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議論文作文：在小學(xué)畢業(yè)會(huì )上的致辭
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好!今天，我們六(3)班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì )。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會(huì )我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動(dòng)課上，班主任柴老師對我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談?而現在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(cháng)大才能為祖國添磚加瓦。”老師的諄諄教誨，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著(zhù)我們，形成了我們良好的學(xué)習氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“成績(jì)是可以用分數來(lái)計算的，可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分數來(lái)計算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠實(shí)呀!你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實(shí)呢?”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì )記住這件事的。“分數價(jià)更高，誠實(shí)更可貴。”通過(guò)這件事，我才真正理解了這句話(huà)。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動(dòng)中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著(zhù)老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六(3)班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開(kāi)母校了，對母校最好的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習，夯實(shí)基礎;學(xué)會(huì )做人，成為人才;發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè )，同學(xué)學(xué)有所成。
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