽媽選了一個(gè)樹(shù)坑，我就開(kāi)始挖坑，挖了一會(huì )兒，就累的腰酸背痛，汗流浹背。媽媽看出來(lái)了，說(shuō)：“累了吧?孩子!我來(lái)幫你吧�！蔽揖桶谚F锨給媽媽?zhuān)油诤靡院笪野褬?shù)苗端端正正地放在樹(shù)坑里，然后開(kāi)始填土。土填到一半媽媽就讓我到另一邊填土，不一會(huì )兒就填好了，這可比挖坑容易的多。就剩下最后一步——澆水。我連忙拿起水桶往“水渠”跑去，提了水回來(lái)澆樹(shù)。我們看著(zhù)水慢慢地滲到土壤里，最后媽媽又在上面蓋了一層土，我問(wèn)媽媽為何這樣做?媽媽說(shuō)這是為了防止水份蒸發(fā)。今天我不僅學(xué)會(huì )了栽樹(shù)，還學(xué)到了知識，真是一舉兩得�？粗�(zhù)自己栽的小樹(shù)苗，心里真高興。剛才還是光禿禿的一塊平地，轉眼間，在植樹(shù)大軍的努力下變成一片小樹(shù)林，好美麗好壯觀(guān)啊!
今天我種下一棵小樹(shù)苗也種下了一個(gè)綠色希望，盼望著(zhù)小樹(shù)快快長(cháng)成參天大樹(shù)，成為國家的棟梁之才。我想如果每人每天都在這里種下一棵樹(shù)，這里將成為綠色海洋，鳥(niǎo)的天堂動(dòng)物的樂(lè )園我漫步在綠色的海洋里享受著(zhù)幸福和快樂(lè )!
希望議論文 篇41
春去春會(huì )來(lái)，花謝花再開(kāi)，但人生可以重頭來(lái)過(guò)嗎？潮起又潮落，太陽(yáng)明日一樣高掛天空，但是生命可以周而復始嗎？記得有一首歌是這么唱的：“天地萬(wàn)物都有存在這世上的意義，沒(méi)有一個(gè)人有放棄的權利�！�
一個(gè)生命誕生在這個(gè)世界上，應當有活下去的信念，因為人生是如此美好，處處充滿(mǎn)色彩，等你拿著(zhù)畫(huà)筆一一填滿(mǎn)，繪出最亮麗的人生。
幾個(gè)月前，聽(tīng)媽媽說(shuō)，她同事的爸爸因久病厭世自殺了。媽媽的同事曾與他爸爸聊天時(shí)，感覺(jué)有異樣，但未能及時(shí)阻止悲劇，他帶著(zhù)懊悔的心，說(shuō)：“或許再多些關(guān)懷、多些留心，或許就不會(huì )發(fā)生令人遺憾的事了�！甭�(tīng)完媽媽的敘述，我不禁自己思索著(zhù)，如果我們多關(guān)心身邊的人事物，或許就能阻止許多人倫悲劇的發(fā)生，多一點(diǎn)關(guān)心，讓身邊的人倍感陽(yáng)光，遇到瓶頸時(shí)，轉個(gè)念頭事情就會(huì )有轉機，樂(lè )于看待生命，就能擁抱生命，活出希望。
“生命滿(mǎn)希望，雨后有陽(yáng)光”人生道路難免有崎嶇的時(shí)候，就像原本蔚藍的天空，霎時(shí)間會(huì )烏云密布，再來(lái)雷電交加，接著(zhù)下起狂風(fēng)暴雨，豆大的雨點(diǎn)打落在池塘邊的荷葉上，也觸動(dòng)了心里最深的那條弦。
窗外下著(zhù)小雨，一個(gè)人孤零零望向窗邊，那么的彷徨，那么的無(wú)助，全世界仿佛在哭泣。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，窗外的雨點(diǎn)小了，心里那道烏云似乎也散了，雨過(guò)天晴的時(shí)候到了，彩虹又綻放出笑臉，和我們一起迎接生命中的陽(yáng)光。
希望議論文 篇42
清明期間，我在花盆里種了些西紅柿種子。
一周過(guò)去了，盆里空空如也，連一根雜草也沒(méi)有。不會(huì )是種子過(guò)期了吧！這可是我第一次種菜。雖然心情不好，但我還是往盆里澆了些水，暗自祈禱種子早日發(fā)芽。
第二天，我照例去探望我的西紅柿種子。哇！種子們似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，它們出土了！瞧，它們有的剛探出頭，有的翹首張望，有的彎著(zhù)腰，有的早已站直……我心中好不快樂(lè )。
小苗們長(cháng)得很快，沒(méi)幾天就已是綠油油的一片。它們都面向太陽(yáng)，張開(kāi)雙手（葉子）。在它們兩手交叉的地方，兩片毛茸茸的有些發(fā)亮的小葉子，像兩片蠶蛾的翅膀隨風(fēng)輕舞。西紅柿苗的莖兒也是毛茸茸的，根部紅色，中間漸變?yōu)榘咨�，頂兒卻又是翠綠的。
小苗們很是快樂(lè )。三個(gè)一群，五個(gè)一叢，我算了算，一棵苗就有七八個(gè)朋友呢！比我的都多。瞧，這還有一對好哥們兒，它們倆是交叉生長(cháng)的，小莖靠在一起，連兩片子葉也拉在一起，團結友愛(ài)。我比較偏愛(ài)它們。
看著(zhù)這可愛(ài)的苗兒，我的糾結病又犯了：到了秋天，這些苗會(huì )不會(huì )結出果兒？如果結了，我會(huì )不會(huì )舍不得吃呢？那么多苗兒，我會(huì )不會(huì )給誰(shuí)分著(zhù)吃呢？甜不甜呢？我的小希望會(huì )長(cháng)大嗎？
期待……
教師點(diǎn)評：種一個(gè)希望給自己，這是多么美好的一件事。親愛(ài)的，讀了你的文字，我也很是期待——我的思怡會(huì )長(cháng)成怎樣呢？
希望議論文 篇43
當初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們迎來(lái)了首屆“放飛希望”英語(yǔ)文藝演出。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。舞臺上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節目，迎來(lái)了臺下觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們，老師們，臺上的，臺下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè )的喜慶之中�？纯磁_上的同學(xué)們的精彩表演，再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面，讓我不禁想起了：生活在舊社會(huì )的兒童，他們的童年很凄苦，生活也很貧困。盡管是這樣，但他們并沒(méi)有被艱辛所困惑，依然以他們的誠實(shí)、勇敢和善良贏(yíng)得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂(yōu)的黑暗社會(huì )，一個(gè)個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不要說(shuō)什么享樂(lè )了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來(lái)之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現在的一切，是多么愚昧��！他們生活的社會(huì )和我們所處的社會(huì )、他們的貧窮生活和我們的幸福生活，不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對比，不正是反映出社會(huì )在發(fā)展、生活在變化嗎？
社會(huì )的發(fā)展、生活的變化，歸根于少年兒童的學(xué)識之中。我暗下決心，銘記周總理的一句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。
希望議論文 篇44
夜空中有星星，月亮像一個(gè)圓圓的玉盤(pán)嵌在藍天中，幾顆又大又紅的星星特別顯眼。我很高興地把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不是星星，是許愿燈�！薄霸S愿燈是什么？”我很好奇。媽媽說(shuō)：“許愿燈可以幫助你實(shí)現愿望�！庇羞@樣的燈真的很刺激。
今天去超市玩。我看見(jiàn)柜臺上有一盞許愿燈。我真是喜出望外。在五顏六色的許愿燈中，我選了一盞紅色的，買(mǎi)了下來(lái)。因為紅色表示好運。我興奮地把許愿燈帶回家。
晚飯后，天漸漸黑了，天氣很平靜。我們要放飛許愿燈。我師父先把蠟燭固定在燈座上，然后小心翼翼地把它舉起來(lái)。媽媽把燈罩高高舉起，爺爺開(kāi)始點(diǎn)蠟燭的四角，我專(zhuān)注地看著(zhù)。我看見(jiàn)蠟燭慢慢燃燒。起初，蠟燭很小，小火焰似乎在對我說(shuō)：“告訴我你的愿望，小主人，我會(huì )幫助你實(shí)現你的愿望�！蔽夷脑S了愿，希望我們一家人和睦，健康，幸福。也希望全世界的家庭都幸福，每個(gè)孩子都幸福的成長(cháng)。燭光漸漸變大，火焰歡快地跳躍著(zhù)，燈罩慢慢膨脹起來(lái)，越來(lái)越大。燭光映出媽媽的臉，爺爺的臉，還有我美好的愿望。母親輕輕松開(kāi)手，許愿燈漸漸升起，越升越高。
夜空中，許愿燈閃爍著(zhù)，仿佛在向我告別：“再見(jiàn)，小主人，我答應把你的愿望帶給希望女神�！蔽铱粗�(zhù)它飛的越來(lái)越遠，他帶著(zhù)我的美好祝愿消失在茫茫夜空中。
希望議論文 篇45
記憶中，我的童年大多數是在奶奶的呵護中度過(guò)的。她粗糙而溫暖的雙手，慈祥的面孔在我的腦海中時(shí)時(shí)浮現，奶奶對我的愛(ài)勝過(guò)無(wú)私的母愛(ài)，嚴厲的父愛(ài)；對我的關(guān)懷使我終身難忘。
奶奶沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)堂，斗大的字不識一升，但是我知道她的眼里充滿(mǎn)對知識的崇拜；她知道讀書(shū)的重要性，因而她時(shí)刻叮嚀我＂你一定要努力學(xué)習，考出好成績(jì)，讓別人刮目相看。
為了我的學(xué)習，為了讓我每天早上不遲到，不識字的奶奶居然做了一項重大決定，讓我教她認表。她每天按時(shí)喚我起床，日日如此，我沒(méi)有一天遲到過(guò)。
我和奶奶睡在土坑上。每到冬天的夜里，她總是把炕燒得熱烘烘的，把我的被子總放在最熱那邊。我心疼地說(shuō)：＂奶奶，你老了，應該注意身體，您睡這邊吧。＂奶奶說(shuō)：＂你趕快睡吧，不然明天又起不來(lái)，我這把老骨頭，撐得起。＂我的鼻子酸酸的，澀澀的。奶奶總是這樣呵護我，十幾年如一日，看著(zhù)我天天長(cháng)大，進(jìn)了中學(xué)，奶奶憂(yōu)郁了，怕我在學(xué)校不適應，總讓我在學(xué)校和同學(xué)相處好，晚上蓋好被子，小心著(zhù)涼。
學(xué)校星期六總要發(fā)一根火腿腸，我總是拿回家給奶奶吃，從奶奶臉上的表情看，我知道奶奶是為孫女的關(guān)心所感動(dòng)。
奶奶播下一顆種子，對這粒種子充滿(mǎn)希望，希望它越長(cháng)越壯，出類(lèi)拔萃。我想這粒種子也會(huì )如奶奶所托，不負奶奶所望，充滿(mǎn)信心地奮斗，拼搏，去開(kāi)辟屬于自己的天地。
希望議論文 篇46
我們是祖國的花朵，是國家的棟梁，是民族未來(lái)的希望。
如果沒(méi)有祖國的培養，那么，我們就沒(méi)有現在幸福美好的生活。如果沒(méi)有國家的保護，侵略者將毫無(wú)顧忌地走進(jìn)我們的國家，踐踏我們中國的土地，他們將為所欲為，到我們這里殺人放火，到時(shí)候，我們都將生活在水深火熱之中。是黨帶領(lǐng)人民挽救了國家一場(chǎng)又一場(chǎng)的災難。讓我們過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。讓我們有可口的飯吃，有美麗的衣服穿，有一個(gè)堅固的家，有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，這一切都是祖國給予我們的。
而我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，更應努力學(xué)習，回報祖國。
我們小學(xué)生不能像抗日英雄那樣在戰場(chǎng)上轟轟烈烈的打仗，不能像一些偉人一樣為國捐軀�？墒俏覀円矒碛斜磉_我們熱愛(ài)祖國的權利。你只要一看硬幣背面的國徽，就會(huì )想起那段不堪回首的歷史，你的雙手就會(huì )輕輕的把它拾起，擦去它表面的灰塵，心中涌起了愛(ài)國之情，其實(shí)愛(ài)國就在生活的一瞬間之中。
21世紀是一個(gè)新的開(kāi)始，我們告別戰火，走向美好的未來(lái)。我們雖然沒(méi)有親身體驗過(guò)戰爭的恐懼，也不知在戰場(chǎng)上有多少偉人為國家獻身。我們只知先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng )建了美好的生活我們不會(huì )忘記我們是新時(shí)代的接班人，正像梁?jiǎn)⒊瑺敔斔f(shuō)的那樣“故今日之責任，不在他人而全在我少年�！蔽覀儾粫�(huì )負先輩們對我們的希望。請黨放心，強國有我！
希望議論文 篇47
希望，不是對明天的期盼，不是對未來(lái)的幻想，希望，是我們肩頭的包袱，蒙著(zhù)陰影，帶著(zhù)我們不曾想過(guò)的重量。
記得還有首歌叫《在希望的田野上》，我從小就會(huì )唱，每當哼起它，那優(yōu)美的旋律所描繪出的美好畫(huà)卷，便又一次堅定了我“希望就是美好”的信念;這樣也好，我伴著(zhù)這樣的旋律，懷著(zhù)這樣的信念走出了我金色的童年。
接下來(lái)的日子使我動(dòng)搖了那樣的信念。在那些個(gè)莫明奇妙的黃昏，沒(méi)心沒(méi)肺的黎明，我不再奢求屬于我的“希望”，我不明白為什么我一如以前那樣虔誠，那樣無(wú)辜，而希望卻讓我再也找不到，猜不透。
沒(méi)有希望陪伴的日子是痛苦的，煞人的，真的就像別人所說(shuō)的黑暗，我平生第一次有了那種感覺(jué)，鉆心的冷，刺骨的疼，這時(shí)你只想找一間溫室，寧可做溫室中的弱苗。
但我并沒(méi)有，我最無(wú)助時(shí)，我會(huì )想想別人，大家是怎樣的情境，畢竟我是一個(gè)凡人。
于是我開(kāi)始在黑暗中挖掘、想象，想象眼前有一條路，這路雖長(cháng)且望不到頭，但我仍然把它想象成一條通向春暖花開(kāi)的路，我唯一的路，希冀中帶著(zhù)些渺茫，困惑中帶著(zhù)些向往，我懷著(zhù)復雜的心情耕耘著(zhù)，不敢奢望收獲，只求那小小的樹(shù)苗能快些長(cháng)成一片綠蔭，好讓我乘涼。
聽(tīng)，好象是鳥(niǎo)叫的聲音;聞，好象是百花齊放的春天!
希望，在沉重中夾雜著(zhù)等待�？喑�，會(huì )經(jīng)過(guò)，曙光也有來(lái)臨的時(shí)刻，只要，你愿意努力，愿意等待。
希望議論文 篇48
我們，是希望我是這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰，我為你來(lái)看我不顧一切，我在這里��！就是這里��！驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。一一樸樹(shù)《生如夏花》星期一，我們會(huì )伏在課桌上筆耕不息。星期天，我們會(huì )追逐太陽(yáng)，從茁壯的法國梧桐旁匆匆跑過(guò)。不要因為寶貴的青春在三點(diǎn)一線(xiàn)中流逝而惋惜。
不否認，生活很蒼白，但我們很快樂(lè )，是單純天真的沒(méi)有緣來(lái)的純粹快樂(lè )。因為，你可以看到在樹(shù)陰下一邊跑跳一邊聊著(zhù)天南海北琴棋書(shū)畫(huà)亭臺樓閣人生苦短及時(shí)行樂(lè )的我們。你可以聽(tīng)到古舊的教學(xué)樓內古老的香樟樹(shù)旁不間段的有快樂(lè )在閃耀，有年輕的軀殼在舞動(dòng)，靈魂在低聲吟唱，吟唱著(zhù)一切陽(yáng)光。
你一定會(huì )渴望我們歡快美好充滿(mǎn)希望和光亮的生活；你一定會(huì )羨慕我們因希望與夢(mèng)想而青春美好的臉龐。因為我們所煥發(fā)的光輝，是時(shí)間無(wú)法阻擋的，是世間所難尋的一希望。是的，我們期望自己能成為希望，不僅僅是祖國的，更是渴望良知渴望溫存渴望活力的的希望。我們努力著(zhù)�；蛟S，我們沒(méi)有純潔姣好美麗端莊的面孔，但一顆朝氣蓬勃勇敢的心在胸腔里同樣有力的跳動(dòng)著(zhù)；
或許，我們沒(méi)有超人的智力和強項，不足以在這個(gè)人才濟濟的城市里出人頭地。我們只是這個(gè)地區渺小而不可缺少的一份子，盡心盡力扮演自己群眾演員的角色，如同太陽(yáng)一束小小光輝的一個(gè)粒子，但我們可以照耀一切一切無(wú)論丑惡亦或美好的事物，即使馬上就要灰飛煙滅無(wú)法帶走回憶。我們，是希望！
希望議論文 篇49
看著(zhù)窗外的桃花漸漸展開(kāi)花瓣，那些柳樹(shù)漸漸綻出了新芽，那些頑強的小草兒也偷偷地冒出了地面。春天，來(lái)了。邁著(zhù)輕盈的步伐，戴著(zhù)喜悅的吹笑，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到了龍山景點(diǎn)區。芳香宜人的優(yōu)美景色，古色古香的名族建筑，驚險好玩的娛樂(lè )項目，把這個(gè)原來(lái)普普通通的地方裝點(diǎn)地引人入勝，令人流連忘返。城市中的高樓林立，鄉村中的雅靜之屋。這次，我算是領(lǐng)略到了。一根圓木交不亂，排得整整齊齊，顯得十分雅觀(guān)，令人忍不住想進(jìn)去觀(guān)賞。
隨著(zhù)春天的到來(lái)，不光是植物蘇醒泛出了綠意。那些冬眠的小動(dòng)物們也開(kāi)始活動(dòng)了，小蜜蜂在花朵間嗡嗡地飛著(zhù)，忙著(zhù)采花釀蜜，螞蟻到處尋找食物，一杯下次的長(cháng)眠。樹(shù)枝上，小鳥(niǎo)在不停的歌唱，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
迎著(zhù)風(fēng)那些鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔；迎著(zhù)風(fēng)，那些綠葉在搖動(dòng)；迎著(zhù)風(fēng)，我們在奔馳，首先我們來(lái)到的是一個(gè)名叫“旋風(fēng)賽車(chē)”的娛樂(lè )區。一輛輛玩具車(chē)，載著(zhù)我們飛馳著(zhù)；它雖沒(méi)有真賽車(chē)那樣的速度，但卻也沒(méi)有少掉那份驚險與歡樂(lè )。它雖沒(méi)有華麗怡人的外觀(guān)，帶卻有載人奔馳的豪放，我喜歡它。
我愛(ài)春，愛(ài)她那充滿(mǎn)溫馨的春風(fēng)。我愛(ài)春，愛(ài)她那充滿(mǎn)情意的細雨；我愛(ài)春，愛(ài)她那雨后泥土的芳香；我愛(ài)春，愛(ài)春天中的鳥(niǎo)鳴與蛙叫。
��！美麗的春天，你是希望的季節，是萬(wàn)物的開(kāi)始。我愛(ài)希望的春天，愛(ài)火熱的春天，讓希望之火開(kāi)始燃燒、綻放吧！
希望議論文 篇50
曾經(jīng)最盼望的就是春天。
��！春天，多么美的一個(gè)詞語(yǔ)，它代表了生機，代表了活力，也代表了希望。
每當春天來(lái)臨，百花齊放小草從土地中鉆出嫩綠的芽?jì)�，這是希望的芽?jì)�，因為有了它，小草才�?huì )出現。沉寂了沉寂了一冬的泉水也歡快地唱起希望的歌，一路奔向大海。剛出生沒(méi)多久的小兔子也從媽媽的懷里爬溜了出來(lái)，享受著(zhù)春天的陽(yáng)光。春天是萬(wàn)物的希望。
一年之計在于春，春也是一年的希望。所以農民才會(huì )在春天播種希望，在秋天收獲成功。我們現在正處于人生的春天，是國家的希望。所以我們要樹(shù)立遠大的理想，并為這個(gè)理想而堅持不懈的奮斗。我們不能浪費人生的春天，不能虛度年華，因為生活的春天有很多，可人生的春天只有一次，奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，他不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而慚愧……”是��！春天是人生更寶貴的時(shí)間，所以我們更要珍惜。我們要向農民那樣在春天播種希望，并且還要為之付出辛勤的汗水去耕耘，去澆水，這樣，溫暖才會(huì )收獲成功才會(huì )使自己的人生更精彩。
所以，春天就是希望，春天就是活力，春天就是生機。我們不能讓希望從手邊流去，要把握住每一分每一秒，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地向成功走去。
希望議論文 篇51
希望是為你照亮前程的一盞燈，希望是為你鋪墊未來(lái)之路的石頭;希望是一種珍貴的信念;因為有了它，你才能堅強的活下去，因為有了它，你便能活的有意義。
九歲的小凡卡是個(gè)孤兒，被送到鞋匠那兒做學(xué)徒，過(guò)著(zhù)牛馬不如的生活：天天要被老板打，被伙計們捉弄，吃不飽穿不暖，連鞋子也沒(méi)有。早晚都是吃一點(diǎn)面包，只有中午才喝的上稀粥。到了晚上，他必須先把小孩哄睡了，自己才能睡覺(jué)，而睡的地方竟是過(guò)道里。這一切的一切，都是凡卡遭到的非人待遇，無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì )可憐他的。
這不是常人你所能承受的，更何凡卡卡還小，經(jīng)歷就這樣坎坷，被人瞧扁了，當做牲畜使喚，這太侮辱他的尊嚴了，可是小凡卡卻堅強的活著(zhù)，她像一朵傲放在風(fēng)雪中的一朵奇葩，倔強的挺立著(zhù)，格外鮮艷。
他受盡了虐待，受盡了恥辱人間得不幸似乎都降臨在他身上�？墒�，他心中仍有希望，是希望，讓他擁有了信念，那是活下去的信念，那是心中對美好生活的想往。所以，面對生活，他變得堅強，面對挫折，他沒(méi)有退縮。一切力量都來(lái)自于他心中那燃燒的希望。他希望回到他以前的村子，他希望與爺爺再見(jiàn)面，他希望過(guò)上美好的日子······
希望就在我們心里，希望就在我們腳下。有希望就有前進(jìn)的動(dòng)力，有希望前進(jìn)的路上就會(huì )充滿(mǎn)輝煌。讓我們擁有并它追求它，創(chuàng )造出光輝燦爛的一生。
希望議論文 篇52
世界本身就是美好的！
父母生下我們后有很多期望，希望我們長(cháng)大后能出人頭地，但事情往往沒(méi)有想象中的那么好！
那個(gè)夏天讓我記憶深刻。每天起床的時(shí)候，我媽都讓我重點(diǎn)說(shuō)我是家里獨生子。只要我有一個(gè)好的未來(lái)，他們再累再苦也沒(méi)事。有這么一個(gè)一直愛(ài)我的好媽媽?zhuān)液荛_(kāi)心。媽媽的忠告是我勇往直前。經(jīng)過(guò)十個(gè)月的努力，媽媽給了我活在這個(gè)世界上的生命。父母的目標就是我的目標。如果我想上大學(xué)，我不能讓父母失望。
我有時(shí)候會(huì )想著(zhù)放棄，但是每次想到媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我又有了再往前走的動(dòng)力。如果我放棄了，我會(huì )打破媽媽的夢(mèng)。我該怎么承受？我要加油！就算不為自己讀書(shū)，也要為媽媽讀書(shū)。其實(shí)我自己也很喜歡讀書(shū)，只是有些科目我受不了。
少壯不努力，老大徒傷悲。累的時(shí)候多想想父母的夢(mèng)想。即使遇到很大的困難，我也會(huì )堅持�？傆幸惶煳視�(huì )成功，我父母的希望會(huì )實(shí)現。我會(huì )努力工作，直到我能看到彩虹，因為在那一天，一切都將是美麗的！
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊呐畠阂恢痹谂ψ屇銈冞^(guò)上幸福的生活。世界會(huì )因為我自己而精彩。我相信，回想起彩虹出現的那一天，想想這些悲歡離合，也沒(méi)什么。在我努力的過(guò)程中，一直有喜歡的人陪伴。當我失敗的時(shí)候，你鼓勵我堅持下去。
光明的未來(lái)就在前方，彩虹一直在等著(zhù)我。
【希望議論文】相關(guān)文章：
希望議論文11-02
議論文：希望08-21
目標與希望議論文05-12
什么是希望議論文08-15
希望的生活議論文08-15
論希望議論文08-14
目標與希望議論文09-20
關(guān)于希望的議論文06-22